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期刊科教文汇

发布时间: 2021-03-18 08:05:54

① 科教文汇算学术期刊吗和时代教育那个更好

《科教文汇》 国内统一刊号:CN34-1274/G
国际标准刊号:ISSN 1672-7894
国内邮发代号:26-205 省级 主管单位:安徽省科专技协会属
主办单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社 4400字符(2个版起发),计空格,图标公式算版面 旬刊 科技、教育类 知网万方
《时代教育》 国际标准刊号ISSN1672—8181;国内统一刊号:CN51-1677/G4 省级 成都日报报业集团主管主办 2400字符,计空格,图表算版面 旬刊 教育类;2000年北大核心期刊 知网

② 请问《科教文汇》是几类期刊

刊物基本是不几类的,有核心期刊和非核心期刊。

③ 科教文汇杂志是核心期刊吗

不就核心期刊-期刊级别:省级期刊

科教文汇(上旬刊)

《科教文汇(上旬刊)》(旬刊)创刊于2004年,是由科教文汇杂志社、安徽省老科技工作者协会主办的科教刊物。遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。 《科教文汇(上旬刊)》...

  • 主管主办:安徽省科学技术协会安徽省科学教育研究会;安徽省老科技工作者协会

  • 快捷分类:教育教育综合社会科学II

  • 出版发行:安徽月刊A4

  • 期刊刊号:1672-7894, 34-1274/G

  • 创刊时间:2004年

  • 审稿时间:1个月内

  • 期刊级别:省级期刊

④ 《科教文汇》可以发教育的论文吗邮箱是什么、怎样给《科教文汇》投稿

这个刊物应该发表教育论文的,它的邮箱和其他联系方式 万维书刊 投稿网上有,您可以去看看,自助投稿很方便。并且还有其他许多类似的刊物可供您选择投稿。该站不是中介,免费的第三方独立投稿平台。用了您就会喜欢!网络 谷歌 万维书刊 就找到啦!

⑤ 《科教文汇》是否是省级刊物评职称是否有效

《科教文汇》是安徽省科学技术协会主管,安徽省老科技工作者协会、科教文汇杂内志社主办
集学术性、综合容性、前瞻性、权威性为一体的理论期刊(旬刊)。属于省级刊物科。是中国学术期刊光盘版入编期刊,全国优秀科技期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中文科技数据原文收录期刊,万方数据数学化期刊群入网期刊。为更好地服务于广大教育、科研工作者,为其提供科研成果交流、学习的平台,

⑥ 科教文汇杂志是否是核心它的级别是

1.科教文汇杂志是否是核心?它的级别是??
答:科教文汇不是核心期刊,为省级文化教育类普刊。
2.科教文汇发稿是否要收取版面费?.

答:是须作者交纳一定的版面费的。
3.科教文汇在评职称中是否有效?
答:有效。国家正规学术期刊,文章刊出后登录中国期刊网。适于中高级职称的评定。

⑦ 我想发表论文,期刊代理给我推荐省级的《科教文汇》,这个刊物怎么样啊

反正应付差事么,能发就可以了,那么讲究干吗啊

⑧ 科教文汇期刊谁知道那里的怎么样

安徽社科联,垃圾刊物今天投稿,明天就可以回答用稿,每个版面600,文章至少1.5个版面

⑨ 科教文汇杂志社的杂志分版

刊名:科教文汇(上旬刊)
The Science Ecation Article Collects
主办:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
周期:月刊
出版地:安徽省合肥市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1672-7894
CN:34-1274/G
邮发代号:26-205
历史沿革:
现用刊名:科教文汇(上旬刊)
曾用刊名:科教文汇(上半月);科教文汇
创刊时间:2004 刊名:科教文汇(中旬刊)
The Science Ecation Article Collects
主办:安徽省老科教工作者协会;科教文汇杂志社
周期:月刊
出版地:安徽省合肥市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1672-7894
CN:34-1274/G
邮发代号:26-205
历史沿革:
现用刊名:科教文汇(中旬刊)
创刊时间:2007 刊名:科教文汇(下旬刊)
The Science Ecation Article Collects
主办:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
周期:月刊
出版地:安徽省合肥市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1672-7894
CN:34-1274/G
邮发代号:26-205
历史沿革:
现用刊名:科教文汇(下旬刊)
曾用刊名:科教文汇(下半月)
创刊时间:2006

⑩ “科教文汇”杂志是何种级别的出版物

《科抄教文汇》杂志是集学术性、综合性、前瞻性、权威
性为一体的理论期刊(旬刊)
《科教文汇》杂志是安徽省一级科学教育类学术期刊。
《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。
刊物宗旨:严谨、唯实、公开、优质
刊物特色:现代、实用、综合

省级的,没问题

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