体育主题

『壹』 体育休闲娱乐创意主题

“文体全能大明星”活动
可以加入体育经纪比赛和歌唱舞蹈比赛
做节目的话就做选秀之类的
或者一起推荐一个明星最后做一个活动选一个最好的

『贰』 幼儿园体育主题名称

我是活力小宝宝

『叁』 体育节活动主题名称有啥

健康，快乐，友谊，更快，更高，更强。
体育的本意在于这些，可以结合体育节的主要运动项目，及举办地的特色构思主题名称及副标题。

『肆』 体育运动为主题的作文800字，速回

人们都说：“生命在于运动。”的确，生命在于运动。同样，每个人也都有自己喜欢的体育运动，而我也有一项我喜欢的体育运动，那就是：“足球。”
我自己认为足球是一项非常有趣的，并且可以使脑筋变得聪明的运动，包括它的技战术演练以及的时候，都可以让你的头脑灵敏起来，视野开阔起来，从而脑子也变得灵敏起来。
我认为足球给我带来了欢乐，每当我进了球或是长途奔袭的时候，那种兴奋与快感无法形容，尤其是进球以后，那种成就感在心中猛然升起，让人难以忘怀。
足球带给我的不仅是快乐，还是动力，它激励着我，激励我更加努力学习，因为我知道，如果想在社会上立足，不管是什么职业，如果没有学历，别人是不会用你的。每当我迷惘，消沉，觉得前途渺茫的时候，足球的声音便会突然在我耳畔响起，激励着我更加努力学习。
我还有一支崇拜的球队：“德国勒沃库森队。”
勒沃库森队的队服是红黑间条杉，队标是两头雄狮对立着，令人望而生畏。自从我看德甲以来，我一直崇拜着他们，始终没有变过，虽然有好多人多对我说：“你费这么多的心思干什么，不好好用在学习上，你说，他们赢球给你钱啊？”这时，我多会委屈地说：“我就是喜欢这项运动，并且喜欢勒沃库森队顽强、漂亮的踢球风格。”是的，我喜欢这项运动，喜欢勒沃库森队，我因他们进球而疯狂；因他们失球而失落；因他们赢球而狂野；因他们输球而沮丧……是的，我就是一个酷爱足球的男孩。
现在，慢慢地，中国足球渐渐地成熟起来了，喜欢足球的人也渐渐多了起来，我希望：“中国喜欢足球的年轻人越来越多，为国家输送人材。”同时，我也相信：“2010年的世界杯，中国男子足球队会更加强大！

『伍』 体育教学的优秀主题

教 学 设 计
一、课的设计
1、本课设计是坚持以“以人为本，健康第一”为指导思想，以“七彩袋”为主题，从新课程理念进行思考，从学生心理发展出发，把团队游戏引入体育与健康课堂中，激发学生的兴趣，提高学生的主动性、积极性，更重要的是能够让每一个学生都“动”起来，让学生在“玩中学”、“玩中练”、“玩中悟”，培养学生的观察、思考、表达、操作、体验、交流等能力，建立对自我、群体和社会的责任感，学如何与他人合作，从而促进学生健康发展。
2、本课内容选定了“七彩袋”为器材，而且是一材多用，体现了校本教材的适用性、普及性和趣味性，具有一定的创意价值。过程从开心的学习：仰卧起坐的辅助练习的动作；活泼的学习：自主玩耍七彩袋；勇敢的学习：小小伞降兵；快乐的学习：投掷七彩袋；健康的学习：拾七彩袋。内容新颖，易学，易掌握，符合少年儿童的身心发展，能满足学生的学习欲望。
二、课的构思
实施新课标措施之一：让学生自始自终成为课堂中的“快乐小主人”。
从本堂课的教材设计来看，就是让学生有一个较好的学习环境和展示自己的场所，充分体现出：开心的学习、活泼的学习、勇敢的学习、快乐的学习、健康的学习。
实施新课标措施之二：着力开发校本教材，自制教具。
“七彩袋”是我校新兴的一项有趣的活动，深受学生的欢迎，把它引入课堂，大大提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的学习内容，培养了学生终生体育的意识。
实施新课标措施之三：培养学生个体和合作精神，增强社会适应能力和独立能力。在本课游戏中，始终贯穿合作、创新与竞争的意识。教师有意识的培养学生团结、帮助、合作精神，体现学生之间和睦相处、处处平等、公平竞争，并增强了学生为组争光的信念。
实施新课标措施之四：教师激励性评价，营造学习气氛和环境。
整个游戏过程，学生的个性和团队精神得到了充分的展示，教师大胆地鼓励学生，肯定学生的成果，让学生大胆地尝试，感觉到获得胜利的喜悦，从而让学生之间互相鼓励，互相评价，更注重自我评价、自我享受。
三、本课特色
选择教材：根据校情、生情，从实际出发，因地制宜，学习新的课程理念，拓宽思路，注重创新，故选择以“七彩袋”为主题贯穿教学过程，打破传统的三段式教学结构和被动接受式教学形式。
教学方法：一堂课始终围绕一个主题，抓住学生的“合作”能力的教学方法，以师为主导，生为主体的教学宗旨，共同参与和学习，较好地完成教学目标。从而实现教学的主动性、自主性、探究性、终合性和创新性。
实效出发：对场地小、器材少、学生多的乡、镇学校，象此类课都易被接受，只要教师多出点子，有创意，讲究实效性，这样的教学理念值得探讨。
四、学情分析
1、从儿童教育心理学的角度来讲。四年级的学生在认识水平上有了较大的发展，在感知事物时，无意性、随意性很明显，无意注意性高，导致注意能力容易分散，而在思维、想象能力方面有一定的优势。具体表现在：有较为丰富的想象力，对新学习内容非常敏感，表现较高的兴趣，但应注意活动内容能影响学生的积极性。
2、从儿童运动生理的角度来讲。四年级学生的骨骼、关节、肌肉是生长发育进一步完善期，故肌肉的力量欠足、弹跳能力、爆发力较差。但身体的柔韧性、灵活性较好，同时也存在动作的协调性、正确性不足。
3、从儿童的个性角度来讲。四年级特别喜欢体育运动，具有一定的模仿性，爱听表扬、好玩好动，爱表现自己，喜欢在老师和同学面前展示自己。
因此，针对学生的生理、心理、个性等特点，选择教材时应慎重考虑，要符合他们的特点，也就是说，多选一些有新颖、有创意、学生喜欢的内容，方才有实效。
五、教材分析
1、仰卧起坐中的几个动作是以音乐、节奏、身体姿势等基本要素为依据，能发展学生的灵敏、协调、柔韧等素质，能增强学生的节奏感和表现力，从而达到健身、健心、健美的目的。
2、自主玩耍七彩袋是一个活泼的学习内容。能让学生发挥出个性、想象能力，提高动作的速度性和力量性。
3、小小三降兵是一个团结、活泼的学习内容。能培养学生团结友爱、向解放军学习的勇敢精神，结合四川汶川地震对学生进行教育，充分发挥学生的主动性和创造性，从而提高学生对军人的崇尚感。
4、拾七彩袋是对学生进行环保教育，让学生在轻松的音乐背景下，不知不觉地消除一堂课所带来的疲倦，将兴奋的情绪渐渐平静下来。使学生轻松、愉快、体验、感悟，学习兴趣得到延伸。
六、教学过程
1、用仰卧起坐中的动作作为课的开头，要求学生自己找伙伴分散在篮球场，人数由少到多成圆形，其目的就是集中学生的思想，激发学生的学习欲望，让学生尽快融入课的情景。
2、自主玩七彩袋，将学生分成人数相等的六组，分别站在内圆的半径上或外圆上（将内圆分成均等的六份）然后学生纵横驰骋，依据老师的提示、点拨、指示创意出多种玩积木的方法（投掷、兔子跳、两人三足行、吹泡跑、迎风跑、摆造型等等）。老师适当进行评价，指出亮点。
3、迎风跑，教师巡视学生的玩法，从中挑出最富有创意、有新鲜感的、有挑战性的一种玩法，将此玩法取上名字，分六个小组，由小组长负责，进行小小伞将兵的练习。之后，进行小组比赛，让学生在比赛中悟出巧、快，并发展学生团队精神，从而达到课堂教学效果，使学生在课堂中呈现出第一个高潮境界。
4、投掷，将学生分散在整个篮球场内，当教师喊出“加油”，之后，，接受挑战，学生将手中的七彩袋投出，使学生在课堂中呈现出第二个高潮境界，使学生明白正确投掷的重要性，进一步巩固对学习的欲望。
5、用拾七彩袋来做放松练习，让学生巧动手、勤动脑，在音乐中达到理想的放松，最后倡导学生健康的生活离不开每个公民自觉的好习惯，增强学生的环保意识。
6、小结。通过一堂课的教与学，老师应多发掘学生身上的闪光点，其目的，就是让学生保持兴趣和终身体育锻炼的意识，为教学的延伸打下良好的物质基础。
七、教学流程图

『陆』 体育运动的活动主题怎么写

1.活动标题
2.活动的目的及意义
3.活动参加人员,具体负责组织人员
4.活动内容概述回
5.活动过程
6.活动对象意见答(如社区意见等)
7.结果与讨论
8.结论与建议
详细
主题：（大标题）
前言：（概述）
开展活动意义：（为什么开展活动）
活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）
活动执行时间：（包括时间段）
活动范围：（观看所针对的对像、区域）
人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）
工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
活动目的：（做出所想达到的效果）
效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）

『柒』 体育节口号有哪些

1、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
2、人类需要体育，世界向往和和平！
3、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
4、挑战运动极限，演绎健美人学！
5、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！
6、人人关心体育，体育造福人人！
7、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
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一、横幅：1、体艺如花绽放快乐校园。（校门口）
2、青春似火燃烧亮丽人生。（操场入口）
二、宣传标语：
1、美丽一中，精彩校运。
2、快乐校园，活力无限。
3、健我强健体魄，养我浩然正气。
4、德智同长，健勤并倡。
5、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。
6、赛场谱青春旋律。
7、明日之星，自主发展。
8、争先进，创文明。
9、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。
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三、运动会主题理念口号：
1、对学生负责，让家长放心。
2、打造学校文化力，提升学校竞争力。
3、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
4、内涵式开拓学校文化，特色化打造一中品质。

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子

『捌』 体育文化节主题是什么

2013年北京奥运城市体育文化节，主题确定为“时尚·运动”。
每一年的体育文化节主题都不一样的。

『玖』 以体育为主题的励志文章600字

我曾经上过很多节体育课，但是，只有那一次是最令我难忘的。
那是初夏的一个上午，天气晴朗，风和日丽。在学校宽阔的操场上，三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始，但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试，有的同学正在做上场前的准备活动，还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛，但是我还是很兴奋。看，咱们三年一班的同学上场了，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，誓不罢休”的样子。比赛开始了，只见他们“嗖，嗖，嗖”转得飞快，唉呀，不好，有个同学的呼啦圈落地了，“快捡起来呀!”，全班同学都叫了起来，那个同学没有气馁，迅速地捡起呼拉圈，继续比赛，他的顽强精神获得了全场一致的掌声。“加油!加油!”真了不起，这次我们肯定赢定了!
比赛结束了，就要宣布成绩了，我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸，凝神静听，一开始我们还满怀希望，可在公布成绩的一瞬间，一切希望都泡汤了。我简直不敢相信自己的耳朵，我们班和六班就差了三圈，竟然输了，太出乎意料啦!
虽然那次比赛我们输了，但是它也让我们明白了一个道理，比赛不仅仅要赛出成绩，更重要的在于参与和坚持。另外，凡事就像体育运动比赛一样，最终的成绩在于日常积累，不能临阵磨枪，光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。虽然这次失败了，但是只要下次努力，我们一定会取得好成绩。
真是一次有意义的体育课啊!

『拾』 我的体育梦的主题有哪些

体育老师、做教练、达到一；3、二级运动员、坚持锻炼战胜疾病等；6，组织群众性体育活动；3、把单位、组织大学体育活动、公司体育活动组织好；4；5、让全民健身；2、在国家、世界拿金牌、亚洲1