少先队建队71周年辅导员

㈡ 初一年级少先队大队辅导员由谁担任

大队辅导员的管理对象不分年级，一般性学校只配有一个大队辅导员，这位大队辅导员专管理着整个学校的少先队属组织工作。当然不是所有的教师都符合大队辅导员的标准，这里建议找有中队辅导员（也就是班主任）工作经验的老师，年龄最好在28周岁以下，符合团组织规定的青年年龄范畴，政治面貌建议是党员或团员，体现了少先队组织管理者的先进性。当然还要有一定的艺术才能和青少年组织管理能力。

㈢ 如何做好少先队辅导员工作

学校少先队辅导员主要负责少先队工作，指导少先队开展各项活动、对少先队进行品德和日常行为规范教育。，在实际工作中，我摸索出一些有效方法，在这里谈谈我的点滴体会。 一.要营造良好的人际关系。 大队辅导员要摆正在学校工作中的位置，正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发，服从学校领导。要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划、设想、力求学校领导的支持、帮助，大胆创新的开展工作。其次，要与中队辅导员团结协作，齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施，各项活动的开展少先队员的思想教育、特长发挥，个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作，因此，要主动关心他们的工作、学习、生活，遇困难带头克服，见荣誉诚心谦让，才能取得中队辅导员的信任、支持，少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三，要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中，要主动与少先队员交朋友，把他们的喜怒哀乐放在心上，与孩子们逐渐缩短心灵上的距离，作他们的知心姐姐，在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用，让他们大胆工作，培养组织能力、增强少先队的凝聚力。 二.要善于学习，勤于实践。 互相学习、取长补短是提高辅导员工作水平的一个非常有效的途径。辅导员要不但地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时，要结合本校实际情况灵活运用，因地制宜，不断创新。如在贯彻《公民道德实施纲要》精神时，通过体验教育，提高少先队思想道德教育的实效性，我认真学习先进经验，汲取借鉴，结合本校具体情况在广大少先队员中开展学《纲要》，找差距，争做合格小公民的系列活动，各中队针对队员的年龄特点和心理特征开展体验教育活动，把学《纲要》落到了实处，收到了实效。 三.要善于分析总结，积累经验。 总结经验可以激发灵感，捕捉新感觉，找出新思路，实施新举措。因此，每当完成一项活动之后，要及时召集队委会，分析该活动的得失，做到心中有数，才能有效指导各中队积极开展工作，提高它们的工作能力，进而有力的配合工作的整体推进。如在去年“六一儿童节”活动中，歌舞比赛，发现了不少的的选手上台紧张、拘束、表情不自然，没有发挥出最佳成绩。赛后，我及时召集队委会，分析总结活动的得失。队委们纷纷表示今后要多开展这类活动，积累比赛经验。由于善于分析、总结，学校少先队工作开展的顺利、有序，效果明显。 四.要善于协调、争取主动。 首先是主动协调与教学的关系。教育应遵循传授文化知识与思想教育双重并举的原则，助使学生主动发展，全面发展。工作中，找准切入点，拓宽少先队活动的领域，开展了手工制作、美术画展，全面发展，说话、作文、征文竞赛活动，有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学水平的提高。其次是主动协调与班主任之间的关系。班主任都是中队辅导员，工作任务繁重，大队辅导员要主动接近班主任，帮助他们认识少先队工作对班务管理的促进作用,提高他们的工作积极性；组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动.少先队一活,全校皆活。

㈣ 请以“我是一名光荣的少先队辅导员”为主题作三分钟的演讲。。。。万分感谢！！

1.

尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。
转瞬间，少先队已经建队五十六周年了。翻开历史，我们不难发现，从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队，几十年的风雨历程，这个光荣的组织始终跟着中国共产党，与祖国同呼吸，共命运。在中国革命的各个时期，少年先锋队都发挥着自己的作用，中国革命的史册上记录了少先队的丰功伟绩，韩余娟、龙梅和玉荣，还有赖宁……这一个个金光闪闪的名字，永远深深地铭记在千百万人民心中。
少先队员们，同学们，
今天我们沐浴在社会主义的阳光雨露下，是多么幸福，战争的硝烟早已消失，枪林弹雨也变得遥远。生活在今天这样的一个和平的年代里，我们更应该听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，将来不负国家和人民的重托，建设祖国，强大祖国，使她永远傲然屹立于世界民族之林。
五十六年来，“时刻准备着”，已经成为少先队员们永远的誓言。五十六年来，“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。
今天，我们以我们是一名少先队员而骄傲，明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪.

2.

敬爱的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
庆祝建国61周年的喜悦还在心里荡漾，这个星期，我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了60年的光辉历程。从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直到今天的中国少年先锋队，少年队的光荣历史昭示我们：少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队，我们为你自豪！在星星火炬的指引下，一代又一代的少年儿童树立理想，培养情操，茁壮成长。今天，新世纪的雏鹰正在练就过硬本领，在“五自”精神指引下，勤学习，勤锻炼，勤实践，明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗？
少先队，我们为你骄傲！因为我们的“小手”已拉起了“大手”，一只只雏鹰假日小队活跃在社区，活跃在农村的田间内小道，活跃在城市的大街小巷，开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队，我们为你歌唱！一批批少年英雄层出不穷，“新世纪，我能行“让我们在学校，社会，大自然中学知识，长本领，体验成功的乐趣，孕育伟大的理想，养成良好的习惯。
今天，在这中国少年先锋队建队日子里，请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下，庄严呼号：“时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。”
谢谢大家！

㈤ 请写一段关于少先队建队70年的文段（150与左右）

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年

三、活动时间：2009年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年

3、奖品：笔记本、奖状

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲

5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

(1)李校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

㈥ 庆祝少先队建队70周年的手抄报内容是什么

庆祝少先队建队70周年的手抄报内容可以从：相关历史、建队目的、领导机构三个方面来描写。

1、相关历史：

中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。

1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。

(6)少先队建队71周年辅导员扩展阅读：

全国少工委的主要任务和职责是：根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求，提出每个时期少先队工作的任务，制定工作计划；负责组织发展工作；

倡导并指导开展各种形式的少先队活动；加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导；推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构，设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。

㈦ 少先队建队61周年中队会主持稿

汗，我好了给你，不过……这是60周年吧！
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：我们一直向往着今天
乙：激动的一刻即将来临
甲：我们的期待即将如愿；
乙：我们的梦想马上实现。
甲：你看，朵朵花儿竞相开放。
乙：你瞧,棵棵小苗茁壮成长。
甲：今天，我们相聚在一起，举行隆重的少先队建队节庆祝班队会！
乙：庆祝中国少年先锋队建队60周年
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
合：蕉城一小六年（1）班庆祝先锋队建队60周年主题班会现在开始！
甲：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军； 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队
乙:1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
甲：我们队的目的是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力
乙：立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
甲：
乙：看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。甲：队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗？
乙：一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。
甲：
先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾，用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加先进、富强，让我们的人民更加幸福、安康！）

甲：呼号、全体立正，高举右手，握紧拳头，请郑恬舒为我们领呼
领呼：准备着为共产主义事业而奋斗 回答：时刻准备着！
乙：请坐下。甲：亲爱的队员们！
乙：我们是新世纪的雏鹰。
甲：我们是新世纪的主人。
乙：我们是新世纪的未来和希望。
合：在少先队组织的带领下，我们一定会更高大，更挺拔！
甲：庆祝少先队建队60周年“ ”主题班队会到此结束！

㈧ 庆祝建国建队60周年辅导员配乐诗朗诵比赛主持词

尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午（下午）好！
秋风送爽迎国庆，喜气洋洋庆中秋。值此国庆、中秋双节即将来临之际，我们…班全体师生欢聚一堂，举行一场别开生面的国庆诗歌朗诵比赛。
首先，请允许我介绍光临比赛的领导和嘉宾，他们是------
下面，让我们掌场请出本场比赛的评委老师，他们是＝＝＝＝，请评委入座。
好，我来向大家宣读比赛规划。一。二。三。
下面我宣布，99班国庆诗歌朗诵比赛正式开始。
首先为大家朗诵的是 000同学，他朗诵的诗歌题目是《太阳最红共产党最亲》。有请＝＝＝同学。

请评委为＝＝＝同学打分。
好，第二位上场的是777同学，他朗诵的诗歌题目是《》。有请＝＝＝

——————
经过一个小时精彩激烈的比赛，有9位同学展示了他们的风采。下面，请评委会评议。
让我们请评委--老师宣布比赛成绩。
下面是发奖环节，首先颁发的是三等奖，请三等奖获得者。。。。。。上台，请。。。老师为他们颁奖。
下面颁发二等奖，请二等奖获得者。。。。上台，请。。。。老师为他们颁奖。
下面颁发的是一等奖，请一等奖获得者。。。上台，请。。。。老师为他颁奖。

请获奖者与老师全景留念。
下面我宣布，99班国庆诗歌朗诵比赛圆满结束，再见。

（（（都是原创的呀，能用的话，就采用。不能全用，就参考吧。你明天就用了啊。别忘记加分啊）

“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会主持词
主持人：
甲： 各位领导，
乙： 各位来宾，
丙： 各位朋友，
丁： 在座的老师和同学们，
合： 大家，晚上好！
甲： 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，
乙： 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚，
丙： 在这国运昌盛、国家繁荣的时代，
丁： 在这万众欢腾、神州共庆的时刻，
甲： 我们刚刚送走了党的十六届四中全会，
乙： 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞，
丙： 让我们共同问候：
合： 祖国啊，母亲，您好！
丁： 让我们共同祝愿：
合： 母亲啊，祖国，愿你永远年轻！愿您更加富强！
甲： 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际，
我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中，
共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——
合： 歌唱您，祖国！ 祝福您，祖国！
乙： 迎中秋，
丙： 庆国庆，
丁： 歌咏演唱会
合： 现在开始——
甲：（1）东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，
他领导人民缔造了新中国，
他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱
第一支歌：《东方红》。
第二支歌：《歌唱祖国》。
乙：（2） 唱支赞歌祖国听，
我把祖国比母亲！
祖国啊，您是母亲的骄傲！
母亲啊，您是儿女的荣幸！
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙：（3）黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，
有谁知，它的真正娘家在哪？
看，他们来啦！
请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位：温泉镇小学。
丁：（4）满怀豪情，唱不尽的是咱中华情；
满腔热情，夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲：（5）听听小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太阳吧！
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙：（6）听一曲《春天的故事》，
会让您想起一位历史伟人，
在纪念邓小平诞辰100周年的时候，
让我们再回忆一下《春天的故事》吧！
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙：（7）古代老和尚，个个都慈祥，
双手合十保平安，单手出击本领强。
不知现代小和尚，是不是这个样？
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牵梦绕；
山歌，令人荡气回肠；
船歌呢？它会给您留下怎样的印象？
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
（若掌声不绝，再唱一曲《再见了大别山》）
甲：（9）奥运会，你，追求的是“拼”的精神，
乙： 残疾人，我，需要的是“爱”的奉献。
甲： 当聋哑儿童用无声的肢体语言，
表达出这种特殊的情感，
您会产生怎样的感叹？
乙： 请看，由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙：（10）妈妈，您好！愿您生长不老！
祖国您好！愿你青春不老！
请听：石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙：（11）小背篓，晃悠悠，
背在妈妈的肩上头，
儿女在背篓里一天天长大，
妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚！
请听独唱《小背篓》。表演单位：石镇高中。
丁：（12）忘不了，民族舞的优美；
忘不了，交谊舞的温馨；
忘不了，的士高的激越；
忘不了，拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》，一定会让您耳目一新！
甲：（13）还记得98年的那场洪水吗？
还记得大兴安岭那年的森林大火吧！
还记得小汤山医院么？
每当国家和人民的安危受到危及的时候，
可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前！
有一首歌就是为他们唱的：
有请理工中专的男女对唱：《为了谁》。
乙：（14）神州十三亿，人人爱祖国；
洞庭八百里，处处展风光。
八百里洞庭美如画，八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：（15）过草地，爬雪山，
渡赤水，越险滩，
一路长征惊天动地，
十万红军一往无前！
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁：（16）滚滚长江东逝水，
滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦，
小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲：（17）高山起舞，大地飞歌，
共同祝愿伟大的祖国！
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈：《大地飞歌》。
乙：（18）唱吧，用心声歌唱祖国；
跳吧，用舞姿祝福祖国；
歌悠扬，舞翩跹，祝福祖国万万年！
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲： 月圆中秋夜！
乙： 国庆不夜天！
丙： 今宵花正好！
丁： 今夜月更圆！
甲： 让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围，
开拓进取，奋勇向前！
乙： 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，
再接再励，续写新篇！
丁： 让我们在县委县政府的正确领导下，
与时俱进，勇往直前！
丙： 《迎中秋，庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》
歌咏演唱会到此结束。