讲解主题
⑴ 改革开放主题讲解的活动背景
- 凝聚起青年学生支持、参与全面深化改革的思想共识、磅礴力量,继续沿着改革开放的康庄大道奋勇前进,学院团委决定开展“纪念改革开放40周年
⑵ 名词解释:主题
答:主题的名词解释
1、主题是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。
2、在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,也涉及艺术家的经验,这经验是艺术创作灵感的来源。
⑶ 我们主题解说是什么
你说的是哪款游戏?我这看不见是哪款。哪游戏的主题解说就是哪一款的吧。
⑷ 《晚春》每一句的解释赏析及主题
《晚春》韩愈—草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
草树知春不久归
赏析:花草树木都知道春天不久就要归去了。
百般红紫斗芳菲
赏析:于是它们都各尽所能,花样百出,红的,紫的。。。在春天最后的日子里,斗起了芳菲。花草树木们都特别珍惜这最后的春光。
杨花榆荚无才思
赏析:可是杨花和榆荚花怎么办呢?它们没有才思啊。为什么韩愈这么说呢?因为杨花是白色的,榆荚花也是白色的。这场晚春的“斗芳菲”就好比做作画比赛,人家都姹紫嫣红地画开了,而它们俩呢,就像站在一张白纸面前的两个才子,脑子里一片空白,没有才思啊,怎么下笔?
惟解漫天作雪飞
赏析:于是它们只得把自己的花散向天空,竟然化作了漫天的飞雪。这就好比这两个本来脑子一片空白,没有才思的才子,把眼前的白纸撕成了碎片,撒向天空,化作了满天的飞雪。大家说,这杨花和榆荚花是有才思还是无才思呢?这场晚春的比赛,究竟谁胜了呢?很显然,大家都是在最后的春光里展现着自我,而杨花和榆荚花却化作了漫天的飞雪,造出了早春才有的风景,以此来留住春光。这两个“才子”,事实上是韩愈这个作诗人,真可谓才高八斗,力压群芳啊!
全诗主题:整首诗透过景物描写领悟出其中的人生哲理:诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。
⑸ 一分钟讲解内容,主题(亮剑)
《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。书中,爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。故事内容是讲述我军优秀将领李云龙富有传奇色彩的一生,从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始,直到他在1955年授予将军为止。“面对强大的敌手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”——这句话就是李云龙,这位“战神”式将军的一生写照。
主角不是一个完美的英雄,最多也只是赶上了那个时候。乱世出英雄嘛!他一身的草莽气息,刚开始没有什么自己思考的能力,是一个典型的农民英雄。他盲目地崇拜毛主席,尊重自己的上级,对于日本人有一种完全不分是非的憎恨;他满口粗话,整天日爹操娘,动不动拿人撒火;有仗打就兴高采烈,没仗打就浑身不舒服,找人吵架;惟恐天下不乱,挑事儿,和军校国民党教官对着干,爱炫耀自己的战功,自以为是……他有很多的缺点。同时,他是农民出身,对共产党有一种忠诚;他关心群众和下级,在全军都树立起了威信,他永远是士兵打心眼里尊敬的人,他的精神影响了一个师;没有人和他对着干,都知道他和他的士兵都是惹不起的主儿;他果断机敏,在战场上身先士卒,几乎赢得了每一场战役,虽败犹容,和国民党的军官建立了一种超乎意识形态的友谊;他耿直乐观,和朋友建立了一种超乎时间的友谊……他有很多的优点。在战争岁月,这几乎不算什么,因为太多的影视作品反映的都是这一类的英雄。
然而在动乱年代,文革的时候,他从盲从到开始自己思考。开始的时候,他不允许自己的学者岳父怀疑党,怀疑党的政策,不相信岳父的远见,甚至和岳父产生了很深的隔阂,要老人家改造改造思想;可是后来听说岳父在改造农场的誓死不屈,坚贞勇敢,他由衷的佩服。当组织派人来让他妻子和自己的父母划清立场的时候,他勃然大怒,没有爹娘哪儿的自己,他支持自己的妻子,没有向组织妥协。他从反省自己到开始怀疑,最终做出行动。他的行动保护了更多人的生命。他在听说了外地的灾情时,痛心不已,完全不顾自己家的人也饿得前胸贴肚皮,把用高价买来的粮食送给士兵,让他们接济前来投难的亲人。像他一个男人,也经受不住弱者的眼泪,哪怕是他们无知,他任凭打骂,要不是妻子的勇敢,他早垮了。他最后为了更多人的生命采取了行动,也把自己送进了监狱。他没有怪那些殴打他的士兵,因为他懂得对待敌人要决不留情,他也是这样教育自己的士兵;他不能忍受士兵的侮辱——在他的碗里吐口水,他是一个有尊严同时懂得尊敬人的人,他会满足日本俘虏死的要求,觉得他们还算个军人,尽管这违反军纪。他不要战士的营救,他害怕连累他们,连自己秘书在关键时刻要求辞职,他也十分理解。他不要妻子和自己一起受苦,让她和自己划清界限,他把孩子给前来救援的战友,自己留在暴风雨的中心。他以大无畏的精神亮剑,死都死得很有尊严,用军人的死赢得了敌人的尊重。
书中有很有趣的地方,也有感人肺腑的地方。是一本值得推荐的好书!
亮剑,是江湖中的术语。在面对敌人的时候,就算明知自己赢不了,也要宝剑出鞘,这就是亮剑,把习武人的气势拿出来,把尊严亮出来。
⑹ 仙剑奇侠传各部主题及解释 (详细)
1、《仙剑奇侠传》
本作主题是宿命,一代剧情发生在三代的五十年后,讲述了李逍遥结识了女娲族后裔赵灵儿,在赵灵儿所居之仙灵岛意外遭人袭击,担任起护送灵儿往苗疆寻母的重任。在旅程中,李逍遥先后结识了林月如、阿奴。
2、《仙剑奇侠传二》
本作主题是宽恕,二代故事发生在一代的8年之后,讲述王小虎、苏媚、沈欺霜、李忆如四人交织出一段错综复杂的故事,而魔族掌旗使孔璘,也趁机扩展势力,进行一项可怕的阴谋,意图染指人间,王小虎在千叶禅师的帮助下,对抗那可怕的魔头孔璘。
3、《仙剑奇侠传三》
本作主题是轮回,三代故事发生在一代的五十年前,讲述飞蓬被神界问罪贬为人,经过多次转世成为渝州唐门永安当铺伙计景天。景天得到魔剑的同时,结识了唐门小姐雪见,从此改变了自己的生活,景天走上了协助蜀山寻找五灵珠,封印锁妖塔的漫漫征途。
4、《仙剑奇侠传三外传·问情篇》
本作主题是问情,故事发生在三代的十多年后,讲述前往掌门徐长卿临危授命,南宫煌携带书信前往绿萝山,求助于掌握蜀山秘宝五灵轮的清冷仙人。清冷仙人遂收南宫煌入绿萝门下,并将五灵轮与之身合,开启地脉入口,地脉之旅就此启程。
5、《仙剑奇侠传四》
本作主题是寻仙,故事发生在三代的数百年前,讲述了少年云天河结识陵墓大盗韩菱纱、寿阳千金柳梦璃和琼华弟子慕容紫英在寻仙的路上遇到的种种经历,并得出“欲求仙道先修人道”结论的故事。
6、《仙剑奇侠传五》
本作主题是心愿,故事发生在一代的三十多年后,讲述姜云凡救下的女孩名为唐雨柔,后殷基雷让姜云凡帮助唐雨柔去采药,云凡别无他法,只好和雨柔一起去采。到达山顶,看到凤鸣草,可这个时候,魔魈王出现。
7、《仙剑奇侠传五前传》
本作主题是牵绊,故事发生在一代十13年后,讲述夏侯世家的公子夏侯瑾轩登场,在明州城卖艺的瑕和谢沧行之间发生冲突,无意中砸掉了皇甫卓送给瑾轩价值连城的玉佩。回到家的瑾轩,见到了来通告折剑山庄品剑大会事宜的姜承和欧阳弟子,此时瑕和谢沧行拜访夏侯世家坚持赔偿。
⑺ 班级主题是古风讲解
古风,一指古代的风俗习惯,多指质朴的生活作风:古风犹存。同时古风也是一种文学载体,不是古体诗。古风只有三类:“歌”、“行”、“吟”例如:《长歌行》,《短歌行》,《白雪歌送武判官归京》,《茅屋为秋风所破歌》等。《诗经》中有十五国风,后人引申把诗歌也称为‘风’。另外,唐代以后诗人们作古体诗,与格律诗相对,往往称之为“古风”或在题目上标明“古风”。
古人之风。指质朴淳古的习尚、气度和文风。《文选·谢惠连》:“仰羡古风,为君改卜。” 吕延济 注:“《礼记·月令》:‘孟春之月,掩骼埋胔。’此为古风也,谓卜改葬也。” 唐韩愈《王公神道碑铭》:“天子曰: 王某 之文可思,最宜为诰,有古风。” 宋陆游《游山西村》诗:“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。” 金元好问《论诗》诗之二七:“百年纔觉古风回,元祐诸人次第来。” 鲁迅 《呐喊·明天》:“原来鲁镇是僻静地方,还有些古风:不上一更,大家便都关门睡觉。”
古风同时也是现代人对古代曲风的称呼。“古风”是一类新型的文化。“古风”以中国的传统文化为基调,结合中国传统的文学、琴棋书画、诗词歌赋等,经过不断的发展磨合,形成了比较完备的音乐、文学、绘画等艺术形式。
古风歌曲的特点,是用民族调式来创作出大众更能接受的流行音乐,而在编曲上相对中国风来说,古风的编曲中对中国乐器的运用更多,多数旋律悠扬、速度缓慢,基本上属于飘逸类型,很容易让人想起那句“遗世而独立,羽化而登仙”。
曲调,这是二者最大的区别。中国风,更多采用大小调,但带有浓厚的中国风味。古风,更多采用五声或声族调式。歌词,古风歌曲的歌词多接近于古典诗词,有很多化用;中国风的歌词有古典风韵但是接近话,如:《断桥残雪》《清明雨上》《千年缘》《天涯过客》《凤凰劫》《发如雪》《皮影戏》《东风破》《雨下一整晚》《青花瓷》《烟花易冷》。
古风歌曲歌词的内容偏重于中国传统古代文化,用词颇有考究,广义上延伸的范围更大,而在调式上,一般的古风基本上都是民族五声调式。古风歌曲的创作形式,基本上是填词,在别人的编曲(可以理解为伴奏)基础上再进行歌词创作,这也是大多数流行音乐惯用的手法,先作曲,后填词。
而现如今,有些所谓的文艺青年,追求片面上文字拼凑的唯美,将一些古风歌词出现比较频繁的一些词汇堆砌成一些无病呻吟、内容空洞的排比句,而且古风圈的商业化进程或许更会加剧这些问题。
⑻ 我要做一个ppt,希望大家能够提供一些有趣的,但是又比较好讲解的主题。
家乡三十年得变化