转弯提纲

㈠ 提纲挈领是什么意思

㈡ 关于你已走在成功路上的作文提纲

成功之路
成功的感觉每个人都体验过，那种喜悦和自豪的心情让自己感觉有了动力。但实际上最值得回味和欣赏的是成功的过程——虽然失败过，但仍克服困难勇往直前。
七月二十一日，我生日那天，我们和大姨老姨一家一起去饭店吃饭。而且还得到了很多礼物，大姨送我两身新衣服，哥哥送我一套课外书我都挺喜欢可最喜欢的还是老姨夫送的活力板，。我太想滑了：追着老姨夫教我“老姨夫神气地说：“我一猜你就不会玩这个，就让我这个高手来教你吧。”
吃完午饭，我，弟弟和老姨夫就来到广场学习滑活力板。首先，老姨夫扶着我站到活力板上找平衡。这对我来说根本不在话下，我平平稳稳地站到了活力板上。“然后右脚前后摆动，让活力板向前滑。”我试着按他所说的做，右脚慢慢摆动，活力板真的向前移动了。然后老姨夫教我们怎么转弯，他扶着我转了几圈，我渐渐找到了平衡，就挺自信地让老姨夫放手。我开始还滑的挺稳，可我过于自信，被脚下的一块小石头绊倒在地，把我的腿摔破了。
我赌气坐在长椅上。可是当我看到弟弟正努力着的身影，我的脸不由得红了，和弟弟一起学滑板，我这个姐姐应该起带头作用来鼓励弟弟，可我现在却带头放弃了……我觉得自己太没恒心，所以再次站起来。
接下来我们学习上板，老姨夫说：“一只脚踩在滑板上，往前滑行几步，有了速度，另一只脚猛地踩上来，这叫上板。”我心想：看起来容易做起来难得好好练呀！我不再“轻敌”，开始全神贯注地滑。“功夫不负有心人”我竟然能上板了！老姨夫让我把脚摆动的幅度增大，这样滑得又快又稳。
这样一圈一圈地重复练着……
“世上无难事，只怕有心人”，经过反复练习，我和弟弟都学会了滑滑板。虽然差点放弃，但我还是坚持到底了，所以我很高兴。
生活中很多事情也是这样，只要坚持不放弃，就能取得成功。

㈢ 《拐弯处的回头》的提纲

本文的主人公是弟弟和爸爸
于是他一边跷着扎了绑带的脚给爸爸看
利的石头割破，回到医院包扎后
弟弟受答伤后碰到爸爸时：于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，
一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱 。
爸爸自己走了以后：弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
同学对他说完话以后： 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。
爸爸在拐弯处回头时：虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。
剽
内心充满对孩子的父爱.
不不善于表达爱

㈣ 非走不可的弯路 给个作文题材和提纲

要审清“非走不可的弯路”这一文题，必须理清如下三个问题：一、是什么？“弯路”是指文题背景语中的“摔跤”“碰壁”等，亦即在求学之路、创业之路、人生之路、科学之路、革命之路等上面所遭遇的挫折、失败等。而“非走不可的”是指不可避免的、回避不了的、不以人的意志为转移的等。二、为什么？从客观上来看，天灾、人祸以及尚不成熟的自然条件和社会条件等，均可导致人走上弯路。从主观上来看，经验、体验不足，阅历、经历不够，认识、思考不深等，均可导致人走上弯路。三、怎么办？既然“弯路”是“非走不可的”，那么，我们就应该正视“弯路”，冷静地应对“弯路”，积极地从所走过的“弯路”中总结出经验和教训，从而为以后走上“通途”创造条件。我们年轻，所以我们走弯路；而我们走弯路，所以我们成长。只要我们能以一种积极、乐观的心态去应对“弯路”。我们就会发现“弯路”有时也是一笔财富、一道风景。

“弯路”，是个比喻性的说法，可以指思想情感上的摔跤、碰壁，可以指性格成长中的坎坷曲折，可以指人生道路上的困难、挫折。前两种侧重在主观上，第三种侧重在客观上。修饰语“非走不可”，指走此弯路不可避免，含有人生须要磕磕碰碰、历练磨难，然后才能走向平坦、大步向前的意思。命题人的主要意图，是要考生写自己；如果引申开去，谈社会生活中的许多人、许多家庭都有“非走不可的弯路”，也是切题的。

学生习作一：
非走不可的弯路
对于彩虹来说，她的美丽在于她柔美的曲线；
对于蜗牛来说，它的努力在于它曲折的爬痕；
对于贝克汉姆来说，他的成功在于他的球在空中划的那一道弧线。
“直”固然很好，但“弯曲”也不一定就是坏的。
然而，生活中有很多人都避免走弯路，做事常常事半功倍；但有时候当你一直往这条“直路”走时，明知道走不通，还往前走，为什么不试着走一下“弯路”呢？有时，“弯”比“直”更美丽，更有价值。
当庄子面临着双重诱惑：他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼，他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交给他，但庄子持竿不顾。先秦诸子谁不想做官？然而庄子却毅然拒绝权势媒聘，坚决不与黑暗合作，坚持做好自己，淡泊名利，放荡不羁。在一个文化屈从权势的传统中，他就犹如一棵孤独的在夜里看守心灵月亮的树。这棵树，在弯曲的道路上矗立，依然有着不可企及的妩媚，令后人仰之弥高，钻之弥坚。
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
李白，一个注定不能与世俗为伍的人，他昂首阔步于漂泊的路上。对于他，功名利禄的坚守尚抵不过大千世界的一蓑烟雨。他鄙视“摧眉折腰事权贵”的卑微，他立志“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，不屑于做一个青春做赋的御用文人。于是他离开了那个世俗的皇宫，用绣口吐出了半个盛唐，用诗笔生动了大唐山水。
--------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
饱受屈辱的苏轼选择了将余生交付清风明月，乘一叶扁舟，戏浪于江湖，抱明月沐清风，心无杂尘，笑看粼粼之水。虽然不能在政治舞台上风光无限，却可以在大自然中自由超脱；朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”。
---------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
庄子、苏轼、李白和朱自清，他们的道路艰辛，而对于那些虽然腰缠万贯的小人，他们不正是光辉的写照吗？因为他们在崎岖的弯路上前行。
司马迁遭受腐刑，但他选择了忍辱，著就了《史记》。苏武北海牧羊，道途崎岖，但他的美名永垂青史；爱迪生的千万次实验，不是每一次都是顺利的，而要走一些“弯路”，最终成为“发明大王”……
有时候，有些弯路非走不可。
学生习作二：
非走不可的弯路
雄鹰展翅飞翔，驰骋天地，他之所以有一双征服长空的翅膀，是因为他付出了他人百倍的努力。
骏马狂奔飞跃，万里奔驰。它之所以有四条善于奔跑的长足，是因为它知道有多少付出，就有多少回报。
狂鲨翱翔海底，所向披靡。它之所以有一只震慑四海的鱼鳍，是因为它明白汗水会浇铸成功。
当雄鹰展翅飞翔，骏马狂奔飞跃，狂鲨翱翔海底的雄姿激励着我们时，生活告诉我们，掌握了生存本领后，继续努力，继续付出，并不是多走的弯路，而是成功路上非走不可的弯路，是通往成功的又一条捷径。
上帝是公平的，当人一出生时，他便会给人两条路选择。一条路程很近，可以在短时间内学会生存与自给；另一条路满是荆棘，路程很长，弯路很多。一部分人选择了第一条，他们很快便能够生存，能够自足。只有极少数的人选择了第二条，然而人们都忘了，在人生道路上没有弯路。上帝不会让一个人付出了努力和汗水之后却徒劳无功。选择第一条路的人看上去得到了成功，然而这是短暂的，他只会让这些人碌碌无为的终了一生。选择后者的人虽然要多走一些弯路，付出更多的汗水，然而他们是最后的胜利者。因为用努力和汗水浸泡的种子开出的花是最鲜艳的。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
雄鹰说折翅的痛苦不会白受，他会使你更加坚强，让你的生命之翼百折不断。
骏马说，磨出血泡的脚掌只是暂时的疼痛，生命的美好会抵消付出的一切。
狂鲨说，暗礁大浪是成功的垫脚石，只有经过风浪的洗礼，才有胜利的果实。
当生命告诫我们人生要努力、要付出时，你要记住，多走弯路，而且非走不可。
学生习作三：
非走不可的弯路
两点之间，直线最短。这是任何一个上完初中甚至是小学的人的固有思想。从物理上来说，走的路程短了，时间用的少，做的功也少，难道肯定就省力吗？并非如此！
我们都在小学学过《挑山工》这篇课文，往山上的商店送商品的工人们，挑着载满商品的担子，一天几个来回趟。但是，他们比只登一次的游人走得还轻松。因为他们有非走不可的弯路。
挑山工挑着担子和游人们走的是同一条登山的路，然而他们不同于游人的是游人是一级一级的上台阶，而他们是从一个台阶的左方或者右方向另一个台阶的右方或者左方。相比于游人，他们走了更长的路。但是，他们比游人走得更轻松，如履平地。走弯路比走直路更加省力。有人说：“经历了几年的磨练，他们的力气更大，走直路不更快吗？”不是这样，如果走直路担子就会碰到台阶上，打碎商品。所以正是这非走不可的弯路，让他们更加省力，更加轻松。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
不仅生活中，而且在学习过程中，多走弯路往往更容易进步。
我们在解数学题的过程中，往往更需要走的是弯路。在现在的题目中，告诉的已知量，对于所求量是没有直接作用的。然而想要求出最后的答案，就可以用已知量这些辅助条件先求出对所求量有关的量，然后用求出的量直接求出答案。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
弯路并非一定“弯”，它是看似痛苦实际有用的辅助。弯路是不停下落的秋雨，虽然寒冷刺骨，但不久你就可以看到雨后的彩虹；弯路是寒冬里的大雪，虽然冰冷难耐，但不久你就可以看到雪下生长旺盛的麦苗。弯路是人生奋斗中的困难，虽然难以克服，但不久就可以看到胜利的果实。
直线比弯路更近，但是弯路不弯。因为选择它，你会更坚强，更勇敢。学生习作四：
非走不可的弯路
黄河滔滔，历经九曲方能一泻入海；雅鲁藏布大峡谷的勘探队伍，一路披荆斩棘，曲折回环，才完成心中的梦想。这正如我们漫长的人生旅程，不可能是一条平滑的直线，弯路无疑将会是它别无选择的主旋律。
本杰明曾说过：“一千次失败才磨砺出一块成功的基石。”没错，弯路就是这样一块人生的试金石，它让经历风雨洗礼后的彩虹更加绚丽，它能使顽石放出金子的光辉，它能使原本平凡的人生从此熠熠发光。
玄奘年轻时并未显露慧根，甚至还因为受不了激烈竞争而萌生转寺之念，几次寺中的僧试，他都失望而归。但是他最终在暂时的不得志中清醒了过来，明白自己抱怨寺中竞争激烈无异于自寻弯路。从此他每日三课，潜心修行，终成正果。弯路不意味着永远失败，珍惜这次经历，从中吸取教训，这才是人生最大的收获。
珍惜每一次转弯，它是年少时的胆大妄为，记录着我们成长的印迹；它使学生时代的贪玩本性，用成绩单上的红色数字警示我们；它是我们人生的暂时失败，把经验铭刻入我们的心底；它是我们走出坎坷奋然前进的动力，重新将人生引上正确的航线。
珍惜每一次转弯吧，黄河因为弯曲而滋润着更广袤的土地；勘探队因路途弯曲而得以深入钻探；那么，我有理由坚信人们也将因为珍惜每一次转弯而将人生的路走得更好

㈤ 求以弯路为话题，以为自己喝彩为题目的提纲

为自己喝彩每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。 也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。 也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。 也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋；但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰，你仍然可以为自己喝彩。 为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。 为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。 为自己喝彩，不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。 如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。 人生天地间，红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞； 远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永，或淡泊宁静，是那样的空灵和深邃，而这只是人生路边的探影，人生路都是那样坎坷迷途。 从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着，风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎；有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅下一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都给留下一滴水，一枝叶，一弯素月，给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意，难以触怀却又潮润眼眸的份份感念，在水深火热与丽日阳春之间，在万劫不复与矢志不渝之间。 为自己喝彩吧！ 静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。笑对沧桑，看云卷云舒；去留无意，观庭前花开花落。隐逸南山，应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟；卧心尝胆，应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩，人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热，泥泞沼泽，走进繁花似锦，丽日阳春。 人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程

㈥ 从另一个角度去思考提纲

从另一个角度去思考同一个问题，人们从不同的角度去看问题，结果总是不同的。有时的问题想不通，换个角度去想就想通了。一个星期五的下午，我上完第六就课后，又去参加了三级跳练习。当我气喘吁吁回到家里，累得像刚参加完“二万五千里长征”，我一下子就倒在了沙发上，一动也不想动。谁知，妈妈突然“大驾光临”一进门就叫我马上弹钢琴。我一坐在钢琴凳上，就感到头晕眼花，四肢无力，提不起精神，弹得一塌糊涂。妈妈见状很是生气，责备我说：“你太不认真了，你再这样，我以后就不管你了！今天给我好好地弹两小时的琴！"我没有办法，只好照办。弹了一个半小时后，我的上眼皮和下眼皮渐渐地打起架来。由于是在坚持不住，我竟然不知不觉的趴在了钢琴上。妈妈以为我在跟他作对，便狠狠扇了我一耳光，我就呜呜的哭了起来。妈妈见我哭，她也哭。我使尽了浑身解数，妈妈还是说我不认真。妈妈这样对我，我真想不通。妈妈走的时候我也没去送送她。过了一段时间，想起这件事情，我换了个角度。妈妈上了一天课，本来还感冒着，但还得从十公里外的地方赶回来看我。教我弹完钢琴后，妈妈有的急着回去备课、做家务。扪心自问，妈妈这般辛苦是为了什么啊？还不是为了我！想到这儿，一股莫名的后悔涌上心头。妈妈第二次来教我弹钢琴的时候，我真诚地向妈妈道了歉。妈妈紧紧地抱着我，热泪盈眶。我依偎在妈妈的怀里，感受到了和以前一样的幸福。这件事让我认识到，遇到想不通的问题，换个思路、脑筋急转弯，视野会更开阔。这样做不但能解决问题，还能得到意外的收获哦！

㈦ 作文提纲!

1.<<假如我复是________>>

1.构思: 假如的对象一定要制自己熟悉的,结合自己和假设的对象的共同和不同点
2.材料: 自己熟悉的,当然材料不是问题
3.中心: 突出自己的观点,尽量个性化
2.<<老师的目光>>
1.构思: 老师目光代表的含义,表现老师的敬业精神
2.材料: 老师和你平时的点点滴滴
3.中心: 表达的含义要升华,突出老师的伟大之处

㈧ 我的朋友提纲

提纲：分三部分,第一部分总体介绍好朋友**.第二部分写一两个你与朋友间发生的回事情,说明答你们的友谊的,也可以是他帮助你的等等.

第三部分结语,对你们的友谊进行一下美好的期待.

或者写你会如何如继续你们的友谊.

㈨ 成长的烦恼提纲

1
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！

3
夜，万籁俱寂，呆呆的望着天空，满天星辰。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无？

上次考试又没有考好，烦恼伤心的泪水禁不住留下来，流到嘴边，嘴里润到了苦涩的味道，我看到了天上的流星划过了天际，我一直猜想星星是否也落泪，流星好象是星星的眼泪，他在和我一起落泪，你为什么也落泪呢？你也有成长的烦恼吗？

随着升入初中。我渐渐的长大，而家中的负担却越来越重，本身买房子后欠下的债还没有还完，我也慢慢的进入了为学习花钱的时期，现在又遇到了全球金融危机，生意越来越不好做了，赚钱越变越难，有时家人应为钱周转不开始，爸妈就为此吵架。而我只能当“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的烦恼，为什么要为钱这个东西而吵架，为什么不能和睦相处呢？我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，感觉现在就像一个人最烦恼的时候。成长的烦恼来自家中.

现在的竞争越来越激烈，有时考试差几分就被对手甩几个名次，这是一种压力冲向心头，烦恼也随之而来，自己怎么不学好呢？怎么没把老师教的知识搞懂呢？要是在高考这几分就是几万个名次啊！上次期末考试，就因为副科成绩较差，名次就被拉了下来，便是我烦恼的开始，因为马虎，原属于我的100分绝情地离我而去，取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性难移”要改这十年的毛病有那么简单吗？，每天就是那么测验测验，学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡，脑子里总是，我还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。有时被放学回家太晚所受到的烦恼所困扰，我感觉我似乎根本没有什么时间来独自干自己的事情。总而言之在以后的学习中要更加努力，要朝着自己的目标前进。成长的烦恼来自学习. 现在全球面临着金融危机，不时的从电脑上，电视上看到了一些报道：“全球金融危机，全国几百万大学生，毕业生面临着就业困难。”“由于单位，公司经济负担重。大部分职工面临下岗”。看到这些消息，我不禁心头一振，如果这样下去，到十年后，我们竞争更激烈，就业不就更加困难了吗？那么我怎么去面对辛苦花钱让我上学的父母，辛辛苦苦教育我的老师。想到这里烦恼一齐涌上心头，成长的烦恼来自社会。
“成长”，这个神圣的字眼。幼时的我，对成长充满了好奇，恨不得立刻长成大人，体验成长的快乐。也许，成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我长大了，长成了一个小小的大人，潇洒地甩去童年的快乐与自由，把烦恼装进口袋。
在学校，有时不经意间与同学发生矛盾，个人的交友存在问题，使我想到为什么我不能与同学和睦相处，使我的性格他倔强了吗？成长的烦恼来自与同学和睦相处. 生活是一本大书，那其中的来自成长的烦恼需要我们用心去化解，让我们朝着自己的目标勇往直前，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”克服成长的烦恼，奔向成功.

可以参考下希望可以帮助到你！！！