学术与玩乐

⑴ 将学术界和娱乐界结合起来的是不是只有方舟子

并不只有他一个人!

如果把最近发生的几条新闻放在一块，会发现很有意思。一是方舟子打假，把清华大学一名教授拉下了马，紧接着，又把中科院年轻的院士魏于全拖入“学术造假”的漩涡中。二是宋祖德挨打，宋祖德嘴巴大是出了名的，结果被人打了。三是韩寒与白烨的争论，几乎把个文坛掀了个底朝天。

得像贞节牌坊般巍峨。韩寒的“恶搞”，将文坛的那种“自命清高”打得落花流水。
方舟子、宋祖德和韩寒，他们有一个共性，就是抗击打能力强。他们不怕挨骂，更多时候是越挫越勇，不乏自信和狂傲；对自己的领域，他们有获取信息资源的优势；而且，他们脸皮厚，但腹中并不空，都拥有相当的才华和一定的话语权。这是他们做一条“鲶鱼”的基本条件。但更重要的是，他们敢于挑战传统，挑战潜规则，甚至不畏强势。

⑵ 学术和学问的区别

学术，是指系统专门的学问，是对存在物及其规律的学科化论证，泛指高等教育和研究。1. 学习治国之术。2. 指治国之术。3. 犹教化。4. 学问，学识。5. 指有系统的较专门的学问。6. 观点；主张；学说。7. 犹学风8. 法术；本领（来自网络） 在古代中国是指追寻研究学问的方法与水平，在现代则包括了系统专门的学问，泛指高等教育和研究。从事高等教育和研究的科学与文化群体常被称呼为学术界或学府。（来自维基）

学问指系统的知识，也泛指知识。人们也常把有知识说成“有学问”。1学习和询问(知识、技能等)，2知识，3、正确反映客观事物的系统知识 4、道理；水平。（来自网络）

1 从以上资料可见，虽然学术和学问都指系统的知识，但学术是指系统专门的知识。
2 学术泛指高等教育和研究，但学问泛指知识。
3可以说一个人有学问，但不能说一个人有学术。
4学术能解释的意思比学问多。
5两个词语的笔划，拼音，意思都不同。
6维基上有学术这字但没学问，在维基找学问这字，直接跳到知识去。

系统的意思
汉语词典
1．自成体系的组织；同类事物按一定秩序和内部联系组合成的整体。
用例：
秦牧《我们需要传记文学》：“曾经有人画一株树长出的各个枝丫来形容生物进化的系统，喻为‘生物树’。”
2．始终一贯的条理，有条不紊的顺序。
用例：
知侠《铁道游击队》：“他对小坡能这样有系统的，把政委所讲的告诉大家，感到很惊奇。”
3．生物机体内能够完成共同生理功能而组成的多个器官的总称。
用例：
消化系统；呼吸系统。
中华大词典
解释一：同类事物按一定的关系组成的整体。
例：组织系统，灌溉系统。
解释二：有条有理的。
例：系统学习，系统研究。

本质特征
1．群体性特征：系统是由系统内的个体集合构成的。
2．个体性特征：系统内的个体是构成系统的元素，没有个体就没有系统。
3．关联性特征：系统内的个体是相互关联的。
4．结构性特征：系统内相互关联的个体是按一定的结构框架存在的。
5．层次性特征：系统与系统内的个体之关联信息的传递路径是分层次的。
6．模块性特征：系统母体内部是可以分成若干子块的。
7．独立性特征：系统作为一个整体是相对独立的。
8．开放性特征：系统作为一个整体又会与其它系统相互关联相互影响。
9．发展性特征：系统是随时演变的。
10．自然性特征：系统必遵循自然的、科学的规律存在。
11．实用性特征：系统是可以被研究、优化和利用的。
12．模糊性特征：系统与系统内的个体之关联信息及系统的自有特征通常是模糊的。
13．模型性特征：系统是可以通过建立模型进行研究的。
14．因果性特征：系统与系统内的个体是具有因果关系的。
15．整体性特征：系统作为一个整体具有超越于系统内个体之上的整体性特征。
（来源网络）
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⑶ 模联，是娱乐还是学术

十年，对于任何一种事物来说，都充满着变数。MUN从2001年被正式引入中国，到即将到来2010年，十年间，MUN在发展着，在进步着，吸引着无数的大学生、中学生的参与。 从2004年的春天开始接触模联到现在，我对模联的认识也在发生着不断的变化，即使到了现在，我也不认为自己对模联的理解就是正确的、全面的，只是有一点是明确的，这些年，因为模联的伴随，让我受益匪浅，没有模联，也学我的生活和学习将会走向另一个完全不同的轨道。今天，看到中国模联的烽火诸侯，又重新面对曾经的那些疑问，我们参与模联，是应该娱乐？还是学术？ 模联是娱乐，还是学术，不取决于模联本身，而取决于“你的态度”。 听到很多人在说“我认为模联应该如何如何……”“有些代表如何如何……”“有些主席怎样怎样……”，当更多的人把目光和焦点集中于会议，集中于他人的时候，却把最原本的自己忽略了。面对问题，我们最常犯的错误就是，在集中地讨论、附议或是批判面前，却忘记了自己最基本的坚持，在众说纷纭中迷失自我。如果你本就认为模联是娱乐的，就没必要一本正经地折磨自己，如果你认为模联是学术的，那么就请毫不犹豫地坚持下去。模联中，学术人和娱乐人共同点只在于二，第一，两者参加的是一个活动，所以有交集；第二，两者是可以相互转化的，因为每种人都还在成长中。 模联是娱乐，还是学术，不是美国人说了算，也不是中国人说了算，是你自己说了算。 美国的会议有美国的风格，欧洲的会议有欧洲的风格，中国也是一样。你很难看到美国的代表会彻夜集中在一起为决议草案的一个数据争论着，你同样很难看到中国的代表会在舞会上成为众星捧月般的核心；你很难看到美国的主席会后和代表们一起在房间里讨论，告诉代表什么才是真正的模联，你更很难看到中国的主席会在会场上对代表们说“今天是我女朋友的生日，大家能不能唱首歌送给她”……还有无数的差别，哪一种是“王道”？哪一种是真正的模联？你听美国人的，还是中国人的？很多人给模联下定义，认为中国需要什么样的模联，认为中国教育需要模联这个样的平台，但当大家在下这些定义的时候，是不是想清楚了，自己的立场，自己的观念——自己究竟是什么样的人…… 模联是一面镜子，它照亮着或娱乐或学术的你。 为什么模联能够在美国和欧洲国家长久不衰地发展着？为什么模联能够在很短的时间内在中国迅速地传播着？是模联本身的特质决定了这些现象，因为模联本身就是一种能够最大限度地调动起人的全部机能的活动，你的性格、能力会在你参与模联的每个角落中显现，没有人会逼着你做什么，一切都是在完全自主的状态下完成的。于是，在你参与模联、准备会议的过程中，模联反馈给你的，也是你给予它的。如果你认为模联是娱乐的，你以一种娱乐心态对待模联，准备会议，那么，你是不是一个娱乐的人呢？如果你认为模联是学术的，那么需要多大的诱惑才能影响一个真正学术的人呢？ 所以，说到底，模联，是娱乐，还是学术，真正决定它的，是参与其中的你自己。如果你认为模联是娱乐的，让你参与一个纯学术的会议中当然是一种折磨；如果你认为模联是学术的，在娱乐的氛围中你的感叹会只有失望、不解和无奈。每一个人都在追求你“自己的模联”，然而，更多的时候，却忘了，“什么是我自己”？其实模联不就是交给大家这些么？角色、妥协、团队、领导…… 越是聪明智慧的人，就越有能力保护自己的传统，传统保护得越好，就对自己越有信心。越是幼稚无聊的人，自身传统的流失或支离破碎就越厉害，对自己的定位与前景就越是手足无措，进退失据。 这是我给模联的，更是模联给我的。

⑷ 文学艺术与娱乐的区别是什么

艺术是创造、它给人们带来东西，让观者产生新的想法、感受到新的体验。
娱乐是消费、过去就过去了，没什么东西可以留下。
现在的艺术带给人的是无非就是视觉快感和思维快感，这个两种快感是艺术作品给人带来喜怒哀惧各种复杂情绪的集合和逻辑思辨的快乐。当某项娱乐也能带给受众以同样的感触时也就进入了艺术的范围。但是为了大多数观众能看个明白，这个几乎是不会有人（制作娱乐节目的）去这样做的。我不同意很多节目（尤其是大张伟）里为了让多数观众开心说的：没有高低，这有大众小众。这个绝对价值的高低是存在。
将艺术稀释后就是简单化，扁平化，把视觉元素通俗化（俊男靓女，精致化包装等），把价值观表达单一化，大众化（只讲当时当地社会的人民共同认可的价值观，不需要回答问题也不提出问题）还有像《一千零一夜》《十三邀》《暴走大事件》这样的文化内容节目，也无非是对文化的快消费，也是娱乐，这也是现在娱乐节目的发展方向，娱乐节目也渐渐需要文化内容来支撑。

⑸ 什么是学术性

学术性是在符合学科本身要求的边界范围内、以该学科特定的概念或范畴来解说问题以阐述自己的思想。

学术是指系统专门的学问，也是学习知识的一种，泛指高等教育和研究，是对存在物及其规律的学科化。出自《史记·老子韩非列传》、《史记·张仪列传》。

1755年费城学院学术及慈善学校是第一次学术界创办世俗机构。1819年创立弗吉尼亚大学所建立的组织学院及大学的标准沿用至今。

当代人学家张荣寰将学术的概念界定为是对存在物及其规律的学科化论证。这个词对应的英文Academia更常见的意义是指进行高等教育和研究的科学与文化群体，在作这个意义用时对应于中文的学术界或学府。

一所学院是一种中等教育、高等教育、研究或荣誉会籍的机构。这个名字可追溯到柏拉图哲学学派，那里被柏拉图改为学习中心而闻名。这个地方位于古代雅典的外围，大约公元前385年在希腊雅典北部的智慧和技能女神雅典娜的避难所阿卡德米亚建立。

学术以学科和领域来划分。这是源自于中世纪欧洲的第一所大学内的学者思想模型所定下来的三学四科。随着社会发展，学术内容逐渐细化，各类专门的学术领域逐渐出现，研究内容也越来越有针对性。

(5)学术与玩乐扩展阅读

学术常以学科和领域来划分。

随著时日变迁，人类不断修订及开创学科和领域。自启蒙时代，学术领域变得越来越专门，研究的范围划分得越来越小。因此跨领域的研究常常得到今天学术界的奖项。这也使实际行政及资助上制造困难。

事实上，过往很多跨领域的研究后来变成了今天的专门领域，譬如认知科学。简而言之，这就是学术内部分化的历史进程。

很多学术机构在行政结构上反映了学科的划分，例如不同领域的课程或学部或学院。纵然有些重叠的部分（学院成员、研究及行政人员），通常每一个学院都拥有各自的的行政及财政拨款。

再者，学术机构一般都有整体的行政结构，没有单一学院、学科及领域所能够控制。学术自主是学术事业及研究的重要组成部分，它保证学术界相对地免受政治和财政压力。

学术会议

在跟学术出版有密切关系的学术会议及讲座中，领域中的一些知识分子常常被邀请向更广大观众阐述他们在著作或论文中的想法。这些文章的作者籍著这些机会来进一步解释著作中不够清晰的地方。在学术会议中，学者能够得到更快的回应及评论。

⑹ “学术”是什么意思

学术的释义：有系统的专门学问

⑺ 如何用科学和学术为日常生活服务

现在城市F务微信就做的很好，首先微信是有一定的用户基础，然后城市F务一点点推出来，慢慢增加功能，不仅从吃喝玩乐下手，还有民生民意这块 直接解决了所有生活上遇到的问题,所以功能集合在一起，不用下载太多的app

⑻ 为什么网络上的内容大多以娱乐生活为主，而真正的学术性的东西少

因为人复们大多使用手机，使制用电脑的又大部分玩游戏，学习的很少。
关于游戏影响人类的事情到知乎上有。
还有一点，就是大多国人用的网络是竞价排名，学术性的一般资金很少，所以就排在后面。
你可以试试Google或Bing。