莅临指导走进

1. 上海院士风采馆的喜庆周年

上海院士风采馆是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆。作为上海市委组织部和杨浦区委、区政府联手推进的高层次人才工作的有益尝试，院士馆建设被列入上海市2005年高层次人才重点工作。全国人大副委员长、中国科学院院长路甬祥为院士馆题词“弘扬爱国精神，登攀科技高峰”。全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪题写了馆名。2006年1月7日，上海市委副书记王安顺为院士馆开馆。
院士们说，我们在这里传播科学理念，在交流中捕捉思想火花。
市民们说，我们在这里感受院士精神，汲取智慧的力量。
孩子们说，我们在这里种下科学的理想，学习用勤奋浇灌追求卓越的嫩芽。
这个地方，就是上海院士风采馆。一年前，它在黄兴公园旁，翻开了展示中国顶级科学家风采的第一页。一年后的今天，它正逐渐成为两院院士与社会各阶层人士交流的平台，成为传播科学精神、见证中国科学发展历史的舞台。
中科院院士、上海市科协主席沈文庆的一个生动比喻道出这里的风骨：上海院士风采馆正成长为上海，乃至全国交流科技思想、传播科学精神的充满活力的“干细胞”。
一部“史书”集新中国科技创业历程
上海院士风采馆静静地卧在“知识杨浦”这片热土上，外形如同一本打开的书。这本“书”由著名艺术家陈逸飞先生在病榻上完成最后修改。这是中国顶级艺术家，用生命最后的创意，向代表中国科学界最高成就的科学家群体献礼。
这本“书”分为上下两层，建筑面积2200平方米。其中展厅面积1200平方米，由“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”和“异域采风”四大章节构成。
高6.5米，以“敬仰―知识的力量”为主题的巨大书墙陈列着2000多册与两院院士有关的著作和论文集；“两弹一星”、人工合成牛胰岛素、“载人航天”工程、青藏铁路、西气东输、三峡工程……这里汇聚了大量历史资料、图片、实物，讲述着中华人民共和国开国以来，科技精英们白手起家，在废墟上创造的中国科技发展史上的奇迹。
无论是“科学道路”展区用图片和实物述说中国两院院士及其制度的诞生过程，还是“星光璀璨”展区用“中国的摩尔根”、“巧手是怎样炼成的”等生动感人的故事，传递院士勤奋敬业的精神，抑或是在“拜访院士”多媒体展区，与院士“面对面”地交流，聆听院士对所从事学科的见解。目之所及，无处不令参观者肃然起敬，无处不令参观者由衷钦佩。不少少先队员从这本“书”中领略了科学的美丽，感悟了科学探索的艰辛后，纷纷表示要从培养科学精神和良好的行为习惯开始，持之以恒，为未来的学习、工作，打好基础。
院士们对这个特殊的平台也寄以厚望，给予热情的支持。去年1月16日，院士馆刚落成不久，2005年国家最高科技奖获得者、著名肝胆外科专家吴孟超院士就来到院士馆，担当“新民科学咖啡馆”的主讲嘉宾。在展品征集中，许多院士捐出了珍藏多年的书籍、仪器，并在百忙之中抽出空来，协助拍摄多媒体短片。
去年7月，上海市委副书记殷一璀来上海院士风采馆调研时，也特别关注院士资料的收集情况，希望院士馆“把全市所有院士的资料收集齐全，进一步充实多媒体的展示内容”，要不断拓展展示空间和范围，在推进文化建设中更好地发挥作用。
一张“圆桌”与院士近距离交流
院士都是戴着厚厚的眼镜，不苟言笑的“老古板”吗？
不！他们和蔼可亲，他们平易近人，他们风趣幽默，他们——就是普通人。
院士馆建馆后，不仅将院士的照片竖在展板上，还把院士请到普通人中间，使更多人感受院士的人格魅力、智慧光彩。它建立起了“走近院士”和“院士茶座”两大品牌活动，犹如摆开了两张大圆桌，为不同阶层人群与院士近距离交流，提供了平台。
“走近院士”是院士馆倾力打造的科普讲堂。吴孟超、袁渭康、尹文英、闻玉梅、沈学础、邓子新、范立础、严东生、欧阳自远、曾溢滔等10余位院士先后做客院士馆，开展科普和爱国主义教育活动。
去年六一儿童节前夕，我国著名物理学家沈学础院士、医学微生物学家闻玉梅院士来到4名上海少年科学院小院士以及150多名少先队员中间，和他们一起分享成长历程，共话良好行为习惯的养成。小院士和少先队员们怀着激动的心情，和仰慕已久的大院士面对面交流，并亲手制作了“铭言卡”，表示要继承发扬大院士身上所体现的优良传统，不断取得新进步。
去年国庆前夕，我国月球探测工程首席科学家欧阳自远院士来到院士馆，
为中小学生讲述空间探索的战略意义和历史发展。最后，他还欣然提笔写下了“‘嫦娥工程’期待青少年茁壮成长”的心声。
去年10月22日首次举办的“院士茶座”，则为院士与科技、产业、艺术、教育等其他领域的高层次人才思维碰撞、信息沟通、感情联系，搭建起了一个平台。首届“院士茶座”在上海理工大学科技园举行，周勤之和姚福生两位院士与几十位来自政府、高校、企业的专家、创业者，畅谈“成果与产业对接、创新与发展联动”。作为一座跨越专业的桥梁，它将有助于实现院士及其团队的科研成果与区域内科技企业发展对接，有力推动区域产、学、研一体化进程。此外，上海院士风采馆还和上海交大、上海海事大学联合举办了杨槱院士新著《郑和下西洋史探》的首发仪式，并就这一主题举办了学术座谈。
开馆一年，院士馆声名远播。越来越多的部队、学校、机关单位，专门组团前来参观学习。浙江省科技馆、大庆油田历史陈列馆等单位也专程上门交流考察。虽然院士馆每周只有三天开馆，但开馆一年来，已有56位院士莅临指导，海内外参观者逾两万人次。院士馆的工作也引起了中国科学院和中国工程院的关注和重视，去年6月他们特邀院士馆领导出席了全国两院院士大会。
院士馆的留言册上，写满了观众的深切感悟。“原来院士也是平常人！”院士馆的展出，悄然改变着人们对院士“高深莫测”的传统印象。“他们身上所展现的科学精神和坚强的意志品格令人钦佩、感动！”有志者事竟成的激励，通过展览、讲座，滋润着每个踏进院士馆大门的人的心灵。
一个“细胞”激发区域创新活力
上海院士风采馆地处杨浦五角场，毗邻复旦、同济、财大、二军大等著名高等学府，它的背后连接着科技界、学术界，是一条流动的知识河脉，为建设创新型城区的上海进一步营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。诚如上海市科协主席沈文庆院士所说：院士馆将成为“科教兴市”大潮中一个充满活力的干细胞，成为交流学术思想、探索创新思维的场所，成为展现辉煌成就、服务领军人物的窗口。
积淀了“百年高校文明，百年工业文明，百年市政文明”的杨浦区，云集10余所高校，近百家科研院所，在校大学生近20万，教授、副教授5000余人，两院院士49名，是上海智力资源最丰富的地区之一，有着不可估量的人脉资源和人才宝藏。而弘扬院士精神的院士馆，在杨浦区又隆升起了一块科学精神的智慧高地，迅速显示出在区域创新体系中的独特活力。
2006年9月10日，中国浦东干部学院高级专家理论研究班的32名院士汇聚杨浦，参加“感受新杨浦，增强使命感”为主题的现场教学活动。院士们全面了解了在“三区融合，联动发展”核心理念指引下，杨浦经济社会发展取得的成就，并从各自的专业背景出发，为谋划杨浦知识创新区的跨越式发展提出了意见和看法。
充分发挥院士“智囊团”的作用，杨浦区委书记陈安杰等四套班子领导已通过与区域内49位院士结对交友，形成了长效的交流机制，区委、区政府坚持“重大决策听意见，重点工程请参与，重要会议请参加”。比如，杨浦区在制订《贯彻落实“科教兴市”战略行动计划》时，广泛征求了院士意见，并根据他们的意见对《计划》进行了修改完善。又如，在推进大学科技园区的建设中，杨玉良院士提出了不少意见和建议。在杨浦“十大杰出青年”的评选中，谷超豪、胡和生院士应邀参加了评委会，并出席颁奖大会，积极为地区青年人才的发展，谏言献策。
精神高地的光芒不仅照亮了“知识杨浦”，还辐射到全上海，乃至全国。去年，原中科院副院长、两院院士严东生来到院士馆，为从香港慕名远道而来的客人们作了“新中国科技事业的发展与院士的爱国精神”的讲演，老一辈科学家放弃国外优厚待遇，选择回国报效的动人故事，深深感动了同胞，他们纷纷表示今后将以院士们的爱国奉献精神为楷模，为建设和谐社会尽自己的最大努力。
一本“巨作”不断充实创新内涵
上海院士风采馆是一本活的“书”，它不断被更新、充实。2005年，上海有11位科技工作者当选为中国科学院院士、4位当选为中国工程院院士，院士馆及时对展区内容做了补充，并将新增院士的资料输入“多媒体书”中，供观众翻阅。
经过一年的积累和历练，今年院士馆将以更丰富多样的方式，使院士精神“润物细无声”地传得更广、更深。
据院士馆相关负责人介绍，他们正在不停地思考如何充实提升展馆的功能，开展相关课题的研究工作。除了更新展示内容，完善网站建设外，还将创作科普出版物，开拓更多渠道传播科学思想。
此外，院士馆正在酝酿让“走近院士”和“院士茶座”两个品牌活动走进社区、学校，使之更贴近市民。同时，院士馆还将充分利用展品和多媒体展示手段，在现有现场教学功能基础上，开发多元教育模式，开展对青少年、党政干部、企业员工的不同类型的培训。
“书”的内容正在不断地充实，它被赋予了更多的内涵。有关部门的领导明确表示，院士馆要充分利用好市区联手、条块协作的资源优势，进一步搜集、整理和保存好院士的有关资料，进一步发挥好自身科普教育和爱国主义教育的功能。

2. “来到”除了“莅临”之外还有什么可代替的词

莅临是上级部门到其所属公司调研或检查工作其所属公司用的词，不能说是来到的意思。光临、光顾、到此一游。。。

3. 作业:修改如下病句,指出病因(无需抄题,标清题号,写清怎样修改) 1一走进西湖公

1、“来”和“莅临”语意重复了。
修改：今天，市领导莅临我校指导工作。

4. 实践课题是什么

综合实践活动课课题总结报告

技高速发展，知识经济和信息社会加速到来的今天，基础教育的内容必须来自于生动的当代生活，单纯的课本知识和课堂教学难于满足现代教育的需要。这就要求我们的教育要走进社会生活，在丰富多彩的社会资源中，选取知识，培养学生的能力，提高学生的素质，促进学生的
发展。“利用社会资源开展综合实践活动课的研究”就是顺应了这一时代教育的要求而适时提出的。其研究目的是：研究收集有利于“综合实践活动课程”的优质社会资源；研究“综合实践活动课”利用社会资源的有效途径及方法；研究“综合实践活动课”利用社会资源后，对学生学习兴趣、习惯、方法以及心理素质方面的影响。通过对本课题的研究，培养学生收集信息、加工信息的能力，动手操作的能力，与人合作的能力，创新能力等，从而丰富学生的学习方式，提高学生的综合素质，促进学生健康发展。为了使课题得到有效地实施，我校从课程的设置、任课教师的安排、课题组主要成员、课题实施方案、阶段研究内容及研究成果都作了细致、深入的研讨与安排。从实验与研究阶段成果看，我们的课题研究是可行的、有益的，是有利于促进学生发展的，是可推广实施的。下面将我校对本课题实验与研究的相关工作及阶段研究内容和成果做扼要汇报，敬请教研室领导及相关活动课程专家、领导审阅。
一、简介活动课程开设及立项课题实验与研究的组织保障
葛洲坝西陵中学附小，现有25个班级，1148名学生，教师总人数62人，活动课专职教师3人，活动课兼职教师16人。2002年9月1日，葛洲坝城区进入新课程改革试验，小学三年级开设综合实践活动课。西陵附小积极加入到课改的浪潮中，坚决贯彻执行党的教育方针、政策、法规，全面落实《课程计划》。特别是综合实践活动课，作为独立的课程形态来加以设计和实施，学校给予高度重视，不仅严格按葛洲坝教委相关规定开设综合实践活动课，安排专、兼职教师任教，而且成立了综合实践活动课教研组，通过多种途径学习、探索，我校的综合实践活动课能根据相应的课程资源，进行校本开发和实施，力图体现学校特色，满足学生的个性差异。学习方式强调学生亲历，注重多样化的实践性学习，学习的时空突破课堂时空的局限，向社会生活领域和自然环境延伸。促进学生多方面的情感、态度和价值观的发展，培养学生的动手能力，利用信息的能力和创造精神。在开展综合实践活动时，我校还努力去做好综合实践活动过程中的评价，发挥评价促进学生发展的作用。采用“自我参照”标准，引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”，强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化的表现进行评定，进行鉴定。注重把评价作为师生共同学习的机会。学校要求教师要鼓励每个学生建立自己的综合实践活动档案，以便学生深入地了解和肯定自己的能力，并能与其他人分享自我探索的体会以及进步的喜悦。通过近两年的实践，我校的综合实践活动课程从课程实施、课程管理，到课程评价已形成系列，并取得了一定成绩，受到葛洲坝教委及兄弟学校的高度肯定。
省立项课题《利用社会资源开展综合实践活动课的研究》，得到了葛洲坝教育实业集团教研室的高度重视。我校刘立丹校长（省心理学会会员），葛洲坝教育实业集团教研室主任丁朴（省教学学会物理教学研究会理事）共同担任此课题实验与研究的负责人。葛洲坝教育实业集团领导及教研室主任丁朴曾多次到我校莅临指导，参与课题的实施与督导。课题组主要成员囊括了学校教学管理的各个层面，它由教务处主任，教科室主任，综合实践活动课教研组长，综合实践活动课、信息技术课和劳动课教师等7人组成。3—6年级学生是本课题实验与研究对象，3—6年级班主任也是本课题的参与者与组织者。学校70%的学生及教师加入到此课题的实验与研究中。此项实验与研究工作是我校教科研工作的重中之中，为此学校拟定了实验方案，确定了实验步骤，保证实验工作有条不紊地进行。同时，每月召开一次课题实验与研究工作会，实验学生与教师汇报实验进展，提出遇到的问题，共同讨论解决的办法。本课题除了在人员组织上得到保障以外，学校还投入了一定数量的科研经费，购置了一些在实验过程中所需的设备（如：电脑、数码摄象机等）、工具（剪刀、纸张等）、书籍等。对积极参加本课题研究及作出突出贡献的教师给予一定的物资奖励。所有这些，调动了教师参与科研工作的积极性，发挥了教师的聪明才智，使本课题的实验与研究在一种愉快的氛围中进行，使每一阶段实验与研究都取得了良好的成绩。
二、阶段实验与研究的内容及成果
本课题实验与研究的主要步骤：（一）准备实施阶段：2002年9月—2003年3月，成立课题组，拟定课题方案，进行课题方案论证。（二）启动阶段：2003年3月 —2003年6月，组织课题组成员学习教育理论及相关文件，经验材料，学习新课程标准，进行学科综合现状调查，拟定具体实施方案。（三）实施阶段：2003年9月—2004年12月，实施研究计划，展示研究成果。本阶段是课题研究的重要阶段。
前两个阶段已顺利完成，目前，实验正处于第三个阶段。在第三阶段——实施阶段中，依据学生、学校、社区及地理环境，分别进行了三个内容的研究，并且取得了可喜的成绩。
1、内容一“利用废旧材料美化校园环境”。
我校地处葛洲坝西坝小岛上，学生家庭环境、经济状况不一，在学校、家庭中常有一些学习、生活废旧物，丢之可惜，留之又无用。如何使这些废旧材料再利用，让它们来美化我们的生活呢？为此，“利用废旧材料美化校园环境“这一子课题便应运而生。政教、少先队先后在全校开展了“巧手扮我家”、“环保小制作”、“争当环保小卫士”等活动。通过一系列活动的开展，使学生在实践活动中动手、动脑，运用劳动技术、绘画等手段制作出了一幅幅精美的装饰品。在葛洲坝综合实践活动课成果展反应能力、审美能力、与他人合作能力等，都有很大程度的提高。
2、内容二“寻找葛洲坝人的足迹”。
这一课题来源于葛洲坝学生特殊的家庭环境。我校位于宜昌市葛洲坝，紧邻三峡工程，我校千余名学生都是“三峡世纪工程”建设者的后代。工程的设施、施工技术人员、当地的风土人情等都为本课题提供了得天独厚的广泛的社会资源。2003年10月15日，我校综合实践活动课科研课题组向全校学生发出倡议：寻找前辈的足迹，了解葛洲坝人为祖国水利事业发展所做的贡献。学生通过各种方式收集到了葛洲坝人曾修建的大坝、大坝的所在地、大坝修建的时间，坝长、坝高、大坝水利发电装机容量、年发电量、大坝所在地的风土人情、建大坝时的趣闻或感人事迹，与大坝有关的实物、图片等。在收集资料的过程中，学生动用了身边可利用的调查手段：⑴访问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人、朋友，或让他们帮助查找资料；⑵访问知情的相关人士；⑶查阅书籍、报刊杂志；⑷网上查询；⑸让老师帮助查找等。在课题的实验与研究中，学生把收集到的信息有的制成表格，有的在日记中记载，有的学生在老师的指导下写了调查报告。通过此课题的实验与研究，培养了学生收集信息、加工信息的能力、动手操作的能力、与人合作的能力、创新能力等，促进了学生综合素质的提高。2004年2月，在葛洲坝综合实践活动课成果展示中，六年级学生撰写的调查报告“寻找葛洲坝人的足迹”获报告类一等奖，学校被评为综合实践活动课实验与研究先进单位。
另外，在进行第二个内容“寻找葛洲坝人的足迹”的实验与研究时，第一个内容仍在学生的实践活动中进行。2004年2月，葛洲坝综合实践活动成果展示中，我校的手工制作有8人获一等奖，6人获二等奖，8位教师获优秀辅导奖。
3、内容三“走进三峡，感受三峡文化”。
随着三峡工程的兴建，三峡越来越受到世人的关注。三峡文化的内涵不断丰富，它不仅包含有数千年历史长河里沉淀下来的古老文化遗存，还包含有现今三峡建设者所创造的新文化。作为地处宜昌，三峡建设者的后代，他们对三峡有着浓厚的感情，他们更愿意亲近三峡、走进三峡、感受三峡地区的呼吸和脉动。随着第二个内容的深入，学生对三峡文化有了浓厚的兴趣和愿意探究的愿望。为此，第三个内容“走进三峡，感受三峡文化 ”便应运而生。围绕此内容，政教、少先队组织学生参观“三峡大坝”，游览“三峡风情园”，感受农家生活。学校语文教研组在充分利用现有课程资源基础上，努力挖掘三峡区域的诗词文化资源，提出了“三峡诗词文化探究”的课程开发方案，此研究拓展了学生的视野，并在实践中提升了学生的语文、审美素养。通过此内容地开展，有效利用了本地区域文化，将区域文化资源与综合实践活动课有机结合起来，发展了学生动手、动脑、收集信息的能力，学生在实践体验和搜索、记忆中综合素质得到全面提高。
三、下一步实验与研究工作打算
1．进行阶段实验与研究工作总结，撰写阶段实验报告或实验论文。
2．挖掘新的社会资源开展综合实践活动课的研究。例如：开展长江水污染调查；长江鱼类资源扫描；宜昌土特产概况调查等。
3．反思本课题实验与研究过程中存在的问题。
4．参加2005年湖北省活动课程实验与研究优秀成果评比。

5. 为了做好事而做好事！那算什么

做好事道德讲堂主持词

下面是我们文秘114是小编给大家推荐的做好事道德讲堂主持词供大家参阅！

尊敬的各位领导、党员同志们：

大家上午好！欢迎来到xxxx镇xxxx村“道德讲堂”！道德讲堂是根据县文明委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，营造重道德、讲文明、树新风的浓厚氛围。

在道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍出席今天道德讲堂的领导他是：壮志街道办事处党委书记 许映忠，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的莅临指导！

中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的良好氛围.我们倡导‘好人有好报’，让每个人都存好心、当好人、做好事、有好报。

各位领导、各位党员同志：

第一环节：聆听歌曲

现在我们进行道德讲堂的第一环节，让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情，唱响我们心中的感动！让我们一起聆听：（好人一生平安 ）

(主持人讲)：现在我们进入第二环节，

第二环节：观看短片

咫尺天涯皆有缘，此情温暖人间，如今举杯祝愿，好人都一生平安。这首歌虽然已经耳熟能详，但是希望通过我们这次道德讲堂让大家体会到其真正含义。在我们身边也有许多助人为乐的模范，他们身上，集中体现了中华民族的优秀传统美德，闪烁着时代精神的光芒，蕴含着巨大的道德力量。今天我们展示的是他们中的几位代表。请看短片：勇救落水老人：景爱玲

细心照顾爱人：吴龙根

见义勇为救路人：赵顺秋。

刚刚我们看了短片，心中感慨万千，只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间。

第三环节：讲述故事

存好心、做好事、当好人、有好报。有一种善行无论何时何地都会受到人们由衷的赞美，有一群人他们都是我们身边的平凡人，可他们却绽放出璀璨的光芒。接下来让我们一起走进他们，聆听他们的故事。在我们xxxx村就有这样一个群体，她们是好婆婆孙学芳、孝老爱亲好媳妇：储开云。下面有请曹加加、冒美云为我们讲述他们的故事。

（主持人讲）现在有请 曹加加 ：她演讲的题目是：好婆婆孙学芳

（主持人讲）接下来有请冒美云：她演讲的题目是：孝老爱亲好媳妇：储开云。

（主持人讲）谢谢曹加加和冒美云的精彩演讲。

第四环节：观看经典故事

刚才我们看了短片、听了事迹报告、相信大家一定有许多感想中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典中华美德故事中，感悟人性的真、善、美。今天，我们观看的经典是黄香—扇枕温席，请看大屏幕。

这个故事的意思是,黄香侍奉父母的故事反映出一个孩子细致、纯真的孝心，是一个孩子从内心深处自然萌发、激发出来的孝，又是出于天性的、并尽自己的能力所能做到的孝行，是我们学习的榜样。让我们从身边一点一滴的小事做起，孝敬父母、关心他们。要知道，他们把我们照料成大人时有多么辛苦。一个孩子能做到这点，更何况我们成年人呢？

第五环节：戴宝明—-红色七月 党课宣讲

以“再见了大别山”歌曲做背景音乐。（主持人讲）：邓小平扮演者戴宝明先生，百忙之中，从北京赶回海安，参加我村的党员统一活动日、道德讲堂活动。现在我们以热烈的掌声有请戴宝明先生！

第六环节：作出点评

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。唱了歌曲，看了短片，听了故事，看了经典，听了戴宝明先生的精彩演讲，相信大家一定有许多感想，下面我想请两位现场观众与我们一起分享一下今天的道德感悟。（赵士友、范存和）

感谢两位的精彩点评。

第七环节：领导讲话

近年来，xxxx镇大力实施公民道德建设工程，不断深化社会主义核心价值体系建设，用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德。

（现请领导讲话）下面请壮志街道党委书记许映忠讲话。

洗涤心灵，感悟道德，践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善，积小德为大德”， 我们真诚地希望，每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者，为我xxxx村经济建设再作新贡献。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与

6. 开学晚会主持人发言稿

开学典礼主持人讲话稿一：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里，我们dy坡小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

开会前要求大家遵守会议纪律，不交头接耳在下面说话，不随意走动，发言、领奖的同学坐在队伍前面，对发言的老师和同学报以热烈掌声，同时也要求各班级老师跟班跟队参会。

大会进行第一项：dy坡小学2017年春季学期开学典礼现在开始!

大会进行第二项：请全体起立，升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。

我们的学生在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。

大会进行第三项：让我们以热烈的掌声欢迎六年级学生为大会献词。

回想过去的一年，我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

大会进行第四项：有请学校胡校长宣读上学期表彰决定。

让我们以热烈的掌声欢迎先进班级代表和优秀同学上台领奖

有请学校xx校长、xx书记为获奖同学颁奖!

让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励，以一颗努力的心迎接今后的学习生活，以一颗责任心帮助老师管理好班集体，为同学们服务，做同学们的榜样。

胜不骄，败不馁，是智者的选择;吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

大会进行第五项，请孙校长讲话，大家欢迎!

xx校长的发言很精彩且振奋人心，相信在xx校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，dy坡小学的明天一定会更加美好!

刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

大会进行第六项：请教师代表：徐桂芝老师发言。

感谢xx老师的精彩发言。

同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。

大会进行第七项：请学生代表发言：四年级 陈玉洁，六一班方琪。

同学们，春回大地，万象更新!我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学，同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐.2017年春季学期开学典礼到此结束! 散会!

开学典礼主持人讲话稿二：

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!

虎振雄风留浩气，兔迎盛世启新程!当新年的鞭炮声还在耳畔回响，过年的祝福还在耳边荡漾，和煦的春风已吹响了希望的号角，新春的鼓点已汇成一支恢弘的交响曲，激励着人们在前进的道路上拼搏奋进!

值此春回大地之际，我校全体师生在此隆重集会，举行2016级新生开学典礼。我们手捧着锦旗、鲜花和赞誉的掌声，满载着金杯、银杯和众人的口碑，迎来了崭新的2017年。

走进新学年，升起新希望，创造新业绩，让我们在新的学年共同为学校增添绚丽的色彩!

二、现在让我们用最热烈的掌声有请我们广东海洋大学的领导入场，到主席台上就坐!掌声有请!(奏迎宾曲)

谢谢，非常感谢各位领导亲临我们开学典礼的现场。同时，也非常感谢各位同学在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次开学典礼，在此，我们一并表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!欢迎你们!

三、今天，我们很荣幸地邀请到了广东海洋大学的各级领导，他们是：广东海洋大学朱坚真校长，掌声欢迎!广东海洋大学继续教育学院索庆华院长;广东海洋大
学继续教育学院招生办许国炯主任;广东海洋大学成人高等教育广州教学中心龙飞虎主任;广州教学中心莫佩
副主任。非常感谢各位领导在百忙中拨冗莅临指导我们的工作和学习，我们再次表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

四、同学们，新的学期已经向我们走来，现在我宣布：广东海洋大学2014级新生开学典礼现在开始!请全体起立，奏国歌!礼毕，请坐。

五、同学们：新的起点，承载新的梦想!在这春寒料峭的二月里，大家难免不春潮萌动，或许你现在正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些
教训需要吸取;或许你现在正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。我想，醉心于过去的快乐与成功为时尚早，沉溺于过去的
痛苦与失败也大可不必。胜不骄，败不馁，是智者的选择;吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。

下面让我们听听学校领导对同学们寄予怎样的殷切期望，有请广东海洋大学继续教育学院索庆华院长给我们做重要讲话，让我们用最热烈的掌声有请!

非常感谢索院长热情洋溢的讲话!索院长慷慨激昂的致辞，全面展示了学校校容校貌的巨大变化，回顾了教育教学管理的喜人成果，充分肯定了师生的优异成绩，
对学校的发展提出了指导性意见，对同学们的学习也指明了努力的方向，吹响了新学年进军的号角。希望全校师生认真领会 索院长
的讲话精神，努力工作，勤奋学习，严于律己，争取更好、更快、更大的进步!

六、不知道旧生们在新的学期有什么打算，对新同学有什么寄语呢?下面有请旧生代表叶春燕同学上台发言，大家掌声欢迎!谢谢!非常感谢叶春燕同学的发言!相信在这个充满良好学习氛围的校园里，同学们一定会春华秋实。

七、新的学年，新同学的加入，为我们广东海洋大学带来了更多新生的力量。那么各位新同学对新学期又有什么期待呢?下面有请新生代表 赵文玥
同学上台发言，大家掌声欢迎!谢谢，同样非常感谢赵文玥同学的发言。相信所有新生都有信心在我们学校学满归成!同学们，为我们的明天加油，努力吧!

迁徙的雁阵之所以能跨越千山万水回归故乡，是因为有领头的鸿雁准确无误地导航;大漠上千里跋涉的人们之所以不会迷失方向，是因为阳光下有指南的罗盘，暗
夜里有闪烁的北斗。我们学校之所以能够屡创佳绩，誉满社会，是因为我们有一批理念先进、敬业、勤业、尽职尽责、精通管理、无私奉献的好领导。

八、下面有请广东省政协常委、湛江市人大副主任、广东海洋大学副校长朱坚真校长为同学们勉励几句，大家以热烈的掌声有请。非常感谢朱校长诚挚的勉励，希望同学们按照朱校长的要求认真学习，在规定时间内如期完成学业。

九、下面有请广东海洋大学成人高等教育广州教学中心龙飞虎主任给我们做总结发言，让我们用最热烈的掌声有请龙主任!非常感谢龙主任的讲话!同学们，刚才
龙主任对我们广州教学中心的教育教学工作做了总结，也对今年的工作做了部署，对同学们如何处理工学矛盾也提出了新的要求。基于成人高等教育既要工作又要学
习的特殊性，希望大家严格要求自己，争取工作、学习两不误!

同学们：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉
跎。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，携手谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!让我们和学校一起在明天的跑
道上冲刺!祝我们的学校明天会更好!祝老师、同学们一年更比一年强!

九、今天的开学典礼开得非常成功，最后，我宣布：2016年新生开学典礼到此圆满结束，非常感谢各位领导的莅临指导，请大家以热烈的掌声欢送各位领导退席!(奏欢送曲)

十、请同学们留步，下面有请 莫副主任 对新学期的教学工作做具体安排和补充，大家掌声有请!

开学典礼主持人讲话稿三：

亲爱的同学们，老师们：

下午好!风雨送春归，新绿满繁枝。伴随着春天欢快的脚步，满怀春的激情，我们又共同迎来了新的学期，充满生机而又丰富多彩的校园生活再一次拉开了序幕。面对此情此景，我无比激动地向你们致以春天最美好的祝福!祝同学们学习进步，成长快乐!

今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼，就是要在这美丽的季节里，编织春的梦想，放飞春的希望，畅想新的学习生活。

下面，南岳完小2017年上学期开学典礼正式开始。

会议进行第一项：鸣炮。

会议进行第二项：请郭校长为我们作重要讲话。大家欢迎。

会议进行第三项：教师讲话。请教师代表旷迎春老师讲话。

会议进行第四项：学生发言。请学生代表六2班朱皓霖同学发言。

刚才，郭校长就新学期的学习生活对同学们提出了明确的要求，语重心长。旷教师也对我们提出了新的希望。朱皓霖同学代表大家也提出了明确的奋斗目标。在
此，我还想赠送大家四个字——“根深叶茂”，与同学们共勉。中国有句成语，叫做“根深叶茂”，一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的根，根有两个特性，第一
是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。

第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。可见，根的坚定性多么令人钦佩。

同学们，我们要在学习上、事业上取得成绩，就得学习根的沉默性和坚定性，有坚强的毅力，学会做人，学会求知，发奋读书，刻苦学习。

根深叶茂，这就是我的赠言。最后，希望广大同学以高昂的姿态、充沛的精力走进新学期，迈向新辉煌。谢谢!

7. 请问关于“走进校园”这题材的小品，军校的！谢谢！

天津快板小品

八个和一个

编剧：李庆丰

时间：当代；

地点：军校男学员宿舍；

人物：班长，赵欣，李敬，张钊，郑红（女），另有男学员四人，均为群众陪衬演员。以上九人均为新入学不久的本科学员。

【幕启。宿舍内有上有上下铺的军床，桌子等；八名班员坐着小凳子，整齐的排列开来，等待着开班务会。

班长：我说，各位同学，在班务会之前，我先点个名。赵欣！（赵欣：到！）李敬！（李敬：到！）张钊！（张钊：到!）

班长：郑红！

郑红：到！

班长：耶！我们班，也是我们队，唯一的一个女同学也来班务会上，莅临指导了？我说同学们，这个叫什么呀？

众合：万草丛中一点红！

班长：行了！别起哄。

郑红：班长，今天是咱们全班开班务会，我怎么能不来呢？

班长：来了……来了就好啊！还有这个——常亮、马斌、冯军、陆鹏……（四人分别答到）我说同学们，既然都到齐了，那咱这个班务会就开始吧。

众合：开始吧！

班长：（天津快板音乐起）我叫声同学们，开个班务会，听我这班长把话讲，时间很珍贵。

众合：对！咱听班长把话讲，时间很珍贵。

班长：我说同学们，明天要拉练，咱班能否取得第一，这事儿很关键。咱训练几十天，流了好多汗，上衣裤子背心裤衩，湿透了多少遍？咱为嘛要受苦，咱为嘛要流汗？就为了评比争第一，独把鳌头占。

众合：对!就为了评比争第一，独把鳌头占。（擦拳抹掌）

班长：（白）同学们，咱们军校新生训练可是接近尾声了，明天就要举行百里行军拉练比赛。咱们班要争取第一名，同志们，有没有信心？

众合：（泄气地）没有！

班长：（掉凳）耶！为嘛没有呢？

赵欣：（白）为嘛没有啊？那不是和尚脑袋上的虱子——明摆着吗？

班长：嘛叫明摆着？

【大家集体都向郑红努嘴。

郑红：啊？是因为我啊？怎么会因为我呢？

赵欣：可不就是因为您吗？

郑红：为什么呢？

赵欣：事到临头，火烧眉毛，也顾不得脸皮了。（音乐起）人家别的班，是男生在一起，根本就没有女学员，跟他们一块挤。可是咱们班，是特殊的集体，有八个超级小帅哥，还有个大美女。美女去行军，让人不放心，走路又慢又没劲，腿肚子爱转筋。人家是男人团，咱们是杂牌军，怕这个美女拖后腿儿，所以我担心。

郑红：（白）啊，原来你赵欣，是担心我拖咱班的后腿啊？为什么别人不担心呢？我说李敬，你对我有没有信心？

李敬：没有。

郑红：张钊，你对我有没有信心？

张钊：没有。

郑红：班长，你有没有信心？

班长：我有……（转过身去）我有嘛呀，我有？

赵欣：你可是咱班的老大难了！

郑红：你们……哎呀！

【生气地坐在床上，背对着观众嗡嗡的怪声哭，大家像闻声寻找蚊子一样转头看郑红。

众合：耶！哭了！

班长：过来，都坐下！赶紧商量商量，明儿个这拉练比赛的事怎么办啊？大伙给出个主意啊？

赵欣：出主意啊？咳！（音乐起）主意倒是有，就怕你不听。

班长：你的主意要是好，为嘛我不听？

赵欣：明天去行军，咱八个踏征程，我把美女藏起来，你看行不行？

班长：她长得特别长，你把她往哪藏？露出了脑袋露出了脚，可是帮了倒忙。

赵欣：哎，咱队仓库里，有一领凉席，把郑红同学往里一卷，肯定没问题。露不着脚巴丫，露不着脑瓜皮，就像大饼卷酱肉，形象还挺希奇。趁着天色黑，藏到库房里，再拿上两床行军被，盖得很整齐。美女睡一觉，还能得休息，咱们八个参加拉练，肯定得第一。这天衣无缝两全其美，绝对没问题。（白）我说，大伙看我这个主意怎么样？

班长：（闻的动作）嗯，馊！这主意太馊了！

李敬：对，你这主意比咱饭堂泔水桶里那剩饭还馊呢。

赵欣：我这主意不行啊？你有嘛主意？（坐下）

李敬：我呀，我这个主意可太好了！（音乐起）我这个主意，肯定特别好，因为我有绝顶聪明，优秀的大脑。咱从根儿上找，咱从根上谈，其实这个郑红同学，不属于我们班。

班长：为嘛你说郑红同学，不属于我们班？

李敬：她属于我们班，（指床）应该有床位，可郑红同学跟我们几个，不在一块睡。这个屋檐下，不是她的家，咱们睡觉说梦话，她也没参加。咱去找队长，跟他论一论，不让郑红在咱班，继续往下混。队长不答应，咱就要较劲，让美女搬进我们宿舍，我们才承认。

众合：啊？

李敬：（白）班长，你说我这主意怎么样？

班长：你呀，你上那边凉快凉快去！你这主意叫什么玩意啊！郑红同学既然分到我们班了，不管在不在一块睡觉，那也是我们的人了。

众合：啊？

班长：不，也是我们班的人了。这玩艺可改不了哇。

张钊：所以说，你李敬那主意根本不行。

李敬：我这个不行？那你有行的吗？（坐下）

张钊：那当然有了！（音乐起）我这个主意，那可真不错，我在咱班往外一说，肯定能通过。五公里越野，路途比较长，咱在中途找个地方，让美女来隐藏。深更半夜里，别人不提防，让美女打车提前出发，笨鸟先飞翔。在半路找棵树，就在树后藏，养精蓄锐等着队伍，千万别慌忙。她提前出发节省体力，这主意强不强？

赵欣：哎，夜色正凄凉，美女树后藏，就怕这事儿不保险，再引来俩色狼。

李敬：哎，夜色正浓黑，到处是露水，就怕这事儿不保险，再引来俩色鬼。

张钊：去！什么色狼、色鬼……乱七八糟的？你们就说我这个主意行不行吧？

众合：不行！

赵欣：还得说我这个主意……

众合：不行！

李敬：也就是我那个主意……

众合：行……

李敬：哎！

众合：什么呀？

【众人站起来纷纷争论，乱作一团。

郑红：（敲床）停！（众人安静下来）行了，别说了！闹了半天，你们都是怕我拖你们的后腿儿啊？

赵欣：反正说你……拖不了前腿儿。

郑红：是，我是咱们班，乃至咱们区队，唯一的一个女生，可咱军校就有这种特殊情况啊。我体力可能会比你们差一点儿，可是我拖过咱班的后腿吗？以前给咱班争过多少光，你们就都忘了？演讲比赛，我牺牲了几夜的睡眠，为咱班撰稿，取得了全队的第一名；打扫卫生，我洗好了所有的抹布，擦了咱班所有的玻璃；尤其你们几个的臭袜子满屋乱扔，要不是我给你们洗了，你们早就瓦斯中毒了，你们！

赵欣：这事儿倒是真有。

郑红：尤其那次拔河比赛，眼看一班就要赢了，可是他们突然就没劲输掉了，你们知道这是为什么吗？

众合：为什么呀？

郑红：那是因为我冲他们轻轻的一眨眼睛，一放电，把一班的队员都给搞晕了！

众合：啊？美人计啊？

郑红：这次行军拉练，我照样能冲到前面！我平时能做好，关键的时候更能做好！我相信我自己，我也请你们相信我。咱们班不用弄虚作假，也不用想什么歪歪主意，照样拿第一！

【众人情不自禁的鼓掌。

赵欣：好！有性格。

李敬：有气魄。

张钊：有希望。

班长：有把握！

众合：有把握！！

赵欣：（音乐起）郑红这一说，我心里很感动。我班这个女学员，确实很管用。

李敬：她最爱咱班，她最有感情，她一心融入班集体，努力争光荣。

张钊：超过花木兰，不让穆桂英，剑胆琴心英姿飒爽，凛凛铸豪情。

班长：我就来拍板儿，就此来声明，明天我们百里行军，一起踏征程。

赵欣：精诚团结！

李敬：努力拚争！

张钊：齐心协力往前进。

班长：咱争取第一名！

众合：花季雨季，绿色军营，无限青春团结进取，众志筑长城。对！无限青春团结进取，众志筑长城。我们无限青春团结进取，众志筑长城。

8. 航天8院509所（上海卫星工程研究所）待遇怎么样，以后升值空间大么最好是在那工作的长辈们亲临讲解下

去年11月至今上海航天509所应经完成拆分，成为两个研究所，一个负责总体设计、另一个负责总体制造和总体测试，设计部分的领导由805所领导出任。

在卫星这部分从事工作，做设计最好，一般硕士每月不低于4500元到手，每季度有奖金，看具体岗位区别，年底有年终奖，约1w。

本科生很难落户。以下几条供参考：

1、本科生即使是清华毕业的上海重点引进专业，也难以落户，粗算差2分。

2、硕士生是目前8院全部厂所招聘的主要组成，因为这3年是集团下达给八院的人力资源建设年。

3、论岗位，设计优于工艺、且由于质量；干技术不如干管理，做事不如会做人。

4、八院目前工资指导价：本科3000，硕士4500，博士6000。

9. 上海外国语大学附属外国语学校的领导关怀

2012年3月7日下午虹口区教育局长常生龙和周海明副局长在百忙中抽空前来该校临时校区，关心和指导该校临时校区的开学工作。崔德明校长兼书记代表全校教职工欢迎教育局长来学校莅临指导。在崔校长的陪同下，常局长和周副局长视察了校园，并走进教研室和老师们亲切交谈。常局长说在这么短的时间里，附中全体教职工和学生完成搬迁工作，并使各项教学工作都在有条不紊开展着，的确不简单。最后常局长表示区教育局会在临时校区的使用上给予积极的支持和帮助。