国家公务员资料分析考试辅导

㈠ 国家公务员考试资料分析部分主要考什么

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

㈡ 国家公务员考试辅导课程哪个机构比较好，有没有推荐

现在的公务员培复训机构制非常多，在选择培训机构时一定要慎重，可以从以下几方面进行衡量：
1、选择权威的公务员培训机构，通过最正规的途径和方式开展培训工作。
2、了解培训人数及通过率；考察师资团队力量是否雄厚，这影响着教学学习质量，并与最终的考试成绩直接挂钩。
3、拥有完善的一体化服务体系，听课证制度、教学班主任制度等一系列制度。所找的机构不能没有固定校址，随便找地方上课。这样既影响上课效率，也不安全。
建议可以多看几家再与机构老师进行沟通后下定夺。但最重要的是不管在哪学习，最后能否成功上岸都还是靠自己，要靠平时的练习。

㈢ 2018国家公务员考试资料分析解题技巧有哪些

资料分析，同样是行测的重要组成部分，所以它必然存在这一定的应试技巧，以帮助我们更加快速的解答试题，在这我们就总结了一些比较常用的技巧，可帮助我们更便捷的找准解题点，通过结合选项，可以帮助我们更快的解答试题。
一、适当试题标记
资料分析的一组材料，是由材料和5个试题组成，不像是其他部分那样，一个试题下面紧跟着4个选项，试题材料和题目的信息量并不是很大，我们只需要短暂的记忆试题即可，而资料分析由于材料的信息量很大，有些试题和材料相距比较远，所以我们在解答的时候，就要有意识的在材料中进行标记。
1、试题标记目的
我们在上面已经说过，由于资料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的试题和材料距离比较远，那此时如果我们不进行标记，就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据，最终得到错误的答案。
对于信息量比较大的表格材料来说，由于表格的行、列比较多，如果我们不进行标记，那么很容易找错行或者列，从而找出错误的数据。
对于图形材料来说，由于数据比较凌乱，所以我们在解答的时候，倘若不进行任何标记，那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。
总而言之，我们进行标记的目的，就是为了找准数据，那在实际操作中，如何进行标记呢?且看下面的讲解。
2、如何进行标记
不论是文字材料，还是其他材料，我们在解题的时候，都是先看试题，然后根据试题的关键词来到材料中定位，找出关键句解答，所以在做标记的时候，可以从以下方面着手：
(1)对于刚开始确定出来的关键词，我们就可进行标记，把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;
(2)然后返回到材料中寻找关键句，我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性的阅读，从而找出关键句，并用直线勾画出关键句。
二、结合选项分析
不论是资料分析，还是行测的其他部分，都是给出了4个选项，那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是，如果不是，那这几个选项在设置的时候，有什么特点，我们如何结合选项来解题呢?这就是本节将要讲解的内容。
1、选项特点分析
行测资料分析给出的4个选项，必然有一个正确的，其余的要么是用来迷惑你的，要么就是正确答案附近的，用来打酱油，对应资料分析而言，一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中)：
一、正确选项，这个显然是必须有的;
二、最大迷惑选项，如要求2005年的值，在选项中给出2006年的值;
三、打酱油选项，这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项，有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。
2、根据选项选答案
这种方法一般应用在选项中的数据特点比较明显，如上个资料分析的例题，其次也可以应用在当选项中的数据比较接近时，这时由于增长率比较接近，所以基期和末期的比值是十分接近，往往选项中把这两个数据均给出来，此时，我们可以通过分析增长率的大小，来快速得到答案。
三、重点回顾主要概念
资料分析中的计算型概念考查频率较高，比如：同比与环比、百分数与百分点、比重、倍数与翻番、平均数、年均增长率等，对于这些概念，要重点回顾其定义与列式方法，并注意相近概念间的差别。其中，百分数与百分点这两个概念，在考试中出现频率最高，且最容易混淆，要结合例题重点关注。
四、重点关注速算技巧
资料分析计算量大，在时间非常紧张的考试中，合理运用速算技巧对于考试获取高分至关重要。华图教育建议广大考生在这段时间里，可以抽出时间重点关注以下简化技巧、计算技巧：乘除转化法、分子分母比较法、年均增长率的简化算法、尾数法、首数法、范围限定法、数字特性法、运算拆分法。在复习时，要注意其适用条件和使用要点。
五、把握常见题型应对策略
针对不同的命题特点技巧解题是考生快速攻克资料分析堡垒的基本功之一，对资料分析中常见的命题形式如计算题、查找排序题、计数题、综合分析题等要重点关注。并相应采取以下应对策略：
计算题：整合数据关系，正确化简计算，根据涉及数据和选项的特点判断是否可以使用计算技巧，选择正确的计算技巧快速解题。
查找排序题：找到相关数据，在对要排序的数据进行计算时，要注意运用合理的计算技巧，把握好放大和缩小的程度，通常可以对数据两两组合先进行比较，再进行下一步讨论。
计数题：认真阅读题干，根据题干要求在资料中确定有效数据，比较有效数据与题干给出的数据之间的大小关系。注意避免多数、漏数、重复计数。
综合分析题：一般要从整个材料中撷取数据进行分析、对比、计算才能得到正确答案。考生在分析时，可以从最容易计算或分析的选项入手，逐一排除。
六、必考三大增长率公式
复合增长率的公式为r=(1+r1)(1+r2)-1=r1+r2+r1×r2;
比重增减公式为(A/B)×(a-b)/(1+a)，注意a为分子的增速，b为分母的增速。
倍数增速的公式为r=(a-b)/(1+b)，注意a为分子的增速，b为分母的增速。
从这三个公式来看，我们在解答试题的时候，只要直接套用公式就可以快速的得到正确答案，一般来说，复合增速公式应用在相对于2003年，2005年某指标的增速;比重增减公式，主要应用在求不同年份相同指标的比重差值;倍数增速公式，则主要应用在求平均数的同比增速上面。

㈣ 2018国家公务员考试行测:资料分析怎么复习

一、理解概念打基础
在资料分析中，常考概念有“增长”、“比重”、“倍数”、“平均数”，这四个考点几乎涵盖了资料分析80%以上的题目，在这里重点强调一下“增长”这个概念，“增长”所涉及的概念很多，是资料分析的基础，并且，“增长”可以与比重、倍数、平均量结合起来考察，所以这个概念必须掌握!其他的偶尔出现考点还有“指数”、“贡献率”、“拉动增长”、“产销率”等等。除此以外，我们还必须了解“进出口”、“五年计划”、“工业类型划分”等内容。所以我们需要先理解概念，结合题目问法判断考的是什么知识点，应该列怎样的列式，然后再进行计算。只有概念理解正确，列式正确，才能确保最终答案正确。
二、速算技巧助提高
不少考生只要是遇到计算类的问题，列完式子之后不管三七二十一就开始埋头苦算，直到自己失去耐心，对于要和时间赛跑的资料分析环节来说，是非常不可取的。做资料分析题目的核心思想应该是重观察，轻计算，能不算则不算，非要算则巧算。我们的目的是将正确选项选出来，而不是把最终结果计算出来，而且四个选项之间也存在一定的差距，所以无需精算，有些列式极具特点，几乎可以通过观察口算出来，因此，做资料分析题时，要仔细观察列式，充分利用选项，同时掌握一些基本的估算技巧，这样可以节约很多的时间。常用的估算方法有：尾数法，首数法，特征数字法、有效数字法等等。
三、题海战术找状态
掌握技巧方法之后，一定要多做题，只有多做题，方法才能得到巩固，数字敏感性才能加强，计算能力和速度才能提高。有的考生计算能力很差，连加减都要算很久且容易出错。因此，除了在做题的时候提高计算能力外，在平时也要随机给自己出题练习计算。题海战术中，真题必不可少，并且模拟一下，给自己限定时间，找出最适合自己的做题顺序以及调整各部分所用时间，以最佳的状态应对考试。

㈤ 018国家公务员考试行测:资料分析题怎么复习

1.熟悉材料，提高阅读能力。
资料分析的材料读起来感觉枯燥，但是材料自身有一定的特点，主要包括：时间、统计项、相关数据，如：
2015年，某汽车厂生产汽车产量为173541辆，同比增长了6.7%，增速同比下降了0.2个百分点。
从该材料中我们会发现时间为2015年，统计项为汽车产量，相关数据为增长率和百分点，通过相关数据结合题目要求，我们就能轻松的求解题目。
2.加强概念和公式的学习
资料分析想提高做题速度，首先要对相关的概念和公式非常熟悉。所以，考生首先应该加强概念和公式的学习。如：已知现期值A和增长率x%，求基期值，那么根据公式我们直接可以得出：基期值=A/x%。资料分析中还有更复杂的公式，还需要考生多加练习，达到看完题目直接就能列式的水平。
3.提升计算能力。
资料分析涉及的计算比较多，如何在短时间内解出题目是关键，这时我们就需要一些计算技巧。如：125.8+545.2+336.7+472.4=()
A.1389.3 B.1480.1 C.1578.4 D.1743.8
这道题涉及到加减法，如果直接算的话还是比较麻烦，如果我们采用技巧，利用尾数法，就可以直接对原式的最后一位进行计算，可得最后一位数字为1，所以选B。
对于常见的计算方法，考生一定要学会原理并且多加练习，提高做题量，量变改变质变，大量的练习一定能帮助你快速提升计算能力。

㈥ 国家公务员考试资料分析需要注意什么

一、适当试题标记
资料分析的一组材料，是由材料和个试题组成，不像是其他部分那样，一个试题下面紧跟着4个选项，试题材料和题目的信息量并不是很大，只需要短暂地记忆试题即可，而资料分析由于材料的信息量很大，有些试题和材料相距比较远，所以我们在解答的时候，就要有意识地在材料中进行标记。
1、试题标记目的
由于资料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的试题和材料距离比较远，那此时如果我们不进行标记，就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据，最终得到错误的答案。
对于信息量比较大的表格材料来说，由于表格的行、列比较多，如果我们不进行标记，那么很容易找错行或者列，从而找出错误的数据。
对于图形材料来说，由于数据比较凌乱，所以我们在解答的时候，倘若不进行任何标记，那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。
总而言之，我们进行标记的目的，就是为了找准数据，那在实际操作中，如何进行标记呢?且看下面的讲解。
2、如何进行标记
不论是文字材料，还是其他材料，我们在解题的时候，都是先看试题，然后根据试题的关键词来到材料中定位，找出关键句解答，所以在做标记的时候，可以从以下方面着手：
(1)对于刚开始确定出来的关键词，我们就可进行标记，把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;
(2)然后返回到材料中寻找关键句，我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性地阅读，从而找出关键句，并用直线勾画出关键句。
二、结合选项分析
不论是资料分析，还是行测的其他部分，都是给出了4个选项，那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是，如果不是，那这几个选项在设置的时候，有什么特点，我们如何结合选项来解题呢?
1、选项特点分析
行测资料分析给出的4个选项，必然有一个是正确的，其余的要么是用来迷惑你的，要么就是正确答案附近的，用来打酱油，对应资料分析而言，一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中)：
一、正确选项，这个显然是必须有的;
二、最大迷惑选项，如要求2005年的值，在选项中给出2006年的值;
三、打酱油选项，这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项，有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。
2、根据选项选答案
这种方法一般应用在选项中的数据特点比较明显，如上个资料分析的例题，也可以应用在当选项中的数据比较接近时，这时由于增长率比较接近，所以基期和末期的比值是十分接近，往往选项中把这两个数据均给出来，此时，我们可以通过分析增长率的大小，来快速得到答案。
三、重点回顾主要概念
资料分析中的计算型概念考查频率较高，比如：同比与环比、百分数与百分点、比重、倍数与翻番、平均数、年均增长率等，对于这些概念，要重点回顾其定义与列式方法，并注意相近概念间的差别。其中，百分数与百分点这两个概念，在考试中出现频率最高，且最容易混淆，要结合例题重点关注。
四、重点关注速算技巧
资料分析计算量大，在时间非常紧张的考试中，合理运用速算技巧对于考试获取高分至关重要。中公教育专家建议广大考生在这段时间里，抽出时间重点关注以下简化技巧、计算技巧：乘除转化法、分子分母比较法、年均增长率的简化算法、尾数法、首数法、范围限定法、数字特性法、运算拆分法。在复习时，要注意其适用条件和使用要点。

㈦ 分别用什么辅导资料比较好，是国家公务员考试辅导书

用《行政能力测验》《申论》两本书。

行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。

申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

可查看2018国考考试大纲了解各科考试范围。

㈧ 国家公务员考试怎么备考资料分析

所谓知己知彼百战百胜，要想高质量、高效率的备考好资料分析，那么应该先从考情入手，了解它是什么、考什么，才能知道自己应当怎么做?
一、资料分析考情
近四年的国家公务员考试题目来客资料分析整体的题量没有变化，均考查20题，所以今年的资料分析内容题量应该也是20题。
1.考试题型：除2016年以外，2015、2017、2018年三年考查的题型均为四篇，每篇5题，且每篇前四题常为计算类型的题目，其中少部分题目为比较类型，每篇第五题基本都为综合分析题例如：“判断下列说法正确的是”、“以下哪个选项是错误的”等类型的题目，对于这类题目在做题过程中，往往需要计算2-3个选项，难度较大。2016年考查5篇资料分析，其中两篇分别为2题和3题，考查难度有所降低。
2.材料形式：资料分析在近四年的考试中每年均考查一篇文字型材料，两篇文字+图表的材料，以及一篇/两篇的图表材料，对此可以看出来近几年的材料出题较为常规，规律性也较强。
3.考察知识点：近四年的考试题目中，增长在近四年考察的题量分别为：12题、8题、13题、14题，是国家公务员考试资料分析中的考察重点，占了一半以上的分数，其次比重，再次平均数，最后是倍数等小考点。
二、备考指导
现在距离国家公务员考试还有一段时间，从历年的考情来看，对于我们国家公务员考试中的资料分析，在复习的过程中应该注重材料的阅读能力、对于公式的应用和数据的计算能力，那么在接下来的时间中应该怎么做呢?
首先要想学好资料分析我们得对于其中所考查的重点公式有一个较为全面的把握，根据统计增长是考试重点，超高频的考点，复习的第一步应当先对于增长这个内容所涉及到的13个基本公式有一个全面的认识，考生可以先准备一本行测方面的教材，在自主复习的过程中可以通过推导公式，或者报网校班级学习公式的内容，做到对于公式的有一个认知，其次是关于比重的公式，那么比重在考试的过程中重点涉及到对于比重的基本公式中的三者转化，以及基期比重和比重的变化量，尤其是比重的变化量，在每次考到比重的时候基本都会作为出题的内容，当学习完这两个内容的时候资料分析中大头的公式已经基本掌握了再开始着手关于倍数、平均数、拉动……增长、贡献率等其他考点。
其次，对于材料的阅读能力也是非常重要的，他会帮助大家在最快的时间内查找到所需的数据，哪怕一道题比别人快10秒钟，那么20题就有200秒，就可以多做一道数量关系，比别人多拿一分。对于阅读能力考生可以通过多阅读去提高，例如：国家统计局网站公示的数据，那么要对于其中的专有名词有一定的敏感性;历年真题，可以感受一下出题人的想法，什么类型的材料是会出现的，多看多做。
再次才是计算能力，计算能力这一块在资料分析中不是最重要的，以为对于资料分析考生应当做到重观察少计算，实在要算用估算，所以在这个过程中，考生应当先通过观察选项和式子、选项和选项之间的关系，而去直接判断选项，做到瞪眼答题，若不行再开始计算。