安全主题

⑴ 安全教育的主题和内容

一、班会目的 （1）认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。 （2）认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。 （3）直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人， 让自 己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。 （4）增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 （ 二）活动地点： 教室 （三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）班会流程： 一：对以下几点内容进行提问并解答： 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四：主持人宣布班会结束 安全教育主题班会 开场白： 当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。...

⑵ 关于安全的主题班会

“ 友爱、遵纪、安全”主题班会课安排

• 时间： 2004 年 11 月 30 日至 12 月 1 日各班班会课

• 主题：友爱、遵纪、安全

• 活动形式：紧密围绕班会课主题，由辅导员、班主任组织全班同学共同参加，可以自由发言、分组讨论等形式，并由辅导员、班主任作总结，会后把讨论情况，同学的意见、建议、心得进行书面总结上报到学生科。

• 讨论参考内容：

1 ．“学生日常行为规范”第九条要求：“建立和谐的同学关系。同学间互相尊重、团结互助；提倡男女同学的正常交往，男生未经批准不得上女生楼；单个男女同学在一起时不闭门关灯；中专生不准谈恋爱，高职生不提倡谈恋爱。”你对此有何看法或建议？男女学生能不能牵手并坐？早恋有何害处？

2 ．“学生日常行为规范”第六条要求：“爱护公共设施，珍惜教学、生活、实验实习和科研设备，爱护花草树木。”你做得怎么样？ 16 号楼前汉白玉栏杆惨受破坏，你有何看法或建议？

3 ．“学生日常行为规范”第四条要求：“学生应追求健康向上的生活情趣。不抽烟，不酗酒，不赌博；不看黄色不健康的读物和音像制品；不进营业性的舞厅和电子游戏室；不进社会网吧；不擅自下海、河、湖（水库）游泳；夜间不外出和晚归。”你对此是否认同？同学中若有违反以上条例你会如何对待？

4 ．“学生日常行为规范”第七条要求：“维护校区的整洁和安全。不随地吐痰，不在楼内烧、煮和使用其它明火，不往窗外或走廊乱扔杂物和泼水；不随意带客人进入校区，未经批准宿舍不得留宿外人；妥善处理好与周边村民的关系，不做有损村民利益的事，避免与院外人员发生矛盾和冲突。”结合“ 5 · 6 ”事件谈谈我校安全还有哪些隐患？上星期我国连续发生多起重大安全事故对我们有何教训？

湄洲湾职业技术学院 2004 年 11 月 30 日

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好习惯成就大未来
——四（2）班张善娜家长会发言稿
尊敬的家长：
晚上好！首先，让我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢你们能在百忙中抽出时间来参加这次会议，这是对学校工作、班级工作的大力支持。几年来，也正是因为有了你们的这份支持力，才使咱们的孩子能不断地稳步前进。时间如梭，眨眼间又过去了半个学期，现将半学期来的班级情况向家长们作个汇报。
（生）从开学到现在，学校活动频频展开，大家忙得不亦乐乎。在开学初的英语周活动中，娄老师和张老师放弃休息时间，帮我们排练英语小品，最后由陈佳瑜、邵崇洁、李璐岚、贺殷哲、杨蕊榕等五人表演的《聪明的小兔》获得了二等奖，节目还获得了最佳表演佳。为了组织好感恩教育活动——我们班上了一堂感恩的课，那节课上很多同学哭了，使我们明白了父母的伟大；给父母写感恩的信；老师还要求我们在家承包一个家务岗位。学校加强安全教育——我们学习《安全一百分》、看安全录像、召开安全主题班会，使我们认识了安全的重要性。为了迎接卫生城市检查——要求大家学记卫生知识、全校师生齐心协力做好保洁工作。组织我们参加校艺术节，我们班收获多多，乐晗雨同学获小歌星一等奖；贺殷哲同学获小乐星三等奖；李璐岚同学获小舞星一等奖；翁文峰、陈含笑、汤江洋、王东宇表演的小品《吃元宵》获小话星一等奖；杨蕊榕、贺殷哲的相声《闻学家》获小话星二等奖。其中，乐晗雨，李璐岚，一只小品，一个相声还要去参加区的竞赛。徐可儿、张谊玲、翁子宵等同学利用中午、放学时间完成小军人画廊，我们连续两期荣获一等奖。半学期来，我们班还多次被外校的老师借去上课，我们出色的表现令老师们啧啧称赞，在上星期刚刚结束的小班展示活动中，娄老师给我们上的一堂英语课再次得到领导专家的好评。这两天学校正在举行“校乒乓嘉年华”活动，我们班虽然以三比四输给了四（3）班，第了个第二，但是活动中却涌现出很多让我们感动、感激的地方。首先要感谢邵一瀚的爸爸，他大力支持我们班，在自己没空的情况下，给我们班派来了两位警察叔叔，那可是两位乒乓高手，球艺相当精彩，赢得全场的喝彩。所以我们在这里向这两位叔叔，也向邵一瀚的爸爸表示衷心的感谢，也希望他们能一如既往地帮助我们班级。邵一瀚同学不愧为乒乓队的队员，一上场就把对手打得落花流水。杨蕊榕同学发挥出色，竟打败了平时比她水平高的四（3）班的吴瑕同学，张老师高兴地把她抱了起来。贺殷哲同学不是乒乓队的队员，却差点赢了四（3）班的乒乓队员，输得很精彩，老师同学都抱以热烈的掌声。以上是我们半学期来取得的主要成绩，相信我们下半学期能取得更大的成绩。
根据半学期来，班级中反应出来的方方面面，就“好习惯成就大未来”这个主题说点自己的感受。
有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，进入了最后的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们很纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是个错，有这么严重吗！”
好习惯是人在神经系统中存放的资本，一个人毕生都可以享用它的利息。多一个好习惯，心中就将多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。
一、培养孩子良好的生活习惯。
这学期，我要求轮到值周的学生，在一星期里面要对同学们的课桌内务进行检查，每次检查总有四五个学生的课桌乱糟糟，检查完后，指出让他整好，可是一天以后，甚至只有两三节课后就又乱了。他们放东西就没个顺序，不知道什么东西什么地方拿来就应该什么地方放好，所以一下子就又乱了，然后要他拿出某样东西出来，他都要找上好一会儿，这样就浪费了好多时间。轮到做值日时，扫地也没个条理，扫来扫去扫不好，还拿扫把当玩具，在老师同学的指导帮助下，总算扫完了，卫生工具也整理妥当了。可是下一次又不知从何扫起，从何结束。每星期，我们值周生还要进行个人卫生检查，检查得比较多是指甲，每次检查总有几个学生的指甲是又长又黑。告诉他们，每星期一般在双休日你要从头到脚大搞一次个人卫生的，天热了，大搞加小搞，一星期就不止一次了。可每次检查每次说，每次总有个别同学就是不能做到。还有起居饮食各种习惯，这学期有九个学生在学校食堂里吃饭，有些学生边吃边讲，废话很多，有时还要抢来抢去。饭后也不知静下心来看看书，下下棋就知道玩。这此，我基本上把中午的时间交给了在这里吃饭的孩子，生怕他们出事，总希望他们能安静些。我想这些习惯的养成主要的场所应该在家里，如果家里那头是放弃的，那么学校的教育收益极微，甚至没有。我觉得四年级是培养孩子良好习惯的好时机。我发现正面教育在他们身上效果很明显。我举几个例子，有一次，我去上年宫上课，去得早了点，学生很少，我来到我们的教室，却看到一个人在擦黑板，看背影不像是我的学生，倒像六年级的大同学。当我走近他，他回过头来看我，原来是我们班的郑泽同学，当时，我心里一阵激动。后来其他同学都到了，上课前，我先表扬了郑泽同学，很多同学都向他投去了赞许的目光。第二天是周一，我又在班上大大地表扬了郑泽一翻。后来，你们猜怎么着？连续几天，我们教室里的黑板擦得特别干净，一尘不染，可以照出人来。在这以前，擦黑板很多时候都是我催的，这时，我才记起了这是郑泽的事例在起作用，后来，我就偶尔说说“今天的黑板真干净”什么的，现在擦黑板我完全不用催了。还有一次，出操回来，走到三楼，有一把拖把横倒在走廊上，前面的队伍都从拖把上面走过、跳过，我走在最后，当我看到一位班干部从拖把上走过去时，我叫了一声她的名字，她看看我，不知我的意思，就跟着队伍继续往前走，后来，走到翁文峰过拖把了，他没有从上面过去，而是弯下腰，把拖扶起来放好了再走，当时，我又很激动。回到教室，我大大地表扬了翁文峰，走在前面的同学低下了头，走在后面的同学有的说：“老师，我也会做的。”我肯定了他们：“好的，老师相信你们。”还有一回，也是出操回来，走着走着，董炳南同学发现前面的蒋林同学走到队伍外面了，他没说话只是拉着蒋林的衣服往队伍里拉，蒋林立刻归位了，又走了一会，蒋林前面的一个女同学出现了这种情况，蒋林也拉了拉她的衣服，女同学也立即归队了。我看着真的很欣慰。其实，我们的每一位孩子都是可以教好的，有一句话说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，我想还后面加上半句，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。虽然很多时候我们都尽了很大的力，可孩子使终没有改变，但是做为关心孩子的我们在头脑里一定要有这么一个理念，无论如何你不能从心里放弃他。
二、培养孩子良好的学习习惯。
1、 上课能专心听讲。
平时，你可以经常提醒他“上课听认真”，
2、 作业能认真及时完成。
不认真表现在写错别字，漏字加字，数学题题目抄错等等这种低级错误，造成这些错误的还在一个原因就是不会仔细检查。不认真不仔细就没有好作业，没有好作业也就没有好成绩。
不及时表现在不能在规定的时间里完成作业任务，尤其是家庭作业，懒作业现象较多。很多学生边做边玩，做一会儿喝喝水，做一会儿上上厕所。
我希望家长多关注孩子的家庭联系本，无论你多忙，抽那么一顶点的时间，核实一下孩子的作业完成情况，特别是平时不自觉的孩子。重点查查口头作业，手工作业之类的。
如果你的孩子能做到以上两点，我想成绩一般总是去得过，课外再注重学习，那就是锦上添花了，如果，上面两点都做不到，课外再补收效甚微，大家都会被搞得很疲惫。
3、 半学期来各科成绩比较理想的同学
语文六次试五次以上获优的同学
数学
英语
知识、能力固然重要，但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

春假要求
蒋芳的事
附（备用故事）
有兄弟俩，一个出奇的乐观，另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些，于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里，把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。过了一个小时，当他们打开悲观孩子的屋门时，发现他坐在一个角落里，正在伤心地哭泣，原来他怕不小心弄坏了玩具，受父母责骂。
当他们打开满是马粪的房间时，发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪，并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母，那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:爸爸，看!这儿有这么多马粪，附近肯定会有一匹漂亮的小马，我要给它清理出一块干净的地方来!这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根，他从报童到好莱坞明星，再到州长直至走上总统的宝座，乐观一直伴随着他。

⑶ 安全教育的主题和内容

安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉110、119、120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。2、交通安全行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行驶。骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。如果学生有摩托车驾驶证的，根据学校相关制度规定，请将学生的摩托车驾驶证原件到学生处（3）备案。 3、防火安全严格遵守寝室的规章制度，切不可自带电器在寝室里烧开水、烧点心或取暖，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带为种入寝室，防止火灾。不玩弄电气设备；不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 4、 用电安全学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全使用空调。5、饮食安全注意饮食卫生，首先要记住在准备食物和吃饭前一定洗手。并使之成为习惯。认真对待“有效期”和“保质期”，不购买、不食用过期产品，不购买三无食品。认真选择食品采购和就餐的地点。确保其人员、餐具和其他设施都干净整洁。这是反映餐馆包括“幕后”设施、卫生标准的重要指标。不食用霉坏、变质食品、被污染过的食品、。要尽量食用新鲜水果，并先洗净后食用。不叫外卖，不购卖校外无证流动商贩的食品，不在路边摊点买零食吃，防止食物中毒。6、体育课安全：严禁在教学区搞体育活动，在活动区搞超量的活动，避免意外伤害事故。运动前做好充分的准备活动。熟知器材性能，服从体育教师管理，听从体育教师安排，不做力不可为的运动项目。患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛，体育活动也要在体育教师的指导下，参加适当的保健活动；患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生，不宜参加剧烈活动；感冒发烧的学生不宜参加体育活动。体育活动后的五不宜：不宜马上洗澡。如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。 不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担。不宜大量饮水，会增加胃的负担，血液量增加增加心脏的循环量同样也增加了心脏的负担。不宜立即吸烟。运动后马上吸烟，吸入肺内的空气中混入大量的烟雾，一方面将减少氧量，另一方面将因供氧不足出现胸闷、气喘、头晕、乏力等。 有资料表明，身体疲乏时吸烟的危险比平时更大。 7、财物安全严格遵守寝室的规章制度，更不该乱拿别人的生活用品，乱穿别人的衣服，不管是通校生还是住宿生，切不可带过多的钱。不要将手机、小灵通、MP3等不适合学生在校使用的物品带进学校。更不要把钱放在教室或寝室里，以免被偷，特殊情况多带了钱或带手机、小灵通、MP3等贵重物品来校，可以暂时存放在班主任那里。骑自行车或电动自行车来校的同学按指定地点停放整齐，并上好锁。学生个人财物能携带的，最好随身携带。在宿舍不要摆放在明显处，尤其是午休，晚就寝后应隐蔽保管。 寝室、教室没有人时，及时关好门、窗。8、管制刀具不带管制刀具来校，已经带来的上交班主任，本周五带回家，下次不准带来。9、人身安全提高法律意识，做到知法、守法、用法、掌握一些安全知识将会终生受益做好防范，防止受骗上当。当今社会上五花八门的骗术新招时有发生。我们一定要提高警惕。明确哪些事该做、哪些事不该做，不该做的事千万不要做。通学生到校时间不宜太早。以防时间太早，路上行人稀少，发生安全事故。骑车来校学生，注意遵守交通规则，车辆应经常检修，保持性能良好。注意公共场合的安全，同学们上下楼梯时要按要求靠右行。切不可在下楼梯时争先恐后或推前面的人。另外进入食堂不要跑步当心地面光滑而摔倒，课间时不要在教室里、楼道上追逐打闹。以免造成伤害事故。放学要及时回家，特别是晚自习结束后不要在路上逗留。更不得进网吧、电子游戏厅，这些地方不是我们学生去的。网吧、电子游戏厅对我们学生来讲存在着极大的不安全因素和隐患。注意女生自我保护意识，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助；自己外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方；晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬；外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫；外出时，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿；应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去；在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说；晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救；受到了侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。 根据季节、天气的变化适时的增加衣物，避免因天气的变化给我们造成身体的不适，甚回引起疾病，影响学习，影响身体健康。10、与人为善，和睦与人相处我们在同一个学校学习和生活，就是缘分，同学们要倍加珍惜这种缘分，同学之间发生矛盾或摩擦，必须通过合理合法途径寻找最佳方法解决，那就是向老师向学校反映，向班主任反映，由老师学校解决，这是上上之策。一点小事心里不愉快跟老师讲，老师给及时地解决了，那就什么事情也没有了，心里就舒服了，何必把小事积压在肚子里，放在心上，千万不可大打出手，是问题升级，找同学、找社会上的人来麻烦，这是下策。其结果什么事也解决不了，反而将小事酿成大事，后果将是惨痛的教训，受到校记的处分，还会造成经济损失得不到一点的好处。否责的话，等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分。严重时，会得到法律在制裁。 同学们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，我们的同学不仅要做好自身的安全，确保自己不出安全问题，而且还要积极地协助学校协助老师，向学校和老师提供不安全的因素或线索。如同学间闹矛盾，吵架等一些不利于学习，安全苗头及时提供给班主任，免于不安全的事情发生。同学们“安全无小事，责任重于泰山”。安全工作心系千家万户，我们每天平平安安是家庭最大的幸福，是我们最大的愉快。有一句说得好“平安”二字值千金。安全最大的敌人是麻痹大意。牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。让我们共同努力、同心协力，做好学校的安全工作，促进我校教育教学健康、持续和快速发展奠定更加安全和谐的环境。让要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行，为构建“和谐的校园，平安的校园”做出我们应有的贡献。

⑷ 关于安全的主题班会的内容

(一)交通安全:遵守"交规",禁坐摩托车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆； (二)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.不损坏消防设施； (三)饮食卫生安全:不随便吃零食,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒； (四)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方； (五)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物； (六)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动； (七)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护； (八)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全； (九)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为： 1、旷课,夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍) 。3、打架斗殴,辱骂他人。4、强行向他人索要财物。 5、偷窃,故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。 7、观看收听色情,淫秽的音像制品,读物等。8、进入法律,法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为； (十)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警； (十一)注意自我安全防范,时刻记住"生命第一"的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一； (十二)注意冬季取暖安全，注意通风。不在河道上滑冰滑雪。出门顺手断电，关好取暖器。

⑸ 三大安全主题是什么

三大安全主题是：环境、安全、健康。

1.环境是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。

2.健康是指人身体上没有疾病，在心理上（精神上）保持一种完好的状态。

3.安全是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行。

(5)安全主题扩展阅读

1.HSE是Health（健康）、Safety（安全）、Environment（环境）的英文缩略语，HSE管理体系的形成和发展是石油天然气勘探开发工作多年经验积累的成果。20世纪70—80年代，人们开始注意和反思社会经济的发展对社会进步的全面影响，进一步发展为对社会福利、人权和环境等问题的关注。

2.20世纪90年代，一些跨国公司和大型现代化联合企业，开始建立职业健康安全与环保管理制度，作为企业自律的约束的行为准则，到90年代中期，引入了第三方认证原则。1989年，壳牌石油公司颁发了职业健康管理导则（OHUG），并发布了健康、安全和环境（HSE）方针指南。

3.1991年，在荷兰海牙召开了第一届油气勘探开发的健康、安全、环保国际会议，HSE这一完整的概念逐步为大家所接受。中国1995年派代表参加了国际标准化组织ISO/OHS特别工作组工作；1999年10月，国家经贸委颁发了《职业安全卫生管理体系试行标准》；2001年12月，国家经贸委颁发了《职业安全卫生管理体系指导意见》和《职业安全健康管理体系审核规范》。中国石油天然气总公司于1997年颁布了石油天然气行业标准（SY/T 6267—1997）《石油天然气工业健康、安全与环境管理体系》。

⑹ 以安全为主题的作文600字

.安全在我心中“生命的绿洲,在于安全.”每个人的生命只有一次,就看我们怎样把握住这一次机会.如果你不注重安全,那死神就会悄悄降临在你的身边,随时夺去你的生命.“安全”这个词语我想大家再熟悉不过了.在学校里,老师们时时刻刻都念叨着这个词.可想而知,“安全”是多么的重要啊!它直接关系到我们的生命.
以前,我们学校的“安全”措施不是很到位.没有提示“安全”警告什么的,而护栏也太低了,窗户也不够牢固,同学门不免有些担心.当然这也引起了老师们和校长的重视,校长努力向上级领导争取了几万元钱.现在,我们的学校在大门口钉上了一块蓝色的板,上面写着“为了您和孩子的安全,请在此下车.”还有在上下楼梯的中间上方挂着一张红色的板子,上面的内容是“上下楼梯请靠右边走.”这样时刻提醒我们注意安全,还怕有事吗?还有,以前的窗子“退休”了,而“新上任”的窗户是铝合金,水泥栏杆加上了钢管增高了许多.这也使许多同学心中的一块小石头就此落地了,学校的防护“安全”措施,也就“更上一层楼”了!但这些绝对不能让老师们就此安心,在学校的这些年来,我们无时无刻不在听着老师们的“安全”教导：注意过马路、游泳、玩火、接触有电的东西等等.这些例子都隐藏着一份危险.但只要大家保持时刻警惕和小心就行了.无论“安全”再怎么重要,可是总有那么多的人因不注意安全而导致残疾或丢失宝贵的生命.这仅仅在奉化,那么在中国呢?或者在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而与家人尝受“生离死别”的痛苦……在别的学校我不敢说,在他们的学校没有出现同学死伤的情况.但是,我们的学校我可以大声说：我们学校从未有过这样的情况.功劳不在你,也不在我,那是我们全校师生的.大家想想,如果没有老师细心地教导我们的话,那我们又该怎样面对“安全”两字.反过来,如果同学们不遵守,又把老师的话当耳边风的话,那就算我们的老师讲破喉咙也没用.“安全”在我心中,人的生命只有一次,只要一不小心就会后悔一辈子,“安全”在我们身边的重要性多大啊!“安全”是我们生命的保障,是生命惟一光源.

⑺ 安全主题班会

珍爱生命 远离危险
——记一堂有趣的安全教育主题班会

活动形式：小品表演、讲故事、快板、讨论。

活动过程：

一、演小品，谈感想，引入主题

1、生表演自编短剧《地震》，生谈感受

老师先用谈话法和同学们聊天，让各小组简介自己

[放录音：一阵铃声---全体同学注意，紧急通知，地震局预报青岛西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]
同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作）
在刚才的表演中你最大的感受是什么？（生畅所欲言）
2、师：地震是世界上最凶恶的敌人，它不仅直接毁坏了人类美好的家园，而且最令人痛心的是它无情地夺去了多少鲜活的生命，我们为之哀悼的同时，更加感悟生命的可贵。
当然，地震是大的自然灾害，不是我们天天能遇到的，倒是在我们日常生活中中还有那些比较危险的情况会出现，今天让我们一起来探讨如何远离危险，珍爱生命。（3分钟）

二、《流泪的花季》故事讲述
1、讲述我们身边发生的意外的悲惨故事：溺水、触电、车祸
2、学生代表宣读数据资料：
根据媒体报道：最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生，报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人，据抽样调查，14岁以下的死亡原因，占第一位的就是意外伤害死亡，意外伤害死亡的人数占同龄人口总死亡人数的26.1%。
3、师小结：
听了刚才这些触目惊心的数字，我想再说一遍，是每天，每天意外死亡的四十多位中小学生，就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。同学们，生命是宝贵的，生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的，可是实实在在的危险就在我们身边。

三、危险在身边
1、师提问：请同学们说说我们身边的生活中存在着哪些危险？
（生畅所欲言：交通事故、溺水身亡、触电身亡、饮食中毒、火灾、煤气中毒……）
2、安全隐患大排查
各调查小组公布调查结果：
（1）、在校生小组
宿舍：1、住上铺的同学在床上乱晃动，容易掉下来；2、宿舍里打闹、关门挤着手；3、打热水碎了暖瓶，易烫伤；4、二楼的同学趴在护栏上往下望；
餐厅：1、吃饭铃声一响，疯跑在去餐厅的路上，易跌倒。2、吃饭时说说笑笑，容易噎食； 3、夏季到来，易腐烂变质，同学隔墙外卖“三五”食品
教学楼：1、上下楼梯有拥挤，一步迈好几个台阶，或是坐在楼梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打闹、推搡、摔跤，抱着某些同学往墙上撞，或摔在地上；3、坐在走廊开着窗的窗台上或是随意将身子探出窗外4、用湿手去插饮水机多媒体电源
（2）、走读生小组
1、十字路口闯红灯，2、过校门口门前大马路不警惕来往的车辆，低着头过马路3、回家路上遇到坏人，敲诈钱物，抢自行车
（3）、住校生回家出行安全
3、师小结：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。可见危险无小事，危险在身边，大意酿祸端，怎么办？

四、给你支招，自护又自救
有专家指出，通过安全教育，提高自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。
1、出现危险怎么办？
师出示案例，生选择最感兴趣的话题，进行小组讨论交流如何进行自救？
案例：
（1）、鼻子出血怎么办?
（2）、如果你看到有人触电了，情况非常危急，你该怎么办？
（3）、如果你去水炉边倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心烫伤了，怎么办？
（4）、如果不小心发生火灾，怎么办？
（5）、下了晚自习，如果你独自走在回家的路上，突然有一个陌生人出现，并热情地要送你回家，此刻你怎样怎么说怎么做来拒绝帮助？
（6）、如果发现有人落水怎么办？
2、师小结：遇险不慌，自护又自救

五、珍惜生命，远离危险
1、生谈谈收获
2、大家齐读安全歌：
3、请拟一条安全标语：让更多的人知道参与到珍爱生命，远离危险，让生命更加精彩。

五、安全永相伴
1、 知识大比拼：
2、教师总结：
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

六、作业：
办一张安全小报。主题“珍爱生命，安全第一”

⑻ 以安全为主题的口号

人以安为乐 航以安为心
浇灌安全 收获明天
天地之间 安全为先
航业源于拼搏版 拼搏源于安全
我的安全我权负责 您的安全我有责
使安全之翼 翔万里云空
优质出行 安全护航
握紧安全之笔 谱写蓝天神话
安全意识记心中 安全服务握手中
以安为本 永攀高新