方法的重要性议论文
㈠ 作文《学习方法很重要》600字(记述文)
瞧，这里站着一位洋溢着阳光笑脸的小男孩，红扑扑的小脸蛋，头发密得像森林里的树，浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，透着一股机灵劲；高高的鼻梁。他是谁呢？不是别人，正是我自己呀！别人都说我活泼可爱，的确如此。我整天快活得像一位小神仙。下课了，我像脱缰的野马，狂奔在学校的操场上。你现在看我在男生堆里踢足球，眨眼间我又会去女生堆里跳几下皮筋，一会趁你不注意时我又溜到篮球架下，拍几下篮球，当然凭我现在的打球技术，还不能准确投篮。嗨！玩玩儿呗。他开朗大方，别人遇到困难来找他帮忙，他就会放下自己正在做的事，尽力去帮助他，他很大方，比如说考试时他朋友没带尺子，他会把自己刚买的新尺子折成两半，一半给他朋友，这是他大方的一面，当然他也有小气的一面，别人问他借个钱，不说明理由绝不借给他，你们觉得这个男孩是大方还是小气呢？他是一个典型的乐观派，上次班中的学习委员考试考了80分，而他也考了80分，学习委员在自责自己怎么才考了80，而他好像满不在乎，还照常的和朋友嘻嘻哈哈，当然他也有悲观的时候，毕竟人不是十全十美，有一次他爸爸对他说他只要考上90分或90分以上，他爸爸就会带他去旅游，可那次好像老天故意和他作对，只让他考了89分，试卷发下来后，他自责地说：“唉，怎么才考了这么一点，一分，就差一分，我就可以去旅游了。”说完他还不放弃似地，到处找老师有没有批错，可惜啊天公不作美，89分还是那个89分。他喜欢交朋友，所以他的朋友很多，有江苏的、内蒙古的……在家长面前他会保留自己的心事，而在朋友面前他几乎无话不谈，他喜欢电脑，因此他和电脑也教上了朋友。他就是这样的一个阳光男孩，你们觉得他像谁呢？谅你们想破脑袋也想不到，因为那个阳光男孩就是我。
㈡ 写议论文：（重要性+方法的）
如果是找人代写代答，网络上有许多笔手或写手是需要付费的，复制的和原创的价格是不一样的，原创的是要支付稿酬的，看来你是想空手套白狼吗？
如果是请别人帮助的话，应该有句礼貌的语言，这么旁若无人般的对着电脑大要作文合适吗？
再说了大家都素不相识的，这里又不是你个人的秘书处，你又凭什么这么无偿的占有别人的劳动果实而不言声谢语呢？
㈢ 以选对方法很重要为题的作文，八百字，谢谢
作文教学不同于一般性学科教学，对于师资有着特殊的要求。因为作文教学不是简单地传授知识，更不是按照常规写作办法给孩子列提纲、梳理框架。而是要求老师针对文章写作过程中具体细节进行技巧的点拨，如：拟题的技巧、紧扣时代脉搏切中主题的技巧、文章要素的使用技巧、开头的技巧、行文过程中的事件和人物处理的技巧、描写的技巧、叙述的技巧、段落过渡的技巧、结尾的技巧等等。孩子只有掌握了这些细小的技巧，才能领会材料，驾驭材料，实现自己写作的目的。老师应该精通这些技巧。
要让孩子掌握上述写作技巧，就必须在老师的点拨下，不断培养孩子的想象力、联想力和分析思考能力。
就目前而言，很多作文培训只是简单迎合孩子“好玩”的心态“玩”作文，这些作文培训将生活中的活动、游戏甚至科学实验等都搬进了课堂，课堂氛围很活跃，孩子玩得很嗨。可家长们有没有想过，这类作文只是小学作文能力训练的一个小课题，那就是“写活动过程的作文”。其实，我们的孩子从早上睁眼起床到晚上闭眼睡觉，这之间都是在“玩”，只不过玩的形式不同而已。为什么孩子觉得一天之中没东西可写，而在这样的作文课堂就可以写呢？原因很简单，课堂教学活动、游戏和实验过程相对具体集中，而且老师在讲授过程中已经将过程板书在了黑板，甚至写出了文章所用的成语等好词好句，孩子们只要是将老师写在黑板上的抄下来就可以了，几乎不需要动脑筋想。这样的上课模式，对于初学者是有一定用处，但如果一直这样学习，就抹杀了孩子的想象能力，更不要说提高孩子的写作能力了。
目前，国内作文教学模式来说，主要有两大类。
一类是想前面讲的这种模式，即情境教学模式。老师在备课时，就创设好了情境，在课堂教学时，老师只是将教案设定的情境照搬到课堂上，学生跟着老师的思路走，不需要学生动多少脑筋。这样的教学模式中，老师是主动者，学生是被动者。其弊端显而易见。这种教学模式对老师的要求不高，很容易复制，在课堂上，老师只是教案设计的活动组织同学们做完就可以了。孩子所写的作文几乎是差不多，甚至连用的成语都一样。
另外一种教学模式就是七心作文独有的情景教学模式，这一教学模式对师资的要求非常高，老师必须经过专业的写作知识和写作技巧的培训。
首先，教学材料涉猎范围广，不仅限于活动、游戏、实验等活动类作文，而是涉及到人、事、物、景的各个方面。
其次，在具体教学过程中，要对材料进行多角度、多思路、多主题的处理，在老师的引导与点拨下，营造剧情化的课堂，让孩子们发挥想象、集思广益地解决老师提出的每一个问题。这样的教学中，老师是导演，孩子是演员。孩子们走进老师营造的剧情中，体会和演绎其中的每一个角色或者感受场景。在写作环节，孩子们根据刚才自己所想的，发挥自己的想象力和联想力来写作文，鼓励每一个孩子写出属于自己的个性化作文。
此外，情景作文教学还强调作文的精辟一改和再修改。对于写作过程中出现的技巧问题，不合情、不合理、不合规的问题，通过修改进一步的体会，在不断的修改中领会文章写作的技巧。
这一教学模式还注重作品的“成活率”，通过一到两次或者三次的修改再创作，力争让每一篇作品成为好作品，通过网络发表或者推荐到报刊发表。通过这样的形式鼓励和提高孩子的作文兴趣。
选择什么样的方法学作文，不言而喻。在孩子作文学习上，家长一定要慎重选择，一旦选择不当，损失的不仅仅是金钱和时间，更为重要的是抹杀了孩子的想的能力。不好的方法，宁可不学，也不要拿孩子去做这个尝试！
㈣ 跪求关于方法的重要性的八百字议论文，谢啦
在我们的学习中，每一个人都有自己的学习方法，每一个人的学习方法都不一样，我们班上的人虽然多，但没有一个人和另一个用同一种方式去读同一本书；我们中国虽然人口差不多有13亿，但每一个人的读书方式都大不一样，都会有一点点的差距。 我觉得在读书的孩子背书不应该死记硬背，当时记到了，过一会儿就忘记了。我们背书应该把第一句背到了再来背第二句，第二句背到了，一、二句就联合起来背；前几句背到了，就把背的这一句联合起来背。背不熟练的，就应该边读边往自己脑袋里面记。这样，要不了多久，就可以背得十分熟练，就像课本摆在你面前，只要照着书上面读一样。 我记得我三舅教自己的儿子是拳头和脚。有时弟弟的脸上总是青一块、紫一块的。为此，外婆还用棍子打了三舅一回，说三舅是猪投胎的。如果每一个都像我三舅这样教自己的儿子，那么，就是天才也会被打成一个傻瓜。相反，如果一个人是一个傻瓜的话，生活在一个素质好、教育方法得当的家庭中，那么一个傻瓜也会培养志一个人才，说算考不上清华、北大，也能找一份自己满意、称心的事业。而从天才“培养”成傻瓜的那一个，终身只有守着自己的祖业。 我还听说过一个故事：一个小孩没有几岁就可以作诗了，他在那一个村庄出了名，有许多人都来请他作诗，他的父亲认为自己的儿子是一个天才，不用学习了，就带着他到处去给别人作诗。没有过多少年，那一个便从拥有无穷的智慧变成普普通通的人，和别人再也没有什么两样了。 这几个故事，使我知道，傻瓜培养好了，能给祖国带来意想不到的收获。而天才是可以变成傻瓜的，因此，就算你是一个天才，也不能骄傲，而且还要努力学习，因为知识是学不完的。那一些科学们，虽然他们成了名，有了成就，但他们从不骄傲，而且还在努力的学习，让自己的祖国有更好的发展。
㈤ 方法的重要性作文600字数多
尊敬的刘叔叔
您好！
我听闻您因为您的儿子小刘沉迷于智能手机成了近视眼而出资40万为全校学生捐赠不能上网的传统手机。不可否认，您非常地关爱您的孩子，但您的做法是否正确确值得我们深思。
且不说智能手机有利有弊，就算智能手机全是害处，您的做法也不可取。因为您这样做就等于向全校的学生宣布了您的孩子做了错事。您想想当您的孩子看见别人在用传统手机时是否会羞愧，别的孩子又是否会接受您的手机，又或者是嘲笑您的孩子。他们会认为您是一个专制的父亲，一个只会用钱来解决事情的父亲。
况且智能手机并非全是害处，相反它是现代科技文明的产物，运用好了会带给我们的生活无穷的益处。因此您的做法会误导学生们以为智能手机是有害而无益的。孩子终有一天会长大，终有一天会脱离您的管制，可以说您的做法也是在一定的程度上溺爱孩子。您不仅仅是让孩子因噎废食，更是让孩子丧失了自控的能力，那将来他拿什么去面对纷扰的社会。
因此我认为您的问题是没有找到正确的方法。鲁迅有一次带他的孩子去吃饭，桌子中间和孩子的面前都有一盘鱼丸。在孩子提前吃了一个面前的鱼丸后觉得不新鲜，但是大人们尝了一下都认为没有问题。然而鲁迅夹起了孩子面前的尝了一下后觉得确实有问题。很多大人都认为小孩子的观点通常都是错误的，然而鲁迅却认为孩子们都有自己的评判标准。大人们经常把自己的标准强加在孩子的身上，出发点是好的，但往往没有站在孩子的角度思考问题。这不仅可能错怪了孩子，更有可能造成孩子和家长之间的矛盾。
所以，您或许应该站在您的孩子的方面来看一下问题，了解他为什么会过度地玩手机。如果是不对的做法应该跟他讲明道理，并且有时还可以制定一定的规定和相应的处罚。与此同时还要培养他别的兴趣爱好，和刻苦读书的精神。
列宁小时候，他的父母就每天会陪孩子玩游戏，注重培养孩子的兴趣爱好和良好的品格。有一次她们发现其中一个孩子比较聪明因此在学习上就没有那么刻苦，为此列宁的父亲专门带他去参加了一个给刻苦学习的学生颁奖的典礼，让他感受那种荣誉培养他刻苦学习的精神。在那种家庭环境下列宁成了一代伟人。
因此，教育孩子方法真的很重要。
在培养孩子更多兴趣爱好的同时，也要注意培养他良好的品格和远大的理想，这样他才不会沉迷于眼前的玩乐。
此致
敬礼！
江津中学
李艳
㈥ 正确方法的重要性 作文600字 求啊啊啊啊 有赏啊啊啊啊啊啊啊
尊敬的刘叔叔
您好！
我听闻您因为您的儿子小刘沉迷于智能手机成了近视眼而出资40万为全校学生捐赠不能上网的传统手机。不可否认，您非常地关爱您的孩子，但您的做法是否正确确值得我们深思。
且不说智能手机有利有弊，就算智能手机全是害处，您的做法也不可取。因为您这样做就等于向全校的学生宣布了您的孩子做了错事。您想想当您的孩子看见别人在用传统手机时是否会羞愧，别的孩子又是否会接受您的手机，又或者是嘲笑您的孩子。他们会认为您是一个专制的父亲，一个只会用钱来解决事情的父亲。
况且智能手机并非全是害处，相反它是现代科技文明的产物，运用好了会带给我们的生活无穷的益处。因此您的做法会误导学生们以为智能手机是有害而无益的。孩子终有一天会长大，终有一天会脱离您的管制，可以说您的做法也是在一定的程度上溺爱孩子。您不仅仅是让孩子因噎废食，更是让孩子丧失了自控的能力，那将来他拿什么去面对纷扰的社会。
因此我认为您的问题是没有找到正确的方法。鲁迅有一次带他的孩子去吃饭，桌子中间和孩子的面前都有一盘鱼丸。在孩子提前吃了一个面前的鱼丸后觉得不新鲜，但是大人们尝了一下都认为没有问题。然而鲁迅夹起了孩子面前的尝了一下后觉得确实有问题。很多大人都认为小孩子的观点通常都是错误的，然而鲁迅却认为孩子们都有自己的评判标准。大人们经常把自己的标准强加在孩子的身上，出发点是好的，但往往没有站在孩子的角度思考问题。这不仅可能错怪了孩子，更有可能造成孩子和家长之间的矛盾。
所以，您或许应该站在您的孩子的方面来看一下问题，了解他为什么会过度地玩手机。如果是不对的做法应该跟他讲明道理，并且有时还可以制定一定的规定和相应的处罚。与此同时还要培养他别的兴趣爱好，和刻苦读书的精神。
列宁小时候，他的父母就每天会陪孩子玩游戏，注重培养孩子的兴趣爱好和良好的品格。有一次她们发现其中一个孩子比较聪明因此在学习上就没有那么刻苦，为此列宁的父亲专门带他去参加了一个给刻苦学习的学生颁奖的典礼，让他感受那种荣誉培养他刻苦学习的精神。在那种家庭环境下列宁成了一代伟人。
因此，教育孩子方法真的很重要。
在培养孩子更多兴趣爱好的同时，也要注意培养他良好的品格和远大的理想，这样他才不会沉迷于眼前的玩乐。
此致
敬礼！
㈦ 方法的重要性作文800
成功要找对方法
现代社会迅速地发展,想要取得成功已变得不易多了.根据我的调查发现有许多人在晚年时皆由于自己在事业上没有取得成功而悲伤不已.然而,现代的社会中的就业形势愈来愈紧张了.做为我们新一代的青年人,如何取得成功呢?
随着工业革命的发展大机器倒替手工劳动.现代的技术显得愈来愈重要了.面对这样的社会现实,做为我们青少年朋友,就要认真分析.分析社会中需要那种人才,分析社会发展的趋势.切实接和自己的实际,看自己是否要读大学.看看自己有没有读大学的能力.而现代许多大学生到了社会中都不好找工作,现代社会中有技术的人挣的钱多,他们干的活还比较的轻.而没有技术的人干的活既脏又累.假如自己考不上大学,那么就应去技术学校学习技术,社会的发展需要人才,看看自己适合那类人才.这也是第一步,认清.
处于今天的我们,思想发生的变化也比较的快.当自己做出一个重要选择时.会有许多人劝我们,有的支持,有的反对,这时我们面临难以选择.而我们应听取多方面的的意见.认真地思考每种意见.做为自己选择时的参考.这样可以使我们做出的选择尽可能的完美.这里强调一点,我们要勇于坚持自己的选择.不要听风就是雨.比尔.盖次没有将学读完就去创业,有许多人表示不理解,而他却坚持了自己的的选择.因为他看到了未来的社会必然计算机普及.,听取意见,慎重考虑.
无论干什么事业离开勤奋是不行的.无论干什么事业离开坚持是不行的.现代社会中要学的东西太多了,我们要想立于不败之地,只有通过学习.我们应该勤奋地学习自己所爱的技术.为将来的事业提供知识上的储备.要把技术掌握得牢固,因为它是我们将来有饭吃的保障.在创业的过程中会遇到许多的困难与风险.面对这些温暖要坚持不解,千万不要放弃.这也是第三步,让勤奋与坚持成为自己的座右铭.
在我们把技术学到手后,我们就去干事业.如果有资本,我们可以自己单独干.相反,我们就应动工积累资本.这里所要强调的是,我们要有这种观念,给自己干,不给别人干.如果你没有做老板的想法.如果你甘愿平淡,那么你就注定是一名员工.这也是老板与员工的区别.我们要赶于想勇于想.这也是第二步要做一名老板.
文化知识也愈来愈重要了,而我们可以在学习技术的同时学习科学文化知识.应勤奋的学习它们,因为现代的社会需要众和型人才.我们应树立终生学习的观念,自学文化知识可以弥补自己知识的缺陷.这样可以使你既获得了知识又获得了技术何乐而不为之呢?
㈧ 方法的重要性的议论文的资料
灯为什么熄了呢？
我用斗篷遮住它怕它被风吹灭，因此灯熄了。
花为什么谢了呢？
我的热恋的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。
泉为什么干了呢？
我盖起一道堤把它拦起给我使用，因此泉干了。
琴弦为什么断了呢？
我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了