辅导高二政治
① 高二政治专业班,要买什么辅导书好啊
我是教政来治的,高二政治基本源是哲学常识,那么与哲学无关的常识暂时就不需要去看,而且你们时间有限,不能什么都看,尽量用那些和你们有关的书,哲学都是大白话,关键是理解,不理解看什么都没用,尤其是一些哲学观点,这是哲学的精华
② 高中政治辅导书
书名为《高考题库》里面有历年真题 和模拟题，建议高三时买，
③ 哪本高中政治辅导书较好 （大纲版）最近政治弱爆了。。。流泪
所有的辅导书都是一个模式，讲的东西多，学生可运用的太少。建议找你的版政治老师，权请他把所有政治书的知识归纳成体系，一天看个遍把子，应该就差不多了。
当然，你可适当选择试题来巩固，目前每一本教辅均能达到这个功能。如果要有系统，还是5.3最好，不过其题目对初学者来说偏难。
④ 高中政治有补习的必要吗
作为一个高中政治老师，我觉得你有必要进行补习，因为文科的政史地这些知识只要你多背诵，然后在老师的带领下成一个系统的知识体系奥的话就是多刷题做好错题，整理只有这样政治成绩才能保持稳定提高。像你自己说的，你成绩不是很稳定，有时候高有事低就是因为基础知识很不牢固。你可以选择报名一些线上一对一课程补习一下，提高自己的政治成绩。
⑤ 如何对高中思想政治学困生进行有效辅导
根据多元智能理论，学困生的智能也有优势一面，充分发挥学困生的优势，有利于增强他们学习政治的信心，培养他们自主学习能力。
通过教学实践了解，造成学生思想政治学习困难的原因，综合起来有这么几个方面：对政治课学习信心不足、没兴趣、基础差、方法不当、师生关系紧张等。应该说，学生政治“弱科”现象的出现，绝不是单一的原因，而是多种因素共同造成的。这就需要教师在寻找有效辅导政治学困生的措施之前，先对不同学生的情况做一个全面、准确的调查，综合分析，对症下药，对不同的学生、不同的情况进行分而治之。
一、对学困生多鼓励少批评
教师的鼓励是防止学生习得性无助的最有力手段，教师的看法对学生的看法会极大地影响学生的行为。对待成绩差的学生，特别是那些性格内向、自信心缺乏的学生，要多鼓励、少批评。一方面要善于发现他们的优点和长处，并以此为契机帮助他们树立自信心；另一方面要善于看到他们的点滴进步并及时加以表扬和鼓励；同时，教师在帮助学困生树立信心的同时也要对自己树立信心，要相信学困生一定会改变。只要教师从心里树立起了信心，著名的“罗森塔尔效应”就会在现实中出现。
经常与他们谈心。对这些学困生，除了多跟他们交流、接触，走入他的心灵，还制订出切切实实帮助他们的措施，在学习方法上给予更多的指导。让他们体验到成功的感觉，既增强了他们学习的信心，又学到了一种新的学习方法。这些有益的尝试，使师生关系更融洽了，教学质量也大步提高了，促进学困生有效发展，激发学习兴趣，基本养成学习习惯，初步掌握学习方法，逐步提高学习成绩，让学困生体验成功、找回自尊、重塑自信、充满阳光，并以此重构师生关系（特别是教师与学困生之间的关系），形成富有文化氛围的和谐校园。
二、让学困生对挫折做好充分的心理准备
学生在学习的过程中往往会遇到很多记忆、感知、概念、情感等各方面的困难，这就要求学生需要以坚强的意志去克服。但是在学困生中大多数是缺乏意志力的，往往遇到困难和挫折就很容易产生习得性的无助倾向。因此，在学困生中间开展意志教育，对学困生具有重要的意义。要让他们明白挫折不等于失败，偶尔遭受意料之中的挫折，在某种意义上讲是件好事。因为它能使人吸取教训，增长知识和才干，获得解决问题的能力，锻炼意志品质，提高对挫折的承受力。只要循序渐进，坚持下去，挫折最终都是会过去的。
激发情感。经常与“学困生”座谈，表扬他们的点滴进步，鼓励他们树立学习的信心；经常与他们谈心或家访，让他们感到自己被老师所器重，被同学所认可。
三、给学生传授应对挫折的方法
学习方法的不正确是产生“学困生”的罪魁祸首。针对这种问题，教师应对症下药，寻找原因，多做学习方法上的指导，帮助学生养成良好的学习习惯，以提升学生的学习效率和信心。
在学习的过程中，一定要培养学生对自身学习过程中的问题“信号”的感知。上课可以检验预习的效果，做作业可以检验上课的效果，复习和考试可以检验阶段的学习效果。如果上课听不懂，就已经提醒学生课下预习的效果不好；如果作业习题做不出来，就意味着经过上课和课后复习，学生对知识并没有真正领会和巩固；如果复习进展缓慢，就说明学生在知识上的“欠账”太多；如果考试不会答题或做不完试题，就提醒学生在知识的掌握上还没有达到独立应用的水平，或没有达到熟练应用的水平。因此，在学生学习过程中，教师要不断的指导学生及时感知并获得学习中的“问题信号”，并采取针对性的措施，使暴露的问题及时得到解决，从而帮助学生避免挫折的发生。学法指导。挤出中午、课间或自习课时间对这些学困生耐心进行课前预习、课后复习，补缺补漏等指导。
四、总结：采取情感倾斜，走过弱势心灵。从建立感情入手，以师生之情、朋友之情、亲人之情来对待学生，他们就会主动向我们吐露心迹、敞开心扉地与我们交朋友，这样他们就会亲其师而信其师，喜欢听教师的课，对老师的批评教育也乐于接受，从而自觉纠正自己的各种行为，这样我们的教育之舟就会驶向成功的港湾
⑥ 高中政治哪本辅导书好一些 求亲身使用过的推荐 我高二文科党
《五年高考 三年模拟》比较好，高考题特别全，还有很多的最新的模拟版题，总结也很到权位，高二入高三的暑假可以写写总的那个高考版的，效果很不错，如果是高二刚入学的话，可以用用同步的《5·3》，高考版的应该是紫色的，同步版应该是蓝色的（如果没记错的话(*^▽^*)）
还有《必刷题》也还是不错的，不过题量很大，可以选择性做做自己比较薄弱的地方，上面专题性的习题比较多，这个也分高中版和高考版，你可以自己去书店看看再决定买不买。
⑦ 高二政治1对1个性辅导 新思维教育怎么样
老师总结的知识内容非常好，很详细，对于记忆这些内容有很大的帮助。这也是一个提高效率的方法，能很好的节省我的学习时间。还有就是老师会根据课本与时事进行结合，这对于时事的记忆也有很大的帮助。
⑧ 如何教好高中政治学科
初中毕业的同学们在进入了高中的生活之后,相比来说,课程多了不少,睡眠时间也少了不少.同学们都为了在最短的时间当中学会尽可能多的题目,争取更多的高考前的复习时间,掌握并且记住每一个课程的学习方式,让学习变成自己的乐趣.那么高中政治辅导老师现在就来教你如何才能学好政治吧!
高中政治笔记
第三,记好笔记
高中政治辅导老师建议你在上政治课的时候,最重要的就是记笔记,因为这是文科,当然还是考背诵和记笔记来得高分的.那么怎么记好笔记呢?第一种就是在书本上做好批注,把整个知识的框架都记录好;第二个就是做一些文字的记述,在本子上几号这节课学了什么,什么是重点,什么是疑难点.
高中政治辅导老师教你的方法你学会了吗?这些方法你都要认真的记下来,对于学好政治是有非常大的帮助的.
⑨ 高二政治该怎么学啊
背 ，往死里背，我的政治很好，没有别的窍门和捷径，就是背，但得分清重点，以框架的形式条理后再背，那就是日日功，别不下功夫还想学好！天上不会掉馅儿饼！
比如说：
1．物质和意识的关系原理（包括世界的物质性原理）
原理内容：
（1）物质决定意识，物质第一性，意识第二性，意识是客观存在在人脑中的反映。
（2）意识对物质又具有能动作用，意识能够正确地反映客观事物，又能够反作用于客观事物，
（3）正确的意识能指导人们有效地展开实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会把人的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。
应用范围：
应用这一原理，
（1）说明世界的本质是物质，要求我们在实际工作中，必须坚持一切从实际出发的原则，使主观符合客观；
（2）说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系，即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情；
（3）说明社会主义既是物质的富有，也是精神的富有，是物质文明和精神文明的关系说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。
原理就那几句话，记住重点的，哪点是哪点要分清楚，范围要清楚，其实多做几道题，就有感觉了！
要自己总结，好记性不如烂笔头，自己总结，多写几次就有感觉了！
加油
你可以的！
⑩ 政治补习班对高二学生来说能有多大作用呢
对文科生来说很重要