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主题班会的目的

发布时间: 2021-03-26 04:30:00

『壹』 感恩班会的目的意义原因

感恩主题班会
活动目的和意义:
1,通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树
立回报意识和奉献意识。
2,提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3,培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学
生的自我要求。

『贰』 开主题班会的目的是什么

目的一般有两种,一种是直接目的:也就是你主题班会的内容。另一种是根本目的:开班会的根本目的就是让班上同学彼此加深了解,大家多多交流,加强凝聚力! 以上比较简单,你自己也可以慢慢琢磨,希望你的班会很成功。
班会,是班主任根据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式。班会围绕一定的主题进行,即为主题班会。

『叁』 主题班会活动目的

1、通过各种形式让同学们了解大学生活的面貌
2、通过大学生活面貌的展示,引起同学们对大学生活的憧憬
3、以大学生活为导向,引导同学们树立正确的学习目标,激发同学们的学习热情

只能再想到一个,就是丰富同学的课余生活

『肆』 主题班会的意义是什么

http://www.xcjyyxw.cn/tresearch/a/990146115cid00002 在这个网址上看 很多

组织开展主题班会是班主任工作的基本功。随着时代的发展,主题班会的内容和形式都有了很大变化。什么样的主题班会是符合学生需要的、能切实促进学生成长的好班会?欢迎老师们充分发表意见。

1、班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。 2、班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。 3、班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 4、在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。 5、整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。 6、主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

标题:如何评价一节主题班会
内容:1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。 2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。 3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。 4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。 5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。 6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。 7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。 8、班会时间:40分钟左右。 9、班主任小结:5分钟左右。 10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好

『伍』 开班会的目的及意义

1、利用主题班会营造班级气氛近朱者赤,近墨者黑。环境对一个人的成长起着极为重要的作用。学校是学生生活学习的重要环境,这个环境对学生无时无刻不发挥着显性或隐性的教育作用。班集体的环境包括两类:一类是物质环境,即教室设施、板报等,另一类是精神环境,主题班会就是精神环境的一种呈现形式,也就是建设班集体的一种手段。召开主题班会是实现班级教育目标,培养学生集体荣誉感、责任感以及创新精神和独立工作能力的重要手段,是形成班集体凝聚力的最佳途径之一。2、利用主题班会开展集体活动班集体只有在集体的活动中才能巩固和前进。没有活动,班集体就会死气沉沉,学生就感觉不到集体的存在,也就不会关心集体,为集体的利益去奋斗。因此,班集体的活动必须经常开展,而活动的方式之一就是开展主题班会。主题班会就是班集体活动的基本形式之一。

『陆』 大学“以我为什么来学习 学习的目的”主题班会策划方案

“畅想青春 放飞梦想”主题班会活动策划书
活动时间: 2011年4月21日
活动地点: 1307教室
活动对象:09级电气自动化技术1班全体同学
活动目的: 为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,展示同学们奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌,鼓励团员们以更加积极的态度投入到学习和生活中。091001班举办以“畅想青春放飞梦想”为主题的团日活动,旨在激发团员们的斗志,展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌。
活动流程:
1、 主持人宣布开始,全体合唱《我的未来不是梦》
2、 请三位同学分别以“我的大学理想”为主题演讲 (1)请同学们进行个人才艺展示
(2)放映大学一年中班级活动留影的PPT
(3)由3~4人总结活动心得
3、 全体学生交流会
4、 班委谈谈活动,总结一下。
5、 指导员做最后的总结,发言。
这是我搞的主题班会i,可以参考下。如有需要,还有班会总结。

『柒』 班会的意义和作用

班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。它既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径,又是培养和展现学生自我管理能力,培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。
班会是学校德育的一种十分重要的形式。班会作为一种学校教育机制,由于其倡导的以学生为中心,以情景为中心,以活动为中心的活动理念,无形中使其成为一种十分重要的道德教育载体。
班会的意义:班会是班主任根据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式,班会围绕一定的主题进行即为主题班会,班主任如果充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由班委会或其他学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识,发展个性,愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,从而达到巩固班级体和良好班风的目的。
班会的作用:班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。班会的作用可以总结为以下几个方面:
1、班会使学生健康成长:班会是一个说出心里话的场所,让学生把自己难解决的事,令自己苦恼的事写成字条,班会课收集讨论,班主任循循善诱,悉心指导,同学们帮助出点子。经过一段班会课,学生会变得活泼开朗,沉默的孩子也会多几分欢笑。
2、班会使学生深受教育,一次生动活泼、富有教育性的班会课往往会给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美好的回忆,起到课堂教学中难以起到的作用。
3、班会能提高学生对问题的认识能力。从教育意义上讲,主题班会主要是使学生明确、统一和强化对某问题的认识。
4、班会能提高学生的自我教育能力。由于学生在主题班会中是“主角”,所以学生的创造能力、组织能力、活动能力都能得到极大提高学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断加强。
5、班会有利于良好班集体的建设。组织得当的主题班会,能产生凝聚力,起到促进班级学生团结的作用,同时由于师生共同参与,它能加深师生彼此了解,成为密切师生关系的纽带。

『捌』 简述班会的意义

班级是学校教育的基本单位。班会,是班主任根据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式。班会围绕一定的主题进行,即为主题班会。
班主任如果能充分发挥学生的主动性,有计划地举行一些由老师、班委会或其他学生组织的主题班会,加以引导,既可以达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可培养学生的民主意识,锻炼自理自治能力,增强班级凝聚力,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
一个有教育意识与教育艺术的班主任,会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理,同时以此为手段和途径,来达到育人的目的。
主题班会的内容和形式:
主题班会形式是多种多样的,主要有:报告会,演讲会,讨论会,辩论会,时事政治学习会,学习经验交流会,知识抢答赛等。也可以利用时间参加社会实践活动,让学生去体验生活,然后组织学生写出体会、心得或者写观后感,再集体讨论等。总之,只要是结合本班的实际,能对学生和班集体起到一定的教育作用的各种活动都可以作为主题班会的形式。我们丹东市为了提高班主任的班会意识和教育意识,提高全市班会的质量,在中学提倡”即兴班会“。即教师根据学生生活中发生的具体问题,召开即兴班会。我们还将举办即兴班会作为班主任技能大赛的一项重要内容。这种形式非常受学生的欢迎,对于提高教师的管理水平也有极大的促进作用。
主题班会的内容就是班会的主题及其相关的活动内容。主题班会可以选择大的主题,也可以选择小的主题。如祖国统一问题,环境保护,海湾局势,都属于大的主题;而题为”向自己认为最不可饶恕的人说一声对不起“,”宽容“等这样的题目就是具体的小的主题。

『玖』 '以学为上,完善自我'的主题班会目的什么

学生,应该以学习为主要部分,通过学习、丰富知识来完善自己!

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