我提纲挈领
⑴ 用哲学来解释提纲挈领纲举目张的含义 字数要在100字以上
提纲来挈领原意为撒源鱼网要抓住总绳才撒得开,鉴定裘服要提起衣领才看得清.纲举目张原意是把大绳子一提起来,一个个网眼就都张开.二者所蕴含的哲学寓意都是:看问题、办事情要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾.也就是抓住事物的中心和关键,带动其他环节问题的解决.
解析:1、现实存在的事物往往是复杂的,是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统.复杂事物发展过程中所包含的许多矛盾,其地位和作用是不平衡的.其中必有一种矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展.这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾.
2、既然主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起着决定作用,所以,我们看问题、办事情就要首先抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾.如果不分主次,抓不住中心和关键,就不可能把事情办好.提纲挈领、纲举目张说的就是这个意思——要集中主要力量解决主要矛盾,即要抓关键.
⑵ 学习总结怎么才能做到提纲挈领是不是学习好的学生都是做后总结
提纲挈领是要循序渐进的,总结是必须的,但是要结合自身实际一步步来,做好总结的确会更容易提高成绩,加油吧
⑶ 提纲挈领的成语演讲
春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流忘十几年。
经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,两人饮洒叙话,气氛十分融洽。忽然楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”
四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮(pu)。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
故事出自《左传》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
典故
汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。
有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:这里哪个国家最大呀?部下们为了迎合国王的心意,于是就说:当然是夜郎国最大啰!走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:天底下还有比这座山更高的山吗?部下们回答说:天底下没有比这座山更高的山了。
后来,他们来到河边,国王又问:我认为这可是世界上最长的河川了。部下们仍然异口同声回答说:大王说得一点都没错。从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。
有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:汉朝和我的国家比起来哪个大?使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:?汉朝和我的国家哪个大?
释读
夜郎自大比喻孤陋寡闻而又妄自尊大。
⑷ 陋室铭中,提纲挈领的句子是哪句
山不在高 有仙则名,水不在深 有龙则灵。
斯是陋室 惟吾德馨。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴 阅金经, 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
⑸ 如图所示:提纲挈领,是什么意思啊
提纲挈领的主要机制是比喻善于抓住问题的关键与要害,然后把问题简明扼要地表示出来。这是一个成语,出自于韩非子
⑹ 用哲学来解释提纲挈领纲举目张的含义
提纲挈领原意为撒鱼网要抓住总绳才撒得开,鉴定裘服要提起衣领才看得清。纲举目张原意是把大绳子一提起来,一个个网眼就都张开。二者所蕴含的哲学寓意都是:看问题、办事情要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。也就是抓住事物的中心和关键,带动其他环节问题的解决。
解析:1、现实存在的事物往往是复杂的,是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。复杂事物发展过程中所包含的许多矛盾,其地位和作用是不平衡的。其中必有一种矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。
2、既然主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起着决定作用,所以,我们看问题、办事情就要首先抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。如果不分主次,抓不住中心和关键,就不可能把事情办好。提纲挈领、纲举目张说的就是这个意思——要集中主要力量解决主要矛盾,即要抓关键。
⑺ 提纲挈领是什么意思
释义来:比喻善于抓自住问题的关键与要害。
读音:tí gāng qiè lǐng
出处:《韩非子·外储说右下》“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得,一一摄万目而後得,则是劳而难,引其纲而鱼已囊矣。”
译文:善于撒网的人抓住纲绳,不是一个一个地拉开所有的网眼才能捕到鱼,如果要一个一个地拉开所有的网眼才能捕到鱼,那么这样既劳累,又难以做到,只要拉住网的纲绳,鱼就已经被兜在网里了。
造句:这个前言简明扼要,提纲挈领,有助于读者从整体上把握此书的内容。
(7)我提纲挈领扩展阅读:
近义词:纲举目张
读音:gāng jǔ mù zhāng
释义:意思是提起鱼网上的大绳一抛,一个个网眼就都张开了。比喻文章条理分明,也指抓住事物的关键,带动其他环节。也形容文章条理分明。
出处:战国·吕不韦《吕氏春秋·用民》“壹引其纲,万目皆张”。
译文:一提网的纲绳,许多网眼就会张开。
造句:这类知识浩如烟海,但只要“提纲挈领”,抓住了那个纲,就可以“纲举目张”,让我们理解它的梗概。
⑻ 用 提纲挈领 造句
主任提纲挈领地说明了这一计划。
我们要领会会议的提纲挈领,并认真贯彻。
对每一篇文章,我们都要了解它的提纲挈领。
⑼ 帮我写一个提纲挈领关于一个课堂内的小插曲 在课上老师让我们听鸟叫 谢谢了吗谁先回答我就采纳他(
第一段:写什么课。
第二段:写小插曲是怎么引起的。老师在感谢同学们给他(她)听小插曲。第三段:写我的感受(心情)。