悬疑素材

① 关于写悬疑小说的素材或者是惊悚悬疑小说的素材，越多越好

不如这样 主人公拥有一种能看到灵魂的力量 而他又借助这种力量帮助了很多人和灵魂 这里面细节的种种需要你自己去考虑了 结局嘛 他身边的女朋友本身就是个灵魂 只是他没发现 或者说他本来是知道的 但是潜意识里没办法接受这种现实 所以就自动过滤了 而当他接受了这个现实之后女朋友心愿也就了却去投胎了 这都现想出来的 你可以根据这个再仔细琢磨琢磨 写出来了让我看看

② 求推荐一些比较灵异的素材

槐树是所有树种中阴气最重的，因为它的名字拆开就是木和鬼。如果有个小区叫专做槐树里属，那么我们有理由相信那里

一定发生过很多不平凡的故事…

街坊邻里，灵异悬疑，至于恐怖，见仁见智

故事已经不是很深刻的一篇文了，但精彩不可否认。两个主角一个是正常人，一个已经是鬼了，

但没人发现。他总是要带着自己的尸体一起，离开太远就会出问题。小区里的人一个一个死去，本来他想救剩下的这

个男人，这个男人却愿意死去和他永远在一起。槐树里的故事不断重复发生，两人幸福的和一群鬼生活在一起。差不

多就是这样子。

③ 想写大学悬疑剧本 求素材和创意

校园心理情景剧剧本生若夏花（转载请注明原创作者：汰仔党（肥耳））第一幕话外音：这是怎么样的一个国度，我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地，在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗？话外音：每个人心目中都有一本日记本，记录着自己的思绪，描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了，同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里，米乐走到夏莉身旁：“怎么了？还那么用功啊！跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑，但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考，就这样，声音在空气中凝固了几秒。男生甲：“走啦，米乐，她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕，两人下场。没有人知道她的想法，她总是一个人，没有人敢走进她的孤僻，因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊，我会回答，兔子就会讲话了，但是谁又能知道，我这样样是为了避免嘲笑，我本来就跟大家不同，我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢！”突然夏莉似乎想起了什么，她放下了自己的笔，把日记本放进了自己的抽屉，然后跑出了教室。第二幕话外音：我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅？脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰，或许应该给自己的心门开个小缝了，放进点阳光进来吧。班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲：你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲，每天都闷闷地，一句话都不讲，你们说她是不是说不出话或者口吃啊？男生乙：她的确很不对劲，不过应该是有原因的吧。米乐走过来，手里拿着自己刚参加比赛获得的奖品，一本漂亮的笔记本：好啦好啦，你们也不觉得害臊，在背后讲自己同学的闲话，你们看，这是我参加演讲比赛第三名的奖品… 男生甲一把抢过笔记本：哇…好小子，我正缺笔记本。男生乙看样子也去抢：我也正缺一本… 夏莉拿着个信封走进教室，看着这三个男生在抢跟自己那本一样的笔记本，几乎快要疯狂且哭出来的冲动“你们在干什么？！”她几乎是一头就撞过去的“你们凭什么看我日记本，谁叫你们动我抽屉的！”米乐被撞倒在地，其他两个男生去扶米乐起来，把那本日记本放在桌子上。夏莉过去拿日记本。男生甲：你看那是你的东西吗？是米乐的比赛奖品。平时不讲话，一讲话就骂人来着！”现在的夏莉想给米乐道歉，她几乎是颤抖的声音：“对不起……”但是为什么对于夏莉来讲，拒绝友好的速度永远比她的真心要快。男生甲：“你这样的人永远会不受欢迎！”“是啊！我怎么会受欢迎，我跟他们永远不会是一类人，他们的快乐永远不会是我的快乐，而我的痛苦永远只有我一个人。”夏莉心想谁又知道她的内心翻涌起的巨大波澜充斥着她的双眼，然后流泪。无比的屈辱感让夏莉冲冲到自己座位上拿出自己的日记本冲出了教室。第三幕在校园的一个角落的草坪上，现在只有夏莉一个人。夏莉在那里抱着自己的日记本和信封哭泣。话外音：你试着接触过吗？试着理解过吗？还是你一直在放弃拯救，或者说等待拯救？夏莉慢慢打开被自己抓皱饿信封。夏莉拿出信纸双手握着：哥哥，我想你，夏莉想哥哥了，想爸爸了，想你们了。 随即夏莉收起信件，她打来自己的日记本写了起来。话外音：为什么我会生活在这样的国度，为什么永远支撑着我的是这本日记本，为什么我想要的平静总要被这些心酸的波澜给打翻？米乐走过来坐在夏莉边上，夏莉很惊讶地马上收起了笔记本。米乐：对不起，刚才对你说的话。夏莉并没有回答他。米乐见这个尴尬氛围：你喜欢听音乐吗？还并没有得到允许，米乐就把耳机塞到夏莉的耳朵里，里面放着《Lydia》 “你会看见雾，看见云，看见太阳，生活总不会充满悲伤…” 第四幕话外音：天使在唱歌，听，我也在哼唱着自己的生活。教师里同学们议论地炸开了锅男生甲：你们听说了没有，田枫的MP4不见了，就是上次跟米乐一起去买的那个，今天在夏莉的抽屉里发现了。夏莉来到了教室田枫：夏莉，是你拿了我的MP4对不对？我又不是不借你，你想要的话就向我借啊。夏莉声音小到不行：我，我，我没有。 田枫：“没有？你觉得有人会信你吗？可笑，平时当哑巴，原来是个小偷！”夏莉：“不是这样的。”声音还是很小。田枫：“那会是怎样？捡的？借的？还是你直接告诉我就是你偷的！”“为什么每次拒绝都那么彻底，我就那么不值得被理解吗？”夏莉再次离开教室，没有奔跑，只是平静地绝望离开。米乐这时进来与夏莉擦肩而过，看着夏莉的背影：“夏莉……”没人回应。米乐走到讲台上：“同学们都在这里，我刚好本打算开个班会，但是现在我们缺个人，你们觉得这还像一个班吗？我不知道刚才发生了什么事情，我今天只想让大家了解下你们的同学夏莉，请不要误解她，她是一个生活在单亲家庭里的孩子，然后又被自己唯一的亲人，自己的父亲赶出了家门，原因就只是因为她没有照顾好后妈的孩子，对，她失去了爱，导致她没有勇气去接受大家的爱个关心，我代她向大家道歉：对不起，对不起。这样好吗？”“他偷了田枫的MP4”男生乙讲。“不，她没有偷我的，这是米乐的MP4，因为米乐的MP4里只有一首他最喜欢的歌《LYDIA》，是我们错了。”全场寂静夏莉一个人走了出来“是吗？为什么大家都不信任我，原因是为什么？为什么我受到的伤害远比我的快乐要多？为什么我不讲话，我为什么不跟大家解释，我为什么不让别人了解我的想法，真的是我的错吗？？”第五幕画外音：当心灵开始接纳的时候，其实温暖也进来了。班上的同学都坐整齐了，夏莉走进教室那一瞬间全班起立。“对不起夏莉，我们愿意永远是你最好的朋友，请信任我们。”夏莉呆了，当自己开始淡然的时候又被接纳了，她哭了，就这样被接纳了。米乐：“夏莉，你的事情班上的同学已经知道了，其实大家一直都想跟你在一起。”夏莉又呆了，没有言语，她走到中央给大家鞠了个躬，很真诚给大家感谢，“谢谢大家”是颤抖的声音“其实是我的心灵一直拒绝访客，现在才发现，其实分享才会更快乐。”全场拥在一起画外音：心结就这样被解脱了，是分享，是爱，是真诚的两颗心的交汇和碰撞，加油！加油！把阴霾拖走，让阳光进来，把自己放大大，与大家一起分享，谢谢，谢谢，让我们永远在一起，永远不分开。

④ 有没有1200字的悬疑故事

如果你想找悬疑故事素材，那么你可以搜索下《虫宿》这本国内经典悬疑小说，业界良心之作

⑤ 求一些带小悬疑，结局温馨的故事素材

额。。羊皮魔书 ？ 我感觉还可以 有一点玄幻 最后的结局很温馨 也有一些惊醒

⑥ 悬疑小说素材

在一本以虚构为主要特征的小说中，人物当然也是虚构的。那些被我们津津乐道的人物，比如林黛玉、薛宝钗，只是曹雪芹笔下虚构出来的人物。我们可以说林黛玉、薛宝钗的原型，是曹雪芹生活中的某某和某某，但是林黛玉和薛宝钗，却并不等同于她们的原型。她们永远只是生活在《红楼梦》中的人物，离开了《红楼梦》，她们就什么也不是了。这大概就是小说家特有的权力吧――小说家有权从他的生活中采撷众多活生生的原型，以塑造他小说中的人物，而不被追究捏造和诬陷的责任。如果明确了这一点，我想就没有必要在小说的前面加上“本小说纯属虚构，请勿对号入座”之类的告示了。这个看似蛮横无理的权力，是小说这个艺术形式本身所赋予小说家的。因为小说的真正来源应该是现实生活，或者与现实生活相关联的事物。而要使人物“活”起来，对人物的动作、内心活动、对话（包括独白）和与别的人物之间的关系的刻画，则是必不可少的。这些大概有经验的小说家都能够做到的。现在的问题是，小说家花那么大的精力去刻画人物，到底是为了什么？是什么样的动力促使小说家去刻画这种类型的人物，而不是那种类型？他想通过这些虚构的人物表达什么样的对生活的看法？这些，是由小说家本人的志趣、爱好和他的思想、艺术观等等决定的。有多少种小说家，就有多少种人物。有多少种小说家，就会有多少种人物的命运。