百科素材

Ⅰ 从糗事百科上，取素材，做成合集，做一个用于离线看糗百的安卓应用，算是侵权吗

这算侵权行为了
因为你没有事先与糗百公司进行通报，并未协商 属于侵犯、剽窃他人知识产权的行为
根据《信息网络传播权保护条例》，所谓信息网络传播权，是指以有线或者无线方式向公众提供作品、表演或者录音录像制品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品、表演或者录音录像制品的权利
所以最好建议你与糗百公司进行协商 拿到授权
谢谢

Ⅱ 百度百科的素材从哪里找

一般的话都是从网上找的。然后在引用这部分内容。
现在编辑网络，必须给新添加的内容添加参考资料。
参考资料就是你编辑内容的出处。

Ⅲ 作文素材是什么意思

作文素材就是文来学、艺术的原始材料，自就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。

从作者得到素材的不同途径来看，素材又可表现为直接的事象材料（如生活中的现象）和间接的符号材料（如图文资料）。作文素材，要善于从生活中去汲取精华。贾平凹称，社会转型特别急，问题也特别多，这些问题为作家的写作提供了很多素材。积累方法上，可以从生活中积累、从阅读中积累、从背诵中积累。

(3)百科素材扩展阅读：

常见作文素材分类：人物素材、哲理故事素材、名人警句素材、社会新闻素材、时政热点素材、诗歌素材、历史典故素材、当代企业家案例、改革示例。另外，找作文素材的方式：

1、教材中有许多素材。语文课文中的人物、故事都可以加工成作文素材。使用教材中的素材可以显示出作者对课文的深刻理解，容易得到阅卷老师的好感。

2、语文试卷中有许多素材。做完人物传记阅读题，别忘了从其中开发作文素材。

3、直接从范文中挖素材。读过范文，记得将其中打动的事例记录下来，为之所以。

Ⅳ 中学生作文分类大百科和中学生作文素材分类大百科哪本好

前者是作文分类，后者是素材分类，各有作用，建议都买

您好，答题不易

如有帮助请采纳，谢谢

Ⅳ 我想写一部人生百科 素材越多越好 （包括个人 生活 家庭 社交 工作四个方面）

你的分类很好，不过是五个方面……你看，工作这一个方面你就又分成了三个部分（职业规划，工作管理，职场人际）。所以，剩下的比如个人，又可以分成精神修养，知识素质，专业技能，养生锻炼等等好多方面。所以，这样一部大网络，而且还是一部主观性相当大的网络全书（与大英网络全书不同，它更侧重知识性和科学性），这样一个任务是非常非常艰难而且浩大的。
在现代，网络全书式的科学家已经很少了，因为知识的爆炸式膨胀导致人们不可能变得无所不知，很钦佩楼主你的勇气，但也希望楼主你脚踏实地，一点一滴做起！！加油！！

Ⅵ 请问你提供的《12.3高考满分作文经典素材[嵇康篇]》百度百科是从书上摘下来的么是哪本书呢

不是摘抄的 是我们课堂的课件 你可以下载这些网络文库 具体我也不记得是哪本书了 不好意思

Ⅶ 什么是作文素材怎么写作文素材

1、作文素材：就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。从作者得到素材的不同途径来看，素材又可表现为直接的事象材料（如生活中的现象）和间接的符号材料（如图文资料）。广义的素材可以泛指客观大千世界里的一切事象，真可以称得上“取之不尽，用之不竭”。作文素材，要善于从生活中去汲取精华。

2、作文素材不是写的，是需要积累的。积累方法上，可以从生活中积累、从阅读中积累、从背诵中积累。

（1）从生活中积累

俗话说，生活有多广，语文就有多广。多姿多彩的生活是“知识库”，是“语言库”，是作文材料的丰富源。但它们是为有心者而准备着的，这就要求我们在日常生活中，不论是学习、工作、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，还是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。养成认真仔细观察生活的好习惯。

（2）从阅读中积累

书籍报刊是作文材料的又一个丰富资源。比起丰富多彩的社会生活，虽然是“第二手”的材料，但由于经过作者的加工整理，使材料更具规范、更精练、更集中的特点，便于读者吸收和积累。再说，中学生学习的任务重，不可能也不必一定要从生活中积累作文所需要的材料。那么就从书籍报刊中去积累材料了。

（3）从背诵中积累

指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。因此，教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的最佳时期这一特点，对学生加强背诵指导，强化记忆，帮助他们积累起终生受用不尽的材料。

(7)百科素材扩展阅读：

老师指导学生从背诵中积累的方法：

一般说来，教学每册教材，教师要做到：

①选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀课文，让学生整理背诵掌握全篇。

②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。

③指导学生摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。

Ⅷ 是不不是百科上的素材都是免费的

你是指网络的内容吗？
网络是有网友共同编辑的，内容多数是引用的。
很多都是从互联网上引用的，只有少数是网友原创的。

Ⅸ 什么是矢量素材，百科解释看不懂

简单来讲就是矢量图形，可以无限放大，不会失真，矢量图由失量线-数学函数组成，放多大都不会影响清晰度，一般用于大型的绘制，AI、EPS、CDR、SVG这些格式都是矢量图
我们常见的JPG\JPEG\PNG\BMP等等这些格式都是位图，由像素组成，放大后容易模糊，但是应用广，图片修饰方便，反正一般做图极少用到矢量图