社团指导教师办法

『壹』 如何更好地发挥高校社团指导教师积极性

学生社团有很多种，不过万变不离宗！第一请个有关联的权威老师作指导增加社团声望，等二请两到三个有专业或技术水平较好的会员为骨干成员提高社团实力，等三到学生会了解情况做学校宣传，广播工作！提高社团地位。第四尽量增加会员提高社团人气同时充实了社团运作资金！有了资金有支持有技术你想怎样发挥就怎样创新！谋事在人成事在天放手去做吧

『贰』 作为一名心理社团的指导老师需要做哪些工作

我是大学心理老师，从老师的角度简单说说这个问题。
首先我们只是指导老师，协会是属于团委管理的，要注意好这个身份，社团申请举办活动，所需经费、场地等，都是社团向团委申请，与指导老师无关。指导老师在这方面没有责任。
指导老师做的就是给他们的活动提意见、从专业角度把关各种活动和宣传内容，保证质量。
心理社团可以通过办报纸、出杂志、开展学生活动、播放心理电影、协办讲座等扩大协会在校内的影响，尤其每年的5月25日，要选好主题办大型活动。有一定基础后可以加强对外交流，拓展协会的发展途径。

『叁』 求社团指导老师对社团的意见

性价比要高，活动展现的意义和花的钱比例要大

『肆』 社团不满指导老师的工作怎么申请更换指导老师

如果是
你自己一个人
那么是不可能的，要全社成员共同反应才行

『伍』 如何加强学生社团的指导

1.加强对社团骨干的培养，建立科学的社团负责人选拔任用制度
学生社团负责人是加强学生社团建设，推动社团健康发展的骨干力量，在某种意义上说社团负责人是一个社团发展的掌舵者，一个社团的主要负责人的工作能力将决定一个社团的命运。加强对学生社团骨干的培养，建立科学的社团负责人选拔任用制度，并对社团骨干进行定期的、系统的培训，通过提高社团骨干的素质，促进社团健康、有序地发展。
2.提高社团负责人在社团成员中的影响力，增强社团的凝聚力
凝聚力是连接社团成员的一个不可或缺的精神纽带，是推动社团发展的强劲动力。如果一个社团没有凝聚力，那么，这个社团就不能称之为社团了。它只不过如一盘散沙，一点点的风浪便可以将其摧垮。社团负责人在开展活动的过程中要有意识的提高社团成员参与活动的积极性，提高每个社团成员的团队意识，以提高其在社团成员中的影响力，增强社团的凝聚力。
3.依据社团特色建立健全社团管理制度，促进社团运行机制向科学化、合理化方向发展
特色出人才，特色出效益。一个社团生命力的强盛与否，很重要的一点就是社团有否自己的特色工作。一个社团如果没有根据自身实际与特色，建立自己科学、合理、高效的服务管理制度，就会缺乏对社团性质、活动定位的系统研究，就会为了协调活动组织工作，抹杀了社团的自身特色。所以必须根据社团自身特色，建立一套符合自身特点的管理制度，促使社团运行机制发挥最佳效益，将社团提高到一个新的高度。
4.加强社团成员与指导老师的交流与沟通
繁忙的课堂教学工作和繁重的科研任务，使专业教师的空闲时间较少，再加上有些社团负责人不主动更不注重与社团指导老师的交流沟通。从而导致社团指导老师对社团指导工作不到位，起不了应有的指导作用。社团成员特别是社团负责人，应该积极主动与协会的指导老师去联系、去沟通。社团负责人可定期向指导老师汇报社团发展情况、活动中遇到的困难，以提高社团在指导老师心中的地位，促使其更多的关心社团发展。

完全个人观点

『陆』 如何更好的发挥指导教师对社团的指导作用

社团在高校中起着重要的作用，譬如，帮助新生尽快适应新环境，提升学生的社交能力，推动学生的兴趣发展等。所以，在社团发展过程中，出色的社团负责人和精干的干部是一个社团健康成长、创新发展的主体力量，只有让社员默契配合、共同努力，才能创造独特的风格。但是，该由谁来引导社团的风格形成，让社团永葆生机呢？很多人的答案是社长。社长的任期一般只有一年，在此期间，社长需要对社务清晰了解，并且拟定社团活动计划，同时还要顾及自己的学习，所以让其担任这个角色缺乏操作性。

『柒』 怎样邀请老师做社团指导老师

将你的社团所有信息整理成册（包括理念、宗旨、组织结构、发展形势等），送给老师，让他对你的社团感兴趣，同时最好办个社团月刊，请他题个字，让他有个满足感等。。。。
用利益和兴趣加上自己的嘴相信可以搞定

『捌』 社团指导老师意见

你直接找到你的指导老师，主要就是写指导老师对你的瑜伽社团的建设性的，发展性的意见或者建议！先写个草稿，写好之后，再打印一下！注意格式就好！

『玖』 社团指导老师报酬

1、如果你的社团是来收费的，可自以按净收入的10%-30%给，也可以按当地一般教练的收费*2小时给钱，也可以按当地一般兼职的月工资给钱，同时三者最高取上限。
2、如果你的社团是不收费或收费很少的，可以免费给老师更新一下胶皮、每次他来的时候叫高手陪他打，尽量不让他陪技术不如他的男学生打球，并从语言和行为上表示一下恭敬。
3、如果这个老师自己在学校有正式工作并发工资，不论收费与否均可采用第二条，如果这个老师无业并没有固定收入，并且你的社团不收费，那就想办法改成收费制的社团吧。