2013八年级上册社会复习提纲
A. 八年级上历史与社会总复习提纲
历史与社会》八年级上复习纲要
第一单元 史前时代
1、第一单元内容列表
生活时间 特点
旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类
距今约100万-50万年 陕西蓝田人
距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居
距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火
新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业
距今约7000年 浙河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶
距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水
2、旧石器时代与新石器时代特点比较
特点
旧石器时代 生产工具上使用打制石器
生产生活靠采集狩猎为主
生活方式过着群居生活
新石器时代 生产工具上使用磨制石器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主
生活方式上过着定居生活
开始使用陶器
3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较
生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农作物 陶器
河姆渡
遗址
距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密布 干栏式建筑
高于地面,通风防潮
水稻
(牛)
黑陶
半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少雨,河流少
半地穴式建筑
避风避寒 小麦
粟
(猪) 彩陶
小口尖底瓶
相
同
点 1、 都属于新石器时代我国人类遗址
2、 都使用磨制石器和陶器
3、 都从事原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活。
第二单元 文明的起源
1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国
文明古国 发源地域 出现年代 共同点 原因
古代埃及
尼罗河流域
约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
古巴比伦 两河流域 约BC18世纪
古印度 印度河恒河 约BC2500年
古中国 长江黄河 约BC2070年
禹建立夏
2、早期国家的形成
文明古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚
古代埃及
法老,拥有至高无上的权威。 王室僧侣贵族
自由民和奴隶
建有常备军
古巴比伦 BC3500年,
乌尔城 汉谟拉比,自称“世界四方之王” 奴隶主
奴隶
《汉谟拉比法典》
古印度 BC2500年,
摩亨佐达罗城 阿育王 种姓制度
四大等级
古中国 夏朝后期,
二里头宫殿 禹,划定九州,铸造九鼎 商王贵族
平民和奴隶 有强大的军队
3、印度种姓制度
地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权
二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权
被
统治阶级 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 贫困破产失去土地者 没有任何权利
4、告别野蛮---文化
文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太阳历、3.16 阿蒙神
古巴比伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星期制
古印度 阿拉伯数字 佛教
古中国 商朝时,甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教传入
第三单元 农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家
1、 希腊文明
爱琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明
城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表。
经济特点 政治特点 差异原因
雅典 以对外贸和商业为主,工商业发达
实行民主制度 出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞。
斯巴达
以农业为主
实行军事独裁
2、 罗马文明
公元前700年左右,罗马在亚平宁半岛兴起;
公元前700年-前500年,罗马“王政时代”;
公元前509年,罗马共和国建立;
公元前27年,屋大维 独揽大权,建立罗马帝国;
公元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。
公元3世纪,罗马帝国陷入危机
公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国
公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭
3、西方文化之根-----古希腊罗马文明
哲学文学史学 自然科学 法学 建筑
希腊文化 三大哲学家:
“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德”
文学:希腊是欧洲戏剧故乡
史学家:希罗多德 古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律
雅典卫城
罗马文化 公元前5世纪中叶,《十二铜表法》 凯旋门、古罗马竞技场、万神殿
4、世界三大宗教
创立时间 创始人 宗教经典 原创地 现在分布区域
佛教 公元前6世纪 乔达摩。悉达多 印度 亚洲地区
基督教 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区
伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯 亚非地区
5、阿拉伯文化的特点、成就和作用:
特点:先进性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化)
成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就;文学、诗歌方面的成就,如《天方夜谭》等。
作用:阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。
第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明
东周
西周 春秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋
南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元
1、 百家争鸣
学派 创始人 生活时代 主要主张 经典格言
儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲,勿施与人
孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不能淫。。。。
道家 老子 春秋晚期 无为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视人之身,若视己身
法家 韩非子 战国时期 法治、强化中央集权
兵家 孙武 春秋末期 知己知彼,百战不殆
孙膑 战国时期 事备而后动
2、 对秦始皇的历史作为评价:
秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的功绩是主要有
(1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础。(3)为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔。
同时也是一个残酷的暴君。他的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓。(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿陵墓和万里长城。
3、秦始皇巩固统一的措施有:
政治上:确立皇帝至高无上的权威,建立起一套中央集权的官僚制度,废除分封制。
经济上:统一全国货币为秦国的圆形方孔钱,统一全国的度量衡制度,促进了全国经济交流发展。
文化上:统一文字,统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素。
思想上:焚书坑儒。虽有利于秦朝加强思想控制,但是也摧残了文化和钳制了人们的思想。
交通上:大修驰道,排除路障。有利于全国交通和经济文化往来。
军事上:北击匈奴修筑长城。南征越族开凿灵渠。
4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一统局面是怎样形成的?):
1) 政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布推恩令,大大削弱诸侯王的封地和 势力,加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统。
2) 思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实现了思想上的大一统。
3) 军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患。
4) 疆域治理上:前60年,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图。
在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属西汉中央管理。
还加强对南方的经营,管理南方越族地区,同时加强与西南少数民族联系。
5、三国鼎立
国名 建立时间 建立者 都城 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳(洛阳) 长江以北的北方地区
蜀 221年 刘备 益州(成都) 益州,荆州
吴 222年 孙权 建业(南京) 江东地区
6、唐太宗“贞观之治”局面形成的原因(唐太宗巩固政权的措施):
1) 吸取隋亡于暴政的教训,调整统治关系。正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”。
2) 正确处理君臣关系,善于用人,虚心纳谏。使决策正确,政治清明;
3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加强了中央集权;
4) 完善科举制度,重视人才的培养和选拔,扩大了统治基础;
5) 经济上重视农业生产,减免租赋,减少力役,促进了经济的恢复和发展;
6) 民族关系上,对少数民族一视同仁,促使民族关系融洽,民族大团结。
7) 注意节俭,去奢省费。
唐太宗的治国措施给我们现代化建设的启示:
重视人才培养和选拔;进一步完善各项制度;重视农业生产,减轻百姓负担;
艰苦奋斗,勤劳节俭;实行平等团结的民族政策。
7、我国古代经济重心南移的过程及原因:
过程:开始于魏晋时期,完成于南宋。三国以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移。 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同劳动开发;先进生产工具的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程。
八年级上册复习提纲
第三课 同侪携手共进
一 同学•朋友
1.交友的益处有哪些?
朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
2.交友的原则
(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
(2)宽容他人,尊重差异,加强沟通。
(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(4)我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
二 男生•女生
1.与异性交往的意义
男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往?
男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。
3.正视男女生交往中的情感问题
随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
4.如何把握情感
男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长达成人。
5.在异性交往中学会自我保护
增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。
第四课 老师伴我成长
一.有效沟通 健康成长
1.师生交往新观念
(1)传统师生关系 :“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
(2)新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
2.共筑师生情感桥梁
(1)主动沟通是一切交往的前提。 沟通产生理解,理解产生信任。
(2)掌握沟通方法
A 从老师的角度看问题。B 正确对待老师的表扬和批评。C 原谅老师的错误。
(3)交往礼仪
礼貌待师。 注意场合。 勿失分寸。
第五课 多元文化“地球村”
一.世界文化之旅
1.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。
2.文化的多样性和丰富性,通过各具特色色的文化习俗表现出来。
3.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
4.全球化趋势
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
5.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。
6.正确对待文化差异
既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。
二.做友好往来的使者
1.开放的胸怀
(1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.搭起文化的桥梁
(1)对外来文化该持何种态度
学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
(2)对外交往的原则和方法
面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……
(3)不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
第六课 网络交往新空间
一.网络上的人际交往
1.网络的特点
(1)网络具有无限性,网络内容很丰富。
(2)网络具有两面性—— 一把锋利的双刃剑
网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等
网络的负面作用:沉迷于网络荒废学业、以及诱惑欺诈、网络成瘾症
2.如何发挥网络的积极作用
(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。
(2)要学会“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑。
(3)要利用网络解决工作学习生活中的问题。
(4)要帮助别人解决一些困难,实现人生价值。
二.享受健康的网络交往
1.学会自我保护
(1)提高安全防范意识
网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
(2)提高辨别觉察能力
网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
2.遵守网络规则
(1)网络交往要遵守道德。要语言文明,不辱骂他人;要真诚友好,不欺诈他人。
(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不进行诈骗活动等
第七课 友好交往礼为先
一.礼貌显魅力
1.礼貌是尊重
(1)礼貌是尊重的具体表现
礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
(2)礼貌是文明的体现
一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
2.我们对人有礼貌的主要表现
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
二.礼仪展风采
1. 礼仪是一个人必备的素养
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
2.讲礼仪的重要性
自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
3.学习礼仪的积极性
按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。
第八课 竞争合作求双赢
一.竞争?合作?
1.竞争的积极作用
提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。
2.竞争的消极作用
产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
3.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
4.竞争的目的在于 超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
5.合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。
6.个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
7.任何事业的成功,都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作共享的结果。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
二.合作!竞争!
1.在合作中竞争
(1)竞争与合作相互依存,你中有我,我中有你。
(2)在合作中竞争的内涵
一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
(3)我们学会在合作中竞争的意义:
我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
(4)如何处理同学间的竞争关系?
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
(5)在合作中竞争的理念
竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。
2.在竞争中合作
(1)“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。
(2)“双赢”原则
竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。
(3)如何处理好与他人的关系?
学会欣赏他人,发现别人的长处虚心向不然学习;要学会理解和谅解别人;要站在对方的位置上考虑,以诚相待。
(4)团队精神
含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。
第九课 心有他人天地宽
一.海纳百川,有容乃大
1.金无足赤,人各有别
(1)宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。
(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础
(3)人与人之间需要相互宽容
2.宽容他人,悦纳自己
(1)我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。
(2)宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
(3)宽容是有原则的,要讲究策略。
(4)宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。
二.换位思考,与人为善
1.己所不欲,勿施于人
(1)“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。
在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。
实质:关心他人、尊重他人、理解他人。
(2)“己欲立而立人,己欲达而达人” 的意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人。
2.理解至上,善待他人
(1)换位思考、与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人所想、理解之上。
(2)换位思考
含义:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。
实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。
(3)以欣赏的态度待人
我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
三.平等尊重你我他
1.人生而平等
(1)人与人之间平等的集中表现
人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。
金钱、地位等差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律地位上的平等。
(2)增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取得正确态度。
2.尊重从我做起
(1)人们需要相互尊重
受人尊重是人的基本权利,同时也要尊重他人。
尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。
(2)遵守规则是尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求。
(3)尊重自然的核心是保护环境。
第十课 诚信做人到永远
一.诚信是金
1.言而有信,一诺千金
(1)诚信,即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)“君子一言,驷马难追”,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。
(3)“人而无信,不知其可也”意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。
2.对人守信,对事负责
(1)对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。
(2)“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
(3)践约守信是我们诚实做人的核心。
(4)做人无大事、小事
我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。
二.做诚信的人
1.诚信守则
(1)坚持诚实,就会赢得信任。诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。
(2)诚信守则的具体要求
诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。
诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。
2.诚信的智慧
(1)诚信要与具体的情景相结合
(2)诚实与隐私的关系
(3)诚信的核心是善
B. 跪求八年级上册历史与社会复习提纲(新人教版)
24
对后世影响深远。
(我国现在的省级行政区最早开始于元朝。
)元政府加强对西藏的管辖:中央设立“宣
政院”
,负责藏族地区的行政;在西藏委派官吏、派驻军队、清查户口、征收赋税。西藏成为元朝正式的
行政区。元朝时,台湾叫“琉球”
,元政府设立“澎湖巡检司”管理台湾。
(
2
)经济:忽必烈重视发展农业。①诏令天下:
“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”
。
②禁令:禁止蒙古贵族圈占农田作牧场。③推广棉花的种植。
(
3
)交通:①为了便利南粮北运,元朝开凿了两段新运河:通惠河(通州至北京)
、会通河(临清
至徐州)
,使粮船可以从杭州直抵大都。②开辟了规模空前的海运航线,粮食运输逐步以海运为主。③建
立了比较完善的驿站系统。④沟通东西方的“海上丝绸之路”
。
(
4
)中外经济文化交流:
①中外经济交流:中国的陶瓷经由“海上丝绸之路”销往各国。到元代,中国陶瓷风靡亚、非、欧
三洲,取代铜器、玻璃器皿,成为各国人民的日常生活用具。
②中外文化交流:许多中国古代科技文化成就,在这一时期传播到世界各地,如火药和火药武器,
指南针、活字印刷术等。
“蕃客墓”体现了汉文化的巨大影响。
③《马可·波罗行记》如何描述中国?
(向西方展示迷人的东方文明;介绍中国的富有;介绍中国
先进的科技。
)
《马可·波罗行记》对历史产生了什么影响?
(引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣;刺
激了新航路的开辟;促进了世界各国各地区的往来。
)
(
5
)丝绸之路的开通、玄奘西行、鉴真东渡、日本遣唐使来中国学习、
《马可·波罗行记》等,都
见证了中国古代与世界各地的友好交往。请结合这些史实,简要说说
世界各地区、各民族之间和平交往
的重要历史意义?
(和平交往
促进了世界各地区、各民族人民的相互了解,加深了彼此的联系和友谊;
传播了先进的生产力和文化,促进了各地区经济文化的发展;使世界日益成为息息相关的一个整体。
)
(
6
)为什么元代会出现空前开放和交流的局面?这种开放和交流表现在哪些方面?
出现空前开放和交流的原因:①元帝国的统治区域空前广大,扫除了诸多割据政权,交通的发达和
畅通,为中外交流提供了保障,创造了便利;②朝廷容许和鼓励各国商人来华经商,对各种宗教采取兼
容并蓄政策。
元代空前开放和交流的表现:①海外贸易空前繁荣,中国瓷器和茶叶等通过海上丝绸之路大量出口,
远销亚、非、欧;②中外文化交流空前繁盛,中国古代的科技成就,如指南针、火药、活字印刷术等都
在这一时期传播到世界各地;③阿拉伯的医学、天文等科学知识也传入中国;④中外人员往来和民族融
合形成高潮,如马可·波罗来到中国,许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人定居中国,成为“回族”
的一部分;⑤伊斯兰教、基督教等各种宗教在中国传播开来。
(
7
)民族大融合:①原因:元朝的统一为国内各民族的联系和交往创造了有利条件;交通的发达;
各族的杂居、通婚,大规模的人口流动等。②表现:汉族人民开发边疆;边疆各族迁入中原和江南,与
汉族杂居相处;契丹、女真等族与汉族融合;回族开始形成。③影响:促进各族经济、文化的发展。
(五)经济重心的南移
1
、中国古代经济重心南移的过程:
(
1
)三国两晋南北朝时期,江南地区的开发,为经济重心的南移
奠定了基础。
(
2
)开始南移:唐代中晚期。
(
3
)完成南移:南宋。
2
、宋代江南地区的发展:
(
1
)农业发展很快:①粮食作物:水稻在宋代跃居粮食产量的首位,主要产地在南方太湖流域的苏
州、湖州,有“苏湖熟、天下足”的谚语;南方麦田面积迅速增加,麦、粟、豆等作物。②经济作物:
棉花种植从两广、福建扩展到长江流域;茶树种植很广;甘蔗、柑橘、荔枝等生产兴旺。
(
2
)手工业非常繁荣:①纺织业:北宋时,南方丝织业有很大发展。蜀地丝织品“衣冠天下”
;江
浙丝绸产量高,上供朝廷。海南岛兴起的棉丝织业,南宋时发展到东南沿海地区。②制瓷业:南宋时,
江南成为制瓷中心,重要的瓷窑有定窑、钧窑等;北宋兴起的景德镇发展成为著名瓷都。当时瓷器带有
异域风格,说明“来样加工”的模式已经出现。③宋朝造船业居当时世界首位。广州、泉州等地都有发
达的造船业。
(
3
)商业繁荣,超过前代:①城市居民区、商业区之间界限消除,店铺集中的地方形成繁华的商业
街区。②商业繁荣带来许多新事物,如纸币、商标、广告。③商业城市:最大的是拥有百万人口的大都
25
会东京和临安。苏州、泉州等中等城市。大量的工商业市镇,如鄂州、麻沙镇、潭州等。
(
4
)最早的纸币、商标和广告:①北宋时期,成都地区出现了最早的纸币“交子”
。②宋代“济南
刘家功夫针”的商标,是我国目前发现的最早商标。③“济南刘家功夫针”的广告。
(
5
)从我们现代生活的需要来看,纸币、商标和广告的出现各有什么意义?①纸币:比以往的金属
货币更方便携带和交换。②商标可以让消费者容易分辩商品的来源,生产者有效保护自己的权益。③广
告可以引导消费者的选购,有利于商家的经营活动。
3
、联系课本
P108
资料,归纳“苏湖熟、天下足”的原因:
(
1
)资料
1
:水利建设频繁,提供良好的
灌溉条件。
(
2
)资料
2
:采取精耕细作的生产方式,提高了粮食产量。
(
3
)资料
3
:政府对农业的重视,
推动了农业发展。
(
4
)资料
3
、
4
:新稻种的引进与推广,促进了粮食产量的提高。
4
、经济重心南移的原因:
(
1
)北方战乱较多,南方相对和平稳定。
(
2
)北方人民南迁,带来充足的
劳动力和先进的生产技术。
(
3
)江南地区统治者为发展实力,比较重视发展经济。
(
4
)南方生产条件和
自然环境比较优越。
(
5
)南北方人民辛勤劳动,共同开发江南。
(
6
)政治中心的南移、隋朝大运河的开
凿等在一定程度上也促进了经济重心的南移。
(六)社会生活与文化
1
、宋代的社会阶层:宋代社会按社会地位的高低,可分为士、农、工、商四个阶层。
(
1
)统治阶层:皇室、官僚、地主。相当一部分官僚来自参加科举考试的士人。
(
2
)被统治阶层:农民,手工业者,商人。他们的身份有所提高,农民与地主之间的人身依附关系
比较松驰;商人及其子弟可以入学读书,可以参加科举考试。
2
、宋元的社会生活:
(
1
)
唐宋之际,
日常生活发生巨大变化,
形成中国人传统的生活方式:
①城市居民的活动不再受坊、
市分割和日落闭市等空间、时间的限制。②逢年过节吃饺子、燃放烟花爆竹。③使用桌、椅、凳等高起
高坐的家具。
(
2
)传统节日的生活习俗:①今天的传统节日,如春节(
习俗:吃饺子、燃放烟花爆竹、喝屠苏酒、
更换新桃符
)
、
元宵节(
习俗:吃元宵、赏花灯、猜灯谜
)
、
端午节(
习俗:吃粽子、赛龙舟
)
、中秋节
(
习
俗:吃月饼、赏月
)等,宋元时期有丰富多彩的活动。②民间的庙会、社火。③祭祀活动:旱龙船、舞
狮子、扑蝴蝶。④《元日》诗反映北宋时的过年习俗(即春节习俗)
:燃放爆竹、喝屠苏酒、更换桃符。
(
3
)城市的文娱生活:宋元时期,随着城镇规模扩大、居民人口增加、文化活动的开展,出现了文
化娱乐场所“瓦子”
。瓦子中固定的演出场所叫“勾栏”
,勾栏上面有“看棚”
。瓦子中经常演出傀儡戏、
滑稽戏、影戏、杂技、说唱、歌舞等节目,其中最吸引观众的是“杂剧”
。瓦子的出现,意味着都市多彩
的文化生活和市民阶层的欣赏趣味。
3
、宋元文化和文人:
(
1
)宋代文化渗透看浓郁的文人气息。宋代文人的特点:多才多艺,情趣风雅,注重哲学思考和内
心修养。
(
2
)词是宋代文人抒发情感的新式诗歌体裁。两宋时期,杰出的词人有:苏轼、辛弃疾(豪放派)
、
李清照(婉约派)
。苏轼的代表作《念妈娇·赤壁怀古》
《水调歌头·明月几时有》
;辛弃疾的代表作《破
阵子》
《菩萨蛮·书江西造口壁》
;李清照的代表作《如梦令》
《声声慢》
。
(
3
)宋元时期,文人开始关注民间文化。元散曲:马致远的散曲最为人熟知,如《天静沙·秋思》
。
杂剧源于宋金时代,宋杂剧是滑稽短剧,元杂剧是成熟的戏曲艺术,融合诗歌、音乐、舞蹈、表演等多
种艺术形式。元杂剧作家关汉卿,代表作《窦娥冤》
。
(七)影响深远的宋元科技
1
、宋元时期,中国在科学技术发明、运用方面取得重大突破。
(
1
)火药:宋元时期火药被广泛应用于战争。当时的火药武器有突火枪、火箭、火炮等,金兵使用
的“震天雷”
。
13
-
14
世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲,为欧洲资产阶级战胜封建骑士阶层作出
了巨大贡献。
(
2
)活字印刷术:①北宋时期,平民毕升发明。②进步性:省时省力、排版错误容易修改、容易保
存。③重大缺陷:容易破裂、不易着墨。④改进:泥活字——木活字——铅活字。元代科学家王祯发明
26
了转轮排字盘。⑤传播和影响:后来陆续传播到世界各地,大大促进了文化的传播。⑥领先世界:
15
世
纪欧洲才出现活字印刷术,比我国晚约
400
年。
(
3
)指南针:①发展过程——战国时期制成“司南”
,是世界上最早的指南仪器;北宋时,制成“指
南针”
,并开始用于航海事业;南宋时,制成“罗盘针”
,广泛应用于航海。②传播和影响:指南针由阿
拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。
(
4
)我国成为世界文明古国的重要标志:古代的“四大发明”
,即造纸术、印刷术、火药、指南针。
(
5
)棉纺织技术:①代表人物:元代劳动妇女黄道婆向海南岛黎族人民学会了先进的棉纺织技术,
传授给家乡
(上海松江)
人民。
改造制成了能同时纺出三根纱的
“木制棉纺车”
。
②人们服装原料的变革:
宋元时期,棉布成为广大人民的主要衣料。条件:棉花的普遍种植;棉纺织技术的日益推广和进步。变
革:柔软保暖又结实的棉布取代价格昂贵的丝绸和质地粗糙的麻布。③课本
P115
问题:你能得出什么结
论?中国元代的木制棉纺车能同时纺出三根纱,说明黄道婆改进的棉纺织技术领先欧洲四百多年。
2
、宋元时期科技发达的原因:
(
1
)宋元时期政治发展和经济繁荣。
(
2
)各民族、各地区之间的经济
文化交流。
(
3
)对隋唐科技文化的继承和对外来科技文化的吸收。
(
4
)各族人民的聪明才智和辛勤劳动。
3
、宋元科技的深远影响:为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了突出贡献。
综合探究四:从《清明上河图》看北宋都市生活
1
、
《清明上河图》
:北宋画家张择端的代表作品。描绘了北宋都城东京及汴河两岸风光,展示了当时
都市的生活风貌,为后人提供了北宋都市不同行业、不同阶层人物以及生活习俗等方面的形象资料。
2
、
“清明”的含义:
(
1
)清明时节。
(
2
)东京的“清明坊”
。
(
3
)北宋的政治清明。
3
、汴河:北宋时期,流经东京的汴河是连接黄河和淮河的重要河流,是中原通向东南的水运要道。
从水路运往东京的粮食百分之七八十要经过汴河。东京需要的日用百货、军备物资也主要依赖渡河。汴
河是东京的母亲河。
为什么北宋东京主要依靠汴河而不是黄河运输物资?
(
1
)
黄河水患严重,
河流泥沙量大,
淤塞严重。
(
2
)黄河河道改道频繁。
(
3
)黄河水量不稳定,汛期水量大,旱季水量不足,不利于航行。
4
、虹桥:横跨汴河两岸的单孔木桥,便于船运。桥头的商业活动:桥头人流众多,往往成为大的商
店、茶馆、酒楼的所在地;桥面上往往出现很多流动摊贩。
5
、
《清明上河图》画卷中的交通工具:船、牛车、马车、独轮车、轿子、骆驼、毛驴等。
6
、
《清明上河图》反映的北宋东京商业活动:
(
1
)店铺:
“正店”
(高级酒楼)
、
“脚店”
(小饮食店)
、药铺、香铺、茶馆、说书棚、当铺、酒店等。
(
2
)各类招牌和广告等:据统计,
《清明上河图》中各类广告招牌
23
处、广告旗帜
10
面、灯箱广
告
4
块、大型广告装饰彩楼
5
座。
(
3
)租赁业务:北宋时一些商铺从事车、马、轿、婚嫁服饰、宴会器具等的租赁业务,说明当时商
品经济的繁荣,出现了专门化的服务行业。
7
、宋代城市与唐代城市的比较:
(北宋东京与唐都长安的差异?)
(
1
)突破了唐朝的坊、市格局,
商业区与居住区混合在一起。
(
2
)商业区的交易时间更适合市民阶层日常生活的需要,除了白天正常营
业,还出现了早市和夜市。
(即:宋代城市的商业活动突破了空间和时间的限制。
)
知识归类:
1
、重要文字:
(
1
)古代埃及(象形文字)
;
(
2
)古代西亚(楔形文字、腓尼基字母文字)
;
(
3
)古代
希腊(希腊字母)
;
(
4
)古代罗马(拉丁字母、目前世界上流传最广和最通用的字母)
;
(
5
)中国商朝(甲
骨文)
;
(
6
)中国秦朝(秦始皇统一文字:小篆)
。
2
、地跨亚、非、欧三洲的大帝国:
(
1
)亚历山大帝国(公元前
4
世纪)
;
(
2
)罗马帝国(
2
世纪)
;
(
3
)阿拉伯帝国(
8
世纪中叶)
。
3
、重大的改革或变法:
(
1
)中国古代的重要变法或改革:①管仲改革(春秋时期齐国)
(课本
P14
)
。②商鞅变法(战国时
期秦国)
(课本
P15
)
。
③战国时期魏国的李悝变法、
楚国的吴起变法。
④北魏孝文帝改革
(课本
P81
-
82
)
。
⑤北宋“王安石变法”
(课本
P100
)
。
(
2
)日本的“大化改新”
(课本
P40
-
41
)
。
4
、中国古代领先世界的科技成就:
27
(
1
)
《周髀算经》记载“勾三股四弦五”
,说明早在
3000
年前,中国人就认识到了“勾股定理”
,比
西方早
500
年。
(
2
)我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期,已经出现用于绘图和书写的纸。
(
3
)西汉编定的《黄帝内经》
,最早记述了人体解剖知识和血液循环情况。
(
4
)华佗制成的全身麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
(
5
)南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点以后的第
7
位数字,比欧洲早
了一千年。
(
6
)大约在
7
世纪(隋唐时期)
,中国在世界上最早发明了雕版印刷术。世界上现存最早的、标有
确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的《金刚经》
。
(
7
)北宋时期,平民毕升发明了活字印刷术,比欧洲早了约
400
年。
(
8
)
13
世纪末元代劳动妇女黄道婆改造制成能同时纺出三根纱的木制棉纺车,
表明我国元代的棉纺
织技术领先欧洲
400
多年。
(
9
)战国时期,人们发现磁石指示南北的特性,制成“司南”
,这是世界上最早的指南仪器。
5
、中国古代的“大一统”王朝:
(
1
)秦朝:
(公元前
221
年)结束春秋战国的割据混战局面,是我国第一个统一的中央集权大帝国。
(
2
)西晋:
(
280
年)结束三国鼎立局面,统一全国。
(
3
)隋朝:
(
589
年)结束南北朝对峙局面,统一全国。
(
4
)元朝:
(
1279
年)结束五代辽宋夏金的分裂局面,统一全国。
6
、我国古代的制度创新:
(
1
)西周:分封制、宗法制、礼乐制。
(
2
)战国时期秦国的商鞅变法:建立县制。
(
3
)秦朝:秦始
皇建立中央集权的官僚制度:确立皇帝至高无上的地位;中央设立丞相、太尉、御史大夫;地方上废除
分封制,采用郡县制。
(
4
)汉武帝:设立刺史制度。
(
5
)隋唐:创立和完善三省六部制、科举制。
(
6
)
元朝:建立行省制度。
7
、
中国古代以少胜多的著名战役:
(
1
)
200
年:
官渡之战
(曹操与袁绍)
。
(
2
)
208
年:
赤壁之战
(曹
操与孙权、刘备联军)
。
(
3
)
383
年:淝水之战(前秦与东晋)
。
8
、古代的著名人物:
(
1
)古代希腊:
“悲剧之父”
:埃斯库罗斯;
“喜剧之父”
:阿里斯多芬;
“力学之父”
:阿基米德。
(
2
)中国古代:①“医圣”张仲景(东汉)
。②“书圣”王羲之(东晋)
,代表作《兰亭序》
(天下
第一行书)
。③“诗仙”李白(盛唐时期)
。④“诗圣”杜甫(唐朝由盛转衰时期)
。⑤豪放派词人:苏轼
(北宋)
、辛弃疾(南宋)
。⑥婉约派词人:李清照(南宋)
。
9
、中国古代统一过北方(黄河流域)的少数民族政权:
(
1
)东晋中期,
氐族
建立的
“前秦”
政权基本统一了北方地区。
(
2
)
439
年,
北魏(鲜卑族)
统一黄河流域,结束了十六国长期纷乱割据的局面。
10
、我国古代的盛世局面:
(
1
)西汉初年,汉文帝、汉景帝统治时期,重视发展耕织生产,努力减轻人民负担,注意法纪,社
会比较安定,史称“文景之治”
。
(
2
)东汉初年,光武帝统治时期,社会安定,经济发展,史称“光武中兴”
。
(
3
)隋文帝统治时期,励精图治,崇尚节俭,爱护百姓,国家统一安定的局面得到维护,人民负担
减轻,人口增加,粮食增长,史称“开皇之治”
。
(
4
)唐太宗贞观年间,农民占有一定土地,赋役负担减轻,政治比较清明,经济得到恢复和发展,
国力逐步增强,史称“贞观之治”
。
(
5
)武则天统治时期,社会生产继续发展,国力进一步增强,史称“贞观遗风”
。
(
6
)唐玄宗开元时期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,
史称“开元盛世”
。
11
、新疆、西藏接受中央政权管辖:
(
1
)新疆开始正式接受中央政权管辖的标志:公元前
60
年,
西汉
政府设置“西域都护府”
。
28
(
2
)元政府加强对西藏管辖,在中央设立“宣政院”
,负责藏族地区的行政,并在西藏委派官吏、
驻扎军队、清查户口、征收赋税。西藏成为
元朝
正式的行政区。
12
、中国古代史上的几次重要“迁都”
:
(
1
)公元前
770
年,周平王把都城向东迁至“洛邑”
(今河南洛阳)
,标志着东周开始。
(
2
)北魏孝文帝迁都洛阳:北魏孝文帝改革期间,孝文帝把都城从平城迁至“洛阳”
。迁都的根本
目的:为了加强北魏对中原广大地区的统治。
(
3
)
1153
年,金统治者把都城从会宁迁至“燕京”
(后定名为“中都”
,即今北京)
。目的:为了加
强对中原农耕地区的控制。
13
、中国之“最”
(
1
)中国历史上第一个王朝:公元前
2070
年建立的“夏朝”
。
(
2
)我国有文字可考的历史开始于:商朝。
(甲骨文)
(
3
)我国春秋时期最先称霸的:齐桓公。
(
4
)儒家学派的创始人:孔子。道家学派的创始人:老子。
(
5
)中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家:秦朝。
(
6
)中国历史上的第一位皇帝:秦始皇。中国历史上唯一的女皇帝:武则天。
(
7
)中国历史上第一次农民起义:秦朝末年的陈胜、吴广起义。
(
8
)我国第一部纪传体通史:西汉司马迁写的《史记》
。
14
、世界之“最”
:
(
1
)人类历史上第一部太阳历:古代埃及人发明的太阳历。
(
2
)世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典:
《汉谟拉比法典》
。
(
3
)目前世界上流传最广、最通用的字母是拉丁字母。
(
4
)世界上最早发明纸的国家:中国。世界上最早发明雕版印刷术的国家:中国。
(
5
)华佗制成的“麻沸散”是世界上最早的全身麻醉药剂。
(
6
)在世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点以后的第
7
位数字的科学家:祖冲之。
(
7
)世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的《金刚经》
。
(
8
)世界上最早的指南仪器:
“司南”
。
(
9
)目前世界上发现的古代最大的青铜器:中国商朝的司母戊大方鼎。
(
10
)世界上最早的兵书:春秋晚期杰出的军事家孙武的《孙子兵法》
。
15
、中国古代“农业生产”
(
1
)
春秋战国时期农业科技的进步:
春秋时期,
开始出现铁农具,
使用牛耕;
春秋晚期至战国时期,
铁农具和牛耕的推广。
(
2
)秦国“商鞅变法”中发展农业的措施:允许土地自由买卖;奖励农耕,生产粮食和布帛多的人,
可以免除徭役。
(
3
)汉高祖的休养生息政策:士兵复员生产,免除若干年徭役;战时逃亡者回乡,发还原有田宅;
释放奴婢为平民;将田租定为“十五税一”
。
(
4
)
西汉文、
景两朝:
重视发展耕织生产,
努力减轻人民负担。
汉文帝:
进一步减轻徭役和赋税
(连
续
12
年免除全部田租,每年服徭役改为三年一次)
。汉景帝:将田租定为“三十税一”
;指出“农耕是天
下的根本,黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣”
。
(
5
)东晋南朝时期江南农业的发展:修建水利工程;开垦大量良田;水稻栽培技术提高;小麦种植
推广;广泛应用利用水力加工谷物的生产工具;太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域成为重要粮仓。
(
6
)唐太宗贞观年间:非常重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。
(
7
)唐玄宗开元年间:开辟大量荒地;耕作技术的改进(曲辕犁)
;灌溉工具的改进(筒车)
;仓库
充实;人口明显增加。
(杜甫的诗《忆昔》
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私
仓禀俱丰实”反映了开元年间的社会现实:人口众多、粮食丰盈、国库充实、百姓富足。
)
(
8
)元世祖忽必烈:重视发展农业;诏令天下“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”
;
下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;推广棉花的种植。
C. 八年级上册历史与社会复习提纲
历史与社会八年级上册总复习提纲1
第一单元 史前时代
第一课 人猿相揖别
1、直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5
两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形成;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化,语言产生;直立还使头颅托置于脊柱上,使视野开阔,促进脑的发育,人脑逐渐形成。
2、观察图1-3,比较猿“手”与人手的区别。P5
猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大鱼际肌群发达。因此,大拇指能够同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。
3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用?劳动在今天有什么现实意义?P5
从猿到人的转变,劳动起了极其重要的作用。直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成和工具的制造,都离不开劳动。所以从某种意义上说,“劳动创造了人本身”。 现实意义:劳动创造财富,劳动创造美好生活,劳动促进社会的发展,劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣,热爱劳动,树立劳动观点。
4、古人类生活在哪些区域?(非洲、亚洲、欧洲等地)
古人类生活区域的气候有什么特点?(温暖、湿润、植物繁茂)P6
5、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同
北京人与山顶洞人相比,北京人前额低平,眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸,没有明显下颏,脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化,山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。
6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步?
山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。
7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火); 钻木或击燧生火(人工取火)。
人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。
8、比较北京人和山顶洞人的异同
生活时间 生活地点 体态 社会组织 取火方式 生产工具 生产方式
北京人 距今70-20万年 北京周口店龙骨山(都属于旧石器时代) 头部保留猿类特征 原始人群 天然火 打制石器 采集、狩猎
山顶洞人 距今18000年 外貌特征与现代人基本一样 氏族公社(血缘) 人工取火 打制石器为主,出现磨制石器和钻孔技术 采集、狩猎、捕鱼
[自我测评]1.正确答案为B和C。2.可从身体形态(直立行走)、手的功能和面部特征等几方面思考。 3.排列顺序为:直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。
第二课 原始农业和先民的家园
1、 在世界农业、畜牧业起源时期,世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点?
主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲
2、原始农业和畜牧业的产生与发展,对人类社会产生了哪些影响?
原始农业和畜牧业的产生与发展,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,是食物生产的革命(有了稳定的衣食来源)。①使生产工具有了显著的改进,出现了磨制石器,人类开始进入新石器时代;②推动了原始社会家庭手工业的发展,例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业;③促使农业村落出现,人类逐步实现了定居生活。
3、 比较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处?
新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表,侧重于生产领域;陶器作为重要的生活用具,侧重于生活领域
4、 农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系?P12
原始农业、畜牧业的产生,磨制石器、陶器的出现,使人类逐渐开始了定居生活,形成了农业村落。定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展,物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善,对于人类文明的起源和传承,具有重要的意义。
5、 半坡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?
半地穴式房屋。半坡遗址处于黄河流域,气候冬冷夏热、干旱少雨,半地穴式的房屋冬暖夏凉。
河姆渡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?
干栏式木结构建筑。当地处于长江中下游地区,气候温暖湿润多雨,这种房屋利于通风、防潮。
6、先民的精神世界体现在哪些方面?艺术、宗教信仰、审美观念、科学萌芽,图腾崇拜等方面
7、第一单元内容列表
生活时间 远古人类 特点差异
旧石器时代 距今约170万年 ①云南元谋人(我国境内发现的已知最早人类)
生产工具上使用打制石器
生产生活靠采集狩猎为主
生活方式过着群居生活
距今约100万-50万年 ②陕西蓝田人
距今约70万-20万年 ③北京人
距今约18000年 ④山顶洞人
新石器时代 距今约1万年 生产工具“新”:主要使用磨制石器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主
生活方式上过着定居生活
生活用具“新”:主要使用陶器
距今约7000年 ⑤浙河姆渡遗址
距今约6000-5000年 ⑥陕西半坡遗址
距今约5000-4000年 ⑦炎黄尧舜禹传说
P15[自我测评] 1、新石器时代与旧石器时代相比,新在哪里?
生产方面:生产工具新,主要使用磨制石器;生活方面:生活用具新,使用陶器。
2. 比较河姆渡遗址与半坡遗址的异同(半坡居民和河姆渡居民的生活的异同)
河姆渡遗址 半坡遗址
区域 长江流域 黄河流域
生活地点 浙江余姚 陕西西安
生活时间 距今约7000年 距今约6000-5000年
自然环境 气候比较湿润多雨,水网密布 气候比较干燥少雨,河流较少
建筑样式 干栏式木结构 半地穴式(圆形尖顶小屋)
种植的农作物 水稻 粟(小米)和小麦
驯养的动物 牛 猪
制作的陶器 黑陶 彩陶
相同点 河姆渡居民与半坡居民都生活在新石器时代,使用磨制石器和陶器,会建筑房屋,建立了农业村落,过着定居的生活,从事原始农业和畜牧业。
3.法国的造石器专家承认:没有人能比得过原始人的制作工艺。这说明了什么?
因为原始人使用最简陋的工具,能加工出适合生产的石斧等各种促进人类社会物质生产的工具,体现了高超的制作工艺并推动了人类社会的发展。
第三课 传说时代的文明曙光
1、 传说故事与历史事实之间的关系
传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。
2、P17○这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?这些文物说明当时人们会纺织、养蚕、制造陶器、以船为交通工具(半坡遗址出土的船形彩陶壶),当时还出现了原始音乐(半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛)。 ○考古发掘和古代传说对我们了解没有文字的历史有什么意义?
考古发掘和古代传说相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。
3、评价禅让制:这种原始的民主制度,能把各个氏族成员的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,对生产力发展起了促进作用。但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性,只能同当时不发达的生产力相适应。
P18[自我测评] 1.传说中,炎帝的功绩有:教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市;
黄帝的功绩有:开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。
2.古代两河流域、希腊、和中国的传说有什么共同特点:①从传说反映的时间来看,大致都是在距今四五千年左右,处于新石器时代晚期;②从内容来看,多是英雄人物的故事,反映了早期民众的英雄史观倾向;③从历史资料的形式来看,都属于口述资料;④从它们的意义或价值来看,传说故事中包含了一定的事实成分,具有重要的社会意义和历史价值。
3. 为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖?
①黄帝、炎帝的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展。②黄帝、炎帝等部落通过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后的华夏族,因此,炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
4、在保护文物古迹时,可能会与哪些方面发生矛盾冲突?
城市建设旅游开发 资金短缺 技术落后能源开发(书上P20案例:埃及金字塔体现了文物保护与旅游开发之间的矛盾;平遥古城体现了文物保护与城市发展之间的矛盾;尼罗河沿岸古迹体现了文物保护过程中传统文化与现代文化之间的矛盾。)
5.保护文物古迹有何意义?①文物古迹是中华民族的瑰宝,是人类共同的财富,它们可以在精神和物质两个文明建设中发挥重要作用。②文物古迹有许多研究和欣赏价值,通过这些文物我们可以了解历史,了解自然,增长见识。③文物古迹是我们认识历史的重要资料,也是文明传承的重要载体。④保护文物古迹不仅是历史科学发展的需要,而且对于弘扬优秀民族传统文化、优化社会生活的人文环境、提高公民的人文素养等有着重要的积极意义。
6.怎样样保护文物古迹?①根据具体情况和存在问题提出对古迹的整修建议;②划定专门保护区,制定相应的保护措施和规章制度并加强宣传;③落实消防措施,有专人看护;④改进周边地区的环境,进行必要的绿化。⑤政府要投入资金、技术、人才组织修复等
第二单元 文明的起源
第一课 得天独厚的大河文明
P28这一时期已经从石器时代向金属时代过渡,农业上已经率先进入了犁耕时代。
[自我测评]1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)
文明古国 文明发源地 产生文明时间 国家统一时间 统一者
古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯
古巴比伦 幼发拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世纪 汉谟拉比
古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世纪 阿育王
中国 黄河、长江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹
2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看,它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)
温带。 这些文明都属于农业文明,都位于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温暖湿润多雨,利于农作物培植和生长,适宜人类居住和生存,能够满足人们生存的基本需要。由此可见,早期人类对自然环境的依赖性较强。
第二课 早期国家的形成
1、禅让制和世袭制的比较
统治者产生方式 特点
禅让制 民主选举 “天下为公”
世袭制 父死子继 “家天下”
2、比较四大文明古国的异同(城市、王权、社会等级、刑法)
城市 王权 社会等级 刑法
埃及 孟斐斯 法老 统治阶层:王室、僧侣、贵族;
自由民:工匠和农民;奴隶
两河流域 乌尔城 国王 奴隶主、自由民、奴隶 《汉谟拉比法典》
中国 二里头 国王 贵族、平民和奴隶 严酷刑法
印度 摩亨佐•达罗 国王 ①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗
3.为什么说《汉谟拉比法典》是一部代表奴隶主意志的法律?
①法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;②法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;③在法典中,奴隶的生命和安全毫无保障。④法典严格保护奴隶主阶级的私有财产不受侵犯;⑤法典保护商人和高利贷者的利益。
4、《汉谟拉比法典》对当时的意义:是国家出现后的产物,是镇压劳动人民反抗、加强和巩固王权统治的工具,是维护奴隶制统治秩序的工具。现在意义:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典;便于我们全面了解古巴比伦当时的社会情况,是珍贵的历史资料和文物,是人类由史前时代向农耕文明时代过渡时期的重要文明成果。地位:是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。实质:法典是维护奴隶制统治秩序的工具。与现代法律精神的不同:汉谟拉比法典体现了当时刑法的残忍,以及人与人之间的不平等,这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。
5、印度种姓制度(实质):是维护奴隶主阶级统治的工具
地位 等级 名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣 掌握宗教文化祭祀大权
二 刹帝利 国王、武士、官吏 掌握军事行政大权
被统治阶级 三 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地者(奴隶、理发师等) 没有任何权利,处在社会最底层
第三课 告别野蛮
1、书P36答案 ①、刻划符号根据一些特定的符号来表达信息,图画文字根据形象的画面来表达信息;图画文字比刻划符号更进一步,是介于图画和文字之间的表达思想的手段,它没有读音,目的只在表意。②、刻划符号和图画文字只是帮助记忆的一种途径,离开了记忆者,别人就无法了解其意义。人们并不能把这种图画形式和语言结合起来,一个个读出音来,只能在一定的条件下利用它交流思想。
2、比较象形文字、楔形文字、甲骨文
古老文字 各自特点 共同点
发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都是从图画文字逐步发展而来,把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字,使它能记录语言,具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。
象形文字 尼罗河流域 公元前3000年 古埃及人 “画成其物” 纸草
楔形文字 两河流域 公元前3000年 苏美尔人 笔画像楔子 泥版
甲骨文 黄河流域
(殷墟) 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 龟甲、兽骨
3、文字究竟是谁发明的?(人民群众发明的) 文字的产生有什么历史意义?①文字的产生和使用,标志着人类告别野蛮,开始进入文明时代。②文字的出现使人类的生产经验和知识更好地得到交流和传播、继承和积累,为科学文化的建立和发展准备了必要条件。
4、人类在告别野蛮时代进入文明社会后,四大文明古国所取得的文明成果
文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃及 象形文字 金字塔(胡夫)、狮身人面像(哈佛拉) 世界最早的太阳历,木乃伊(解剖学和防腐技术),几何学,圆周率3.16 多神教国家,阿蒙神(王国保护神)
古巴比伦 楔形文字 空中花园 太阴历、七天一星期制度、计时法
古印度 发明0—9十个阿拉伯数字 佛教
古中国 商朝的甲骨文 商朝—青铜文化(司母戊大方鼎) 西汉末年(公元前后)佛教传入
5、书P40答案:埃及的天文学成就中最有影响的是太阳历,而它是古代埃及人民通过长期对尼罗河水涨落的细致观察,按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律制订的。
6、书P43[自我测评] 1.四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的“阿拉伯数字”;④西亚的“60进位法”。
2.希腊历史学家希罗多德说:古代埃及是尼罗河的赠礼(用事例证明这一说法的正确)?①古代文献证明:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……,一旦你的水流少,人们就会停止呼吸。”这是在一张纸草上记载的古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇,它说明了古代埃及与尼罗河息息相关。②地理环境证明:埃及位于非洲的东北部,这里是大干旱地区的一部分,终年雨量稀少,尼罗河成了惟一的水源。若无此水源,埃及人将无法生存。由于尼罗河每年定期泛滥,河水灌溉了两岸的土地,还给地面铺上了一层肥沃的淤泥,为农业生产提供了良好的条件。河水退却后,埃及人依靠集体的力量,用粗糙简陋的工具,清除荆棘,排干沼泽,开构筑坝,辛勤耕耘。③科学与数学证明:埃及天文历法的产生,是因为要准确预测洪水的泛滥和播种时节。埃及的数学是要计算洪水退却后的土地面积。
3.我国最早的远古居民①云南元谋人,170万年前②北京人:70~20万年前③山顶洞人:18000年前④河姆渡文化:约7000年前⑤半坡文化:约5000~6000年前⑥华夏族初祖:大约4000--5000年以前⑦中国最早王朝的建立:约公元前2070年⑧中国最早有文字记载的王朝:商朝(约公元前16~前11世纪)
D. 求人教版八年级上册历史与社会复习提纲
人教版八年级上册历史与社会复习提纲
第一单元
1、 英国科学家达尔文提出的进化论的观点,向上帝造人说发起了挑战。人是由古猿进化而来的,直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志,在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用,直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成,都离不开劳动。
2、 有文字记载以前的人类历史,称为史前时代。在史前时代,人们主要依靠石制和木制工具,过着采集和渔猎的生活。人类在史前时代的巨大进步表现在:人工取火的成功,农耕、畜牧的发明,定居生活的实现。
3、 制造工具,是人类特有的劳动本领。如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类巳有二三百万年的历史了。
4、 我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人,距今约一百七十万年。
5、 北京人距今约七十万年至二十万年。生活在北京周口店。北京人开始使用天然火,巳掌握了控制和管理火的技术。使用打制石器,处在旧石器时代。北京人还保留着猿的一些体质特征。
6、 山顶洞人距今约一万八千年。生活在北京周口店龙骨山顶洞穴,巳会人工取火。山顶洞人的外貌特征与现代人基本上一样了。山顶洞人除了使用打制石器,也有经过磨光和钻孔处理的小件器物。巳使用骨针。但山顶洞人仍生活在旧石器时代,山顶洞人的生活群体,是由血缘关系结合起来的氏族。
7、 根据生产工具的变化,考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代使用打制石器;新石器时代以磨制石器为主要工具。新石器时代的居民还发明了陶器。
半坡居民 河姆渡居民
自然环境 黄河流域、气候干燥、河流较少 长江流域、气候湿润、水网密布
建筑样式 半地穴式 干栏式
农作物 小麦、粟 水稻
驯养动物 猪 牛
制作陶器 彩陶(人面鱼纹彩陶盆) 黑陶(黑陶钵)
8、 大约一万年以前,气候变得温暖湿润起来。环境的变化和人口的增加,仅靠采集、狩猎难以满足人类对食物的需求。于是,在一些自然条件适宜的地区,人们经过长期的尝试摸索栽培某些野生植物,驯养捕捉野生动物,以补充食品。原始农业和畜牧业逐渐产生了。九千年前,世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
10、19世纪末,在阿尔塔米拉洞穴的岩壁上发现许多动物的形象,反映了当时这里人们的狩猎生活。旧石器时代晚期,山顶洞人制作了项链,人们已经有了审美观念;也有了宗教意识。在新石器时代,出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。半坡遗址出土了小口尖底瓶,证明形成了科学知识的萌芽。
11、 古代西亚,流传着一部英雄史诗<<吉尔伽美什>>,是世界上最早的史诗。描写特洛伊战争故事的是古希腊的<<荷马史诗>>。特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。
12、炎帝的功绩有:发明耒耜,教人农耕,尝遍百草,发明医药。号称神农氏,他还发明陶器,开辟集市。黄帝的功绩有:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人打井,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。
13、炎帝和黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领,炎帝和黄帝部落联合起来,打败了东方强大的蚩尤部落,后来,两个部落结成联盟,经过长期发展,形成日后华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
13、 禹三过家门而不入,采用疏导的方法治黄河水成功。尧、舜、禹的传说主要反映了禅让制,禅让制是部落推举部落联盟首领的民主制。
14、 考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史的意义:相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革。考古发掘为人们提供了第一手资料,而古代传说为人们提供了第二手资料。
15、 周口店北京人遗址被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”。北京人和山顶洞人都生活在这里。我国山西省古城自1997年被列入“世界文化遗产”。在保护文物古迹时,可能会发生的矛盾冲突有:城市建设、旅游开发、资金短缺、技术落后、能源开发等。
16、 保护文物古迹的意义有:能使我们了解历史获取第一手资料,让我们对过去的有更多、更详细、更准确的认识。所以保护文物古迹对于我们了解历史有着极为重要的价值。
第二单元
17、国家的出现、文字的发明是人类进入文明时代的标志。文字的出现是文明产生的必要条件。
18、四大文明古国建立统一国家的时间、建立者和古文明发祥的流域。
文明古国 时间 建立者 所处流域
古代埃及 前3100年 美尼斯 尼罗河流域
古代巴比伦 前18世纪 汉谟拉比 两河流域
古代印度 前3世纪 阿育王 印度河流域、恒河流域
古代中国 前2070年 禹 黄河流域、长江流域
19、早期人类文明大都发源于大河流域的原因是:大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温和,适合人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要。由此可见,早期人类对自然环境的依赖性较强。蛋壳黑陶杯被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”,蛋壳黑陶反映了黄河流域的龙山文化。
20、公元前3500年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国,这是最早国家的出现。公元前15世纪埃及成为一个在地跨亚、非的军事大帝国,公元前6世纪埃及被西亚的波斯所灭。
21、西亚文明的发祥地两河流域被称为“新月沃土”,公元前3500年这里出现了城镇、神庙、宫殿和文字,成为最早的文明发祥地之一,这里的居民主要是苏美尔人,还有希伯来人,希伯来人是犹太人的祖先。两河流域主要位于今天的伊拉克境内。
22、印度位于南亚次大陆上,公元前2500年印度河流域开始出现城市国家。印度种植了世界上最早的农作物棉花。古代印度是佛教的诞生地。印度河流域主要位于今巴基斯坦。
23、公元前1600年后商灭夏,在商汤的统治下强大起来,成为当时世界上最大的国家之一。
24、四大文明古国的异同。
城市 王权 社会等级 刑法
埃及 孟斐斯、底比斯 法老(太阳神之子) 统治阶级(王室、僧侣、贵族)自由民(工匠、农民)、奴隶
巴比伦 乌尔城 国王(汉谟拉比) 贵族、自由民、奴隶 汉谟拉比法典
中国 二里头 国王 贵族、平民、奴隶 刑法严酷
印度 摩亨佐达罗 国王 种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
25、禹划定“九州”铸造“九鼎”作为权力的象征。禹的儿子启继承王位后建立军队,制定刑法刑法,设置监狱。从此王位世袭制代替了禅让制。商周时期统治者以血缘关系来区分尊碑等级。妇好是商王武丁的妻子,也是中国第一位出现在文字记载中的女将领。夏商墓葬中的骨架说明当时出现的人殉和人祭。
26、古巴比伦的<<汉谟拉比法典>>是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。法典是一部代表奴隶主意志的法律,如,法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;法典规定了奴隶可以买卖、抵债,使奴隶买卖合法化;在法典中奴隶的生命和安全毫无保障。可见,法典具有十分鲜明的阶级性,是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。
等次 名称 组成
第一等级 婆罗门 僧侣、掌管祭司大权
第二等级 刹帝利 国王、武士和官吏
第三等级 吠舍 农民、牧民、手工业者和商人
第四等级 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地的人
27、
28四大文明古国的成果对今天的影响:古埃及的太阳历;西亚的星期制度;印度人发明的“阿拉伯数字”;西亚的60进位法;古埃及的几何学,计算等腰三角形,长方形等面积,推算圆周率为3.16;古埃及的解剖学;中国的文字等;真正的文字从象形文字发展而来。
29在西亚广泛传播的是楔形文字。刻在龟和兽骨上的文字,叫甲骨文,它记录和反映了商朝的政治和经济的情况,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。古埃及的象形文字的书写材料是纸草;西亚的楔形文字的书写材料是泥版;中国商朝的甲骨文的书写材料是龟甲、兽骨。
30、金字塔是古埃及国王的陵墓,最大的是胡夫的金字塔,胡夫的儿子哈佛拉的金字塔旁有一尊巨大的狮身人面像。古巴比伦的空中花园被称为世界七大奇迹之一。中国的青铜器品种繁多,工艺精湛,最大的青铜器是司母戊大方鼎,最大的精品是四羊方尊。
31、古埃及在科学上的成就有:发明了世界上第一部太阳历(我们今天通用的公历源于这种历法)。制作了木乃伊,知道了解剖学的知识,懂得血液循环与心脏跳动的关系,并开始分科治病,掌握了高超的防腐技术。在数学上巳能计算等腰三角形、长方形、梯形、圆形的面积,还推算出圆周率为3.16。
32、西亚两河流域的人们编制了太阴历,制定了七天一星期制度和计时法。
33、包括零在内的10个数学符号,是古代印度人发明的。后通过阿拉伯人传到欧洲,被称为阿拉伯数字。
34、在古代埃及阿蒙神成为王国的保护神。
35、佛教产生于公元前6世纪的印度,创始人是乔达摩●悉达多,尊称为“释迦牟尼”,佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。公元前3世纪阿育王在位时佛教得到很大发展,并开始向外传播,向东南传入东南亚,向西北传入中亚,公元前后佛教经由中亚传入中国,后又由中国传入朝鲜和日本。
36、人与自然的关系:人类的演变进化和文明的发展进步都与自然环境的变化密切相关,人类改造了自然环境,创造了辉煌的成就,留下了人类智慧的痕迹,但同时人类活动也会受自然环境的制约。如果人类不顾自然规律,破坏自然环境,必然会遭到环境的报复。
37、早期人类文明的产生依赖于自然条件的优越,例如:人类的进化:因为自然条件的改变,被迫下地生活,直立行走,生产劳动。原始农业、畜牧业都与气候的变化、自然条件有关。早期亚非文明源于大河流域:早期人类对自然环境的依赖性较强。
第三单元
38、古希腊文明的开端是爱琴文明,开始于公元前2000年,历时800年,先后以克里特岛和迈锡尼为中心。古希腊最重要的城邦国家雅典和斯巴达。雅典的民主制在公元前5世纪时达到极盛,公民大会是国家的最高权力机构,陪审法庭是最高司法机构,为维护民主制,雅典人发明了陶片放逐法,但是雅典的民主有很大的局限,限于雅典男性公民中,重要官职被贵族掌握,所以雅典的民主制实质上是奴隶主贵族的民主统治。斯巴达是一个尚武的国家。
39、公元前509年罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马取得了地中海世界的霸权。公元前27年,屋大维自称“元首”,罗马进入帝国时代,屋大维成为罗马帝国的第一任皇帝。到2世纪罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。地中海成了罗马帝国的内海,故此被称为“罗马人的小澡盆”。395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。欧洲奴隶社会结束,开始向封建社会过渡。
40、西方文化之根是古希腊文明和古罗马文明。罗马制定的第一部成文法典是<<十二表法>>它成为近代西方各国法律体系的基础。罗马的建筑:如,凯旋门、万神殿、古罗马竞技场,罗马被称着是一座大理石的城市。条条道路通罗马。柏拉图和亚里土多德是希腊著名的哲学家。阿基米德是古希腊的科学家。希罗多德是古希腊的历史学家。古希腊是欧洲的戏剧的故乡。
41、人们把欧洲进入封建社会至16世纪这段历史时期称为“中世纪”。
42、日耳曼人的一支建立了法兰克王国,800年罗马教皇为法兰克国王查理举行了加冕仪式,标志着查理曙帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。查理进行了土地分封,这样封建制度逐步形成了。欧洲封建社会的等级分封特点是:层层分封、依次互为主从关系。843年查理的三个孙子在凡尔登签定条约,三分帝国,三国发展为法兰西、德意志和意大利。日耳曼人另一支盎格鲁●撒克逊人进入不列颠于9世纪建立了统一的英吉利王国。
43、1世纪在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生了基督教,创始人是耶稣,基督教的经典是<<圣经>>。在中世纪基督教成为欧洲占统治地位的思想,文化教育也为教会所垄断。欧洲中世纪封建制度的最大特点表现于封建庄园制度、封建农奴制度和封建等级制度,以及基督教的作用和影响。
44、11世纪,巴黎和伦敦不仅成为政治中心,也是商旅云集的经济和贸易中心,意大利的威尼斯和热那亚对外贸易繁荣,佛罗伦萨则以手工业享誉欧洲。城市手工业者成立了一种新的社会组织叫行会地。
45、610年穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加建立伊斯兰教,只信奉惟一的“真主”安拉,伊斯兰教徒称为穆斯林,经典为<<古兰经>>。622年穆罕默德出走麦地那,这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。穆罕默德率领穆斯林军队统一了阿拉伯半岛,8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。从8世纪开始,巴格达就是阿拉伯帝国的都城,也是当时世界上最大的城市之一。
46、中世纪时阿拉伯学者有哪些重要文化成就?这些文化有何特点?他们在东西方文化交流中起了什么作用?(表现:①翻译了许多希腊著作,重放古代文化异彩。②创立了完整代数学。③吸收印度十个数字的计数法,传播到欧洲。④整理出世界文学名著<<一千零一夜>>。⑤具有民族特色的建筑艺术。特点:①由于阿拉伯帝国地域广阔,其文化是世界各族智慧的结晶。②注意把学习、改造和创新结合起来。作用:对东西方文化交流起了沟通和加强作用,把印度、中国等文化传到西方,给中国带来了阿拉伯天文、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。)麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。
通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观,宗教是一种文化,各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、塔、墙、壁画等都属于宗教文化景观。世界三大宗教是指:佛教、基督教和伊斯兰教,佛教建筑叫寺庙(类似皇宫建筑表现地位),基督教建筑叫教堂(高耸入云显示上帝的威严),伊斯兰教建筑叫清真寺(穹顶建筑是为了召唤信徒)。
一、西周:1、公元前1046年周武王通过牧野之战灭商建立周朝,定都镐,史称西周。
2、周朝改革了商朝的制度,发展并完善了古代礼乐文明,礼乐文明包括分封制、宗法制和礼乐制度,宗法制是周代分封制的基础,它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。相传周朝的礼乐制度是周公制定的,周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位。
3、我国最早的一部诗歌总集<<诗经>>中的“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。这反映了当时西周的分封制。
二、东周:1、公元前771年西周灭亡,周平王建立东周,都城洛邑,东周时期分为春秋(公元前770年-公元前476年)和战国(公元前475年-公元前221年)时期。春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕技术。
2、春秋五霸:一种说法是:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王;另一种说法是:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。共同有的是:齐倒是公、晋文公、楚庄王。
春秋五霸中最先称霸的是齐桓公,他任用管仲为相进行改革,同时打出“尊王攘夷”的旗号,并召集诸侯国在葵丘会盟,正式承认了齐桓公的霸主地位。春秋五霸中齐桓公最先称霸。
3、战国七雄是指:秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩七国。他们为确立统治地位,维护自己的得利益,打着“富国强兵”的旗号,先后进行变法,主要有李悝在魏国变法,吴起在楚国变法,其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。商鞅变法的主要内容有:①废除土地私有,承认土地私有,允许土地自由买卖,②奖励农耕,生产粮食和布帛多的人,可以免除徭役,③奖励军功,立了军功的人,按功劳大小授予不等的爵位和田宅,④建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理。
4、百家争鸣:春秋战国时期,形成了一个拥有学识的文士阶层,同时由于社会的动荡和变革,士人们为了实现自己的治国理想,四处游说讲学,针对社会问题提出不同见解,形成了百家争鸣的局面。
学派 代表人 主张或观点 格言
儒家 孔子 仁爱、以德教化人民、以礼治理国家、有教无类、因材施教 已所不欲,勿施于人。
孟子 仁政、民贵、君轻 民为贵,社稷次之,君为轻。
道家 老子庄子 主张无为,具有辩证思想,认为世间万物都有对立面 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
墨家 墨子 兼爱、非攻 视人之身,若视其身。
法家 韩非子 主张法治、强化中央集权和君权力 (最受封建统治者重视)
兵家 孙武 <<孙子兵法>> 知彼知已、百战不殆
孙宾 <<孙宾兵法>> 事备而后动
三、秦朝:1、公元前221年秦王嬴政灭六国建立统一的中央集权大帝国―秦朝,定都咸阳。
秦始皇巩固统一的措施有:①政治上:建立中央集权制,在中央设太尉、丞相、御史大夫,地方设郡、县,官员都由皇帝任免。②经济上:统一货币和度量衡,货币采用圆形方孔钱。③文化上:统一文字,以小篆为标准文字,后演变为隶书。④思想上:采纳李斯的建议,进行焚书坑儒。⑤交通上:大修驰道,拆除路障,统一车轨。⑥军事上:修筑长城(西起临洮,东到辽东)北拒匈奴;开凿灵渠(连接长江和珠江两大水系),南统越族。
2、秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北到长城,南到南海。秦朝是我国第一个统一的多民族国家。
3、公元前209年,陈胜、吴广起义,这是我国历史上第一次大规模的农民战争。
四、西汉:1、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称西汉,刘邦就是汉高祖。
2、文景之治:汉文帝、汉景帝吸取秦亡教训,减轻农民徭役兵役负担,注重发展农业生产,提倡节俭,重视“以德化民”,社会比较安定,经济得到发展,历史上称这一时期为文景之治。汉景帝采纳晁错的建议,着手削夺诸侯王的封地,导致七国之乱,后被平定。
3、汉武帝的主要政绩:⑴政治上:①实行“推恩令”,进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制。②采取了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,巩固了政治上的统一,出现了“大一统”局面。③加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威。⑵经济上:把铸币、盐铁经营权收归中央。重视农业生产、兴修水利,亲治黄河,使农业生产得到前所未有的发展。⑶民族关系上:①两次派张骞出使西域,促进了汉朝与西域的往来。②北击匈奴(卫青和霍去病),取得决定性胜利,使北部边郡安定。③在西南地区设立郡县,疆域大大扩展了。⑷文化上:在长安设立太学,地方设立官学,大大推行儒学教育。(西汉时期,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,一直延续了两千多年。)
4、西域:人们把玉门关、阳关以西包括今天新疆以及更远的地区称为西域。公元前138年张骞出使西域。张骞出使西域后西域的良种马、石榴、核桃及乐器和歌舞开始传入中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等也传到了西域。公元前60年西汉政府在西域设立“西域都护府”管辖天山南北的西域事务。同时加强了西南少数民族的联系。
五、东汉:公元9年西汉灭亡。公元25年西汉的皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。在他统治时期,减轻赋役负担,作用清廉官吏,社会安定,经济好转史称这一时期为“光武中兴”。
六、三国:赤壁之战奠定了在国鼎立的基础。220年曹操之子曹丕废掉汉献帝称皇帝,国号魏,东汉结束。221年齐备称帝,国号汉,史称蜀。222年孙权称王,国号吴。
七、北魏:鲜卑族拓拔部建立北魏政权,5世纪统一了黄河流域,北魏孝文帝进行了改革,废除鲜卑族的旧俗,主动学习汉族的先进文化。统一用汉语,改汉姓、穿汉服、与汉族联姻、采用汉族的官制律令,学习汉族的礼法。改革有利于北方经济的发展和民族的融合。
八、隋唐:1、581年杨坚建立隋朝,定都长安。结束了长达四百多年的民族纷争南北分裂的局面实现了南北统一。618年李渊反隋建立唐朝,李渊就是唐高祖。
2、唐太宗:①政治上:善于用人和虚心纳谏,完善隋代的三省六部制(三省:中书省、门下省、尚书省,六部:吏、户、礼、兵、刑、工),扩大科举选拔,重视人才的培养与选拔。(隋朝创立了科举考试的制度)②经济上:减免租赋和力役,重视农业生产。③对少数民族一视同仁促进民族关系的融合。唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被称为“贞观之治”。
3、武则天:她是中国历史上惟一的女皇帝,她统治时期重视人才,社会生产继续发展史称“贞观遗风”。
4、唐玄宗:在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。唐玄宗后期,爆发了以边防将领安禄山和史思明为首的叛乱,史称“安史之乱”从此唐朝开由盛转衰。
5、农业:唐朝出现了的生产工具:筒车和曲辕犁。手工业:丝织技巧高超,丝织品轻盈而精薄,瓷器业发达,有越窑的青瓷和邢窑的白瓷,还有世界艺术珍品唐三彩。商业和城市:当时长安城内商人云集,长安成为一座国际性的大都市,有人口百万。社会生活:与少数民族和外国进行频繁交流,吃胡饼、穿胡服胡帽胡靴。妇女生活比较开放可在公开场合参加各种社交和文体娱乐活动。
6文化:史学:<<史记>>是西汉史学家司马迁撰写的一部史学世著,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,是我国第一部纪传体通史,鲁迅称<<史记>>为“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁写道“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。文学:唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代。影响最大成就最高的诗人有:李白(诗仙)、杜甫(诗圣)。佛学:佛教自西汉末年传入中国内地,唐太宗时派玄奘到天竺(印度)取经,他把自己西行见闻写成<<大唐西域记>>,唐玄宗时鉴真五次率众去日本,不仅带去了佛教,不有医药、建筑、雕塑、绘画等。道教产生天东汉末年,尊老子为教主,经典为<<道德经>>。艺术:东晋人王羲之的法是“飘若浮云,矫若惊龙”被称为“书圣”。东晋人顾恺之的人物画有<<女史箴图>>和<<洛神赋图>>,唐朝人颜真卿创立了“颜体”(<<多宝塔碑>>,唐朝人阎立本擅长人物故事画,有<<历代帝王图>>,唐代的龙门石窟中的卢舍那像很有名。
7、丝绸之路:西汉张骞通西域后,从长安往西,经中亚、西亚,直达欧洲的交通大道叫丝绸之路,通过这条道路中国的陶瓷、铁器、漆器、丝绸、茶叶等传到西方,西方人把毛皮、香料、药材、珠宝等传入中国,唐代流行的马球戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的。丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。亚欧大陆桥被称为当代的新丝绸之路。
8、京杭大运河:隋统一后隋炀帝派人开凿的,大运河以洛阳为中心,分为永济渠-通济渠-邗沟-江南河。连接了五大水系:海河-黄河-淮河-长江-钱塘江。北到涿郡南到余杭。
大运河开凿的功:①大运河促使运河沿岸的城镇更加繁华。②大运河有力地促进了南北经济文化的交流和发展。③大运河有利于维护国家统一和加强中央集权。大运河开凿的过:隋炀帝为开凿大运河征发了大量的徭役和赋税加重了人民的负担,建成之后有造龙舟沿运河下江南更加加重了人民的负担。隋唐时期,中国的政治中心在北方,唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移。
九、五代、十国、北宋:1、大唐帝国瓦解后,黄河流域想继由五个朝代统治,合称为五代,南方各地和北方的山西还有十个国家历史上称这一时期为“五代十国”。
2、960年赵匡胤发动兵变建立了宋朝,定都东京(今开封),史称北宋,北宋重新统一了中原和南方的广大地区,但这时的中国仍外于多个民族政权并立的状态,农耕与游牧文化在相互征战与和议中碰撞、融合。与北宋并立的政权有:契丹族建立的辽政权和党项族建立的西夏政权。1004年辽军大举进攻北宋,结果辽宋议和历史上称为“澶渊之盟”。1115年女真族建立的金灭辽,后灭北宋。
十、南宋:1、1127年北宋皇族称帝,定都临安,史称南宋。南宋将领岳飞率领“岳家军”抗金。
2、到南宋时,全国的经济重心完成了从黄河流域到长河流域的转移。农业:占城稻源于越南,宋代占城稻在中国的种植扩大。手工业:宋代陶瓷制造业发达,重要的有定窑、钧窑、还有北宋兴起的景德镇,被称为瓷都。(如孩儿枕)。城市:唐代城市坊(居民区)、市(商业区)分离,北宋城市坊、市界限消除。北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币――“交子”,宋代“济南刘家功夫针铺”的商标是我国目前发现的最早的一枚商标。元朝在世界上最早推行了纯纸币的流通。北宋东京建立了世界城市史上最早的专业消防队。南宋临安划分为若干消防区。北宋的东京、南宋的临安、元朝的大都都是拥有百万人口的大都市。在宋代城市中大型的综合娱乐场所叫做“瓦子”,在瓦子中固定的演出场所叫“勾栏”。在勾栏里最吸引观众的节目是杂剧,杂剧源于宋金时代,成熟于元代。元宵节起源于汉代。
3、宋代的科举考试非常发达,教育事业在民间有了较大发展,各地开始普遍设立学校。宋代的文人注重哲学思考和内心修养。宋诗最大的特色是讲求诗歌的哲理性。宋词是宋代出现的新式诗歌体裁。宋代文人画以山水画为主,梅、兰、竹、菊被誉为“花中四君子”是文人们最爱描绘的景物。<<清明上河图>>反映了汴梁的城市风貌。
E. 八年级上册全部历史与社会复习提纲浙教版
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八年级《历史与社会》上册复习提纲
1、什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活?
2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面?
第一单元
第一课 人类相揖别
1、什么时候哪国科学家谁研究发现,高级生物是由什么生物进化而来?
2、在从猿到人转变过程中,什么起了极其重要的作用?为什么?
3、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志?
4、人类特有的本领是什么?
5、人类诞生以什么为标志?至今有多少年历史?
6、我国境内已知的最早的人类叫什么?距今多少年?
7、北京人距今多少年?生活在什么地方?开始使用什么火?火的使用有什么作用?过着什么样生活?
8、山顶洞人距今多少年?生活在什么地方?它是怎样取火?生活的群体是按什么关系结合起来的氏族?
9、北京人和山顶洞人的体貌特征的什么区别?
第二课 原始农业和先民的家园
1、根据什么变化,可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代?这两个时代的工具有什么不同?
2、什么时候出现了原始农业和畜牧业?怎样出现的?
3、新石器时代与旧石器时代相比新在哪里?请说出两方面的表现?
4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同?(时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器)
5、世界上最早的村落出现在哪里?
6、史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面?
第三课 传说时代的文明曙光
1、迄今所知世界上最早的史诗是什么?
2、描写特洛伊战争故事的是古希腊的什么史诗?
3、传说中黄帝的功绩有哪些?
4、传说中炎帝的功绩有哪些?
5、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义?
6、炎帝和黄帝距今有多少年?它们为什么被称为华夏族的人文初祖?
7、什么叫禅让?
8、谁三过家门而不入,用什么方法治理水?
9、请你谈谈在保护文物古迹时可能与哪些方面发生矛盾?你认为怎样保护文物古迹?保护文物古迹有什么意义?
第二单元
一、得天独厚的大河文明
1、人类进入文明时代的标志?
2、四大文明古国是哪四大?
3、四大文明古国与哪些河流有关?说明什么?
4、古代埃及什么时候统一?
5、古代巴比伦统一的时间、统一者、都城分别是什么?
6、古代印度是最早栽培什么的国家?由谁统一?统一时间?
7、最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的什么人?
8、在中国是最早栽培什么的国家?分别在什么流域?
9、良诸文化、红山文化、龙山文化的代表作品是什么?
10、被誉为“四千年前地球文明最精致之作”是什么?
11、夏朝建立的时间、人物分别是什么?
12、早期人类文明都发源于大河流域的原因是什么?
二、早期国家的形成
1、国家形成的原因?国家的出现是什么的标志?
2、比较四大文明古国的异同?(城市、王权、社会等级、刑法)
3、埃及国王又称什么?它自认为是什么之子?拥有至高无上的权威。
4、汉谟拉比自称什么和什么?
5、谁划定“九州”?铸造什么作为权力的象征?
6、在中国谁建立军队、制订刑法、设置监狱,从此王位什么制代替什么制?
7、古代印度的种姓制度分哪四个等级?地位怎样?
8、在中国的商朝统治者以什么来区分尊卑等级?
9、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样?其实质是什么?为什么?
三、告别野蛮
1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请至少列出4条
2、真正的文字从什么发展而来?
3、在西亚广泛传播的文字是什么?
4、什么是甲骨文?它记录和反映什么情况?我国有文字可考的历史从什么时候开始?
5、古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么?书写的材料分别是什么?
6、最大的金字塔是什么?哈佛拉金字塔旁有什么?
7、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是什么?
8、中国的什么朝青铜器品种繁多、工艺精湛。最大的青铜器和精品分别是什么?
9、人类第一部历法是什么(我们今天通用的公历源于这种历法)?我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于什么地方的先民?
10、古代埃及在医学上的成就表现为什么?
11、包括零在内的十个数字符号是谁发明的?后来为什么被称为阿拉伯数字?
12、佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么?佛教在什么时候传入到中国?
第三单元
第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明
1、古希腊文明的开端?
2、爱琴文明形成的时间,以什么为中心形成的?
3、古希腊最重要的两个城邦?
4、雅典的民主制什么时候达到极盛,国家最高权力机构、司法机构分别是什么?雅典民主制实质是什么?
5、罗马国家兴起的时间、地点?
6、罗马共和国什么时候建立?
7、罗马帝国什么时候由谁建立?到什么时候成为地跨三洲的大帝国?到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国?哪一年西罗马帝国灭亡?
8、西方文化之根是什么?
9、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头?
10、近代西方各国法律体系的基础是什么?
第二课 基督教文明与欧洲中世纪
11、欧洲什么时候进入封建社会?
12、中世纪指哪段历史时期?
13、查理曼帝国诞生的时间?
14、理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?
15、法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的?
16、基督教创立的时间、地点、创始人、经典?
17、中世纪欧洲占统治地位的思想是什么?文化教育为什么所垄断?
18、庄园是怎样形成的?由哪些部分组成?庄园的人员有哪些?它们之间关系怎样?庄园有什么特点?
19、中世纪城市兴起的时间?著名的城市有哪些?
20、行会是一种什么样的社会组织?目的是什么?
第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
21、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么?
22、什么时候阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,阿拉伯帝国的都城是什么?
23、如何理解“寻找真理,哪怕远在中国”?
24、伊斯兰教建筑风格的典型代表是什么?
25、阿拉伯文化的特点是什么?
26、阿拉伯文化对世界文明的作用表现为哪些方面?
27、什么是文化景观?什么是宗教文化景观?
28、不同国家佛寺建筑的差异是什么?
29、三大宗教代表性建筑的差异是什么?
30、宗教建筑在布局有什么差异?
第四单元
第一课:从封邦建国到一统天下
1.为中华文明的长期延续打下根基的是什么?
2.什么确立了两千多年王朝统治的基本体制?
3.西周建立的时间、人物、都城?
4.什么是分封制?其基础是什么?有什么作用?
5.我国最早的一部诗歌总集是什么?
6.什么是宗法制?
7.周朝通过什么来规范贵族的身份地位?
8.周朝的礼乐制度是谁制定?其作用有哪些?
9.东周建立的时间、人物、都城?东周分哪丙两个时期?
10.春秋战国时期生产力进步表现为什么?
11.春秋五霸是指哪五霸?
12.齐桓公称霸的原因有哪些?
13.战国七雄是指哪七雄?
14.魏国是谁变法?楚国是谁变法?影响最大的变法是谁在哪国变法?内容怎样?时间什么时候?其作用是什么?
15.百家争鸣的原因是什么?主要有哪几家?创始人是谁?其主张是什么?百家争鸣有什么作用?
16.秦统一的时间、人物、都城?
17.秦巩固统一的措施有哪些?(政治、经济、思想、边疆治理上)
18.秦长城的起讫点是什么?
第二课:汉唐盛世
1.我国历史上第一次大规模的农民起义的时间、领导人物分别是什么?
2.西汉建立的时间、人物、都城分别是什么?
3.西汉巩固统一的措施有哪些?(政治、思想、开拓疆土)
4.东汉建立的时间、人物、都城?
5.赤壁之战的时间、交战双方、作用分别是什么?
6.三国鼎立是哪三国?分别由谁建立、都城在哪里?
7.北方人民南迁其作用是什么?
8.北魏孝文帝改革的内容、作用分别是什么?
9.隋朝建立时间?唐朝建立的时间、人物、都城?
10.什么是贞观之治?唐太宗帝国新政的内容有哪些?(政治、经济、民族关系)
11.三省六部制和科举制是在什么时候创立的?
12.中国历史上惟一的女皇帝是谁?她统治时期史称什么?
13.谁统治时期唐帝国达到鼎盛?史称什么?
14.唐朝出现的新式农具是什么?
15.唐瓷器最负盛名的是什么?什么是造型美观的艺术珍品?
16.唐朝由盛转衰的转折点是什么?
17.我国第一部纪传体通史是哪个朝代谁写的?记载什么时期的史事?
18.我国古代诗歌发展的黄金时代是什么时候?其影响最大、成就最高的诗人分别是谁?后人尊称他们为什么?
19.玄奘和鉴真共同的功绩是什么?不同的贡献是什么?
20.列举汉唐盛世在书法和绘画方面的成就?
21.什么是丝绸之路?途径今天大致哪些国家?有什么作用?
22.大运河什么时候开凿?中心是什么?起讫点是什么?从北到南有哪四段?沟通了哪五大水系?它的开凿有什么作用?
第三课 多元文化的交融与世俗的时代
1.北宋、辽、西夏、南宋、金建立的民族、时间、都城、建立者及管辖的地区?(列表)
2.什么是澶渊之盟?
3.谈谈岳飞抗金?
4.农牧文化的融合体现为什么?
5.什么时候由谁建立元朝?
6.我国古代经济重心经历了一个南移的过程,它起于何时,成于何时?哪些因素促成了这一过程?
7.南方经济发展的具体表现在哪些方面?(农业、手工业、商业)
8.宋代城市有哪些特点?
9.世界上最早的纸币叫什么?出现在什么地方?世界上最早推行的纯纸币在什么时候?叫什么?我国目前发现的最早一牧商标叫什么?
10.唐宋之际,人们的日常生活发生了哪些变化?
11.在宋代城市中,大型的综合娱乐场所叫什么?其演出场所又叫什么?观众最喜欢的节目是什么?
12.杂剧源于什么时候?到什么时候已经是一种成熟的戏曲艺术?
13.元宵节源于什么时候?什么时候开始盛行?宋代开始什么?
14.宋代文人的特征是什么?
15.宋代的诗、词、绘画各有什么特色?
16.元曲包括哪些?其中谁的散曲最为人熟知?元杂剧的代表人物是谁?代表作是什么?
17.什么时期,中国古代科学技术的发展达到高峰?
18.宋元时期有哪些重要的科技成就,它们分别对社会生产和生活产生了什么影响?
19.活字印刷术在什么时候由谁发明的?元代谁发明了转轮排字盘?什么时候指南针用于航海?
20.为什么元代出现了一个空前开放和交流的局面?它的开放和交流表现在哪些方面?
21.什么港是元代社会开放、中外文化交流繁盛的一个缩影?宋元时期,海上什么的贸易更加繁盛?
F. 大神进 2013版八年级上册历史与社会复习提纲,,哪位老师分享一下!!学生感激不尽!!
G. 求文档: 历史与社会八年级上册总复习提纲
1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣
10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。
14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。
15、长安城内分为坊和市,访是居民宅区,市为繁荣的商业区。
16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。
19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要。
20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。
21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。
22、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
23、7世纪前期,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
24、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
25、8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。
26、8世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗,玄宗封 (mohe)首领为渤海郡王。玄宗封南诏首领为云南王。亚
27、隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。
28、唐朝时中国与天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》。
29、玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。唐朝长安是当是世界上最大的城市。
30、许多新罗商人来到中国经商,新罗特产居唐朝进口首次。
31、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。
32、唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
33、唐朝杰出的医学家孙思邈,毕生心血写成《千金方》,被后世尊称为“药王”
34、石窟艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。
35、10世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。
36、11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。
37、960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋。
38、1127年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。
39、南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军,收复许多失地。
40、宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业。
41、唐朝时从越南引进的优良品种占城稻,很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培在江南的丘陵地区。
42、北宋时蜀地丝织品“号为寇天下”。江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙。
43、南宋时,江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。
44、南宋时最大的商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。
45、宋朝的海外贸易成为当时世界上从事海外侨胞贸易的重要国家,广州、泉州是闻名世界的大商港。
46、元朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。
47、北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业发展。
48、北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡,妇女缠足的陋习。
49、北宋的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。宋代时,北方以面食为主,南方以稻米为主。
50、今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为元旦,最为重视。
51、1206年,蒙古贵族如开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国。
52、1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。1276年元军占领临安,南宋灭亡。
53、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可·波罗的著作《马克可。波罗行纪》。描述了大都的繁华景象。
54、元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中省,简称“行省”。元政府加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
55、北宋时毕升发明活字印刷术,它大大促进了文化的传播,15世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约四百年。
56、指南针是我国人民的伟大发明,早在战国时期,人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。
57、火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上、宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。
58、我国北宋时期的科学家沈括的科学成就有《梦溪笔谈》、创制“十二气历”。我国元朝时的著名天文学家和水利专家郭守敬的科学成就有《授时历》测定一年为365.2425天,与现在公历的公历基本相同,但比现行公历的确立早约三百年。
59、北宋的司马光是我国古代著名的史学家编写《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国支五代的历史。
60、北宋时期的山水画家郭熙、李公麟人称“宋画第一”、张择端的作品《清明上河图》、元代最著名的画家是赵孟 的作品《秋郊饮马图》被称为“神品”
61、人称“宋四家”指苏轼、黄庭坚、米 (fU)、蔡襄。
62、1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。
63、明朝的特务机构:朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂进行对臣民的监查、侦查。明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。
64、北平的燕王朱棣,打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝,称帝。1421年迁都北京,以加强中央对北方的控制。
65、明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑成功七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历史上的伟大航海家。
66、元末明初明政府派戚继光抵抗倭寇平息东南沿海的倭患。
67、1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。在1999年12月20日,回归祖国怀抱。
68、明朝后期,女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号为金,史称后金。迁都沈阳,后改称盛京。
69、皇太极继承汗位改女真族名为满洲。1636年在盛京称帝,改国号“金”为清。1644年迁都北京,对国的统治。
70、为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。康熙、雍正和乾隆三朝造成了“文字狱”。
71、明朝后期(1624年),荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年郑成功率兵进入台湾,1662年初荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。郑成功在台湾设置府县,加强管理。
72、1683年清军进入台湾,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
73、17世纪中期,沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修建城堡。康熙帝命令清军水陆并进,击毙侵略军头目托尔布津被迫投降。
74、1689年中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商签订了《尼布楚条约》。这个条约,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
75、顺治帝接见西藏的佛教首领达赖五世赐予“达赖喇嘛”封号、康熙帝赐予另一个位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”的封号。
76、1727年,清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务。达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准。
77、乾隆帝时下令调兵讨伐回部上层族小和卓与大和卓。清朝在新疆设置伊犁将军,对整个新疆地区进行管辖、设置哨所,加强对西北地区的管辖。
78、1771年初英勇的扈特部众,在杰出的首领渥巴锡的领导下,毅然踏上了回归祖国的征途。清朝伊犁将军和乾隆帝先后接见了渥巴锡并妥善安置了土尔扈特部众。
79、清朝疆域:西跨葱岭——西北达巴尔喀什湖——北接西伯利亚——东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛——东临太平洋——东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿——南至南海诸屿。清朝疆域成为亚洲最大的国家。
80、明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵等在不少地方推广种植。
81、棉纺织业在明代已从南方推向北方,苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心,畅销海内外。
82、明清时期 ,商品经济空前活跃。北京和南京是全国性的贸易城市。
83、明朝中期以后,苏州、松江等地的纺织业中,出现了许多以生产商品为目的的机户。他们开设机房,雇用机工进行生产,出现了“机房出资,机工出力”的生产方式。机房是早期的资本家,机工是早期的雇用工人。他们之间这种雇用与被雇用的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
84、清初的40年,实行严厉的禁海政策。清朝统一台湾以后开放四个港口,作为对外通商口岸,后来下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭其它港口。
85、北京城由宫城、皇城和京城三个部分组成,以“万岁山”作为全城的中心点。明长城东起鸭绿江—西至嘉峪关,蜿蜓六千余公里,是世界上的一个奇迹。
86、明朝医药学家李时珍写的一部总结性药物学巨著《本草纲目》、明朝末年,杰出的科学家宋应星写了一部《天工开物》总结农业和手工业生产技术的著作。外国学者称它为“中国17世纪的工艺网络全书”、徐光启关于农业生产的理论和科学方法还介绍欧洲的水利技术的著作《农政全书》。
87、元末明初的《三国演义》—作者罗贯中。是我国最早的一部长篇历史小说和《水浒传》的作者施耐庵。是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说、明朝中期的《西游记》的作者吴承恩。是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。清朝曹雪芹的《红楼梦》是我国古典小说的高峰。《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重地位。
88、汤显祖是明朝后期最负有顾盛名的戏剧家,代表作出《牡丹亭》。清朝中后期以微剧、汉调为基础,融合吸收了其它剧种的一曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成一个新的剧种——京剧。
89、明朝书法家董其昌的作品兼有“颜骨赵姿”之美。明末画家徐渭的作品《墨葡萄图》、郑板桥《兰竹图》、东洪绶《西厢记》画的插图。
二、连线题:
1、把下列时间、人物、朝代、都城相连 2、把各少数民族政权建立相连
时间 人物 朝代 都城 契丹族 金 元昊
518年 赵构 隋朝 临安 党项族 契丹 阿保机
618年 杨坚 唐朝 长安 女真族 西夏 阿骨打
960年 李渊 北宋 长安
1127年 赵匡胤 南宋 东京 3、将下列左右相关内容相连
1206年 忽必烈 蒙古国 北京 冰裂纹瓷器 临安
1271年 朱元璋 元朝 斡难河畔 南宋最大的商业都市 开封
1368年 皇太极 明朝 大都 闻名世界的宋朝大商港 浙江哥窑
1636年 铁木真 清朝 南京 北宋都城 广州
4、将下列作者与作品相连 5、将下列内容相连
《过零丁洋》 关汉卿 我国最早的一部长篇历史小说 《红楼梦》
《梦溪笔谈》 司马光 我国第一部以农民为题材的长篇小说 《三国演义》
《资治通鉴》 沈括 充满浪漫主义气息的长篇神话小说 《水浒传》
《窦娥冤》 文天祥 我国古典小说的高峰 《西游记》
6、将下列相关内容相连 7、将下列朝代与都城及古今地名相连
明代的丝织业中心 北京 唐朝 东京 西安
清代后来居上的丝织业中心 南京 北宋 长安 开封
明清全国的制瓷业中心 苏州 南宋 临安 北京
明清时期北方全国性的商贸城市 景德镇 元朝 建康 杭州
陈 大都 南京
8、将下列年代与事件相连: 9、 将下列年代与发生的确良事情相连
1368年 郑成功收复台湾 589年 隋朝灭亡
1421年 葡萄牙殖民者攫取澳门居住 605年 陈朝被灭
1553年 明成祖迁都北京 618年 唐朝灭亡
1662年 明军攻占大都,结束元朝在全国的统治 907年 开通大运河
10、将下列历史上的称呼与人物及代表作11、将下列人物与相关事件相连:
诗仙 吴道子 《早发白帝城》 张玄素 敢于直言,进谏二百多次
诗圣 李 白 “三吏”、“三别” 唐太宗 晚年称帝,改国号为周
画圣 杜 甫 《送子天王图》 魏 征 反对唐太宗在洛阳修建宫殿
武则天 任用“房谋杜断”
12、将下列时间与事件相连: 13、将下列事件与人物相连:
10世纪初 北宋建立 设殿阁大学士 乾隆帝
960年 南宋灭亡 转战东南沿海抗倭 明太祖
1206年 契丹国建立 撤销议政王大臣会议 皇太极
1276年 蒙古国建立 在盛京称帝,改国号为清 戚继光
三、问答题
1、简述宋朝与周边少数民族的关系。
(1)、北宋时辽宋议和,订立澶渊之盟;宋与西夏连年交战后议和,西夏向宋称臣,宋给西夏岁币。 (2)、南宋时,宋金议和,南宋向金称臣,并给金岁币。
2、简述宋代南方经济的发展情况。
(1)、南方农业有较大发展。水稻跃居宋朝粮食作物首位。棉花种植地推广到长江流域。茶树栽培也有很大发展。
(2)、南方手工业兴旺。丝织业胜过北方。棉织业在南宋时已发展到东南沿海地区、;江南地区成为我国制瓷业重心;宋朝造船业居当时世界首位。
(3)、南方手工业繁荣,有开封、杭州等商业都市,有广州、泉州等外贸商港,是当时世界上从事海外贸易的重要国家。
3、宋太祖是如何加强中央集权的?
(1)、宋太祖即位后,解除了石守信等大将的兵权。
(2)、宋太祖将地方的政权、财权、军权,收归中央,大大加强了中央集权。
4、郑和下西洋的目的和历史意义(作用)是什么?
(1)、目的:为了加强和海外各国的联系。
(2)、意义:郑和下西洋比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国也是世界历史上伟大航海家。
(3)、作用:郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
5、简述《尼布楚条约》的签订的历史意义。
《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中领土。
6、隋唐时期,我国取得的居世界领先地位的科技成就哪些?
(1)、隋朝工匠李春设计并主持修建的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。
(2)、唐都长安规划整齐,是世界上最大的城市。
(3)、我国在世界上最早发明印刷术
(4)、唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
7、清朝前期对外实行什么政策?清政府为什么要实行这种政策?实行些政策造成的危害是什么?
(1)、清朝前期实行的是闭关锁国政策。
(2)、实行闭关锁国政策的原因是:第一,自给自足的封建经济占主要地位,统治者认为天朝的物产丰盈,无须同外国互通无关;第二,害怕外国商人和沿海人民往来会滋扰生事,威胁其统治。
(3)、闭关锁国造成的危害是:使中国失去对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展;清政府看不到世国界形势发展变化,不能同外国进行科学知识和生产技术交流,中国在世界上逐步落伍了。
8、简要分析经济重心南移的主要原因是什么?
(1)、南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手
(2)、加上自然条件的优越性,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方。
9、明朝前期加强君主专权制的措施:
(1)、政治方面:①中央废除丞相和中书省,由六部分理朝政;②地方废除行中书省,设立三司;③设立锦衣卫、东厂等特务机构,加强对臣民的监督;④迁都北京,加强对北方的控制;⑤执行削藩政策。
(2)、文化方面:采取八股取士,从思想上控制知识分子。
四、列举题:
1、列举唐朝三位著名的诗人及代表作:
李白《蜀道难》 杜甫 “三吏”“三别” 白居易《新乐府》
2、列举北宋时少数民族政权和都城:契丹,都城上京 党项,都城兴庆 金,都城会宁
3、列举17世纪我国进行反侵略的历史事件:
郑成功收复台湾、戚继光抗击倭寇、第一次雅克萨自卫反击战、第二次雅克萨自卫反击战
4、列举明朝三位著名的科学家及其著作:
李时珍《本草纲目》 宋应星《天工开物》 徐光启《农政全书》
五、材料分析题:
1、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
(1)、这句话是谁说的? (2)、唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样?
唐太宗 君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,
也能够把船掀翻。
(3)、他为何会产生这一认识?
因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。
(4)、为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?
重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏。
2、“机户出资,机工出力”
(1)、“机户”指什么人?“机工”指什么人?最期的资本家 最期的雇用工人
(2)、“机户”和“机工”之间是一种什么关系?
雇用与被雇用的关系,是资产阶级生产关系性质。
(3)、材料中的现象出现在何时何地? 出现在明朝中期苏州和松江一带地区。
3、天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。
(1)、材料中的“天朝”和“外夷”分别指什么? 天朝指清朝 外夷指外国
(2)、这句话是谁说的? 是乾隆帝说的
(3)、这夺段话反映了清朝统治者什么思想? (4)、据此清朝采取了什么对外政策?
重本抑末,压制打击工商业发展的保守思想。 采取了闭关锁国的政策
H. 人教版八年级上册历史与社会期中复习提纲
第一单元复习提纲
1、什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活?(前言)
2、 人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面?(前言)
一、人类相揖别
1、 古人类学_____国科学家________研究发现,高级生物是由____生物进化而来(P4)
2、古人类学家把____________看作是人类进化的重要因素和人类诞生重要标志(P5)
3、从猿到人转变过程中,_________起了极其重要的作用,为什么?(P5)
4、人类特有的本领是_________________________(P6)
5、人类诞生以___________________为标志,至今有_____________年历史P6
6、我国境内已知的最早的人类叫______________距今_________年P6
7、北京人距今年代?生活地点?使用的工具、食物来源、开始使用什么火?火的使用有什么作用?过着什么样生活?(P6、7、8)
8、 山顶洞人距今年代?生活在什么地方?工具、食物、怎样取火?生活群体是按什么关系结合起来的氏族?(P8)
9、 山顶洞人比北京人进步在哪些方面?(P8)
10、北京人和山顶洞人的体貌特征有什么区别?(P8)
二、原始农业和先民的家园
1、 根据_________________变化,可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代?这两个时代的工具有什么不同?(P10、11)
2、 什么时候出现了原始农业和畜牧业?怎样出现的?(P10)
3、 新石器时代与旧石器时代相比新在哪里?请说出两方面的表现?P10
4、世界上最早的村落出现在___________P11
5、半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同(时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器)P12、
6、 史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面?P14、15
三、传说时代的文明曙光
1、 迄今所知世界上最早的史诗是____________P16
2、 描写特洛伊战争故事的是古希腊_____________史诗P16
3、 传说中黄帝的功绩有哪些?P17
4、 传说中炎帝的功绩有哪些?P17
5、 考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义?P17
6、 炎帝和黄帝距今有多少年?它们为什么被称为华夏族的人文初祖?P17
7、 什么叫禅让?P18
8 、请你谈谈在保护文物古迹时可能与哪些方面发生矛盾?你认为怎样保护文物古迹?保护文物古迹有什么意义?P20
第二单元复习提纲
一、得天独厚的大河文明
1、人类进入文明时代的标志___________________(前言)
2、四大文明古国是哪四个?(前言)
3、四大文明古国与哪些河流有关?说明什么?P24
4、古代埃及什么时候统一? P25
5、古代巴比伦统一的时间、统一者、都城分别是什么?P25
6、 古代印度是最早栽培__________的国家?由___________统一?P26
7、 最早在印度河和恒河流域建立起一些小国家的什么人?P26
8、 在中国是最早栽培_____________的国家,分别在什么流域?
9、 良诸文化、红山文化、龙山文化的代表作品是什么?P27
10、被誉为“四千年前地球文明最精致之作”是_____________P27
11、 夏朝建立的时间、人物分别是_____________P28
12、 早期人类文明都发源于大河流域的原因是什么?P28测评
二、早期国家的形成
1、国家形成的原因?国家的出现是什么的标志?P29前言
2、比较四大文明古国的异同?(城市、王权、社会等级、刑法)P29--35
3、埃及国王又称__________,它自认为是___________,拥有至高无上的权威P。
4、 汉谟拉比自称什么和什么?迄今发现的最古老的成文法典是__________P30
5、 ________划定“九州”,铸造________作为权力的象征P31
6、 ______在中国建立军队、制订刑法、设置监狱,从此王位_______制代替______制P31
7、古代印度的种姓制度分哪四个等级?地位怎样?P32
8、《汉谟拉比法典》的历史地位怎样?其实质是什么?为什么?P34
三、告别野蛮
1、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请至少列出4条
2、真正的文字从_____________发展而来P36
3、 在西亚广泛传播的文字是_______________P37
4、 什么是甲骨文?它记录和反映什么情况?我国有文字可考的历史从什么时候开始?P37
5、 古代埃及、西亚、中国的文字分别叫什么?书写的材料分别是什么?P37
6、 最大的金字塔是______________?哈佛拉金字塔旁有什么?P37
7、古巴比伦被称为世界七大奇迹之一的是__________?P39
8、中国的______朝青铜器品种繁多、工艺精湛,最大的青铜器是_________P39
9人类第一部历法是______________(我们今天通用的公历源于这种历法)P40
我们今天七天一星期制度和所使用的计时法源于_____________的先民P41
10、古代埃及在医学上的成就表现为什么?P41
11、包括零在内的十个数字符号是__________发明的?后来为什么被称为阿拉伯数字?P41
12、 佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么?佛教在什么时候传入到中国P42、43
13、人和自然关系怎样?P46
第三单元复习提纲
一、希腊、罗马与欧洲古典文明
1、 古希腊文明的开端?P50
2、 爱琴文明形成的时间,以什么为中心形成的?P50
3、 古希腊最重要的两个城邦是_____________和_____________P51
4 雅典的民主制什么时候达到极盛,国家最高权力机构、司法机构分别是什么P51
如何评价雅典民主制? (积极、消极两方面) P 52
5、 罗马国家兴起的时间、地点?P52
6、 罗马共和国什么时候建立?P52
7、罗马帝国什么时候由谁建立?到什么时候成为地跨三洲的大帝国?到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国?哪一年西罗马帝国灭亡?P52、53
8、 西方文化之根是什么?P54
9、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头?P56测评
10、近代西方各国法律体系的基础是_____________P55
二、基督教文明与欧洲中世纪
1、欧洲什么时候进入封建社会?P57前言
2、中世纪指哪段历史时期?P57前言
3、 查理曼帝国诞生的时间?P54、 理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”?P57
5、 法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的?P58
6、 基督教创立的时间、地点、创始人、经典?P58
7、 中世纪欧洲占统治地位的思想是________文化教育被________-所垄断P58
8、 庄园是怎样形成的?由哪些部分组成?庄园的人员有哪些?它们之间关系怎样?庄园有什么特点?P59
9、 中世纪城市兴起的时间?著名的城市有哪些?P59
10、行会是一种什么样的社会组织?目的是什么?P60
三、阿拉伯帝国与伊斯兰文明
1、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么P61
2 _____-阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,阿拉伯帝国的都城是_________?P62
3、如何理解“寻找真理,哪怕远在中国”?P62
4、伊斯兰教建筑风格的典型代表是________P63
5、 阿拉伯文化的特点是什么?P62、63
6、阿拉伯文化对世界文明的作用表现为哪些方面?P62、63
7、什么是文化景观?什么是宗教文化景观?P65
8、世界三大宗教分别是什么?P65
9、不同国家佛寺建筑什么会有如此的差异?P
10、 三大宗教代表性建筑风格有什么不同?P66
11、 宗教建筑在布局有什么差异P67
I. 八年级上册历史与社会复习提纲(浙江版)
八年级 历史与社会 上 复习纲要
第一单元 史前时代
1、第一单元内容列表
生活时间 特点
旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类
距今约100万-50万年 陕西蓝田人
距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居
距今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火
新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业
距今约7000年 浙河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶
距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶
距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让制、大禹治水
2、旧石器时代与新石器时代特点比较
特点
旧石器时代 生产工具上使用打制石器
生产生活靠采集狩猎为主
生活方式过着群居生活
新石器时代 生产工具上使用磨制石器
生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主
生活方式上过着定居生活
开始使用陶器
3、河姆渡遗址与半坡遗址的比较
生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农作物 陶器
河姆渡
遗址
距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密布 干栏式建筑
高于地面,通风防潮 水稻
(牛) 黑陶
半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少雨,河流少 半地穴式建筑
避风避寒 小麦
粟
(猪) 彩陶
小口尖底瓶
相
同
点 1、 都属于新石器时代我国人类遗址
2、 都使用磨制石器和陶器
3、 都从事原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活。
第二单元 文明的起源
1、得天独厚的大河文明---------四大文明古国
文明古国 发源地域 出现年代 共同点 原因
古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强。
古巴比伦 两河流域 约BC18世纪
古印度 印度河恒河 约BC2500年
古中国 长江黄河 约BC2070年
禹建立夏
2、早期国家的形成
文明古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚
古代埃及 法老,拥有至高无上的权威。 王室僧侣贵族
自由民和奴隶 建有常备军
古巴比伦 BC3500年,
乌尔城 汉谟拉比,自称“世界四方之王” 奴隶主
奴隶 《汉谟拉比法典》
古印度 BC2500年,
摩亨佐达罗城 阿育王 种姓制度
四大等级
古中国 夏朝后期,
二里头宫殿 禹,划定九州,铸造九鼎 商王贵族
平民和奴隶 有强大的军队
3、印度种姓制度
地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务
统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权
二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权
被
统治阶级 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层
四 首陀罗 贫困破产失去土地者 没有任何权利
4、告别野蛮---文化
文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太阳历、3.16 阿蒙神
古巴比伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星期制
古印度 阿拉伯数字 佛教
古中国 商朝时,甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教传入
第三单元 农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家
1、 希腊文明
爱琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明
城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表。
经济特点 政治特点 差异原因
雅典 以对外贸和商业为主,工商业发达
实行民主制度 出现这种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞。
斯巴达
以农业为主
实行军事独裁
2、 罗马文明
公元前700年左右,罗马在亚平宁半岛兴起;
公元前700年-前500年,罗马“王政时代”;
公元前509年,罗马共和国建立;
公元前27年,屋大维 独揽大权,建立罗马帝国;
公元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国。
公元3世纪,罗马帝国陷入危机
公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国
公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭
3、西方文化之根-----古希腊罗马文明
哲学文学史学 自然科学 法学 建筑
希腊文化 三大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德”
文学:希腊是欧洲戏剧故乡
史学家:希罗多德 古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城
罗马文化 公元前5世纪中叶,《十二铜表法》 凯旋门、古罗马竞技场、万神殿
4、世界三大宗教
创立时间 创始人 宗教经典 原创地 现在分布区域
佛教 公元前6世纪 乔达摩。悉达多 印度 亚洲地区
基督教 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区
伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯 亚非地区
5、阿拉伯文化的特点、成就和作用:
特点:先进性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化)
成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就;文学、诗歌方面的成就,如《天方夜谭》等。
作用:阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地。同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用。
第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明
东周
西周 春秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋
南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元
1、 百家争鸣
学派 创始人 生活时代 主要主张 经典格言
儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲,勿施与人
孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不能淫。。。。
道家 老子 春秋晚期 无为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视人之身,若视己身
法家 韩非子 战国时期 法治、强化中央集权
兵家 孙武 春秋末期 知己知彼,百战不殆
孙膑 战国时期 事备而后动
2、 对秦始皇的历史作为评价:
秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的功绩是主要有
(1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础。(3)为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔。
同时也是一个残酷的暴君。他的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓。(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿陵墓和万里长城。
3、秦始皇巩固统一的措施有:
政治上:确立皇帝至高无上的权威,建立起一套中央集权的官僚制度,废除分封制。
经济上:统一全国货币为秦国的圆形方孔钱,统一全国的度量衡制度,促进了全国经济交流发展。
文化上:统一文字,统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素。
思想上:焚书坑儒。虽有利于秦朝加强思想控制,但是也摧残了文化和钳制了人们的思想。
交通上:大修驰道,排除路障。有利于全国交通和经济文化往来。
军事上:北击匈奴修筑长城。南征越族开凿灵渠。
4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一统局面是怎样形成的?):
1) 政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布推恩令,大大削弱诸侯王的封地和 势力,加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统。
2) 思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实现了思想上的大一统。
3) 军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患。
4) 疆域治理上:前60年,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图。
在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属西汉中央管理。
还加强对南方的经营,管理南方越族地区,同时加强与西南少数民族联系。
5、三国鼎立
国名 建立时间 建立者 都城 统治区域
魏 220年 曹丕 洛阳(洛阳) 长江以北的北方地区
蜀 221年 刘备 益州(成都) 益州,荆州
吴 222年 孙权 建业(南京) 江东地区
6、唐太宗“贞观之治”局面形成的原因(唐太宗巩固政权的措施):
1) 吸取隋亡于暴政的教训,调整统治关系。正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”。
2) 正确处理君臣关系,善于用人,虚心纳谏。使决策正确,政治清明;
3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加强了中央集权;
4) 完善科举制度,重视人才的培养和选拔,扩大了统治基础;
5) 经济上重视农业生产,减免租赋,减少力役,促进了经济的恢复和发展;
6) 民族关系上,对少数民族一视同仁,促使民族关系融洽,民族大团结。
7) 注意节俭,去奢省费。
唐太宗的治国措施给我们现代化建设的启示:
重视人才培养和选拔;进一步完善各项制度;重视农业生产,减轻百姓负担;
艰苦奋斗,勤劳节俭;实行平等团结的民族政策。
7、我国古代经济重心南移的过程及原因:
过程:开始于魏晋时期,完成于南宋。三国以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移。 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同劳动开发;先进生产工具的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程。