感恩母亲节主题班会

⑴ 有关感恩母亲的主题班会的开场白

本人很喜欢，希望能用得着 当我渐渐老去的时候(父母写给子女的很感动) 孩子！当你还很小的时候，
我花了很多时间，
教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西。
教你系鞋带，扣口子，溜滑梯
教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕
这些和你在一起的点点滴滴
是多么的令我怀念不已
所以，当我想不起来，接不上话时，
请给我一点时间，等我一下
让我再想一想……
极可能最后连要说什么，
我也一并忘记。

孩子！你忘记我们练习了好几百回，
才学会的第一首娃娃歌吗？
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？
所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，
哼着我孩提时代的儿歌时
体谅我，
让我继续沉醉在这些回忆中吧！
希望你，也能陪着我闲话家常吧！
孩子
现在我常忘了扣口子，系鞋带。
吃饭时，会弄脏衣服，
梳头发时手还会不停的抖，
不要催促我，
要对我多一点耐心和温柔，
只要有你在一起，
就会有很多的温暖涌上心头。

孩子！
如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，
所以，
请你紧紧的握着我的手，
陪着我，慢慢的。
就像当年一样，
我带着你一步一步地走。

孩子,当我渐渐老去的时候
哪天你看到我日渐老去,身体也渐渐不行,请耐着性子试着了解我……

如果我吃的脏兮兮,如果我不会穿衣服……

有耐性一点……

你记得我曾花多久时间教你这些事吗?

同样的事情…不要打断我,听我说…

你小时候,我必须一遍又一遍的读着同样的故事,直到你静静睡着……

当我不想洗澡,不要羞辱我也不要责骂我……

你记得小时候我曾编出多少理由,只为了哄你洗澡…

当你看到我对新科技的无知,给我一点时间,不要挂着嘲弄的微笑看着我

我曾教了你多少事情啊….如何好好的吃,好好的穿…

如何面对你的生命……

如果交谈中我忽然失忆不知所云,给我一点时间回想…

如果我还是无能为力,

请不要紧张…

对我而言重要的不是对话,而是能跟你在一起,和你的倾听…

⑵ "感谢母亲"主题班会.

一、设计意图：用小品、朗诵、有奖问答等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。

二、活动目标：引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。

三、活动准备：小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《妈妈的吻》《常回家看看》等准备。

四、活动方式：利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。

五、主持人：张淑文 黄智玲

六、活动过程：

（一）导入（约2分钟）

（合）：各位领导、老师，上午好，欢迎参加04财会（1）班“感谢母亲”主题班会，现在我们宣布04财会（1）班“感谢母亲”主题班会正式开始！

（黄）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐；2、朗诵；3、欣赏小品；4、抢答题；5、亲情链接；6、风险题；7、大合唱

（二）欣赏音乐——《母亲》（约3分钟）

（张）下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

（黄）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？

（张）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

（黄）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出黄伟灵同学，让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

（三）朗诵—— 《献给母亲的爱》（约3分钟）

有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。最后我为大家朗诵一首诗歌作为今天讲话的结束：

母亲

就是那座灯塔

为我指明了方向

我路过后

却不曾向她的光亮回望

母亲

就是那火红的太阳

带给了我光芒

我温暖后

却不曾为她的无私歌唱

母亲

就是那避风的海港

让我躲过了惊浪

我安全后

却不曾替她抚平创伤

母亲

就是那皎柔的月亮

无论我身在何方

她永远牵挂

把关怀从海角带到天涯

母亲

我挚爱的妈妈

当我恍然明了

细阅她时

岁月已带走她美丽的芳华

（张）感谢黄伟灵同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确，母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。

（四）欣赏小品——《我一定会上进的！》（约7分钟）

（黄）下面请欣赏黎慧玲、罗敏儿、罗丽珍、冯玲珍等同学精心准备的小品——《我一定会上进的！》

角色：母亲—罗敏儿 女儿—黎慧玲（晓露） 同学—罗丽珍 老师—冯玲珍（周老师）

背景：家里、街上、医院

主题：晓露是一个任性，不体恤妈妈的孩子。但妈妈为了把去酒吧的女儿找回来途中不幸遭遇车祸。在等待母亲醒来的过程中女儿突然良心发现，为报答母亲的恩情，从此发奋图强，努力上进！

人物介绍：

母亲：善良，为女儿着想。

女儿：在老师眼中是不良学生，任意妄为，不体恤妈妈。

老师：认真负责，关爱学生。

朋友：只会吃、喝、玩、乐。

剧情：

背景：家里

妈：晓露，回来啦？在学校辛苦吗？先喝杯水，上课有没有专心听老师讲课啊？我买了几本书给你。（看到女儿回来妈妈明显很开心）

晓露：哦。（很不耐烦的把书扔在一边，这时她的电话响了……）喂？说话……

朋友：喂，我们今晚去哪里玩呀？不如……

晓露：你说呢？有什么地方好玩的？记住叫上我啊！

朋友：行！不过记住带钱，越多越好！

晓露：妈妈，给钱我！我今晚要去玩！

妈：去玩？跟谁去啊？去哪里呀？现在外面乱得很呢！

晓露：行啦！快点给我钱，多点啊！真罗嗦！

妈：晓露，这些钱是我用血和汗挣回来的，不要乱花，你爹走得早，我既当爹又当娘的把你养大，只希望你努力读书，以后不用那么辛苦……（拿出钱来给他）小心点啊，要早点回来啊。

晓露：行啦，我知道啦！都说过好多遍了，你烦不烦啊？（晓露很不耐烦的，接过钱就出去了）。

背景：街上

朋友：我的金矿来啦！（奸奸地笑）

晓露：SORRY我来迟了。（喘气）

朋友：怎么那么迟啊？有带钱来吗？

晓露：肯定有啦！（得意地把钱拿出来炫耀）

（接着，晓露和她的朋友拿着钱径直向当地有名“左邻右里”酒吧方向走去……）

背景：家里

（大约过了一刻钟，家里的电话铃响了……）

周老师：喂，你好，请问是不是晓露的家长？我是她的班主任周老师，刚才我在“左邻右里”酒吧门前见到晓露跟几个社会上的青年进去了。学校是明令禁止学生去酒吧的，一经发现便会严肃处理，你女儿已经不是第一次去了，这次我会上报学校的，严重的话她可能会被开除的。

妈：周老师，你说什么？！（震惊）麻烦你告诉我“左邻右里”酒吧具体的地址，我马上去找她回来。（非常伤心）

（妈妈立刻动身去找晓露了，但不幸的是在去找女儿的途中，她遭遇车祸了……）

（当晓露得知妈妈为了找自己而遭遇车祸的那一刻，她心都快碎了……她不顾一切地奔向医院……）

背景：医院

（晓露坐在手术室外面，时间一分一秒地过去，手术室的灯还一直亮着，女儿的心痛得无法说出，她想起了好多好多……）

晓露：6岁时爸爸由于意外事故去世了，十几年来，妈妈既当爹又当娘的把我养大，为了我她没有再婚，她只想我好好读书，将来过得好一些。记得初中没考上好的普通高中，那段时间，自己颓废了好久，妈妈天天担心，怕我想不开，天天在家里陪着自己，开导自己。妈妈一直对自己寄予了很大的期望，总希望自己能考上好的高中然后考上大学。她一直辛辛苦苦地工作供自己读书，希望以后能找份好的工作不用像她那么辛苦。但自己却把妈妈的唯一的期望都打破了。然而，妈妈并没有怪责自己，相反她还继续鼓励自己去职中读书，因为妈妈坚信行行出状元，即使读职中也能学一技之长，以后也能在社会立足。但自己来职中读书都干了些什么啊？！天天来学校不是读书而是玩！上课睡觉，下课不做作业！骗妈妈的钱和朋友去网吧，去酒吧，逛夜街，经常彻夜不归！对妈妈的教导总是恶言顶撞或置之不理，伤透了妈妈的心！我真后悔呀！为什么当初不听妈妈的话，为什么自己是那么的不孝，要是听妈妈的话，也许妈妈就不会有事了。妈妈啊妈妈，求求你千万不要有事！我不会再像以前那样了！我答应你！只要你能好起来，我一定会上进的！妈妈！我一定会上进的！……

（在手术室里面的妈妈似乎感受到了女儿的那份诚意，她坚强地活了过来……）

（晓露也没有违背自己的承诺，从此发奋图强！每天认真听讲，努力学习，努力追赶，终于在市高二级的数学竞赛中获得了第一名！）

在颁奖台上：

周老师：晓露，恭喜你，感谢你为母校增光，拿到了这么好的成绩，有什么话要对大家说吗？

晓露：拿到这个奖，我感触良多！我除了要感谢我的老师和同学以外，我更要感谢的我妈妈！是她用行动感染了我，教会了我，令我浪子回头！我答应我妈妈我会上进的！而今天我做到了！千言万语尽在不言中，下面这首《真的爱你》是送给我妈妈的，同时献给天下的父母！

——欣赏《真的爱你》

（张）好感人的独白，好动人的歌曲啊！可见，世上最伟大的爱，是母爱；世上最无私的爱，是母爱；世上最真诚的爱，也是母爱 。母爱是一泓清泉，使你的情感清澈澄明；母爱是一缕阳光，让你的心灵温暖如春。在母爱面前，我惟有献上深深的敬意，用我的一生来报答母亲的深恩，用我的爱来安慰妈妈的心。

（五）抢答题（幻灯片）（约10分钟）

（黄）下面我们将进入紧张的阶段，因为我们的第四环节——抢答题马上就要开始啦！

（张）游戏规则：①主持人读完题目，宣布答题开始才能作答。

②答对的同学可得奖品一份。

题目：

1、母亲节是什么时候？——每年5月的第二个星期天

2、什么花是被选中为献给母亲的花？——康乃馨

3、母亲节起源于哪个国家？——希腊

4、背出《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

5、“妈” 猜一文学名著。——《母亲》

6、《母亲》的作者是谁？——高尔基

7、上首诗的作者是谁？——孟郊（唐朝）

8、“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”语出何人？——高尔基 （前苏联）

9、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。

如：《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《争孝》等

10、播放歌曲，让学生猜歌名。《妈妈的吻》、《常回家看看》、《爱的奉献》〉《念亲恩》

11、 你认为最能带给母亲安慰的是什么？请说说理由。

提示：①不用家长操心，努力读书。

②努力上进，好好做人。

③孝敬父母、体贴父母。

④关爱他人，服务社会。

12、请举例说说关于母亲的名人名言

如：①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。

———纪伯伦（黎巴嫩诗人、散文作家、画家）

②在宽广博大的人生海洋中，母亲的爱就像一座小岛，是避开汹涌波涛的平安宁静之地。

———莱斯（英国词人）
③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲……，她是失败时的伴侣。

———郑振铎（中国文史家）

④世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。

———普列姆昌德（印度小说家）

⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。

———铃木健二（日本作家）

（六）亲情链接（打电话）（约5分钟）

（黄）由于时间关系，我们的抢答题只能到此结束，下面我们将进入第五个议程——亲情链接，活动要求：

①现在你的母亲正在家里，可以接听你的电话。

②信封里备有难度不同的题目，抽完题目后需要你认真作答，要求你的答案跟你母亲的答案一致，答对的同学可以得到纪念品一份。

（张）现在请参加的同学上来抽题目。

问题：1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢的颜色是________。

6、你妈妈喜欢吃的水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是________。

9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是__________。

（黄）从以上同学的表现可以看出，我们班的同学是非常了解自己母亲的，也是非常关心自己的母亲的，没错，趁母亲还健在的时候，我们应该多点了解自己的母亲，多点关心、体贴自己的母亲，以实际的行动来报答母亲的养育之恩。

（七）风险题（抽奖箱信封）（约10分钟）

（张）接下来，我们将进行第六个环节——风险题，抽奖箱里有抽奖卷，凡是上来抽奖的同学都有机会拿到奖品（100中奖），但请注意：拿奖品之前请看看奖卷的背面，有部分同学有可能要回答问题哦，这里有足够多的奖品等你来拿，机会难得，请勿错过，祝你们好运！

问题1：要感谢母亲，作为子女，我们应该如何去爱自己的母亲？谈谈你的想法。

提示：①回到家，出门前，要对母亲打招呼。

②多与母亲聊天，经常把自己的想法告诉母亲。

③相信母亲，赞美母亲。

④记住母亲的生日，向她表示祝贺，自己过生日时向她表示感谢，感谢她的养育之恩。

⑤主动帮妈妈做家务。

⑥自己做错事，主动认错。

问题2、要爱母亲，就要懂得母亲的辛苦，谈谈你母亲的一天是如何渡过的？

提示：

早晨：

5：00 她轻手轻脚起床，简单收拾一下，打开煤气，炖上水，做早餐前的准备工作。

5：30 叫醒熟睡的女儿晨读。开始做早餐，今天是鸡汤面条和鸡蛋。有时是大米稀饭、馒头夹肉肠，有时是馄饨等等不一。

6：00 喊女儿吃饭。同时，为女儿准备好洗脸水、挤好牙膏……

6：20 送女儿去上学。

7：30 去单位上班。

中午：

11：30 下班回家，为女儿和丈夫赶做午饭，吃完后收拾碗筷。

晚上：

17：00 下班回家，为女儿和丈夫赶做晚饭，吃完后收拾碗筷。。

21：30 女儿做作业。她开始洗衣服，收拾房间，或打毛衣陪女儿。

23：30 上床休息。

问题3：母亲节你会选择哪种行动？并说说原因。

提示：①送礼物给母亲。

②带母亲出去吃饭。

③替母亲做家务

④打个电话问候母亲。

问题4、你最想对你妈妈说的一句话是什么？说说理由。（备用）

问题5、谈谈母亲让你最感动的一件事。（备用）

（八）大合唱——《感谢妈妈》（约3分钟）

（黄）恭喜得奖的同学。的确，母亲为了孕育我们，每天都在重复着简单、琐碎，而又必不可少的家务工作，这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们全班同学合唱《感谢妈妈》，献给自己日夜辛劳的母亲。

（九）班主任总结（约2分钟）

（张）随着优美的歌声，我们的主题班会也接近了尾声，现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结。

随着主题班会的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱 ，母爱是一泓清泉，是一缕阳光，她能使你情感清澈澄明，让你的心灵温暖如春。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长才干，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

同学们，通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱母亲，因为关心母亲的是不放假的。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

⑶ 感恩母亲主题班会。

【活动背景】
爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……
【活动目的】
通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
【活动策划】
活动对象：五（3）班全体学生
活动时间：2010年5月5日
活动地点：多媒体教室
职责分工：主持人（李璐） 旗手（王新宇、徐可欣、丁意泽）活动准备：
1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事（有条件的可用dv）。
2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。
3、观察母亲（长辈）一天做的事。看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳。
4、歌曲：《烛光里的妈妈》《感恩的心》
【活动过程】
一、整队、报告人数。
二、宣布主题中队会开始。
（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。）
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话。
（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）
六、活动开始：
播放《烛光里的妈妈》
（一）导入主题
主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”!今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。
（二）感悟母爱
1、配乐读冰心的《往事》；回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。
2、全班交流（大屏幕显示）：母亲与自己的亲情小故事。
3、主持人小结：母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在!
（三）现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？
1、全班有多少人知道母亲的生日？（63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的）
2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。
3、通过观察他们一天的工作，你能明白他们的心思吗？
（四）真情告白
1、古今中外，许多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言：
（1）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
（3）为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 ———铃木健二
（4）全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
2、母亲节的由来。
为了报答母亲的养育之恩，许多国家都订立了母亲节。
(每年5月的第二个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世，她悲痛欲绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日，)
3、真情告白
（1）同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。
（2）现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。
（五）学会感恩（该怎样孝敬父母）：
1、学生讨论发言
2、总结：孝敬父母的方面有很多
（1）了解父母的生日、爱好，适时地送上自己的祝福。
（2）为父母分忧，帮助他们做一些力所能及的事。
（3）学会拥抱父母、学会说“谢谢”；敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。
（4）体贴父母，为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。
（5）不让父母为我们的学习操心。
（6）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。

（7）学会关爱身边的每一个人，让父母体验我们成长的喜悦。
（六）朗诵《游子吟》
七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。
八、呼号。（辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）

九、敬礼、退旗。

十、宣布主题队会结束。

⑷ 提供一个详细的《感恩母亲》主题班会内容

学会感恩 合：亲爱的老师、同学们，大家好：
男：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
女：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
男：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
女：人们还要送食物给那些饥饿的人。
男：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
女：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
男：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震憾吧！
五（3）班“学会感恩”的主题班会现在开始。
男：下面请陈笑寒同学为我们带来诗歌朗诵《心怀感激》。
女：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
男：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
女：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。
男：请欣赏朱怡阳等同学为我们带来的情景剧。
男：请听《骇世亲情》
女： 这是一个感人的故事。 在一次巨大的泥石流灾难中，全村的人都死了，只有一个小女孩活着，她是站在她爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命换来了她的生存。 小女孩的

⑸ 感恩母亲主题班会的开场白

每年的母亲节都是最让同学们的感动的日子,通过开展母亲节主题班会活动让同学们更加理解母爱、理解母亲。“感恩母亲”主题班会现在开始

⑹ “感谢母亲”主题班会

浓浓春晖情，悠悠寸草心