作文辅导教师

⑴ 小学生作文辅导到底怎么选老师啊

其实你说的这种情况是一种普遍现象

⑵ 作文辅导有哪些教学经验值得借鉴

爱心无大小

"5o12"地震之后，中国大地一片震撼，每位国人都在行动。项有标也在考虑这个问题。

"作为当了多年教师的我，该为灾区的孩子做点什么？我不是成龙，不是李连杰，也不是俞洪敏，更不是李嘉诚，不能像他们可以那样，用艺术、用善款等表达自己的爱心。爱心无大小。但我有一个独特的优势，那就是为孩子们辅导作文。我觉得在这场震惊世界的大灾难面前，孩子们需要倾诉，以释放内心的情感；孩子们需要快乐，以驱赶心头的阴影；孩子们需要成功，以重树生活的信心！我要帮助孩子们做这件很有意义的事，以此奉献自己的爱心。"项有标说。

为了这，他千里迢迢、单枪匹马奔向了灾区。

今年46岁的项有标原是温州市一名优秀的小学语文教师、高级教师和少先队辅导员。共青团温州市第十一届市委委员。1992年，他曾参加全国少工委组织的少先队辅导员技能技巧比赛，荣获全国"能手奖"。1995年，他因作文教学成绩突出，被温州市人民政府评为全市首届"专业技术拔尖人才"。当年他被调到温州日报从事记者、编辑工作。

前方充满凶险

6月26日，项有标联系好四川什邡市的一位诗友作向导，从温州起程奔赴什邡。本来从温州出发的有两个人，但那位同行怕有危险，临上飞机前打了退堂鼓。项有标只好只身冒险赶赴灾区。

在通往灾区颠簸的山路上，他的眼前尽是坍塌的泥石流、滚落的石块，一路充满凶险……面对这一切，一阵阵恐惧感袭上心头。进到灾区深处，他看见了"空降兵"基地，基地营地门口挂着一条赫然醒目的红色横幅："发扬上甘岭连队战斗精神，为灾区重建贡献一切力量"。

诗友告诉他，这些空降兵部队，前身就是当年名扬世界的抗美援朝部队，他们是这次抗震救灾的一支英雄部队。项有标肃然起敬。

他看到这些英姿威武、一个个挥舞铁锹空降兵奋战在废墟中，心头热乎乎的。脑中立即浮现出他们从直升机上跳出仓门、飞降在重灾区的惊险情景……在英雄官兵们的强烈感染下，他退却了恐惧，增添了勇气。

突然，汽车经过一个陡崖时，一块约拳头大的石头掉在汽车的前盖上，发出吓人的巨响。项有标大吃一惊。诗友对他说："别怕，这些是常有的事，上次我进山时，车上的玻璃还被砸破了呢……"

他顺着诗友手指的方向望去，远处两山之间是一块大空地，地上是高低不平的一堆堆砾石、木头，一堵堵残墙。诗友告诉他："5o12之前，空地上是这里曾是一个比较繁华的山间大镇，镇上建有一排排楼房，这次地震把整个镇夷为平地，特别是镇上的一所小学，有不少孩子，死了……"

车子经过处，项有标看见地上有一只书包，它已被人踩得说不清颜色。看到这情景，他们心灵受到强烈的震憾。

走进战地"帐篷学校"

他们离开了红白镇，来到了蓥华镇，在该镇的一段公路旁，矗立着一块铁架支起的大型宣传画，画面上胡锦涛总书记拿着话筒向抗震救灾军民喊话的场景视觉冲击力很强。诗友告诉他，胡主席来到蓥华镇时，就是站在这个地方高喊："任何困难，都难不倒英雄的中国人民……"

他们在坑坑洼洼的山路上艰难行驶了约1公里，在河边一处宽阔的玉米地里，发现了一所"帐篷学校"。远远望去，显得十分显眼，那是一排十多个简易的蓝色帐篷教室，从那里传来了朗朗的读书声……

他与诗友下车走进"学校"，一位穿军装的解放军迎面而来。他叫艾前平，是某部的营长，地震发生之时临危受命，率部队挺进蓥华镇，他一个人救了28条生命，还亲手参与建成了这所'爱心学校'，而他也就成了这所特殊学校的'校长'。他很热情，当他知道项有标的来意后，连声道："欢迎，欢迎远道而来的'客人'……"

当"校长"得知项有标是一位优秀的作文志愿者后，大为惊喜："那真是太好了，我们这里每天都有志愿者老师来，但能为学生作文辅导的，倒不多。太欢迎你了……"

项有标告诉记者，他是一名"特殊"的志愿者，"校长"像一位随和朋友，客气、友善。

在"艾校长"的精心安排下，项有标开始了在帐篷爱心学校的作文教学"生涯。"

"写作文就像杀猪一样难"

项有标走到孩子的面前，告诉孩子们是专来教他们写作文的。一听这话，孩子们个个沉下了脸。

项有标从孩子们的脸上看出了他们的心思。为了解除孩子们惧怕作文的心理，他拿出自己多年教写作文的"招数"，先用"循循善诱法"，激发他们对写作的兴趣。

他微笑着问学生：你们知道什么叫"语文"吗？帐篷教室里一片鸦雀无声……

项有标说道："'语'就是说话，'文'就是写文章……。其实，写作文并不难，只是把你听到的、看到的、想到的，心中想说的话，写在纸上而已。你想怎么说就怎么写。"一位孩子似乎惊叫起来："作文这么容易？"其他孩子也一个个把眼睛睁得大大的……

随后，项有标用一个个实例，引导孩子如何把听到的、看到的、想到的，心中想说的话，写出来。

孩子们似乎吃了"开窍丸"，一个个轻松地笑了。大概他们得到了项有标"写作很简单"的秘诀，个个都下笔刷刷，飞快地在纸上写起来。

"我认为，唯有讲课生动，才能激发孩子的写作兴趣，让他们感到写作原本是一件并不难而且快乐无比的事情。"项有标说。

课后，项有标欣喜地从交上来的作文中发现了这里的语句："本来我觉得写作文像杀猪一样难，听了项老师的课，原来写作文就像灭蚂蚁一样简单。"

看到这样初步的变化，项有标倍感欣慰。

"就像看赵本山演小品"

仅有写作的兴趣是远远不够的。项有标在教学中发现，一些孩子一拿起笔写作文，便觉得无从下手，都说"没什么好写的"。多年的教学经验告诉他，这是学生作文的一个通病：对生活中的事熟视无睹，对生活不敏感，缺少观察力。

为此，他循序渐进，拿出另一招，用"情景启悟法"打开孩子们思路的闸门。他借鉴导演用情景场面启发演员要哭就哭，要笑就笑的绝活，给孩子们设计并现场"表演"一个个幽默而有主题的情景，诸如《舅舅"下蛋"》、《教授尝尿》等情景小品，把学生不知不觉地带进情景中，让他们在快乐的情绪中，一边欣赏表演小品，一边思考、观察回味，以此将学生从"没什么好写的"提点到"要写的东西太多了"。

"项老师的上课表情丰富极了，我们在听他的课，就像看赵本山演小品一样，帐篷教室里不时爆发出一阵又一阵的笑声。"一位孩子说。

"项老师上的作文课与其他语文老师不一样，他让我们喜欢，也让我们懂得了写作的道道--在日常生活中，不管做什么事，都要用心、留心地去观察，尤其是写作文，更要学会观察和思考。不然的话，发现不了生活中的题材，写日记、写周记、写作文就没有什么好写了，即使有内容写，写出来的作文也是不具体，重点不突出，吸引不了人，不能成为好作文。现在我觉得大有写头。"一位开窍的孩子如是说。

⑶ 如何做好小学作文辅导老师

上课时，给孩子们写写作文，在写作文前，先告诉孩子们要写什么类型作文在(人
事
景
物
活动等)，还要告诉孩子们文体(体裁)什么的，写完后你把他们写的作文得缺点告诉他们，下课时让他们多读读课外书和作文选之类的书，使孩子们在写作方面有所提高!
by:anna

⑷ 如何应聘小学作文辅导老师

今年暑假，我在财富广场空中花园A2——702室开始了我人生的第一次应聘。

应聘的工作是电影《留守孩子》的小演员。我心情沉重的来到了应聘地点，按下门铃，我的心开始乱跳；突然，门开了，开门的叔叔让我单独进去，而妈妈则在门外等候。

走进去，导演（就是刚才开门的叔叔）问了我几个问题；先是让我用襄樊话（因为是拍襄樊的地方戏）介绍自己，然后又问我有没有参加过一些文艺方面的比赛，我告诉叔叔我曾参加过安利杯的全国少儿才艺大赛，可惜在决赛时因为心情太紧张而说得结结巴巴，失去了去北京参加总决赛的机会。听了我的话，叔叔叹了一口气，好象是在为我惋惜；接着，叔叔让我表演一个节目，我说了一个相声，可能是因为第一次参加这种活动，而且题目又来得太突然，我的心情又紧张了起来，开始说得还可以，动作也很自然，到了后来，话说得结结巴巴，最后居然记不得台词了，只好停下不说了。面试不怎么成功，走时，叔叔让我8号在家等通知。走在回家的路上，我的心情已没有了来时的兴奋，代之的是沮丧和懊恼。

8号到了，可通知却迟迟没有到来，等了一天，我只好带着失望进入了梦乡。

这次应聘，由于过分的紧张而失败，我分析原因，主要是自己没有做好充分的准备，没有认识到类似事情的严肃性和竞争的激烈，只凭一时的热情和爱好就想获得成功是不现实的。通过这些活动，我明白了只有扎扎实实打好基础，我才会有更好的自信，才会在面临任何场面都不会怯场，才会成为闪亮之星，而不只是一个匆匆过客。下一次，我一定会做得更好。

⑸ 跟谁学哪个老师在作文辅导方面很厉害

我个人觉得李格老师在这方面特别优秀，她会通过细致的讲解使学生熟练掌握修辞手法和写作技法的应用技巧，知道怎么拿分。

⑹ 我想当作文辅导老师，可以么

好像不太好找，而且找家教的都很要求学历的。

⑺ 作文辅导教师在线咨询

作文我的老师
每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，作文 我的老师。
李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。
李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。
一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”。那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的“信号”真厉害。
李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。

我的老师
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆，我的老师作文600字。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！

陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！

我的老师

我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：
“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。
邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢

⑻ 作文辅导老师在哪写

不必拘泥于形式，但一般写于文末，也有于书于句段近旁的。

⑼ 小学生作文辅导班好不好，学校老师如何

介绍自己——尽量用幽默的语言介绍老师的名字，需要的话，把老师的名字写在黑板上。陈述清楚你对学生的期望——包括在课堂上可以做什么，不可以做什么。制订几条简单的行为规则，并且始终坚持。你也可以邀请学生对这些规则提出他们的建议。
帮助学生知道同学们的名字
告诉学生他们的近期方向。让你的学生弄清楚接下来的几个星期他们要做什么以及为什么要这样做。帮助他们明白你的安排怎样符合课程提纲、国家课程计划等等。
确定你的学生知道评估形式。快乐魔方作文哪一部分的工作在评估中更重要?哪些是他们已经学过的资料的修订?强调他们必须关心自己的学习，对自己的进度负责，特别是有连续性考试的时候。小学生作文培训加盟教师如何上第一节课
用开头的几节课弄明白学生已经知道多少关于科目的知识，并把它放进你的计划。你可以进行一次小测验，也可以叫他们写一些关于自己的东西，这样也可以帮助你了解他们。
二、如何吸引学生注意力，使教室安静下来
尝试先什么也不做。快乐魔方作文静静地站着，完全平静。靠得最近的学生会注意到，渐渐其他学生也将注意到。在做出另一项决策之前留出一两分钟的时间。
不要大声叫!如果还是没有安静下来，请一定要克制住大声叫出“安静点”的冲动。先跟几个看上去已经准备好听课的学生安静地聊上几句。

⑽ 找个老师辅导孩子的作文

如果你是北京、天津、郑州、石家庄、张家口、保定、邯郸的话你可以到光华鼎力培训中心看看，我们的老师都是来自重点中学的教师！