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历史必修一复习要点（政治文明史）
第一单元 中国古代的中央集权制度
一、了解宗法制和分封制的基本内容
1、分封制
（1）概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”
（2）目的：巩固统治。
（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族；
（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；
③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
2、宗法制
（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。
（3）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。
3、中国早期政治制度的特点：
以血缘关系为纽带，带有浓厚的部族色彩
二、中国古代中央集权制度的形成及其影响。
1、中央集权制度的基本特征：权力的高度集中
2、中央集权制度内容：
（1）皇帝制度：①皇权至上，大权总揽；②“家天下”的皇位继承制。
（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）
（3）地方官制—废分封，置郡县（郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构）
3、影响：
彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响
三、列举从汉到明清政治制度演变的史实.
1、汉武帝集权：
①建立中朝②设置刺史—代表中央监察地方。③实行推恩令—解决了诸侯国问题。
2、唐朝三省六部制：
（1）结构：①三省——中书省（起草诏令）、尚书省（负责执行）、门下省（封驳审议）
②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
（2）作用：提高了办事效率；
相权一分为三，有利于加强皇权。
3、宋初强化中央集权的措施（要注意分割相权、与削弱地方权力两方面）
（1）措施：
①收精兵：原则是统兵权与调兵权分离，三衙（统兵）、枢密院（调兵）。
②削实权：在中央把相权一分为三（设枢密院分割宰相的军权；设中书门下作为宰相的办公机构，用参知政事分割宰相的行政权；设三司使分割宰相的财权）；在地方上州郡直属中央，州郡长官之下设通判，派文臣出任州郡长官。
③制钱谷：由转运使把地方财赋运到中央。使地方失去割据的财政基础
（2）影响：加强了中央集权，改变了唐末以来藩镇割据的局面。
造成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机。
4元朝：元朝废三省，实行一省制，即中书省。
5、明朝： 废除丞相，相权、皇权合而为一，专制皇权发展到高峰
明朝设立内阁：明太祖设殿阁大学士，明成祖正式设内阁。仅备顾问，不参与决策
6、清朝设立军机处：
①时间：雍正年间
②原因：处理西北紧急军务
③职权：处理军务，参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件。只跪奏笔录
④影响：提高了行政效率；军国大事皆由皇帝裁决，专制皇权高度发展。军机处的设立，是专制皇权高度发展的重要标志。
四、说明中国古代政治制度的特点。
权力高度集中，地方权力不断消弱、中央权力不断加强；君权不断加强、相权不断分散削弱。
五、明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
积极影响：①有利于多民族国家的统一、巩固。②有利于社会安定、经济发展、文化繁荣。③为康乾盛世的出现提供政治保障
消极影响：①君主专制，决策具有个人独断和随意性的特点，容易出现暴政；②官吏惟上是从，助长官场因循守旧之风；③造成官僚机构的膨胀，官僚主义、贪污盛行；④造成个人自然权利的流失，近代民主共和制度的建立缺乏社会基础，妨碍社会进步等。
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
一、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生条件。
1、西方民主政治产生的历史条件
①多山、多港、多岛的地理环境
②希腊城邦小国寡民（古代历史条件下，民主政治的前提）；
③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁，使希腊人较早接受平等、民主观念。
2、希腊城邦的主要特征是：小国寡民，各邦长期独立自治
3、希腊城邦中流行的政体是：贵族制、民主制
二、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
1、民主政治演变过程：君主制——贵族制——民主制。
贵族制与君主制的不同：是集体领导；实行平等协商、少数服从多数的法治原则；实行任期制和选举制
民主制的确立：梭伦改革，将国家引上民主的轨道；克里斯提尼改革——最终确立（陶片放逐法）
2、雅典民主政治的基本特点：人民主权和轮番而治
3、体现：（雅典民主政治机构的组成）
①公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事；最重要的程序――就某项事务展开辩论。
②五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案；两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。
③民众法庭：日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生
4、雅典民主制的得失：
积极意义：
（1）雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。
（2）政治决策通过多数人的认真讨论，会使问题考虑的更全面。
（3）公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。
（4）推动思想文化的发展:
局限性：（1）与现代民主不同，只是公民群体的民主，而非公民，如外邦移民、奴隶和妇女，都没有享受民主权利；（2）雅典民主是男性为中心的民主。
3、古希腊城邦政体主要特征：小国寡民，各邦长期独立自治；城邦公民享有较充分的政治权利。最流行的政体：贵族制和民主制（划分依据：根据城邦公民享有权力的多少）。
三、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
1、《十二铜表法》：
意义：①罗马共和国第一部成文法典,是罗马法的渊源。
②《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处，但法典的编篡仍是平民的胜利，因为有民成文法就得按律判决和量刑，贵族不能像过去那样任意解释习惯法。
2、查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》：包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》、《查士丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》,标志着罗马法发展到完备阶段。
3、罗马法的影响：
①成为维系东罗马帝国统治的有效工具。
②以《十二铜表法》为开端，《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界上内容最丰富，体系最完备，对后世影响最广泛的古代法律。
今天继承的罗马法法律制度、原则：①陪审制度②保护人制度即律师制度③“没有告诉人就没有法官”，即“不告不理”原则
第三单元 近代西方资本主义政体的建立
一、了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
1、《权利法案》：1689年议会颁布-------立法权向议会转移
意义: ①以法律的形式确立了议会主权，国王的权利受到议会的明确限制，它标志着英国确立君主立宪制政体。②“光荣革命”后，英国实行议会与国王集体统治，统治方式从人治转向法治，英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。
2、责任内阁制的形成—行政权向责任内阁转移
①“光荣革命”后，国王成为“统而不治”的国家元首，内阁承担实际行政职责。
②1721年，罗伯特•沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相
③19世纪中期，议会变成两大政党之间的权力角逐，大选中获胜的多数党上台组阁，首相由多数党领袖担任，有行政权和立法创议权。
3、责任内阁制特点
①内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退；
②责任内阁制是英国君主立宪制的核心，名义上是对国王负责，实际上是对议会负责。
4、英国君主立宪制特点：
①英国的君主立宪制以责任内阁为核心；②英国国王“统而不治”，是国家元首，扮演仪式性的角色；③英国的责任内阁制名义上是对国王负责，实际上是对议会负责；④内阁行使行政权，首相是最高行政首长，首相由议会多数党的领袖担任，有行政权和立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者；⑤整个政治制度以代议制民主为基础。
二、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
1、1787年宪法的内容
①联邦制原则：宪法规定了一个强有力的联邦政府（即中央政府），同时让各州保留了较大的自主权
②分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约。
③民主原则：总统和议会由民选产生。保证政府代表广泛民意，具有一定的民主性。
2、美国政体为总统制共和制；
国家结构形式为联邦制
3、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
相同点：都属于资产阶级代议制，体现分权、制衡原则，实行资产阶级政党政治。
巩固资产阶级革命成果，推动世界民主化进程。
不同点：
项目 美国总统制共和制 英国君主立宪制
国家元首 总统 国王
国家元首产生方式 民选 世袭
国家元首有无任期 任期制 终生制
国家元首有无实权 有 无（虚君，国家的象征）
政府首脑是谁 总统 首相
政府如何产生 总统任命 议会产生
政府与议会关系 总统不对国会负责，互相制约 内阁、首相对议会负责
国家的权力中心是谁 总统 议会
三、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
1、《法兰西第三共和国宪法》(1875年)：-----确立法国政体为总统制共和国
内容：①立法权归参议院和众议院两院行使。②行政权归内阁和总统。总统由国民议会选出；任期7年，可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责。
2、1871年德意志帝国宪法------确立德国政体为君主立宪制
内容：①国家元首是“皇帝”，掌握国家最高权力；
②首相：作为政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责不对议会负责；
③联邦议会和帝国国会是立法机构，行使立法权。权力较小，帝国国会对政府没有任何行政监督权，只参与制定法律和预算的权力；
特点：具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
3、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
相同点：都属于资产阶级代议制，体现分权、制衡原则。
巩固资产阶级革命成果，推动世界民主化进程。
不同点：
项目 德国君主立宪制 法国共和制
国家元首 国王 总统
国家元首的产生方式 世袭 议会选举
国家元首的任期 终身制 任期制
国家元首有无实权 有 有
政府首脑 首相 总统
政府产生方式 皇帝任命 议会产生
政府与议会关系 政府不对议会负责 对议会负责
国家的权力中心是谁 皇帝 议会
四、资产阶级代议制
1、确立：欧美主要资本主义国家通过革命战争或和平改革制定了宪法，设立了议会，确立了资产阶级代议制。
2、资产阶级代议制特征：
①议会形式上是代表民意行使国家权力的机关，议会制是一种间接的民主形式。
②一般都实行三权分立和权力制衡的原则。
③都实行资产阶级政党政治。
3、资产阶级代议制作用：
①资产阶级代议制度体现了资产阶级的意志，从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果。
②代议制否定了封建君主专制政体。推动世界民主化进程。
③调节、缓和了矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序。
第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
中国近代史：旧民主主义革命时期(1840—1919年) 、新民主主义革命时期(1919—1949.9)
一、列举1840年至1900年间列强的侵华史实。
1、第一次鸦片战争
⑴原因：根本原因是：英国要打开中国的市场
直接原因是：中国的禁烟运动
⑵时间：1840年6月——1842年8月
⑶结果：签订中英《南京条约》①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；②割让香港岛给英国；③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定；（此外通过条约附件，列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。）
⑷影响：中国的主权和领土完整遭到破坏；独立发展的道路被迫中断；中国被卷入资本主义世界市场；中国历史进程发生重大转变，开始沦为半殖民地半封建社会
2、第二次鸦片战争
⑴原因：根本原因是：西方列强为了扩大在华利益，进一步打开中国的市场
⑵战争：1856---1860年；英法联合发动； 1860年，列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园。
⑶结果：签订了《天津条约》和《北京条约》。
内容：①增开天津等11个城市为通商口岸；②外国商船可在长江各口岸往来；③外国人可往内地游历、通商、传教；④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等
⑷影响：①中国殖民地化程度加深；
②清政府的权力结构发生变化，设总理衙门、总税务司、同文馆；
③旨在推动王朝中兴的洋务运动兴起；
3、甲午中日战争
⑴原因：根本原因：日本蓄谋已久（大陆政策）。导火线：朝鲜东学党起义。
⑵时间：1894----1895年，丰岛海战标志战争爆发。
⑶结果：签订了《马关条约》：①中国割让台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本；②赔偿日本军费2亿两白银；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在华设厂；⑷影响：
①、《马关条约》的危害：《马关条约》是继《南京条约》以后危害最深的不平等条约，大大加深了中国半殖民地化程度。列强侵略势力深入中国内地；严重阻碍中国民族资本主义的发展；巨额战争赔款使清政府不得不举借外债，使列强进一步控制中国财政。
②、中国在甲午中日战争中的失败宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后中国国势艰危，民生凋敝，中华民族陷入极其深重的危机。
③、日本的胜利大大刺激了西方列强，以“三国还辽”为开端，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，严重破坏了中国的主权。
④、甲午战败后，为挽救统治危机，清王朝进行了军事改革。
⑤、面对民族和生存危机，中国的知识界和各阶层民众始而震惊，继而奋起，以不同的形式展开了救亡图存的斗争。
4、八国联军侵华战争
⑴原因：根本原因：帝国主义要瓜分中国。
直接原因：义和团反帝爱国运动。
⑵时间：1900----1901年，
⑶结果：签订了《辛丑条约》
⑷影响：中国半殖民地半封建社会最终形成
二、概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
1、鸦片战争：虎门销烟是中国人民反对外国侵略的第一次胜利。
2、甲午中日战争：海军提督丁汝昌、“致远”舰管带邓世昌壮烈殉国
3、八国联军侵华战争：义和团抗击八国联军
三、了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
1、根本原因：腐朽的封建统治，阶级矛盾尖锐
2、简要过程：①兴起-------1851年金田起义 ②发展--------1853年定都天京 ③全盛-------北伐和西征，至1856年，太平天国在军事上达到全盛。//政权：颁布《天朝田亩制度》④转折--------天京事变，由盛转衰⑤挽救危局-------提拔陈玉成和李秀成；洪仁玕提出了具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》⑥失败------1864年天京陷落
3、对两个方案的认识：
《田朝田亩制度》：①革命性--------主张废除地主土地所有制。
②空想性-------绝对平分土地无法实现。
③落后性---------把小农自然经济作为追求的理想化目标
《资政新篇》：①进步性-----是中国第一个较为完整的资本主义改革方案。
②空想性-----未能反映农民最迫切的愿望和要求，缺少必要的社会条件
4、传统的农民起义在民主革命时期的作用与局限性
作用：太平天国动摇了清政府统治的政治基础；提出了具有资义性质的改革方案《资政新篇》。
局限性：农民阶级与落后的小农经济生产方式相联系，在思想上受皇权思想、等级思想影响，在组织上难以形成坚强的领导核心，在政治上走不出封建制度的窠臼。他们是以封建手段反封建制度。因此，传统的农民起义最终失败，被中外反动势力联合绞杀。
四、简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
1主要过程
⑴1894年兴中会的成立标志着资产阶级民主革命运动兴起。
⑵发展：①成立政党: 1905年同盟会在东京成立，以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为宗旨；机关刊物《民报》
② 提出三民主义-----辛亥革命的指导思想。“民族主义”指推翻清政府，没有明确反帝；“民权主义”指推翻君主专制统治，建立资产阶级共和国；“民生”主义指“平均地权”。三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领。
③发动反清武装起义:1911的黄花岗起义等
⑶高潮：①1911年10月10日，武昌起义胜利，成立湖北军政府。
②各省相应，清统治瓦解。
③912年，中华民国成立，颁布《临时约法》-------近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法
⑷失败：袁世凯篡夺革命果实，就任临时大总统；中国半殖半封性质未变。
2、历史意义：
辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命，它推翻了中国2000多年来的君主专制制度，创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国，推动了民族资本主义的发展，从此，民主共和国观念深入人心。
五、概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。
1、导火线：1918年的战胜国巴黎和会上，欧美列强做出了将德国在山东的一切权益转让给日本的决定，中国外交失败。
2、爆发：1919年5月4日，北京。
3、高潮：上海的“三罢”斗争。
4、口号：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”“、拒绝在和约上签字”。
5、结果：初步胜利。免除了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。中国代表团拒绝在巴黎和会上签字。
6、五四运动的意义
（1）五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，爱国主义精神贯穿运动的始终，是五四精神的主旋律
（2）五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了民主和科学精神。
（3）五四运动是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。
（4）五四运动标志着新民主主义革命的曙光喷薄欲出。
第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命
一、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。
1、马克思主义诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表
《共产党宣言》内容：①肯定资本主义在人类历史上的积极作用。②揭示了资本主义必然崩溃的秘密。③宣告了工人阶级的历史使命。④昭示了未来共产主义社会的原则。
2、马克思主义诞生的意义：成为国际无产阶级的思想武器；开始指导工人运动；对人类社会产生了深远影响
二、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。
1、巴黎公社的建立：经过1871年3月18日革命，建立了第一个无产阶级政权——巴黎公社。
2、意义：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，
3、巴黎公社失败的根本原因：法国生产力发展还不足以废除资本主义生产方式。
4、经验教训：
（1）成功地建立无产阶级政权须具备成熟的社会条件，决非简单地推翻旧政权即可一蹴而就。（2）无产阶级革命的胜利在有以马克思主义理论武装起来的政党的领导。
（3）无产阶级革命的胜利要建立工农联盟，争取广大人民的支持。
三、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主主义国家建立的历史意义。
1、经过:
（1）1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，资产阶级建立起临时政府。
（2）1917年4月列宁发表《四月提纲》，指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权，实现社会主义革命，通过无产阶级政权去实行土地改革，并提出退出战争。
（3）1917年11月6日彼德格勒的武装工人、士兵起义，推翻了临时政府，取得了起义的胜利
（4）全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》和《土地法令》，组成人民委员会，建立了世界上第一个社会主义国家。
2、意义：
（1）十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
（2）使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。
（3）给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
四、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
（一）中国共产党的成立
1、条件：（1）阶级基础：无产阶级的壮大并登上政治舞台；
（2）思想基础：马列主义的传播；
（3）组织基础：中国各地共产党早期组织成立。
2、中共“一大”：1921年7月召开。大会通过了党的纲领，把推翻资产阶级专政、建立无产阶级专政，作为党的奋斗目标。宣告了中国共产党正式成立，
3、中共“二大”：1922年召开，制定现阶段奋斗目标为反帝国主义，反封建主义，反对军阀。
（二）工人运动与国民革命的蓬勃开展
1、第一次工人运动高潮
⑴、领导机构：中国劳动组合书记部
⑵、运动：以香港海员罢工为起点，以京汉铁路工人大罢工被镇压而告结束。
⑶、教训：必须团结广大农民、民族资产阶级，建立统一战线，才能取得革命的胜利。
2、国共合作
⑴原因：①中共方面：第一次工人运动高潮使中共认识到必须团结广大农民、民族资产阶级，建立统一战线，才能取得革命的胜利。中共“二大”正式确立民主联合战线的方针。
②孙中山方面：接受建议，同意合作。③共产国际的帮助。
⑵实现：1924年国民党“一大”召开，重新解释了三民主义，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，标志着国共第一次合作正式形成。
3、国民革命的蓬勃发展
⑴在国共两党推动下，以反对军阀和帝国主义为目标的全国性革命运动蓬勃开展起来。1926年7月北伐
⑵失败： 1927年蒋发动“四一二”政变，汪发动“七一五”政变，国共合作破裂。革命失败
（三）国共十年对峙时期（1927、7、15----1937、7、7）
1、中共探索出中国革命道路----井冈山道路即农村包围城市道路
⑴1927年南昌起义打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪；标志着中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。
⑵1927年八七会议中国共产党确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
⑶1927年9月湘赣边秋收起义爆发。1927年10月秋收起义部队到达井冈山地区创立井冈山革命根据地
2、日本大举侵华：1931年九一八事变，侵占东北，又进逼华北。
3、国民党政策：“攘外必先安内”实质是对日妥协、对红军围剿
4、红军长征
⑴原因：①蒋介石“攘外必先安内”的政策；
②中共第五次反围剿的失败（王明左倾错误的领导） ⑵经过：1934年10月开始长征——1935年1月遵义会议（党和红军生死攸关的转折点）----- 1935年8月1日发表《八一宣言》，提出了建立抗日民族统一战线的主张------1935 年10月，中央红军到达陕北。
5、西安事变
⑴原因：①民族危机加深；②国民党政府内部发分化。
⑵爆发：1936年12月12日，张学良、杨虎城扣留蒋介石等人。
⑶中共方针：逼蒋抗日，和平解决
⑷意义：为国共第二次合作的实现、抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的最终形成奠定了基础。
2. 高中必修1历史复习所有重点提纲
第1课 从内外服联盟到封邦建国
知识结构：
1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。
2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。
3.西周: 分封制定义：
目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）
主体：同姓亲族
宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心：嫡长子继承制
内容：确立大宗、小宗体系
作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
工具：礼乐制度
第2课 中央集权制度的确立
知识结构：
1.统一
（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统 一：时间：前221年；人物：赢政。
2、中央集权的确立
（1）确 立：A.“皇帝制”：皇权至上、皇位继承制
B.三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C.郡县制（地方）
（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。
（3）影 响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。
第3课 中央集权与地方分权的斗争
知识结构：
1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。
2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。
3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
4. 宋加强中央集权
（1）措施 ①收精兵：“三衙”、枢密院、原则；
②削实权：设通判、文臣任州郡长官；
③制钱谷：财赋大部分运往京师；
（2）影响 利：改变藩镇割据分裂局面，加强中央集权；
弊：造成“积贫积弱”的后患。
第4课 专制皇权的不断加强
知识结构：
1.三省六部制的确立及其演变
（1）隋唐实行三省六部制
（2）宋分割相权：设“中书门下”省（宰相办公机构）、枢密院管军政、“计相”管财政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2.丞相制度的废除：明太祖诛杀胡惟庸，废除丞相；明成祖设立内阁。
3.清朝的军机处
（1）清初：内阁和议政王大臣会议
（2）雍正设立军机处
A.特点：军机大臣品级不高，受皇帝召见，跪奏笔录
B.影响：提高清王朝行政效率，专制皇权高度发展
1.君主专制特点：由君主个人全权占有和控制整个国家机器，其统辖范围内的任何人物对君主都是绝对隶属和臣服的关系。
2.中国封建制度发展的内在逻辑：一方面中央集权不断加强； 另一方面各种权力结构和权力关系一步步地集中到皇帝这一权力的轴心上。二者关系：中央集权与君主专制相辅相成，中央集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府的权威和君主个人的绝对权威。
3.中央集权化进程大致体现在 ：
（1）财政上，“利出一孔”，归于中央
（2）剥夺地方人事权，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝颁，律由国掌。
（4）军事上，“强干弱枝”，中央宏观调配全国军队，皇帝总揽兵权
（5）意识形态领域，推行“别黑白而定一”的文化专制主义。
4.君主专制的加强突出表现在相权的削弱，以及君王建立有效的权力转移和分散机制上。
秦汉：三公制度
隋唐：三省体制，则把相权一分为三，体现皇权的加强
宋朝：削弱宰相实权（三省长官没有实权）
明朝：明太祖废中书省，罢丞相不设；明成祖设内阁
清朝又设军机处
5.秦至清的中央与地方机构
朝代
中央机构特点
中央机构
地方机构
秦
传承开创
三公九卿
郡县制
汉
汉承秦制
中朝外朝（三公九卿）
郡、国并行
隋唐
承前启后，有所创新
三省六部
道州县三级
宋
进一步加强
二府三司
路州县三级
元
有新发展
一省二院
行省制
明
空前加强
废丞相、设内阁
省府县
清
达到顶峰
设军机处
省府县
6.评价专制主义中央集权制度
中央集权和君主专制使得整个国家都处于皇帝的一元化领导之下，皇帝具有绝对权威和至高无上的权力。正如美国费正清教授所指出的那样：在这样一个专政社会里，皇帝把教会和国家的职能集为一身，他是军事也是精神的领袖，是行为的楷模和正义的主宰。他的全能总括了国家的一切主要职能，包括国家对于全人类的尊崇。他是“天下之一人”，是社会政治殿堂前的帅旗。
（1）积极作用
它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。
（2）消极作用
人民的政治压迫和经济剥削十分残酷；导致了思想禁锢和文化专制主义，使科技的运用和发展受到抑制；为了争夺皇权，父子、兄弟、君臣、大臣之间不惜血刃；宦官专权、外戚干政是君主专制统治的伴生物；在明清资本主义萌芽产生以后，它还束缚了资本主义萌芽的发展，延缓了封建制度的瓦解。而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
学习本单元，要把握两条线索，一是希腊、罗马的政治体制演变；二是罗马法的制定与演变。注重三个重要知识点：一是爱琴文明与古希腊城邦制度；二是雅典城邦的民主政治；三是古罗马的政制与法律。
三要形成一个观念：西方政治文明的源头，在于古希腊和罗马。无论是古希腊的民主制，还是古罗马的共和制与元首制，无论是他们创造的法律制度，还是哲人们的政治智慧，都给后人提供了宝贵的参考经验。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
知识结构：
（一）爱琴文明
1.克里特文明：王宫建筑、象形文字
2.迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战
（二）黑暗时代：300年
（三）城邦时代
1.城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态
2.城邦殖民
原 因：多山多岛、人多地少；航海业发达
影 响：促进发展，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础
城邦特点：小国寡民，各邦长期自治
政治类型：贵族制、民主制(最流行)
第6课 雅典城邦的民主政治
知识结构：
1.发展历程
君主制：终身制、世袭制
贵族制：集体领导的任期制、选举制
民主制：前594年梭伦改革将雅典政治引上民主的轨道；克里斯提尼改革确立。
2.特点：人民主权与轮番而治(通过公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的设置来体现其特点)
3.评价：创造了一系列民主运作的方式，有利于发挥人的主观能动性和才智，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。但只是男性公民的民主，外邦移民、奴隶、他国公民和妇女没有享受到民主权利，了这一部分成员的自身发展能力。既是伟大文明的催化剂，又是社会不估的暴力机器。
第7课 古罗马的政制与法律
知识结构：
一、政制发展
1.共和制
（1）贵族共和制：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成
（2）保民官的设置：监督政府，维护平民利益
2.帝制
（1）元 首制：公元前27年，屋大维建立
（2）君主统治：公元3世纪，戴克里先
二、法律制度
1.《十二铜表法》
背景：共和国时期平民长期斗争的结果
内容：基本上是习惯法的汇编，维护了贵族利益。
评价：没有给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利；贵族再不能像过去那样随意解释习惯法；始终是罗马的基本法。
2.《查士丁尼民法大会》
组成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕，其中影响最大的是《查士丁尼法典》
对罗马法的评价：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。
第三单元 近代西方资本主义政体的建立
学习本单元，要把握一条线索：从新航路开辟到工业革命，从英国到德国，在资产阶级革命或改革后都建立起以议会的设立为标志的资产阶级政治统治。把握四个重点：一是英国君主立宪制的确立；二是美国1787年宪法的诞生与联邦政府的建立；三是法兰西共和制的确立；四是德意志统一的完成与资产阶级统治的确立、发展。理解一个重要观点：尽管英、法、美、德各国民主政治发展程度不相同，但在形式上都建立以议会为核心的代议制度，并且议会的权力在不断发展。
第8课 渐进的制度创新（英国君主立宪制的确立和发展）
知识结构：
一、君主立宪制的确立
1.《大宪章》：给王权设定了界限
2.《权利法案》
背景：1688年“光荣革命”
内容：确立了议会主权，国王的权力受到议会的明确限
影响：英国建立了君主立宪制 （从人治走向法治）
二、责任内阁制的形成
1.1721年，罗伯特·沃尔波成为第一任首相
2.内阁全体成员对政府事务集体负责
3.两党制逐渐形成，首相和内阁从多数党中选出
三、民主化趋势：1832年议会改革法，扩大的选举范围，确保资产阶级民主正体稳定和资本主义经济迅速发展。
第9课 北美大陆上的新体制（美国的新体制）
知识结构：
一、联邦宪法的制定
背景：松散的州际联盟弊端暴露
制定：1787年费城制宪会议制定了1787年宪法
原则：中央集权原则；分权制衡原则；民主原则
发展：1789年制定出宪法的前10条修正案
二、联邦制的巩固
1. 1787年联邦宪法颁布后，美国建立了联邦制国家，政体为资产阶级总统共和制，但州权主义观念仍很活跃。
2. 内战结束后，美国宪法修正案进一步肯定了联邦法律的至上性和国家的统一，巩固了联邦的统一。
三、两党制的形成和发展
1.两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部分；
2.美国的两党有其截然不同的历史传统和基本群众；
3.两党操纵着美国生活的政治选举。
第10课 走向共和的艰难历程
知识结构：
一、共和国的建立
1.法国大革命
①1789年法国制宪议会通过《人权宣言》
②1791年9月，制宪议会颁布1791年宪法，规定法国为君主立宪制国家
2.第一共和国的建立：1792年9月，国民大会宣布法国为共和国
二、政体的曲折发展
1.1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国
2.1848年，法兰西第二共和国成立
3.1852年，路易·波拿巴建立法兰西第二帝国
三、共和政体的最终确立：
1875年1月，法兰西第三共和国宪法确立法国为共和国，标志着法国共和政体的最终建立。
第11课 民族国家的统一之路（德意志的统一之路）
知识结构：
一、德意志国家的统一：
1.统一的背景:德意志资本主义经济发展使德意志境内各地经济连成一体
2.统一的方式：王朝战争
3.统一的标志：1871年德意志帝国的成立
4.统一的意义：结束割据局面，促进资本主义经济发展，使德国走上资本主义发展道路
二、德意志帝国的统治
1.德意志帝国宪法带有浓厚专制色彩的帝国宪法正式颁布
2.德意志帝国的统治：具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
三、“没有共和主义者的共和国”
1.一战后，德意志帝国覆灭
2.1919年8月，魏玛共和国建立（没有共和主义者的共和国）
3.20世纪30年代德国建立起法西斯专政
第四单元 内忧外患与中华民族的奋起
学习本单元，要把握两条基本线索：从鸦片战争开始。外国资本主义对中国的侵略一步步的加深，中国面临严重的民族危机。伴随着外国资本主义的侵略，中国各阶层势力进行了一系列的抗争，中华民族奋起。五个重点：鸦片战争及第二次鸦片战争；太平天国运动；中日甲午战争及八国联军侵华；辛亥革命；五四爱国运动。理解两个观点：落后就要挨打；中国人民坚贞不屈，最终胜利一定属于中国。
第13课 鸦片战争
知识结构：
一、鸦片战争
1.原因：1840年6月，英国以虎门销烟为借口发动战争，目的是打开中国市场
2.经过：1842年，中国战败，签订第一个不平等条约《南京条约》
3.影响：使中国领土、主权不完整；中国被迫成为资本主义国家的产品销售市场、原料产地；中国进入半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争
1856年，英法为了扩大在华利益联合发动战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》
三、清政府的变化
1.权力结构：设总理衙门、总税务司、同文馆。
2.思想：官员出现了林则徐、魏源等人的师夷长技以制夷新思潮；奕欣、张之洞等人发起的学习西方先进科学技术的洋务运动。
第14课太平天国运动
知识结构：
一、运动的兴起
1. 背景：人祸（外国侵略者及清政府给人民造成极大痛苦）、天灾（自然灾害）
2. 准备：洪秀全创立拜上帝教（会）
3. 开始：1851年金田起义
二、太平天国的全盛时期
全盛时期的事件：
1. 定都天京（正式建立政权与清政府对峙）
2. 北伐西征（军事全盛）
3. 《天朝田亩制度》
目的：建立四同社会
评价：进步性（表达了农民群众的理想追求——要求废除封建（地主阶级）土地所有制的强烈愿望）；局限性（没有真正实行过，因为一没有安定的环境，
最主要是绝对平均主义，违背了历史发展规律，是空想，根本无法实施）。
三、天国的衰败
1.天京变乱（由盛转衰）
2.重建领导核心
3.天京陷落（1864年，太平天国运动失败）
4.太平天国运动的影响：是一次反清（封建）反侵（略）的农民革命战争。
⑴它扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，动摇了清朝统治的政治基础；⑵它表达了农民群众的理想追求，提出了近代中国第一个具有发展资本主义性质的社会改革方案《资政新篇》；（3）沉重打击了外国侵略者的势力。
第15课从甲午战争到八国联军侵华
知识结构：
一、中日甲午战争和民族危机的加深
1.战争爆发的原因
2.爆发及经过
3.影响
4.民族危机的加深
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国各阶层都以自己的方式开展救亡爱国的运动，有清政府的军事改革、爱国知识分子的维新变法运动、资产阶级革命派发起辛亥革命、农民阶级的义和团运动
二、义和团运动和八国联军侵华
1.义和团运动（兴起的原因：帝国主义侵略中国，民族危机严重。影响:）
2.八国联军侵华（时间、目的、影响）
第16课辛亥革命
知识结构：
一、 资产阶级革命运动的兴起和发展
1. 兴起的背景
2. 兴中会的成立与同盟会的建立
3. 革命派与立宪派的论战
4. 发动武装起义
二、武昌起义及其对全国的影响
1.武昌首义和湖北军政府的建立
2.全国革命形势的发展
三、民国的建立和帝制的终结
1.中华民国的建立和《临时约法》的颁布
2.袁世凯窃取辛亥革命成果
3.亥革命的历史意义
第17课五四运动
知识结构：
一、运动爆发的原因（国际、国内）及导火线
二、过程（两阶段，前后期的主力运动中心）
三、意义（五四精神）
第五单元
把握一条基本线索：马克思主义的产生和发展。无论是巴黎公社、俄国十月革命以及中国的新民主主义革命都和马克思主义理论息息相关，反过来它们又在实践的过程中，。印证、丰富和发展了马克思主义。突出四个重点：一是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义；二是巴黎公社成立的特殊历史条件、政权的性质、失败原因和教训；三是俄国十月革命爆发的历史条件、重大历史意义；四是中共成立的历史条件、内容及意义；革命统一战线和抗日民族统一战线形成过程；人民解放战争的胜利及中华人民共和国的成立及意义；土地革命。理解一个重要观点：马克思主义在指导各国革命实践的同时，又通过各国的实践印证、丰富和发展了自身。
第19课马克思主义的诞生
知识结构：
一、马克思主义诞生的历史条件
二、诞生的标志：共产党宣言的发表
1.《共产党宣言》的主要内容
2.马克思主义诞生的意义：成为国际工人阶级斗争锐利的思想武器，促进工人运动蓬勃发展。
三、巴黎公社
1.公社建立的背景
2.公社政权的性质
第20课俄国十月社会主义革命
知识结构：
一、十月革命爆发的原因
二、革命的前奏
1.二月革命（结果、性质）
2.四月提纲
三、十月革命的过程
1.开始
2.结果
四、第一个社会主义国家建立的历史历史意义
第21课新民主义革命与中国共产党
线索：
中国共产党成立对中国社会变革产生的影响
1.中国一大（中共诞生）、中共二大（指明中国革命的任务：反帝反封）、国共第一次合作（推翻了北洋军阀统治）、南昌起义（建军）、井冈山道路（找出一条符合中国国情的革命道路）、八一宣言（提出建立抗日民族统一战线）、努力和平解决西安事变（为抗日民族统一战线的建立奠定重要基础）、坚持全面抗战路线（抗战取得胜利的根本原因）、领导人民解放战争（结束国民党独裁政府在大陆的统治）、建立中华人民共和国（新民主义革命的胜利，中国人民当家作了主人）。
第六单元
把握一条线索：我国的社会主义道路首先是从巩固新生政权开始的；新中国成立后，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度，构成中国政治体系的基本框架，但政治建设既有曲折又有发展；祖国统一是大势所趋，人心所向，是历史发展的潮流。总之社会主义建设并不是一帆风顺，它既有曲折又有发展。突出三个重点：第一部社会主义宪法的颁布；二是新中国成立后建立的人民代表大会制、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、新时期的民主法制建设、基层民主制度；三是“一国两制”的构想，香港、澳门回归和解放台湾问题的意义。理解一个重要观点：政权的巩固、政治制度的完善和发展、祖国的统一是实现中华民族伟大复兴的基础
第22课新中国的政治建设
线索：
一、新中国的成
1.新政协会议（新中国成立的筹备会）
2.新中国的成立
二、新中国的政治建设
1.《1954年宪法》中国政治制度基本建立起来（规定我国的根本的政治制度和其他一些重要制度）
2.中国民主政治的三大特色：（1）人民代表大会制
（2）共产党领导的多党合作和政治协商制度
（3）民族区域自治制度
第23课社会主义政治建设的曲折发展
线索：
一、“文化大革命”对民主法制的破坏（曲折）
二、新时期的民主法制建设（发展）
1.新时期民主法制建设的成就
2.基层民主选举
第24课祖国统一的潮流
线索：
一、一国两制的伟大构想（形成、含义）
二、香港、澳门的回归（一国两制构想的实施）
三、海峡两岸关系的新发展
第七单元
理清一条线索：二战后美苏两极格局的形成瓦解，六起七十年代以来世界格局的多极化趋势出现并加强。把握三个重点：两极对峙格局的形成和瓦解过程及其主要对抗形成“冷战”兴起的原因和表现；六七十年代以来西欧的联合自强、日本的崛起，不结盟运动的兴起，中国的振兴等多个力量中心的出现，使世界格局开始从两极对立走向多极化；当今的世界格局正处在新旧交替之中，多极化趋势加强。
形成三个观点和认识：20世纪世界格局经历了凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势三次大的变动，每次新旧格局的交替，都有一个缓慢的过程；当今世界格局还没有完全形成，多极化只是一种趋势，但不可避免；世界格局多极化趋势根源于世界经济力量的多极化，它自六七十年代初露端倪，七八十年代日渐明朗，九十年代初两极格局瓦解，多极化趋势更加不可逆转。
第25课两极对峙格局的形成
知识结构：
一、“冷战”的兴起
1.“冷战”兴起的背景
2.“冷战”的表现
（1）杜鲁门主义的出台（兴起的标志）
（2）马歇尔计划的实施
（3）北约和华约的建立（两极格局的形成）
二、“冷战”时期的“热战”
1.朝鲜战争
2.越南战争第26课世界多极化趋势
线索:
一、欧洲共同体的形成
1.形成的背景
2.过程
3.影响
二、日本成为世界经济大国
1.日本经济迅速腾飞的原因
2.日本成为经济大国
3.日本谋求政治大国的地位
三、不结盟运动的兴起
1.兴起的背景
2.兴起的标志
3.含义及宗旨
4.意义
四、跨世纪的世界格局
1.苏联解体与两极格局瓦解
2.缓和与动荡并存
3.多极化趋势加强（多极化趋势的表现、意义）
第27课中国屹立于世界民族之林——新中国外交
时间
主要对手
外交政策
外交活动
50年代
美国
三大政策，一边倒
1.中苏友好
2.独立自主
3.和平共处五项基本原则（提出、实践）
60年代
苏、美
争取两个中间地带
70年代
苏
三个世界，一条线
1.恢复在联合国的合法席位（1971年）
2.中美关系的改善、中日建交（1972年）
3.中美建交（1979年）
80年代
霸权主义
两个重要转变
加强与世界各国及组织的经贸交流与合作、参加各种经济组织（WTO、APEC）
90年代以后
霸权主义
多边外交
3. 巴黎公社最成功的基本经验是
巴黎公社留下的最重要的经验是什么?
马克思总结巴黎公社的经验时指出无产阶级绝不能接受资产阶级的现成的国家机器,而必须把它彻底打碎。
社会主义革命在落后的俄国首先取得胜利的最主要原因又是什么？
最主要原因布尔什维克党的正确领导
资料
19世纪末20世纪初的俄国，成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家。第一次世界大战加速了革命形势的发展，为俄国革命创造了有利的国际环境。身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的俄国无产阶级在有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党正确领导下，争取到广大的贫苦农民为革命的同盟军。利用二月革命推翻沙皇专制制度后的革命时机，在列宁《四月提纲》要进行社会革命的指导下，发动了彼得格勒武装起义，取得了十月社会主义革命胜利。并及时通过政治上、经济上、外交上措施来巩固政权
胜利的原因主要有下面几条：①事业的正义性，得到人民的支持；②红军的英勇作战；（看课本前面彩图中的恰巴耶夫）③战时共产主义政策的实施；④以列宁为首的布尔什维克党的正确领导；⑤各国无产阶级的支援。红军中就有中国支队。
4. 有历史提纲吗
九年级上册世界历史期末复习资料
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人.人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果.
3、人类在距今约三四百万年前形成.自从有了人类,也就有了人类社会的历史.人类历史上最早出现的社会是原始社会.
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会.（母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位.父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国,有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国.这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会.
2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国.公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来.古代埃及权利的象征是金字塔.它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就.
3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地 ”之称.
4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带）,建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典.
5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国.古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度 ”.
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一.公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国.在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰.（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年,罗马建立了共和国.公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立.后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国.西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束.
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇.
2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新.改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官.经济上,土地收归国有,国家定期分给农民耕种,收取赋税.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志.此后,大和国正式改名为日本.
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一.
4、622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家.伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年.
5、630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖.麦加成为伊斯兰教圣地.632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度.“我的附庸的附庸,不是我的附庸.”反映的是当时西欧社会等级森严.
2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力.教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱.
3、10世纪,西欧城市重新兴起.意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市.
4、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件.
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡.15世纪中期,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了.
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国.
2、公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争.最终希腊取得胜利.
3、马其顿国的亚历山大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦.
4、公元前27年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖.
5、通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留过,战争与文化紧密相连.一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难.但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透.我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平.
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,成为东西方文化交流的使者.
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献.
3、意大利人马可•波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职.回国后,他口述《马可•波罗行纪》一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流.
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前3000年左右.两河流域的苏美尔人创造了楔形文字.
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教.
3、佛教：公元前6世纪,佛教诞生于古代印度,创始人是乔达摩•悉达多（即释迦牟尼）.佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”.公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播.
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带.传道者宣传说耶稣就是“救世主”.现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年.
5、伊斯兰教：7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教.伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是《古兰经》.
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名.（阿基米德有一句名言：“给我一个支点,我将撬动整个地球.”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗.相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的.
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟.代表作是《俄底浦斯王》.
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活.
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心.
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂.
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础.
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可•波罗行纪》的渲染.
（2） 客观条件：天文、地理知识进步,造船航海技术进步等.
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角,到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行.
（4）影响：新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展.
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利.
2、革命爆发的原因：①17世纪初,英国资本主义有了较大发展,资产阶级和新贵族的力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义,这是革命爆发的根本原因.而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化.
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王,英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变,资产阶级、新贵族统治确立.
4、结果：为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》.因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了.
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程.
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 .
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严,第三等级与特权等级的对立.
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开.（2）开始的标志：1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱.（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯.（4）1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台.（5）雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束.
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响.
4、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）.在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方.拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗.所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份.
第14课,“蒸汽时代”的到来
1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果.
1、 18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业.
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始.极大提高了生产效率.（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机.1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用.人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展.从此,人类进入了“蒸汽时代”.（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车.此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利.
4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成.此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命.影响：（1）创造了巨大生产力.（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级.资产阶级通过各种剥削手段,日益富有；无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐.（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后.
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力.（2）线路：从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲.（3）时间：延续了三百多年.（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展.
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人.但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者.
3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”.
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪.英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略.
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地.
2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯.
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动.这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动.但没有成功.
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人.马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分.
3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生.
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》.
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和.
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统.
3、内战爆发；1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发.
4、进程：（1）战争初期,北方军事上一再失利.（2）扭转战局：1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》.（3）结果：1865年北方获得胜利,维护了国家的统一.
5、意义：废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命.
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍.
2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令.法令规定,农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地.
3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展.这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点.
4、日本明治维新的背景：闭关锁国,封建落后；天皇大权旁落,幕府将军掌握实权；外国势力入侵.1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革.改革的内容：政治：“废藩置县”,加强中央集权；经济：允许土地买卖,鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育.意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点.但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路.
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛.电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”.
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明.他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”.
5. 有历史提纲吗
九年级上册世界历史期末复习资料
第1课：人类的形成
1、人类形成的过程：攀树的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位）
第2课：大河流域——人类闻名的摇篮
1、世界上最古老的文明古国，有非洲的 古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。
3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之称。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度 ”。
第3课：西方文明之源
1、西方文明之源——希腊、罗马
2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）
3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。
第4课：亚洲封建国家的建立
1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。
2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。
3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。
4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。
5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课：中古欧洲社会
1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”反映的是当时西欧社会等级森严。
2、西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
3、10世纪，西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。
4、随着西欧城市的重新兴起，由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。
5、东罗马帝国又称拜占廷帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中期，延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。
第6课：古代世界的战争与征服
1、曾经地跨亚欧非三洲的大帝国：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。
2、公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊取得胜利。
3、马其顿国的亚历山大继承王位后，出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
4、公元前27年后，罗马帝国在屋大维的统治下，疆域不断扩大，到2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
5、通过本课的学习，我们应该认识到，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相连。一般来说，战争具有破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争，积极维护人类和平。
第7课：东西方文化交流的使者
1、在古丝绸之路上，欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来，他们交换各地不同物产，传播各民族的文化，成为东西方文化交流的使者。
2、“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的，而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去，这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。
3、意大利人马可•波罗在元朝的时候旅居中国长达17年之久，并在元朝朝廷中担任官职。回国后，他口述《马可•波罗行纪》一书，传播中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第8课、第9课：古代科技与思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人创造的，出现于公元前3000年左右。两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世纪，佛教诞生于古代印度，创始人是乔达摩•悉达多（即释迦牟尼）。佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，要人“忍耐服从”。公元前3世纪，印度阿育王在位时，佛教由了很大发展，并向外传播。
4、基督教：1世纪时产生于巴勒斯坦一带。传道者宣传说耶稣就是“救世主”。现在通用的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起，这一年就是公元元年。
5、伊斯兰教：7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为穆斯林，它们的经典是《古兰经》。
6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。（阿基米德有一句名言：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”）
7、《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。
11、巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第10课：资本主义时代的曙光
1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；
（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；
（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；
（3）人物：意大利――诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟：
（1） 原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可•波罗行纪》的渲染。
（2） 客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。
（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下，到达今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。
3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。
4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。
5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了世界历史进程。
第12课 美国独立战争
1、时间：1775 年——1783年
2、原因：① 英属北美殖民地经济的发展 ；② 英国的殖民压迫 。
3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是 华盛顿 ）
4、经过：
①、爆发： 来克星顿 的枪声（ 1775 年 4 月）；
②、建军：任命 华盛顿 为大陆军总司令（1775年）；
③、独立：《 独立宣言 》发表；（ 1776 年7 月4 日）
④、转折： 萨拉托加战役 ；（ 1777 年）
⑤、胜利：约克镇英军投降；
⑥、承认：英国承认美国独立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（ 1787 年）
5、意义：（P76）
第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。
2、 过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。
3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份；又有侵略争霸的消极成份。
第14课，“蒸汽时代”的到来
1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。
1、 18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。
第15课：血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
第16课：殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课：美国南北战争
1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。
5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课：俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。
2、1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第20课：人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。
4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
第21课：第一次世界大战
1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课：科学和思想的力量
1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。
4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
第23课：世界的文化杰作
1、列夫•托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
人物评价：
1、华盛顿：
(1)著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋。(2)北美独立战争期间受命为大陆军总司令，领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役，击败英军，取得了独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，有利于美国资本主义的发展。(3)他还开创美国民主政治的先河。独立战争结束后，他主动交出军权。1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制。他还身体力行，他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会。(4)由于华盛顿在独立战争中的卓越功勋和开创的民主政治，使他赢得了美国人民的爱戴，成为美国历史的著名总统之一，被尊为美国国父。
2、林肯：
(1)美国历史上的著名总统，杰出的资产阶级革命家、政治家。（2）1861年3月就任美国总统后不久，他领导了美国政府应对南方军队挑起的内战，战争期间先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，满足了人民对土地的要求，调动的黑人奴隶的革命热情，踊跃参军，使战争形势有利于北方。1865年，战争以北方的胜利告终。这场战争，为美国扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（3）战争结束后不久，林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，一百多年来，深受美国人民的爱戴和怀念。（4）局限：林肯对待奴隶制的态度不是立即废除，而是希望逐步限制发展直到消除，他的犹豫不决的态度，是战争初北方失利的原因之一，这体现了他作为资产阶级政治家的软弱性。
3、拿破仑：
(1)在法国大革命后的动荡年代，拿破仑凭借非凡的军事才能，登上法国历史舞台，成为著名的资产阶级军事家、革命家、政治家。(2)1799年发动雾月政变，夺取政权。1804年，建立法兰西第一帝国。在位期间，对内巩固资产阶级的统治，颁布了《法典》等系列法律，成为以后资本主义社会的立法规范；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，捍卫的法国资产阶级革命成果。（3）他的对外战争，乘胜扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方；既打击了欧洲的封建势力；也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗，最终导致帝国的瓦解。(4)总之,拿破仑有很大的历史功绩也有不小的过失,功大于过。
※比较美国历史上两次资产阶级革命相同点： ①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍。②革命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用。③都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣
言》；第二次颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》。④都是加速了美国资本主义的发展。
不同点：①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化的情况下开始的；第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
注：不知道你要的是人教版版的还是什么，这个是人教九年级上册的
6. 历史提纲能不能给一下
九年级上历史提纲
1、向人性扼杀者宣战（文艺复兴运动）
一、文艺复兴运动
14—16世纪开始于意大利的文艺复兴运动不仅体现了当时人们对人性回归的渴望，也代表了新兴的资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望。它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。文艺复兴运动在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了人们的思想，其核心是人文主义。
二、《神曲》中的人性
但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作长诗《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
三、多才多艺的文化巨人
达·芬奇是意大利最著名的画家，他最杰出的作品是《最后的晚餐》（取材于《圣经》中的故事）和《蒙娜丽莎》（永恒的微笑）
四、文学巨匠莎士比亚
莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就。其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》被称为“四大悲剧”。
2、探险者的梦想（新航路的开辟）
一、欧洲以外的诱惑
15—17世纪的新航路的开辟（1）根本原因是追逐金钱；直接原因是奥斯曼土耳其的兴起阻断了原有的东西方商路。（2）条件：欧洲造船和航海技术的进步，人们对地球的了解，中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
二、哥伦布的发现
1492年意大利水手哥伦布受西班牙资助横渡大西洋到达美洲，但他误以为到了印度。他把那里的土著居民称为“印第安人”，加勒比海上的岛屿称为“西印度群岛”。
三、首次环球航行
1487年葡萄牙人迪亚士航行到达好望角。
1497年葡萄牙人达·伽马航行到达印度。
1519—1522年麦哲伦船队完成第一次环球航行。
新航路的开辟的意义：（1）锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，拓展了人类的活动空间和范围，打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。（2）随着新航路的开辟，欧洲人开始殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略。
3、剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）
一、把国王送上断头台
1640年英国爆发了反抗斯图亚特王朝的资产阶级革命。
1649年1月国王查理一世被送上断头台斯图亚特王朝的封建统治被推翻。
内战中，克伦威尔的军队在打败国王的战争中发挥了重要作用。
二、“光荣革命”（1688年发生的没有流血的政权更迭）
三、限制王权的法案
1、1689年，英国国会制定了《权利法案》，确立了“君主立宪制”。 《权利法案》的内容有（1）对国王的权利进行了严格的限定；（2）确定了国会拥有最高权力的基本原则；（3）对公民应有的权利做了明确规定。
2、英国资产阶级革命的意义：经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了发展资本主义的道路，率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史产生了重大影响，也推动了欧洲资产阶级革命的发展。（马克思：“欧洲范围的革命”）
4、为民族独立而战（美国独立战争）
一、来克星顿的枪声
1775年4月，在来克星顿打响了抗英斗争的第一枪。美国独立战争开始。
二、《独立宣言》的旗帜
1776年7月4日，北美第二届大陆会议通过了杰斐逊起草的《独立宣言》。（1）、宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家——美国。（2）、它最早倡导“自由、平等”的民主原则，对美国的国家制度做出了明确规定，被马克思称为“第一个人权宣言”。
三、“开国元勋”华盛顿
（1）、北美第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令
（2）、1777年10月的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
（3）、1781年10月英军在约克镇向华盛顿投降。
（4）、1783年，英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。美国独立战争结束。
（5）华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家，在美国历史上发展中起了积极的作用。
5、为争取“民主”、“共和”而战（法国资产阶级大革命）
一、“到巴士底去”
1789年7月14日巴黎人民起义攻占了巴士底狱，法国大革命开始。
二、《人权宣言》的理想
1789年法国制宪会议制订《人权宣言》。它宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；私有财产是神圣不可侵犯的。
三、热月政变
1794年7月27日的热月政变，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命结束。
意义：法国资产阶级大革命彻底摧毁了法国的封建制度，动摇了欧洲封建制度的基础。它对人类社会的发展产生了深远的影响。但革命所争取的民主权利却为少数人所享有。
6、拿破仑的文韬武略
一、炮兵上尉的惊人之举
1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”，夺取了法国政权 。
二、《拿破仑法典》
拿破仑掌握政权后，建立了一套法国近代最完备的法律体系。其中最著名的是《拿破仑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
三、帝国的铁蹄
拿破仑帝国达到鼎盛时期，帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆。
四、滑铁卢的惨败
1815年6月拿破仑在滑铁卢被反法联盟的军队打败，从此他退出了法国政治舞台。
8、改变世界面貌的蒸汽革命（第一次工业革命）
一、“解放”手的发明
1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”，它是真正近代意义上的机器，人类劳动的“手”被解放出来。“珍妮机”的发明和应用标志着工业革命的开始。
二、蒸汽的推动力
瓦特制成改良的蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率，瓦特把蒸汽机与工作机连接在一起，使人类完成了以“热”力代替人的体力的革命性飞跃，把人类带入了“蒸汽时代”。“蒸汽力”的使用，是第一次工业革命最重要的特征。
三、呼啸而来的火车时代
1807年美国人富尔顿发明汽船。
1814年英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车，使人类进入火车时代，扩大了人类的活动范围。
9、古老印度的抗争（1857—1859年印度民族反英大起义）
一、贪婪的殖民者
1600年英国建立东印度公司，开始以私人公司的名义对印度的殖民侵略。克莱武是其大肆掠夺和野蛮扩张的代表。
仅1757—1815年间，英国从印度榨取了10亿英镑。成为资本主义发展的重要资金来源。
二、顽强而悲壮的反抗
1857—1859年印度民族反英大起义。其导火线是“涂油子弹事件”，涌现的英雄代表是拉克希米·巴依（章西女王）。到19世纪中期，印度成为英国的殖民地。
10、“解放者”的风采（拉美独立运动）
一、罪恶的“三角贸易”
美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。巴西以外的拉丁美洲地区称为西属拉美。
从16世纪起，欧洲殖民者带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换取、猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主当奴隶，再带着黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。史称“三角贸易”。
二、“解放者”的征程
西属拉美独立运动最著名的领导人是“解放者”玻利瓦尔。1813年，他领导委瑞内拉人民起义，相继建立了委瑞内拉第二和第三共和国，并被第二共和国授予“解放者”的称号。他率领军队解放了哥伦比亚、委瑞内拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地区。（足球“解放者”杯、国名玻利维亚都是纪念他的）
三、独立的潮流
除了玻利瓦尔之外，还有北部伊达尔哥和南部圣马丁领导的独立运动。到19世纪30年代，只有古巴没有摆脱殖民统治。
11、开辟新时代的“宣言”（《共产党宣言》）
一、欧洲工人的觉醒
1836—1858年的英国宪章运动要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家剥削。它是欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动。
二、时代风云中的两颗巨星
19世纪，德国人马克思和恩格斯研究如何推翻资本主义，他们的理论成果是“科学社会主义”。（1842年首次会面）
三、《共产党宣言》
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》，分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来。
《共产党宣言》是第一部较完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利武器。
12、“英特纳雄奈尔”一定要实现（巴黎公社）
一、夺取权力的尝试
1871年3月18日，巴黎人民起义，以梯也尔为首的资产阶级临时政府逃到凡尔赛。3月28日巴黎公社成立。
巴黎公社的革命措施：废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理；实行一系列保护劳动人民利益的措施（取消面包工人的夜班，实行义务教育，公社公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资）
巴黎公社的性质：是代表工人阶级利益的政权。
二、血染巴黎（1871、5、21—28“五月流血周”、拉雪兹神甫公墓）
三、响彻世界的歌声——《国际歌》
巴黎公社失败后，由鲍狄埃作词、狄盖特谱曲的《国际歌》后来成为一首世界无产阶级的革命战歌。
14、避免革命的改革（俄国农奴制改革）
一、帆船与汽船的较量
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展；1853—1856年的克里木战争的失败，激化了俄国的国内矛盾。
二、自上而下解放农奴
1861年3月沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
农奴制改革的主要内容有：农奴获得人身自由，地主不得买卖或交换农民；但获得解放后的农民仍归居住地区的 “村社”管理。同时，农民还能以赎买的方式分到一块“份地”和宅旁园地，但只有土地使用权，且赎金比当时地价高2-3倍。
实质：农奴制改革是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。
三、近代化的沉重步伐
历史作用：1861年改革废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使俄国走上了资本主义道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。
存在问题：经济上农民背上了更沉重的包袱；政治上沙皇的专制制度没有改变，人民群众仍然缺乏基本的民主权利。
15、决定美利坚命运的内战（美国内战）
一、工厂主与种植园主的冲突
（1）内战前南北不同的经济制度：南方是种植园经济，北方是资本主义工商业。
（2）19世纪中期，美国的“西进运动”加剧南北方的矛盾。（焦点是黑人奴隶制的存废问题）
二、“废除奴隶制是我义不容辞的责任”
1860年林肯当选美国总统，他要废除奴隶制度。（导火线）
三、两种制度的决战
1861年4月南方的里士满政府发动叛乱，美国内战开始。
为扭转战局，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
1865年4月，南北战争结束。北方取胜。
意义：在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南方与北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，为美国资本主义发展扫清了障碍。经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。
16、武士领导的社会变革（日本明治维新）
一、幕府统治的危机
内忧外患：国内阶级矛盾尖锐；面临严重的民族危机。（1853年美国入侵日本）
二、挟天皇以倒幕
1868年，倒幕派推翻了德川幕府的统治。
三、迈入近代社会的唯新
1868年日本“明治维新”（目的：变法图强，富国强兵）
内容：政治上加强中央集权，废藩置县；废除封建身份制度，取消武士特权。
经济上鼓励发展近代工业，改革封建土地制度，允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。
军事上实行征兵制，建立“皇军”。建立警察制度，维护治安。
文化上提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。
影响：明治维新使日本走上了资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲的强国。但改革保留了大量的封建残余，后来日本走上对外殖民扩张的道路，成为亚洲和平的新威胁。
17、电气时代的来临（第二次工业革命）
一、人类对“电”的认识（略）
二、能源领域的巨变
第二次工业革命（19世纪70年代到20世纪初）的主要内容：新能源（电力和石油）的广泛应用；新机器（内燃机）和新产品（电灯、留声机等）的创制；新的交通工具的出现（汽车、飞机）；新的通讯手段的发明（电报、电话、无线电等）。
第二次工业革命的特点：电的广泛应用是最大的亮点和特点。（人类从蒸汽时代跨入电气时代）
三、围绕“电”的发明
（1）、在“电”的发明中，美国科学家爱迪生的成就最突出。他是人类历史上最有成就的发明家和发明大王，共有2000多项发明，包括电灯、留声机、蜡纸、油印机。
（2）爱迪生成功的秘诀：有一颗好奇的心，一种亲自实验的本能；具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神；主要归功于他的勤奋才能以及集体的力量。
（3）从20世纪初开始，电成为西方生产和生活不可或缺的能源。
（4）电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起。
18、叩响现代文明的大门（第二次工业革命）
一、内燃机的发明与改进
1876年德国工程师奥托研制出煤气内燃机。
1854年美国工程师西里曼在石油中提取了汽油、煤油和柴油。
1859年美国人在宾夕法尼亚打出了世界上第一口油井。
二、非凡的轮子与翅膀
1885年德国的卡尔·本茨（汽车之父）设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
1913年美国的亨利·福特首先使用了汽车流水线装配工艺，大大提高了汽车产量，降低了生产成本。（20世纪初，美国被称为“装在轮子上的国家”）
1903年美国的莱特兄弟发明了世界上的第一架飞机。（他们被誉为“航空飞行器的先驱”）
三、划分两个不同时代的革命（略知：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段）
19、缔约结盟的狂潮（“三国同盟”和“三国协约”）
一、一国主导的“三国同盟”
19世纪末，资本主义列强为争夺世界霸权和瓜分殖民地摩擦不断；随着德国经济、军事力量的不断增强，它首先着手拼凑军事同盟，准备称霸欧洲和世界。随着德、俄关系的变化，1879年德国和奥匈帝国签订了主要针对俄国的秘密军事同盟条约。后来意大利也加入，形成了由德国控制的“三国同盟”。
二、拼盘式的“三国协约”
德奥结成军事同盟使俄国深感不安，俄国首先谋求与法国改善关系，1892年俄法签订秘密军事协定，形成俄法协约（三国协约的雏形）。19世纪末20世纪初，欧洲和世界的局势发生了变化，德国的经济实力超过了英国，世界各地不断发生的局部战争也证明了拥有盟友的极端重要性。为此英国被迫放弃了“光荣孤立”政策，在1904年和1907年，分别同法国、俄国签订了军事协定，“三国协约”终于形成。至此，两大敌对的具有争霸性质的帝国主义军事集团最终形成。
三、火星四溅的巴尔干
以英德为首的两大军事集团的形成使世界局势越来越紧张；尤其是列强对巴尔干地区的争夺，使之成为欧洲战争的“火药桶”。
20、第一次燃遍全球的战火（一战）
一、谁点燃了“火药桶”
（1）1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在波斯尼亚首府萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。这就是“萨拉热窝事件”（性质：恐怖主义行为）。它成为第一次世界大战的导火线。
（2）1914年7月28日，奥匈帝国以“萨拉热窝事件”为借口对塞尔维亚宣战，一战爆发。
（3）一战爆发的原因：根本原因是帝国主义之间政治、经济发展的不平衡性；具体原因是两大军事集团的形成及矛盾的进一步发展；直接原因是“萨拉热窝事件”点燃了一战的导火线。
二、“凡尔登绞肉机”
1916年2—12月的凡尔登战役是一战中最残酷的战役，也是一战中伤亡人数最多的战役之一。从此，法国开始由战略防御转入战略进攻。
三、人类的灾难
（1）一战的时间：1914、7---1918、11
（2）一战的结局：以协约国战胜而告结束。
（2）一战的性质：主要是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围的战争。
（3）一战是人类社会的大灾难，我们应该维护世界和平，避免战争。
22、引领时代的思考
一、冲出思想的牢笼
14—16世纪 文艺复兴运动 人文主义 但丁、达·芬奇、 莎士比亚
17—18世纪 启蒙运动 理性主义 卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰
19世纪 自由主义 亚当·斯密
19世纪 社会主义 马克思、恩格斯
二、理性的追求
（1）17—18世纪，在思想领域，以理性主义为核心的启蒙运动兴起。其中著名的思想家有卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等。
（2）孟德斯鸠------“三权分立”说； 卢梭------“社会契约论”、“人民主权说”； 伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，他的最大的成就是反对天主教会的思想。
（3）启蒙思想的基本内容：反对封建专制和天主教会，提倡天赋人权，主权在民，人人平等。
23、构建科学殿堂的巨匠
一、“现代科学之父”
英国科学家牛顿的成就是多方面的，特别是在力学方面，他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，建立了牛顿力学体系。牛顿开创了物理学的一个新时代，因此，他被称为“现代科学之父”。
二、物种起源的探索者
英国著名生物学家达尔文在1859年发表的《物种起源》中，提出了“物竞天择，适者生存”的进化论观点，推翻了“神创论”和“物种不变论”，第一次将生物学放在了科学的基础之上，同时为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。
三、现代物理学的泰斗
爱因斯坦（出生德国，移居美国）提出了著名的“相对论”，它是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基本理论之一，是人类文化宝库中极为重要的成果。
附：波兰 哥白尼 “太阳中心说”
瑞典 林耐 提出了植物分类的原则和方法
俄国 门捷列夫 元素周期表
24、文学艺术的大师
一、“天才的艺术家”
托尔斯泰，19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。他擅长深刻细致的心理描写，尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化，被誉为“心理描写大师”。他的代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。他揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。列宁称他为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。
二、用生命作画的人
凡·高，19世纪荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画人类内心情感的冲动。《向日葵》是他的代表作。他的作品已成为人类艺术宝库的珍奇瑰宝。
三、乐坛雄师贝多芬
贝多芬，德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬终生追求的艺术人生目标是“自由和进步”。他用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神。他的代表作有《命运交响曲》和《英雄交响曲》。
7. 跪求高二（上下）世界近代现代史的复习提纲
专题十二 世界近代化的发展历程
Ⅰ.世界资本主义发展历程
一.萌芽——简单协作时期（14～16世纪）
重大事件：新航路开辟、早期殖民扩张、文艺复兴、宗教改革。
二.兴起——工场手工业时期（17～19世纪初期）
重大事件：早期资产阶级革命（英法美三大革命）、欧洲封建国家改革、启蒙运动。
三.发展——蒸汽时代（19世纪初～1870年）
重大事件：工业革命、资产阶级革命与改革运动（美国内战、日俄改革、意德统一）、社会主义运动（马克思主义诞生、第一国际、巴黎公社）、民族解放运动。（亚洲革命风暴）
四.成熟——电气化时代前期（1870年～1917年）
重大事件：第二次工业革命、垄断组织产生、列强掀起瓜分世界狂潮、资本主义世界市场最终形成、资本主义经济政治发展不平衡加剧，一战爆发。
五.相对稳定发展——电气化时代后期（1918年～1945年）
1、战后初期（1918年～1923年），一战给欧洲资本主义国家造成严重破坏，美国开始取代英国掌握世界经济霸权。
2、20年代（1923年～1929年），经济复苏，相对稳定繁荣。
3、30年代（1929年～1939年），爆发世界经济大危机，法西斯上台并对外侵略扩张。
4、二战时期（1939年～1945年），二战爆发，法西斯与反法西斯的矛盾成为世界主要矛盾。
六.进一步发展——信息时代、知识经济时代（1945年～至今）
1、1945年～1950年，西欧、日本经济快速复苏并达到战前水平，美国掌握世界经济霸权。
2、1950年～1973年，主要资本主义国家经济高速增长，经济发展不平衡加强（西德、日本经济倔起），经济格局由美国独霸发展为美日欧三足鼎立。
3、1973年～80年代初，经济停滞与通货膨胀相互交织。（“滞胀”阶段）
4、1980初～90年代初，经济回升并增长。
5、90年代后，经济全球化和区域经济集团化趋势加强，知识经济兴起。
Ⅱ.经济的工业化
一.世界资本主义经济格局的演变
（一）19世纪中期，英国成为世界工厂
1、确立原因:英国最早发生工业革命，经济实力最强。英国拥有广阔的殖民地。
2、丧失原因:19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡过程中，资本家不愿采用新技术和新设备。
（二）二战后初期，美国确立了世界经济霸权地位，日本、西欧受控于美国。
原因:美国在向帝国主义过渡的过程中，大量采用新技术。两次世界大战，使美国大发横财。
（三）20世纪六七十年代以后，出现美、日、欧三足鼎立的局面
原因：日本、西欧经济倔起，开始冲击美国经济霸主地位，美国经济实力则相对衰落。
（四）90年代以来，世界经济多极化格局形成
原因：世界经济区域集团化和全球一体化趋势加强。
二.三次工业革命与资本主义经济的快速发展
（一）第一次：19世纪中期
1、原因
（1）第一次工业革命极大的提高了生产力，促进了经济的迅速发展。
（2）新兴资产阶级在世界范围内抢占更为广阔的商品市场和原料产地。
2、特点：英国成为世界工厂。
3、影响
（1）资产阶级革命和改革浪潮掀起，资本主义制度在世界范围内确立。
（2）资本主义国家进一步对外侵略扩张，最终东方从属于西方。
（3）促进社会进步，工业文明逐渐取代农业文明。
（4）三大进步潮流自由主义、民族主义、社会主义相位而生。
（二）第二次：1870年～1913年
1、原因
（1）第二次工业革命提高了社会生产力。
（2）帝国主义疯狂瓜分世界，促进经济的发展。
（3）欧美处于相对和平发展时期。
（4）资本主义产生了垄断组织，促进生产力的发展。
2、特点：资本主义经济发展不平衡加剧，美德经济迅速发展，英法相对缓慢，英国丧失世界工厂地位，俄日发展较快，但保留大量封建残余。
3、影响
（1）列强疯狂瓜分世界和资本输出，资本主义世界市场、殖民体系最终形成。
（2）帝国主义矛盾加深，最终引发一战。
（三）第三次：1923年～1929年
1、原因
（1）欧美各国重视技术的革新，注重调整政策。
（2）战胜国以“委任统治”的形式对殖民地进行瓜分。
（3）凡尔赛——华盛顿体系暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，世界形势相对和平。
2、特点：美、日发展突出，美国掌握资本主义世界经济霸权。德国经济重新掘起。
3、影响:资本主义国家经济发展不平衡加剧，帝国主义国家间矛盾日益尖锐，资本主义基本矛盾激化，最终爆发1929年～1933年经济危机。
（四）第四次：20世纪50～70年代
1、原因
（1）第三次科技革命的推动。
（2）发达国家利用国际经济旧秩序，加强对第三世界的掠夺。
（3）雅尔塔体系的确立，在一定时期内使世界局势相对安定。
（4）国家垄断资本主义的空前发展。
2、特点：日本、西欧发展迅速，美国经济霸主地位动摇。
3、影响
（1）70年代，美、日、欧三足鼎立的经济格局形成。
（2）西方大国利用雄厚的经济实力，加强对第三世界国家的干预。
（3）使世界各国经济联系日益密切，科教在国际竞争中的战略地位日益突出。
Ⅲ.政治民主化----资产阶级代议制的确立与发展
一.民主主义政治体制
1.英国的君主立宪制: 《权利法案》的颁布为标志.
2.法国民主共和政体:1791年确立君主立宪政体;1792年成立法兰西第一共和国;1804年拿破仑称帝又重行君主专制;民主与法制交替,直到1875年,国民议会通过法兰西第三共和国宪法,最终确立民主共和政体.
3.美国共和政体: 《1787年宪法》确立了美国的联邦制度和三权分立制及总统制;南北战争后,废除黑人奴隶制,共和政体相对完善.
二.专制主义政治体制
俄德日等国,虽然在19世纪中期相继走上新郎官展的道路,但是都保留了大量的封建残余政治带有明显的专制色彩.
Ⅳ.思想的多元化----资产阶级民主思想的发展
一.人文主义----文艺复兴的核心思想
二.理性主义----启蒙运动的核心思想
三.自由主义----亚当斯密的《国富论》---引发19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革
四.社会主义----以《共产党宣言》发表为标志
五.民族主义----在欧洲表现为与资产阶级民主运动相结合的民族统一和民族独立运动;在亚非表现为反殖反封的民族独立运动.
六.凯恩思主义----加强国家对经济的干预和指导为核心
Ⅴ.国际关系的近代化----由欧洲中心向多极化发展
一、近代现代国际关系的基本线索与阶段特征
（一）第一时期：17世纪下半期至一战
欧洲资本主义最发达，国际关系的中心舞台在欧洲。欧洲列强之间为争夺欧洲霸权和世界殖民霸权展开激烈的角逐和斗争，最终导致一战爆发。
（二）第二时期：一战后至二战期间
美国势力大大增强，欧洲势力削弱，十月革命与苏联的诞生从根本上动摇了旧的国际秩序，国际关系中心从欧洲向两侧转移。
1、一战后，帝国主义国家继续争霸，英美之间的争夺成为全球主要矛盾，在欧洲，法国同英美相互对立，在远东，日美英三国斗争，日美争夺激烈但这一时期斗争方式由战场较量转到和会的谈判桌上。
2、帝国主义与苏联的关系，先是两种制度军事冲突，后转到和平共处。
（三）第三时期：二战后至今：经历了两极对峙向多极化演变的趋势
1、1945年到50年代末，美国为首的帝国主义阵营与苏联为首的社会主义阵营的形成、对峙与抗争。
2、60年代到70年代，两大阵营开始解体，美苏争霸与三个世界形成。
3、20世纪80年代末90年代初，东欧巨变，苏联解体，两极格局全面崩溃，世界政治格局进入两极化向多极化转换的过渡时期。
二.世界近现代主要矛盾的变化
1、16世纪：英西矛盾。为争夺大西洋海上霸权，1588年英国打败西班牙无敌舰队，开始确立海上霸主地位。
2、17世纪：英荷矛盾。三次英荷战争，荷兰丧失欧洲强国地位。
3、18世纪中期：英法矛盾。英国通过七年战争打败法国，确立了世界殖民霸权。
4、18世纪晚期到19世纪早期：英法矛盾。法国大革命时期，英国多次组织反法同盟，进攻法国，1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位，之后俄国在欧洲称霸，英俄矛盾尖锐。
5、19世纪中期：英俄矛盾。1856年沙俄在克里米亚战争中失败，丧失欧洲霸权，俄国进行1861年改革。
6、19世纪七八十年代：法德矛盾。普鲁士为完成统一大业，与法国矛盾尖锐，1871年普法战争，法国失败丧失欧洲大陆霸权。
7、19世纪末20世纪初：英德矛盾。19世纪末，德国迅速强大，德国成为英国的主要竞争对手，英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾，以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约最终形成。
8、一战后：英美矛盾。一战后，英美围绕国联、制海权方面展开了激烈的争夺，美国取得与英国相等的制海权。
9、30年代至二战结束：法西斯国家与反法西斯国家之间的矛盾。在30年代大危机的影响下，德日等国走上法西斯道路，形成欧亚两个战争策源地，随着法西斯在亚非欧的侵略扩张，各国人民英勇地进行了反法西斯的斗争。
10、二战后：美苏矛盾。二战后，美国推行霸权主义政策，美苏两个超级大国争夺世界霸权，美苏冷战，北约与华约两大军事政治集团对抗。
11、20世纪90年代后，南北矛盾。1991年，苏联解体后，世界呈现多极化的趋势，世界面临经济发展的激烈竞争，发展中国家与发达国家的矛盾即南北矛盾日益尖锐。
三.、现代国际关系格局的三次演变
（一）凡尔赛——华盛顿体系（20世纪20年代到二战前）
1、形成背景：一战后列强各国实力对比变化，战胜国要求重新瓜分世界，调整其在欧洲、亚洲的秩序。
2、形成标志：巴黎和会和华盛顿会议。
3、主要内容：凡尔赛和约、四国条约、五国条约、九国公约等。
4、维护工具：国际联盟。
5、评价
（1）暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，客观上维护世界形势的相对稳定，有利于社会经济发展，开创了国际合作新形式。
（2）是战胜国分赃妥协的产物。导致了许多新的矛盾出现，使此国际新秩序潜伏着深刻的危机，不会长久，必将崩溃。
（二）雅尔塔体系（20世纪40年代到20世纪90年代初）
1、形成背景：二战后西欧各国普遍衰落，唯美国马首是瞻，美国成为资本主义世界头号强国，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。
2、形成标志：雅尔塔会议。
3、主要内容：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确立战后欧亚的政治地图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界；建立联合国。
4、维护工具：联合国。
5、评价
（1）雅尔塔体系原则上倡导自由、民主，对战后世界各国的和平运动和政治民主化进程起了推动作用，对战后国际关系的发展产生了积极影响。（如主张不同社会制度的国家共处与合作有利于东欧各国建立人民民主政权，有利于中国新民主主义革命的胜利等）
（2）雅尔塔体系是建立在美苏实力均势基础之上的，事实上划分了美苏的势力范围，深深打上了大国强权的烙印，对战后国际关系的发展也产生了消极影响。（如对朝鲜的北纬38度分界线，对德国的分区占领，美国单独占领日本等）
（3）雅尔塔体系的确立标志着近代以来以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局所取代，现代国际关系开始进入一个新阶段。
（三）多极化趋势（20世纪80年代末90年代初后）
1、形成背景：苏联解体，美国霸主地位动摇，西欧、日本崛起，第三世界国家倔起。
2、形成标志：东欧巨变，苏联解体。
3、主要内容：总趋势走向缓和，但天下并不太平，呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。政治上暂时形成一超多强；经济上呈现全球经济一体化和区域经济集团化的趋势。
4、评价：使和平与发展成为世界主题，但霸权主义依然存在，经济全球化是发达资本主义国家的新一轮资本扩张，第三世界面临机遇与挑战。
四.重要国际组织
（一）反法同盟
反法同盟对法国的战争，前期主要是干涉法国革命，维护法国的封建统治秩序，后期的战争既有干涉法国革命维护欧洲封建统治秩序的一面，又有英、俄等欧洲国家与法国争夺欧洲霸权的一面。
（二）国际联盟
1、提出：美国总统威尔逊在“十四点原则”中提出建立国际联盟的建议。
2、建立：巴黎和会决定建立国联，1920年1月，在日内瓦成立，为英法所操纵。
3、宗旨：促进国际合作，保证国际和平与安全。
4、实质：英法控制下维护凡尔赛体系的工具。
5、主要活动：对日本侵略中国东北、意大利入侵埃塞俄比亚、德意入侵西班牙采取纵容侵略的政策。
6、解体：二战期间，国联名存实亡。1946年，联合国成立后，国联宣告解散。
（三）法西斯同盟
1、形成
（1）德意秘密签订《德意议定书》（1936年）形成“柏林——罗马轴心”。
（2）德日签订《反共产国际协定》一年后意大利加入，德、意、日三国同盟正式形成。
（3）1940年秋，德国与日本、意大利正式结成军事侵略同盟。
2、活动
1937年发动全面侵华战争。1938年德国吞奥地利。1939年德国吞并捷克。1939年德国突袭波兰。1940年春夏之交，德国攻占北欧和西欧的丹麦、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。1940年6月法国投降。1940年秋德国猛攻英国。1941年德军进攻苏联。与此同时，意德军队进攻北非。1941年12月，日本发动太平洋战争，二战达到最大规模。
（四）世界反法西斯同盟
1、原因：随着法西斯国家侵略战争规模的扩大，法西斯势力已成为全世界人民最凶恶的敌人，同时也对英美等国的利益构成最大的威胁。
2、过程
（1）二战爆发后，美国改变中立态度，对英国等进行援助。
（2）1941年8月，罗斯福、丘吉尔发表《大西洋宪章》，倡导自由、和平，反对侵略。
（3）同时，美英开始援助苏联。
（4）1942年初，中、美、英、苏等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。
3、意义：大大增强了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反对法西斯的斗志，加速了二战的胜利进程。
（五）联合国
1、建立：1945年春天，中、美、英、苏等50个国家的代表在美国旧金山开会，筹划建立联合国。10月，《联合国宪章》正式生效。联合国成立。总部设在纽约。
2、主要机构：联合国大会和安全理事会。（安理会是联合国中唯一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构）。
3、常任理事国：中、苏、美、英、法。
4、宗旨：维护国际和平与安全，发展各国间的平等友好关系，促进国际合作，协调各国运动。
5、原则：《联合国宪章》规定了各会员国必须遵守的原则，如主权平等，互不侵犯，互不干涉内政，和平共处等。
6、作用：初期联合国实际为美国所操纵。后来成为第三世界国家伸张正义的舞台。
（六）欧洲共同体
1、原因：在经济发展的过程中，西欧国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展的步伐，必须密切联系，加快合作。
2、成立：1967年，“欧洲共同体”成立，由欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并组成。（理解）
3、主要国家：起初，只有法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国。后来又有一些西欧国家加入。到1986年，又有英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙等六国加入欧共体。（理解）
4、主要目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济发展。
5、实质：国家垄断资本的联合。
6、影响
（1）西欧各国间的政治、经济联系日益加强，政局日益稳定，它的国际地位提高并日益发挥越来越重要的作用。
（2）美国对西欧的控制减弱，美国与西欧的主从关系改变，并逐渐向平等的伙伴关系发展，这就使美国的世界霸主地位开始受到挑战并发生动摇。
五.几个大国间的关系
（一）英法关系
1、18世纪，英法既在欧洲争霸，又在印度和北美争夺殖民地。（七年战争）
2、18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟，最后打败了法国。（第一次反法同盟）
3、19世纪中期，英法联合在克里木战争中打败俄国。
4、19世纪末20世纪初，英法缔结协约，共同对德。
5、在巴黎和会上，英国反对法国过分削弱德国。英法操纵国联排斥美国插手欧洲事务。
6、30年代，英、法对法西斯的侵略扩张都采取了绥靖政策。
7、二战中，英、法联合对德作战，并加入世界反法西斯联盟。
8、二战战后，英、法都加入北约组织。
9、1986年后英法同为欧共体成员国。
（二）法德关系
1、法国资产阶级革命时期，普、奥积极组织反法同盟。
2、1870年爆发普法战争，法国战败后被迫向德国割地赔款。
3、19世纪晚期，法德矛盾十分尖锐。双方加入不同军事集团对抗。
4、一战爆发后，法德在西线对抗，进行凡尔登索姆河战役。
5、巴黎和会后，法国主张全面削弱德国。收回阿尔萨斯洛林，瓜分德国海外殖民地，索取战争赔款。
6、30年代，法国纵容了德国的侵略。
7、二战初期，德国进攻，法国沦亡。
8、二战结束时，法国同美英分区占领西部德国。
9、西德成立后，法德同为北约与欧共体成员国，推动欧洲一体化进程。
（三）英美关系
1、1783年，美国摆脱了英国的殖民枷锁。
2、1823年，美国提出“门罗主义”，引起英国不满。
3、一战后期，美国参战企图同英、法等国争夺战利品。
4、一战后，英美矛盾上升为主要矛盾。英国操纵国联，美国拒绝参加；在亚太英美展开军备竞赛，美国取得与英国同等制海权，并拆散日英同盟。
5、二战期间英美联合反法西斯侵略，进行四次会议。
6、二战后英国接受美国援助，参加北约，成为美国进行冷战的战略伙伴。
（四）美日关系
1、1853年美国打开了日本大门。
2、20世纪初美国扶日抗俄，支持日本发动日俄战争。
3、一战期间日本加紧侵华，美日矛盾尖锐。
4、1921年华盛顿会议上，美国打破了日本独霸中国的局面。
5、30年代日本大举侵华，美国纵容日本侵华发展为援华抗日。
6、二战后，美国独占日本，按照自己意图改造日本。
7、朝鲜战争后美国为把日本变为对抗社会主义国家的据点，大力扶植日本经济。
8、20世纪70年代以来，随着日本经济崛起，开始奉行相对独立自主政策，不再唯美国马首是瞻。
（五）美苏关系
1、十月革命后，美国武装干涉苏俄。
2、苏德战争爆发后，美国表示援助苏联。
3、二战后期，苏、美首脑讨论协同打败法西斯和战后合作问题。
4、战后初期，由于意识形态的矛盾与国家利益的冲突，美苏同盟破裂，美国推行“冷战”政策。
5、50年代后期到80年代美苏争霸格局形成。
（六）英德关系
1、从法国大革命到拿破仑帝国时期，英国始终联合普奥反法。
2、进入帝国主义阶段后，英德矛盾上升为主要矛盾。
3、20世纪初，英国同德国展开激烈的军备竞赛。
4、一战爆发后，英法在西线联合对德作战。
5、巴黎和会上，英国反对过分削弱德国。
6、30年代，英国对法西斯德国采取纵容侵略的绥靖政策。
7、二战爆发后，英军在非、欧同德国作战。
8、二战后，英国同美法苏对德国进行分区占领。
六、主要国家的对外政策
（一）英国的大陆均势政策(以欧洲为中心)
1、含义：是指英国为维持霸主地位，凭借自己的经济和军事实力，使欧洲各国之间相互牵制和争夺，防止一国称霸欧洲的外交政策。
2、实施：从拿破仑帝国崛起到二战结束，英国长期推行这一政策。
（1）联合抗法：拿破仑帝国崛起后，英国先后七次组织反法同盟，打败强大的法国。
（2）联合败俄：1853年～1856年，联合法国在克里米亚战争打败俄国。
（3）联合抗德：19世纪末20世纪初英德矛盾成为主要矛盾，英国在一战中联合法俄击败德国。
（4）扶德抑法：一战后，英国反对法国过分削弱德国。
（5）纵德反苏：20世纪30年代，英国采取绥靖政策纵容德国入侵苏联。
（6）直到二战结束后，英国因实力削弱，被迫放弃这一政策，唯美国马首是瞻。
3、原因
（1）英国凭借雄厚的经济军事实力推行这一政策。
（2）英国为了维护资产阶级的利益，为了掌握欧洲和世界霸权而长期实行这一政策。
（3）英国处于欧洲大陆之外，对于欧洲强国之间的争斗，可以坐山观虎斗，同时法、俄、德为争夺大陆霸权的斗争从未停止，为英国这一政策创造了客观条件。
（二）日本的大陆政策(以亚太为中心)
1、制定原因
（1）日本明治维新后，大力发展资本主义，国力逐渐强盛。
（2）日本保留着浓厚的封建残余，极力发展军国主义，疯狂推行对外侵略扩张政策。
（3）日本国内市场狭小，人民起义不断，统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路。
2、内容：以征服中国为中心。
3.实施:
(1)对朝鲜
(2)对中国
(3)对东南亚国家
(4)对美国
（三）英法的绥靖政策(以反苏为中心)
1、含义：一战后，英法美等国的统治阶级为了保住既得利益，竭力避免战争，对法西斯国家采取的姑息、退让、妥协、纵容的政策。
2、内容：一是牺牲别国的利益保护自己的既得利益；一是将祸水东引，牺牲苏联求得西欧无战事。
3、“绥靖政策”的主要执行者是英法，美国的“中立”，实质也是绥靖。
4、西方推行绥靖的原因
（1）英法一战后经济、军事实力受到极大的削弱，这使得统治集团中部分人不敢同德意日的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而试图通过对侵略者做出部分让步来维持自己的既得利益。
（2）“和平主义”思潮盛行。
（3）30年代的经济危机，使英法两国政局动荡，内阁交替频繁，且忙于应付危机，很难指望政府在法西斯进攻面前实行一种坚定和连续的外交政策。
（4）帝国主义强国对社会主义国家和苏联的仇视和希特勒制造的假象。
（5）根本原因是英法两国以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。
5、绥靖的表现
（1）意大利入侵埃塞俄比亚，国联对意实行经济制裁，但未把石油等战备物质列人禁运范围，苏伊士运河仍供意军使用。
（2）日本侵略中国，国联偏袒日本，企图把东北变成各国共管的殖民地。
（3）德意法西斯武装干涉西班牙内战，国联采取不干涉政策。
（4）美国对德意法西斯干涉西班牙推行中立政策，实质也是一种绥靖。
（5）1939慕尼黑阴谋（顶点）。
6、绥靖的目的与实质：为了保全自己，避免与德日法西斯国家直接冲突，以牺牲弱小国家的利益，满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能地把强烈矛头引向苏联。
7、绥靖的恶果
（1）“绥靖政策”的最大影响是助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了第二次世界大战的爆发。
（2）而“绥靖政策”的主要执行者英法首先遭到德国法西斯的攻击，法国的沦亡是法国统治者长期推行这一政策的直接结果。
（四）美国的中立政策
1、中立的背景
（1）传统的孤立主义的影响。
（2）垄断资本经济利益的驱动：美国统治集团认为，美国有两洋天险，任何外来威胁都不会威胁到美国的安全，不卷人欧洲或国际纠纷，实行中立政策，既可免于国内分裂造成的社会动荡，又可维护美国在欧洲的投资利益，控制欧洲市场，并在此基础上左右欧洲政局。
（3）美国政治外交的需要：当时美国既要遏止苏联的强大，又要阻止法西斯势力的增长，还要遏止英法的扩展，中立政策正是使苏联、法西斯势力和英法三股力量相互牵制和削弱的最好外交手段。
2、中立的演变
（1）1933年罗斯福要求国会授权总统在认为将武器运往某国会危及和平时实行武器禁运。
（2）1935国会通过中立法，禁止美国向发生战争的交战国输出武器和军备。
（3）1939年，由于感受到法西斯的威胁，开始调整中立法案。
（4）1941年以租借法案代替中立法案，开始公开反对法西斯。
3、中立的影响
（1）发展了美国的对外贸易，壮大了美国的势力。
（2）助长了法西斯的侵略，加速了二战的爆发。
4、中立的实质：是绥靖政策的翻版。
8. 世界近代史的复习提纲
一、世界近代史知识体系
（一）科技革命和世界资本主义经济的发展
1．手工工场时代（16-18世纪）：工业化的准备阶段
（1）世界近代史始于16世纪
以16世纪作为世界近代史的开端，根据的是生产力标准。世界近代史指的是资本主义时期的历史。虽然早在14和15世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽，但是资本主义到16世纪才形成为世界性的潮流。诸如新航路的开辟及早期殖民扩张、文艺复兴运动的扩展、宗教改革的兴起尼德兰革命等，都是这一世界性潮流的具体表现。再者，正是从16世纪开始，世界才改变各个国家和地区相对隔绝的状态，开始联为一个整体。
（2）商品经济取代自然经济是手工工场时代经济发展中的主流
首先从农业看，在商品经济的冲击下，封建制度的基础——封建土地所有制开始动摇。英、法的农奴制在14、15世纪已经瓦解，货币地租盛行，农业商品化进程加快，都是其具体表现。在这种情况下，农业中的资本主义关系发展起来。英国出现圈地运动，租地资本家办起的牧场和农场，成为典型的农业资本主义经济。法国的富农经济则是一种小农式的资本主义经济。普鲁士的容克农庄也成为有着浓重色彩的资本主义农场。
16-18世纪，手工工场在西欧有了迅速的发展。英国的呢绒业最为典型。海外贸易长足进步，海外贸易垄断公司（如东印度公司）陆续建立。18世纪，法国成为欧洲大陆手工工场最发达的国家。这一时期工业资本和商业资本尚未完全分开。商业资本控制着工业，金融资本占有首要地位，是16-18世纪西欧资本主义发展中的两大特点。
2．蒸汽时代（19世纪初至六七十年代）：工业资本主义时期，工业化的开始
（1）英国工业革命及其扩展
工业革命是工业化的起点，是从工场手工业向工厂大机器生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，使人类开始脱离长久以来的传统农业社会、万向工业化、技术化、城市化的工业社会。英国是最早发生工业革命的国家，始于18世纪60年代。19世纪初扩展到法国、美国，随后是德国、俄国、日本。而各国工业革命主要是*从英国引进机器进行的。英国在工业革命中的特殊地位，使它在一个相当长的时期里成为“世界工厂”。
（2）工业革命的后果和影响
工业革命促成了生产力的大发展，对社会起了巨大的改造作用：①以农业和乡村为主体的经济体制（农业文明）向以工业和城市为主体的经济体制（工业文明）转变；②形成了工业资产阶级和工业无产阶级；③出现资产阶级革命和改革的潮流，工业资产阶级将成为新的执政者；④出现工人运动和科学社会主义的潮流；⑤殖民扩张加强，激起民族解放运动的高涨。
至19世纪中期，资本主义世界市场形成，资本主义经济占据了主导地位。
3．进入电气时代（1870年至20世纪初）：工业化的完成，资本主义高速发展
（1）第二次工业革命
第二次工业革命是在自然科学取得重大突破的前提下出现的。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点，它将人类社会从蒸汽时代推进到电气时代。内燃机的发明与应用，化学工业的大发展是第二次工业革命的另两大成果。第二次工业革命改变了先进工业国的产业结构，使它们开始由以轻工业为主导演进到以重工业为主导的工业大国，实现了工业化。
（2）垄断组织的形成
第二次工业革命促成了生成力的惊人发展，汽车、电力、石油化工等新兴工业中企业规模迅速扩大。生产力的发展必然要求生产关系的调整和适应，于是垄断组织（超大规模企业或大型企业群）应运而生，适应并推动了生产力的发展。垄断经济最发达的美国和德国成为世界第一和第二工业大国就是有力证明。
（3）资本主义经济高速发展与不平衡性
1870年以后的三四十年是资本主义经济高速发展时期，但各国发展不平衡，美、德最快、英、法相对缓慢，俄、日自身比发展迅速、横向比相对落后。20世纪初，以科技为先导、以提高生产率为主要竞争手段、以垄断为组织形式的资本主义经济模式形成。
（二）世界资本主义政治的演变
1．早期资产阶级革命和欧洲封建国家的改革（16-18世纪）
（1）早期资产阶级革命
早期资产阶级革命指的是在手工工场时代发生的革命，主要有尼德兰革命、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。早期资产阶级革命是一种完全意义上的反封建革命，客观使命是推翻封建制度，解决资产阶级掌握政权和确立治国基本原则的问题。在革命期间，资产阶级和资产阶级化的贵族是领导者，城市平民和广大农民是革命的主力军。经过革命诞生了荷、英、美、法四个资本主义国家，资本主义制度在西欧北美少数国家开始确立。但这一时期封建势力仍然非常强大，拿破仑帝国灭亡和维也纳体系的建立就说明了这一点
（2）法、俄、普、奥诸国的改革
由封建主义向资本主义转化的另一种方式就是改革。改革是由原统治者推行的，以富国强兵目的，如法国路易十四改革、俄国彼得一世改革、普鲁士及奥地利的改革。这些改革的共同内容是加强中央集权，推动重商主义政策。在手工工场时代，虽然还没有哪一个国家通过改革的道路完成了向资本主义的转变，但上述改革无疑是以改革方式向资本主义演变的早期形态。
2．19世纪20-70年代的改革与革命
（1）概况
在工业革命推动和法国大革命精神鼓舞下，19世纪出现了资产阶级革命和改革的潮流。主要有：
①20-30年代的革命和改革：如希腊摆脱奥斯曼帝国统治的独立战争，1830年法国七月革命，1832年英国国会选举制度改革等。
②1848年欧洲革命：它典型地反映了工业革命后的特点，革命的任务不像早期那样只是反对封建制度，而是还要反对手工工场时代的资本主义性质的上层建筑。在革命规模最大、取得成就也最大的法国，就完全是为了推翻金融资产阶级的统治。另外，民族主义因素在这次革命中也占有重要的地位。德意志、意大利革命都以争取国家统一为主要任务，东南欧的革命则属于民族独立运动。
③美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，它既维护了国家统一，又废除了黑人奴隶制度，为资本主义经济的高速发展扫清了障碍。
④德意志和意大利统一：德、意的统一，基本上是以王朝战争的方式完成的。统一之前，意大利的撒丁王国已经由改革的方式走上资本主义道路；德意志的普鲁士也是如此。统一后，这两个邦国的制度也分别扩展到全意大利和全德意志。统一的完成标志着两国进入资本主义时代。
⑤俄、日的改革：俄国通过废除农奴制改革进入资本主义时代。日本发生倒幕战争和明治维新，过渡到了资本主义。
（2）结果
通过19世纪的改革和革命、俄、日、德、意一系列国家进入资本主义时代，英、法、美等原有资本主义国家也变革了不适应工业资本主义时代的上层建筑，70年代初资本主义制度在世界范围内得以确立。与封建主义势力相比，资本主义势力已占据了明显的优势。
3．资本主义政治模式基本定型（19世纪70年代-20世纪初）
（1）两种政治模式及其成因
第二次工业革命使各主要发达国家跨进了工业社会。工业的大发展和垄断集团的形成改变着社会阶级结构，分化组合成各种利益群体，人的素质、公民意识明显提高。因此，国家的协调职能加强，在政治上必须推行更加民主化的政策。于是公民参与、政党政治、议会民主、自由竞选、胜者掌权这样一种政治上的模式在19世纪与20世纪之交成型了。但是，从美、德、英、法、俄、日这6个当时主要的资本主义国家来看，形成政治民主化模式的，只有美、英、法3国，而德、俄、日3国则采取了专制主义的手段来协调社会矛盾和稳定政局。之所以造成这种不同，原因是美、英、法都是经由资产阶级革命而确立资本主义制度的，对旧制度、旧传统的冲击和改造较为彻底；而德、俄、日都是经由改革进入近代社会的，都保留了大量的封建残余，并走上了军国主义道路。
（2）两大帝国主义军事集团的形成
资本主义进入帝国主义阶段以后，由于经济政治发展不平衡必然改变主要大国间实力的对比，从而引起重新瓜分世界的斗争。在这一背景下，19世纪末、20世纪初形成以德国为核心的同盟国和以英国为首的协约国。两大军事集团的形成及其扩军备战，终于把人类拖入第一次世界大战。
（三）民族解放运动与社会主义的曲折发展
1．民族解放运动
（1）18世纪末19世纪初，美洲出现民族独立运动高潮；美国与拉美结局不同。
（2）19世纪中期，亚洲出现革命风暴：仍属于旧式的农民战争。
（3）19世纪末20世纪初，亚非拉民族民主运动高涨：发展不平衡，亚洲、拉美出现资产阶级民主革命（其中中国与墨西哥成果突出），印度出现资产阶级领导的民族运动，而非洲仍多属于旧式的武装斗争。
2．社会主义的曲折发展
（1）19世纪中期社会主义运动成为历史潮流：①科学社会主义的诞生；②第一国际与巴黎公社。
（2）19世纪后期、20世纪初的社会主义运动：①特点是以经济斗争、合法斗争为主，组织性大为加强；②布尔什维克党成立和列宁主义诞生是突出成果。
（四）国际关系的演变
1. 英国殖民霸权地位的确立（16世纪-18世纪中期）
（1）焦点：西欧国家争夺殖民霸权。
（2）表现：英国打败西班牙无敌舰队（1588），三次英荷战争（1652-1674）打败荷兰，英法七年战争（1756-1763）打败法国，18世纪中期英国确立世界殖民霸权。
2. 维也纳体系与英国霸权地位的巩固（18世纪末-19世纪中期）
（1）拿破仑与反法同盟的战争：法国的崛起威胁英国霸权，从18世纪末起英国多次组织反法同盟，1815年拿破仓帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位。
（2）维也纳体系：拿破仑帝国覆亡后，由英、俄、普、奥操纵，按欧洲均势原则与维持欧洲封建统治的宗旨而建立。其瓦解是必然的（潜伏三大矛盾，逆流难持久），经过希腊独立、法国七月革命、1848年欧洲革命而瓦解。
3. 列强重新瓜分世界的斗争和第一次世界大战（19世纪晚期-20世纪初）
（1）普法战争（1870-1871）：普鲁士打败法国，统一的德国改变了欧洲的政治格局。
（2）两次局部性的帝国主义战争：美西战争（1898）、日俄战争（1904-1905）。
（3）第一次世界大战（1814-1918）：在重新瓜分世界和争夺霸权的斗争中，法德、俄奥、英德矛盾尖锐，形成三国同盟（1882）和三国协约（1907）两大军事集团，最终导致第一次世界大战。