提纲编故事
1. 故事大纲怎么写
故事大纲?
把你脑中构想的故事情节简要的写下来,再适当的分段和分部,便于以后穿插或删减情节。
大纲嘛,就是保证你故事的完整性,有头有尾,又能体现你故事的重点和高潮,让你在编写故事时不至于偏离主线,或突然才思枯竭,无从发展,导致万年巨坑……
如果你的大纲只是给你自己看,那随意一点好了,把你想写的都可以写上。如果你是有任务交代,要经过别人审批,那就简明易懂就好,分个几点,再来个中心主旨就好!
祝你顺利啊!!
2. 小说故事情节提纲编写
下面的内容可供您参考:
小说的基础提纲结构
赠新作者-小说的基础提纲结构
很多的新作者在推出了大量的作品后,却是留给读者的是迷茫,包括作者本人都处于迷茫之中,一开始都想写成一部辉宏巨作,场面巨大,却写到一半发现,后文该不知如何写下去,也不知道如何延续,如何收尾,数十万字的文章如何才能打动读者,如何才能胸有成竹的撰写,这就需要,像是在盖一幢大楼前,必须有一副精细的图纸,任何一部分都能心中有数,文章也会条理分明,情节也可以循序渐进。
以下的提纲就是为所有新作者们提供的一个写小说前的框架,也适合于多人合写,如果把小说当作一个人,那这个提纲就是小说的骨架,情节就是肌肉,风格就是外表,笔力就是情感。
没有一个坚实的骨架,小说就会显的软弱无力,让读者不能真正理解作者的写作意图,小说不是给作者自己看的,而是给千千万万的读者欣赏的,所以把自己的意思表达清楚是至关重要,首先让别人看明白之前,就必须自己比别人更清楚。
虽然以下的提纲有点像是游戏制作的设定,但同样也是小说所需要具备的元素,每一个环节和设定都在写之前都明列清楚,因为写小说跨度时间长,人的记忆不可能长时间记忆原先设定的内容,在写作时就不会出现如从下手和甚至偏离原来设定的尴尬局面,每一节的编辑就会如同把一句话放大成数千字一样,能够随时把握小说的进度和方向,写作时的难度也会大大降低,这样能利于新作者们把自己的独特风格和创意展现给大家。
写作提纲草案
书名:《XXX》
第一、体材:玄幻,武侠,科幻,幻想,军事,YY
第二、主题:主要情节内容,说明什么?内涵
第三、内容简介:
第四、预计字数:XX万
第五:环境设定
环境地理:哪个世界环境,如是异时空需要说明,什么地名,越后面越远,供人物移动使用。
中央:
东面:
西面:
南面:
北面:
第六、角色设定(正面角色、反面角色、中间角色和闲杂职业)
1.姓名:性别,年龄,性格,语言风格,初始技能,后学习技能。
N.姓名:性别,年龄,性格,语言风格,初始技能,后学习技能。
第七、技能设定:
1.技能名称:学习过程,使用动作,效果,优点描述,缺点描述。
第七、道具设定
1.道具名称:尺寸,外型,重量,主要功能所在位置,特殊效果,制造成。
第八、情节设定(最简洁的一句话介绍整个情节)
环境序引:
世界格局:
势力分布:
第九、情节结构
主角出世:
生活环境:
引发情节:
主角入世:
学习情节名:
受挫情节名:
组队情节名:
敌对情节名:
战斗情节名:
进化情节名:
再学习情节名:
大势力情节名:
书末战斗情节名:
末尾结文情节名:
敌对情节:
介绍情节名:
结仇情节名:
内部对话情节名:
分裂或发展情节名:
盟友情节:
介绍情节名:
结盟情节名:
帮助情节名:
第十、章节情节简述(200-500字说明全节内容)
第一节:
第二节:
第三节:
......
大结局:
第十一、他人润色拼接说明:
1.组队拼写流程:主题提出->情节规划->初建提纲->创意补充->情节补充->确立提纲->包干分配->回稿审核->章节修改->思路调整->回稿修正->拼接润色->漏洞群修->发布计划;
2.阅读全文,风格及语言修改,必须由同一人完成;
3.如需要他人续稿填坑,需提供需续稿部分的详细提纲和思路的,并保留续稿者个人标记;
4.留伏笔或新的思路,需在节末注明,利于后文编写;
5.若单节审核,由原作者修改,需要写详细书评,优缺点。
6.留个人标记:作者:XX 续貂 (续貂:意指狗尾续貂,对前文原作者的尊重。)
3. 童话故事作文提纲怎么写
一、审题选材指导
习作主题是“编写动物童话故事”,能根据动物的特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事,首先应该细致全面地观察这一动物的特点,如外形的特点,生活习性的特点,生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的动物人格化,从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳??);也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法,把动物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中,学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如:续编《坐井观天》。我们想象一下,青蛙肯定想办法跳出井口,看看外面的世界,我们就让小鸟找来很多伙伴,帮助青蛙跳出水井,它跟着小鸟走啊走,看到了无边无际的天空,看到了美丽的世界,它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物,想一想,小兔子的眼睛为什么是红的?是不是从小爱哭闹,把眼睛哭红了?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?是不是整天在花丛中飞,染上了各种花儿的颜色?把这些想法编写成一个个童话故事,爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的!
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话,介绍自己的奇特故事
4. 以童年的故事为题写一篇提纲
这种提纲很好写
一:你可以选择用比较优美的语句来开篇
或许你也可以选择开门见山的方式
二:就描写你要写的那件童年的趣事,要注意真实情况跟细节描写,重点把“趣”的方面写出来
三:结尾,最好还是用优美的语句结尾,以突出文章的中心,最后最好再点题。
童年的回忆
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....
回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱,那么小气。童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………http://www.zhao-kao.com/1-zhongkao.html无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆……..
童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..
童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实
5. 作文《我美丽,因为我 》,给个提纲,如果编故事给个故事的大致内容
美无处不在
大千世界,美无处不在。人们的心灵的美,行为的美;城市风貌的美,乡村风光的美……一切的一切,构成一幅美的画卷。
当汽车嘟嘟的喇叭声,自行车叮叮当当的铃声在早餐响起,汇成一曲美妙动听的交响曲时,人们开始了忙碌充实的一天。
当夕阳响大地洒下金辉,城市披上了蝉翼般的金纱,大地染上了神秘的色彩时,人们褪去疲劳的外衣和家人们开始了美妙而又温暖的夜晚。那是美的画面。
夜幕降临,彩灯光芒四溢。无数五颜六色的霓虹灯、日光灯齐放光华,闪烁迷离,在奇光异彩交相辉映中,众多的车辆如银河流星,顺路而下。在探照灯的扫射下,路上激起变幻莫测的五彩霞光。一时间,呈现出一派光的天地、色的世界。
晨雾中,小村里。远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍,盘旋上升着的缕缕炊烟……左侧是一片浓郁欲滴的玉米地。地中伸展着一条小径,一直伸向溪边的青石板,青石板上一位农家姑娘的洗衣衫。那是和谐生活的美。
一片片农舍,像古铜的鸟巢,盘结在山梁的手掌上。一座座村庄,像熟透的西瓜,散落在青藤的山道旁。那是欢快的美。
在大千世界里,美是无处不在的。一切的一切,构成了一幅美丽动人的画卷。
6. 牧童的仿写编故事的提纲
楼主提这样一个问题
显然是不入流的
第一是人与人的
格局有限
第二是思想差别
就算我帮你写一个提纲
你照样会写得一塌糊涂
何不自己定义一个
更好的更适合自己写的呢
7. 童话故事提纲,我没灵感,
可以写归龟兔赛跑续写
8. 怎样例提纲,编故事,
想什么写什么
9. 给我编个故事OR小小说提纲吧。大概情节就可以了
1.人们会想要遗忘,来多半是源由于痛苦的记忆,可以从痛苦二字着手来编织整个故事,痛苦到只能用遗忘来解决,如果非要解决这种痛苦的话,同时,这也是不乏勇气的变现,因为用自杀来逃避痛苦,就丧失了小说的积极意义。
2.而人世间最痛苦的事,莫过于以下几种:相爱却不能在一起,子欲养而亲不待,以及理想的破灭。
3.如果想要感人,那么鲁迅先生的话还是有其借鉴意义的:所谓悲剧,就是把有价值的东西毁灭给人看。
4.然而纯粹为了悲剧而悲剧,也太过刻意了,可以串联一些插科打诨的部分,好像周星驰的月光宝盒电影那样,笑中含泪,于小说境界可再上一层楼。
5.基本上来说就以上这些可以运用的要素,那么具体到故事,相爱却不能在一起这个题目被写得太多了,除非山崩海裂,不能让读者引起注意。子欲养而亲不待,这个题目在现代社会有意义,但是不容易写好,因为大家都不太能感受得到,对写作功利要求较高。所以建议写理想的破灭,这个就要涉及哲学了。一下提供一篇小说,希望能够启发小哥的思路,不过具体选哪个题目,因人而异,还是小哥自己斟酌比较好,别人都只能提供建议。