陕西理工学院学报

⑴ 陕西理工学院的办学条件

院系 陕西理工学院经济与法学学院
陕西理工学院体育学院
陕西理工学院文学院
陕西理工学院艺术学院
陕西理工学院化学与环境科学学院
陕西理工学院机械工程学院
陕西理工学院材料科学与工程学院
陕西理工学院生物科学与工程学院
陕西理工学院数学与计算机科学学院
陕西理工学院管理学院
陕西理工学院教育科学学院
陕西理工学院外国语学院
陕西理工学院物理与电信工程学院
陕西理工学院电气工程学院
陕西理工学院土木工程与建筑学院
陕西理工学院历史文化与旅游学院 专业 陕西理工学院国家级、省级、校级特色专业一览表序号 专业名称 专业
负责人 立项时间 建设周期 备注 1 物理学 任亚杰 2008 3年 国家级 2 机械设计制造及其自动化 何 宁 2009 3年 国家级 3 材料成型及控制工程 冯小明 2007 3年 省级 4 汉语言文学 王建科 2009 3年 省级 5 生物科学 李新生 2010 3年 省级 6 经济学 关嵩山 2011 3年 省级 7 教育技术学 郑宽明 2008 3年 校级 8 法学 关嵩山 2009 3年 校级 9 英语 黄新 2009 3年 校级 10 会计学 任平 2009 3年 校级 陕西（高校）哲社重点研究基地
陕西省资源生物重点实验室
陕西省工业自动化重点实验室
维生素D生理与应用研究所
理论与计算化学研究所 学校馆藏图书220.99万册。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研 等各类项目647项，发表学术论文4600篇，出版著作和教材246部，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。

⑵ 大家来看看这几个期刊哪个好

从你列的几个期刊大胆推测下你是小学老师吧。 《现代中小学教育》是核心期刊，这个难度比较大，陕西师范大学主办的杂志，要求那是一个苛刻，2个学报都是2个版面起发的，不是很适合小学老师，比较之下《新课程研究》是国家教育部主管的，也可以发单板的文章，中华星火教育传媒比较推荐这个期刊。

⑶ 大家觉得陕西理工学院怎么样，我报的这个学校，但是我同学却说我报的不好，把我难受的。

苊...我是陕西人，陕理工就在我们汉中，这学校我就不说了，上这还不如上大专，这出来直接没前途，不是我打击你，这烂学校就业率低到没有。

下面是网上的简介：
陕西理工学院 陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城——汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地1742亩，建筑面积55万平方米。
陕西理工学院是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，学校新增为硕士学位授予单位，现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系、1个教学部和2个中心，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等52个本科专业。学校建有3个省级重点学科、18个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地，建有2个省级重点实验室，3个省级实验教学示范中心，22个实验（实训）教学中心下设71个实验（实训）室。教学科研仪器设备总值11385万元。学校馆藏图书150.80万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。
学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工名，教师总数1131名。具有副高以上职称者354人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者27人。各类在校学生2.12万人，其中全日制在校生1.82万人。
陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养近5万名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在90％以上。
学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研等各类项目647项，发表学术论文4600篇，出版著作和教材246部，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。
学校与美国、澳大利亚、日本等国的18所高校开展了合作与交流，与美国英语学会、英国语言会长期合作。
近3年来，学校先后派出41名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。
目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。
党委书记：王立新 院长 ：何宁
地址：陕西省汉中市朝阳路
电话：(0916)2641855(南校区) (0916)2291022(北校区)
传真：(0916)2212866(南校区) (0916)2291023(北校区)
邮编：723001 (南校区) 723003 (北校区)
网址：http://www.snut.e.cn
E-mail: [email protected]

网上说的不错，但是如果还有机会的话劝你重报志愿。

⑷ 杨明亮的介绍

杨明亮， 教授，1979年毕业于西安交通大学锻压专业。硕士生导师。《陕西理工学院学报》自然科学版主编。中国机械工程学会高级会员，校学术委员会委员，陕西理工学院校级重点学科“精密仪器及机械”学科带头人。

⑸ 杨明亮的个人简介

杨明亮， 教授，1979年毕业于西安交通大学锻压专业。硕士生导师。《陕西理工学院学报》自然科学版主编。中国机械工程学会高级会员，校学术委员会委员，陕西理工学院校级重点学科“精密仪器及机械”学科带头人。

⑹ 陕西理工学院 怎么样

不过好像不怎么好

下面是网上的简介：
陕西理工学院 陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城——汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地1742亩，建筑面积55万平方米。
陕西理工学院是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，学校新增为硕士学位授予单位，现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系、1个教学部和2个中心，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等52个本科专业。学校建有3个省级重点学科、18个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地，建有2个省级重点实验室，3个省级实验教学示范中心，22个实验（实训）教学中心下设71个实验（实训）室。教学科研仪器设备总值11385万元。学校馆藏图书150.80万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。
学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工名，教师总数1131名。具有副高以上职称者354人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者27人。各类在校学生2.12万人，其中全日制在校生1.82万人。
陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养近5万名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在90％以上。
学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研等各类项目647项，发表学术论文4600篇，出版著作和教材246部，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。
学校与美国、澳大利亚、日本等国的18所高校开展了合作与交流，与美国英语学会、英国语言会长期合作。
近3年来，学校先后派出41名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。
目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。

下面是网上的简介：
陕西理工学院 陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城——汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地1742亩，建筑面积55万平方米。
陕西理工学院是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，学校新增为硕士学位授予单位，现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系、1个教学部和2个中心，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等52个本科专业。学校建有3个省级重点学科、18个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地，建有2个省级重点实验室，3个省级实验教学示范中心，22个实验（实训）教学中心下设71个实验（实训）室。教学科研仪器设备总值11385万元。学校馆藏图书150.80万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。
学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工名，教师总数1131名。具有副高以上职称者354人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者27人。各类在校学生2.12万人，其中全日制在校生1.82万人。
陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养近5万名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在90％以上。
学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研等各类项目647项，发表学术论文4600篇，出版著作和教材246部，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。
学校与美国、澳大利亚、日本等国的18所高校开展了合作与交流，与美国英语学会、英国语言会长期合作。
近3年来，学校先后派出41名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。
目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。

⑺ 08年陕西理工学院文科专科专业有哪些在陕西招生专业代码是多少

陕西理工学院招生章程 一、学校名称：陕西理工学院 二、学校概况：陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城——汉中市。学校校园占地1700余亩，建筑面积55万平方米。 是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、成人教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系和1个教学部， 57个本科专业。学校建有3个省级重点学科、1个省级哲学社会科学重点研究基地，10个校级重点学科。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。学校馆藏图书150.8万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备，教学科研仪器设备总值达11385万元。 学校现有教职工名，其中专任教师1131名，具有副高以上职称者354人。各类在校学生2.12万人，其中全日制在校生1.82万人。建校以来，为国家培养5万余名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在95％以上。 三、招生层次：本科 高职 四、办学性质：普通本科院校 五、录取政策及原则：严格执行教育部关于招生工作的方针政策，严格执行各省、市、自治区制定的招生录取原则，对报考我校的考生，根据高考成绩和专业志愿顺序从高分到低分（第一志愿优先）的办法录取。体检要求，按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。我校各专业的外语教学均为英语，故今年只招收应试英语语种的合格考生，男女比例不限。 1、体育类： 考生参加全国统一的文化课考试和生源省组织的专业课考试，成绩合格后按专业课成绩由高到低(第一志愿优先)的办法进行录取。 2、艺术类： 考生除参加全国统一的文化课考试外还必须参加我校在考生所在省组织的专业考试（陕西省美术类考生以省联考成绩为准，河南省以该省联考成绩为准），成绩合格者，我校将采取文化课成绩（按比例折成百分制）的30％和专业课成绩（按比例折成百分制）的70％折合成综合总分，按综合总分从高到低排序（第一志愿优先）的办法进行录取。录取时，无男女生比例限制。 3、外语类： 考生参加全国统一考试，英语单科成绩原则上不得低于90分，我校将采取以生源省外语类（或文史类）同批次控制线以上由高到低 (第一志愿优先)的办法录取。 4、理工、文史类： 以生源省同批次控制线以上由高到低择优录取(第一志愿优先)。 六、收费标准：按陕西省物价局、陕西省教育厅、陕西省财政厅联合下发的高等院校收费标准执行。 文史类专业：3500元/年；理工、外语类专业：4500元/年；文理兼招的专业：4500元/年；艺术类专业：艺术设计9000元/年、音乐学7000元/年、美术学7000元/年；高职：5500元/年；住宿费650元/年，若国家或物价部门有新的规定，按新规定执行。 七、对学生资助（奖、贷学金、勤工助学）形式： 1、奖、助学金：为鼓励学生刻苦学习，奋发成才，学院制定了以优秀学生奖学金、国家奖学金、金叶奖学金等为主的奖学金实施细则。为了帮助贫困学生顺利完成学业，学院为贫困生提供困难补助、设立助学岗位等多元化资助体系。 2、勤工助学实施办法：学校为经济特困学生提供部分勤工助学岗位，给予适当的报酬。 3、学校执行国家有关政策，协助申请国家助学贷款。 八、颁发学历证书的学校名称：陕西理工学院 九、证书种类：普通高等学校毕业证书；普通高等教育本科毕业生学士学位证书 十、监督与保障： 学校成立招生工作领导小组，由校长任组长，由分管校领导、纪委书记任副组长，加强对招生工作的领导和监督。认真做好招生工作的信访接待工作，及时研究并解决招生工作中出现的问题。学校招生工作实行公开、公平、公正的原则，有关招生政策向社会公布，自觉接受考生、家长及社会各界的监督，实施阳光工程。 十一、办学地点 南区：陕西省汉中市朝阳路 北区：陕西省汉中市褒河镇 招办电话：（0916）2641900 2641884(兼传真) 学校网址： http://www.snut.e.cn 招生网址： http://zsjy.snut.e.cn 招生邮箱： http://zsb.snut.e.cn 陕西理工学院018陕西理工学院 全省学校编码如下: 001西藏民族学院 002西北大学 003西安交通...015陕西中医学院 016陕西师范大学 017延安大学 018陕西理工学院 019宝鸡文理学院 020咸阳师范学院 021渭南师范学院

⑻ 有没有谁知道《机械研究与应用》期刊的版面费是多少

同学 版面费多少是收点的 多少问题 你说的几个期刊有的是核心 收费自然要高点 除非你是专家级的 发表才给稿费 不然你文章能保证 顺利通过审核呢 发表还得文章好

⑼ 董文军的科研成果

1、市场经济与学校的非教育职能膨胀，载《教育理论与实践》（核心期刊），人大《教育学》1994年第4期全文复印。
2、新世纪教师继续教育发展趋势，载《教育发展研究》（核心期刊），2002年创新专辑。
3、现代教育的新职能——适应闲暇，载《汉中师院学报》1995年第1期，人大复印资料《教育学》1995年第5期全文复印；全国报刊资料索引1995年第7期收目。
4、高校文科教学方法改革尝试，载《汉中师院学报》1998年第1期，全国报刊资料索引1998年第6期收目，获1999年度院级教学优秀成果三等奖。
5、班级是什么——对班级的多维研究，载《汉中师院学报》1996年第1期，全国报刊资料索引1996年第2期收目。
6、澄清高校心理咨询工作中的几个观念误区，载《汉中师院学报》2000年第1期，人大复印资料《心理学》2000年第6期收目，全国报刊资料索引2000年第8期收目。
7、素质教育与学生工作现代化（论文集），兰州大学出版社2000年第4期，获1999年度全国高校学生思想政治工作年会论文二等奖。
8、21世纪高校教师流动趋向分析（论文集），中国民主法制出版社1999年12月版。
9、西部大开发与陕南教育发展战略，《汉中师院学报》2001年增刊。
10、素质教育悖论及其归因分析，《汉中师院学报》2001年第5期，人大复印资料《教育学》2002年第2期全文复印。
11、经济欠发达地区中小学教师心理健康状况调查，《汉中师院学报》2002年第4期。
12、关于经济欠发达地区中小学教师心理健康状况的查与思考，中国教育学刊（核心）2002年第3期
13、维护经济欠发达地区中小学教师心理健康的主要对策（论文集），陕西科学技术出版社2001年10月版。
14、关于学校职能问题的思考（文集），陕西科学技术出版社2001年10月版。
15、我国应重视教育病理学研究，宁波大学学报·教科版2002年第2期。
16、论大学的学术研究，文教研究2002年第2 期。
17、董文军.马征杰“灰色大学生”的心理成因及其教育策略.中国新世纪教育.2003.5。
18、马征杰.董文军. 应重视对“灰色大学生”的研究与管理.中国新教育.2003.10.。
19、董文军.西部教育反贫困与观念更新.汉中师范学院学报.2004.4
20、董文军.汉江上游地区教育病理与教育的变革性发展.陕西理工学院学报（社版）.2005.1
21、董文军.汉中地区教育史论略. 陕西理工学院学报（社版）.2005.4
22董文军.民国时期的汉中教育.陕西理工学院学报（社科）2006.1
23、“十一五”期间中国西部农村“教育反贫困”战略研究报告，国家发改委“十一五”规划研究2003年中标课题《中国西部农村地区教育反贫困战略研究》（ZBKT056）（主持人李锐，2004年7月结题，参与人董文军，5/6）总结性成果，北京科学出版社2005.
24、叶孟理董文军 关嵩山《全球化背景下我国高师人才培养模式的研究报告》，陕西省21世纪高等教育教学改革工程研究项目（0201017）主持人，叶孟理。
25、董文军.西部贫困地区青年生育现状调查.当代青年研究（核心）2006.7；人大复印资料《青少年导刊》2006.10全文转载。
26、中国西部农村“教育反贫困”战略研究报告——第七章，中国社会科学出版社2006.6
27、叶孟理董文军 关嵩山.全球化背景下我国高师人才培养模式的研究报告，中国科技研究2006.1。