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辅导班罚抄

发布时间: 2021-03-23 13:55:58

❶ 学校教师自己办补习班有什么处罚

自办补习班会有相关处罚。教师自办补习班已见怪不怪了,面对寒假、暑假高峰期月收入过万的诱惑,很多教师都想自办补习班。自办补习班,第一:你要用心,好好教学生,因为如果被家长投诉上级部门就不好了,要用真心去教学生,我相信现在的人都不会很在乎钱的,只要你教的好,他们会心甘情愿的把钱给你,还感谢你;第二:你要看自己有没有路子,有关系,顶得住,你就可以办,而且什么事都没有。

❷ 老师是不是挺给我面子

这个也不能说明老师给你面子,也学老师只是觉得你理解了他想教的知识点。只能说明你比你们班同学理解能力行,如果你不懂,老师一样让你罚抄。

❸ 初中生在班里面应该有哪些合理的特权,除了挑选座位,自己选同桌 ,免罚抄这三个之外的。谢谢!

初中生在班级上课的时候
因为你帮助老师分担了工作
那么当你发现有不会做的习题时
可以单独去询问老师
让老师给你单独辅导功课

❹ 在英语补习班经常被打手心,怎么办

你可以找你们学校的校长先和他协商解决,协商不成告诉有关部门,市长热线应该也OK,这样体罚学生,得严惩!举报他,保护你和其他童鞋的合法权益~
姐姐是高一学姐,熬夜答题不易,求采纳哦~

❺ 不想自己给孩子辅导作业了,每天都好心累,送去托管班可以吗

1、可以送去托管班来,但是你不能依源赖托管班可以把你孩子塑造成你满意的样子。
2、家长们都不愿意去辅导孩子作业,但是又期望孩子能够成绩优异、名列前茅,这本身就是矛盾的。所以送去托管班你必须要保持良好的心态,因为那些老师一定更加心累。
3、最最重要的是培养孩子的学习习惯,而非不停地辅导作业,那样只会让孩子产生依赖。

❻ 制作补习班班规

1.早五分钟到教室点名 晚了的要罚站二十分钟2.上课不能讲小话 搞小动作版.. 等等 如发现两次以权上者 可以罚抄课文,表现好的可以像楼上那位说的,盖一个章 到最后补习结束的时候统计一下大家的数量 按第一 第二 第三 发文具盒,橡皮,笔,本子什么的3.下课不能追打,吵架,打架4.吃零食什么的 我们那时候是不准带的,看楼主怎么看了 如果可以带,就不要乱扔包装袋,如果不可以带,那么发现带的同学 就请全班同学吃东西5.夏天的话不要私自下河塘洗澡 6.过马路小心啊 红绿灯那些放学回家的注意事项 原创.. 望楼主采纳!

❼ 英语补习班上的老师的事

老弟。。。你的经历我上初中时也遇到过的。。。现在都大学毕业了。。。下面和你说说我当时和现在的想法哈,希望能对你有所帮助~~~

当时我也是一个青春期毛头小子,英语老师因为我英语基础差,老是找我茬,提问我,背书也专门找我。。有时候我回答的不好,就罚我站,罚我抄课文,当时我也很不爽啊!!!尼玛本来作业就多,加上罚抄的,就更多了,每晚熬到11点多啊。。。有脾气是对的。。。正是血气方刚的时候,要是什么都默默忍受,那反而会对你的心理造成压力,还可能会产生严重的心理疾病。。所以,有脾气就发出来。。。不过前提是要用适当的方法发泄哦。。。
现在我已经24岁了,不能说有多成熟,但是想想那时候的事情,确实感慨颇多,也有很多现在想到的话,当时没有和老师反驳。。。
我觉得吧,既然是补习班,老师脾气不应该这么暴躁轻慢啊。这种老师是典型的没有师德。。。而且我觉得,如果这个老师真的有能力,是不会说什么“年级第一都是问他的”什么之类的炫耀显摆的言语。一个人,越炫耀什么,他就越缺什么。。说明这个老师确实能力也是有限。。。
个人建议哈:如果你觉得可以,就去和他沟通,告诉他希望以后教学过程中情绪放平和,告诉他那种谩骂讽刺只会让你觉得学习起来更困难,你今后会努力学的什么之类的话。能心平气和的沟通当然最好。。。如果你不想和他沟通,或是他再那样狂妄自大,毫无师德的话,你也可以引用以下原话告诉他:我是花钱来上补习班的,我要达到的目的效果是提高成绩,而不是听你的讽刺谩骂,你提出教学要求,我肯定会努力配合,但是如果你这样毫无师德,辱骂学生,我是绝对不会这么善罢甘休的(无论能不能反击他什么,但起码口头上吓唬吓唬他,把他震住,不能让他继续欺负到你头上啊)可以去找相关部门投诉他。。。
我赞成其他几位回答者的观点,首先,如果你觉得这个课上的还有帮助,你就继续上,毕竟已经交钱了,不上也浪费了你父母的血汗钱,对吧。如果你实在上不下去了,咱就不上,毕竟咱不能花钱买罪受,好老师多得是,干嘛非在他一棵树上吊死啊。。。
最重要的,还是要你自己好好学。。我当时进初中时,英语成绩全班倒数第一,听写每次都是不及格的,被英语老师骂死了。。。后来我自己好好学,中考英语满分120我117,高考150我132,大学英语4,,6级也都过了。。。和你说这些不是炫耀,而是告诉你,自己强大了,才能不受外界的干扰和束缚。。。
好好加油吧~~老弟~~~祝 学习进步,身体健康~~~

❽ 辅导班的孩子不好管怎么办

孩子的兴趣与环境有关,十二岁以下的孩子要让她自己玩,孩子长大才有创新意识.

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