线上教学报道

『壹』 经过在线学习“洗礼”之后，线上教育如何推进

由于疫情的大爆发，导致学生无法去课堂上课，学校都开展了线上教学，这个机会也让线上教育得到了飞速的发展，但是家长还是对线上教育充满了质疑，觉得还是在学校上课靠谱，而线上教育不会长远的发展下去的。其实这么想也不无道理啊。

『贰』 线上教学怎么开展最有效

线上教学重点在于推广，要让更多的人知道有这样的教学机构，现在大家都喜欢线上教学，都很懒的出门了，个人感觉这是一个不错的选择。

『叁』 作为班主任如何组织学生开展线上教学

如果是班主任的话，那么可以规划自己的教学方案，在群里通知学生在线上学习。给学生制定一个目标。

『肆』 如今的线上教育很火，你是如何看待线上教育的

线上教育从不成熟走向成熟

对于老师们来说，线上教育是一个不小的挑战，因为他们都大多是习惯了在教室里上课，方便借读学生，而有什么问题了，也好迅速做出反应！有些老师因为重来没有经历过直播，也不懂得那些平台的运作规律，具体的程序以及具体的规则，所以说，刚开始的时候，算是手忙脚乱，不知道从何下手，我也从以前的老师那里得知，刚开始确实很难受，不知道从什么地方下手！

但是到目前为止，我从我们老师那里得知，他们现在上课非常高兴，知道了具体该怎么操作，做起来也非常轻松！感觉比以前轻松一点了！（这只是一家之言）

写在最后

其实就像文中里所说的那样，线上教育是教育信息化的具体体现。但是它的发展注定不是一帆风顺的，总会遇到一些挫折。而且线上教育特别艺考学生写的自主学习能力，如果说自主学习能力不够的学生，那应该无法很好适应线上教育！

『伍』 教师应该如何进行线上教学

教师要进行线上教学其实非常简单，这段时间停课不停学很多老师也已经摸索出线上教学的步骤、技巧，下面结合老师们总结的经验，回答你的问题：

一、做好课程准备

课程的准备无论是线上还是线下教育，都非常重要。特被是线上教育，课程的内容会更加多元化，这样也正是线上课程的好处。课程的内容也不再仅限于文字，可以是图文的形式，也可以是直播授课，和录播课程。在做课程研发的时候，图文、直播、录播内容是可以配套使用的。多形式的课程内容可以满足不同的消费者需求。准备好课程内容，是做在线教育的第一步。

二、包装好课程

研发课程内容之后，需要给课程进行包装才能让课程看起来有价值。课程的包装包括logo、形象、海报、文字、颜色、排版风格等。好的课程包装，是你为课程引流的立足点。

老师可以注意以下内容：

1.上课内容要有专业性、连续性；

2.课程内容排版的美观，做好品牌植入等；

3.课程海报要突出内容重点，标题要引人注意；

三、选择平台上传课程

课程内容准备就绪之后，要做线上教育，就必须找一个线上教育平台上传自己的课程内容。

老师可以利用支持在线教育的工具打造属于自己的知识店铺，美阅教育SaaS产品针对K12教育、职业教育、兴趣培训、企业内训、知识付费等不同教育场景提供专业的线上化解决方案。支持丰富的线上课程形式、便捷的线下课程预约排课、零延时的高效互动直播课堂、多种实用营销工具帮助快速招生引流，安全加密技术保障课程内容版权。

四、为课程进行推广引流

足够的流量能带来生源，这就需要对课程或个人平台进行推广引流了。一般建议先用免费的课程内容，积累IP积累用户。除此之外，常见的推广方式有以下几种：搜索引擎推广、信息流广告、自媒体平台推广、短视频推广。

『陆』 如何有效开展线上教学教研活动

一、线上教研活动的组织形式
教研活动可以以年级组、备课组或教研组为单位组织开展研讨交流活动。
1.线上集中教研活动。可以通过视频会议，如学习强国、腾讯等视频在线会议。可以通过微信、QQ群开展群聊天集中研讨交流。微信可以进行9人以下的视频会议。
2.线下教师自主研修。根据教研活动主题开展教师线下自主学习提升教师教育教学水平和能力，比如我校推荐教师在疫情防控期间参加“名师优课”网络培训学习。
二、线上教研活动的内容
当前，可以结合学校日常研修内容和当前特定环境下的适时内容来开展教学研究活动。
1. 可以围绕学校当前课题研究开展。如我校可围绕“小学品格教育家校合作实践研究”开展研修。
2. 围绕“一标三维”校本研修主题线上线下深度融合。我校可以“学生良好课堂习惯的养成”为研修主题。
3. 以网络学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等各项工作落实和策略方法研究。
4. 卫生防疫、心理疏导、视力保护、信息安全等网络教学资源获取、整合、应用研究。
5.自主学习网络教学软件、“网络教学”资源平台的应用研究。
三、线上教研活动的评价考核
学校需要对教研活动制度研修时间、活动次数和活动质量等要求，并对教研组及教师参与和开展活动进行考勤和考核，将评价纳入学校教师的教学教研工作目标和绩效考核。同时可开展优秀的在线教学教研成果及经验组织评选。
总之，坚持疫情防控期间教研活动不放松，通过研修活动达到进一步提高教师教育教学能力，提高创新意识和自我发展能力，尤其是
提升教师网络在线课堂教学能力的目的。

『柒』 学校如何开展线上教学活动列举两个以上的活动

觉得学校开展线上活动，可以开展一次读书汇报交流，或者是线上上课的经验交流

『捌』 线上教学已成为趋势，那么线上教学的监管该由谁来做

2020年是不平凡的一年，我们在这一年感受到了无数动人的场面，也体会到了很多新时代带给我们的便利。没有任何一份成功的来临是不需要付出努力的，你看似平坦的道路上总会有人在为你负重前行。2020年突如其来的疫情给我们的生活带来了很多的不便也打乱了我们原本为稳定的前行的步伐。但我们依旧在坚持，团结一致攻克难关。武汉面临疫情严重缺乏医疗物资的情况，全国各地就向武汉捐赠；缺乏医务人员，全国各地就派遣医务团队前去支援；病房不够就修建医院，无数农民工在春节期间放弃自己与家人一年一次的团聚机会，赶回武汉，放弃自己休息的时间，用十天建造一所医院以供使用。

『玖』 如何更好的借鉴“教育传播理论”促进线上教学的开展

这个并不是借鉴，促进线上教学的开展，应该是教室门主动求索的过程

『拾』 线上教育如何做好线上营销

线上抄招生主要有微博微信社交引流，网络SEM等竞价推广，自媒体内容营销，朋友圈广告，短视频平台，直播讲座，线上活动招生，第三方招生平台等方法，而要做好获客把每一分钱都花得有价值并不容易，可以考虑第三方公司协助比如短书。

短书为中小型教育培训机构和内容创作者提供专业的技术服务，拥有超过20种从营销、推广、招生到续课、裂变每一个环节的营销拓客工具，二级分销加上移动支付，利用社交红利实现裂变传播，精准营销和招生，非常值得选择。