议论文律己
⑴ 以严于律己为话题的作文
自律自律,换而言之,就是严于律己.它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识.自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己.古人云;君子责己,小人责人.从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准.因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律.要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系.监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管.而自律则是主观的,能动的适应.它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的.但想较之下,自律显得更为重要和积极.就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律.要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺.还需要做到很多.先之,要从自身严格要求.不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂.有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生.来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对.所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护.再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束.德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正.一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知.一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明.我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为.我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身.次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究.一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚.斯威夫特说,公开认过有益于灵魂.是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达.中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮.勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!
⑵ 高中作文好段之律己
1.试题内容多元化,贴近生活是方向。
高考作文命题范围定位在培养高尚道德情操、健康心理素质,关注现实生活,倡导科学思维方法,注重个人品德修养,追求崇高思想境界,倡导人文关怀等方面内容。按照“不陈旧、不怪诞、稳中求变、变中求稳”的命题规律,2010年高考作文的命题范围,会侧重以下几个方面:①人格精神(爱心、自信、自强、追求、奉献、坚强、诚实)②情感关怀(亲情、友情)③传统道德(尊老爱幼、互帮互助、知恩图报)④科学思维(辩证、发展、创新)⑤人生态度(人生观、价值观)⑥ 人际关系(和谐平等、交流互助)⑦教育成长(文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法)⑧敬畏自然(保护环境、万物和谐)
2.命题形式多样化,材料作文成新宠。
高考作文命题中“话题作文”一花独秀的局面已经被全面打破,取而代之的是万紫千红、百花争艳。命题作文(2009年山东卷、江苏卷、四川卷,2008年湖北卷、湖北卷)、新材料作文(2009年全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷,上海卷、辽宁卷、安徽卷;2008年全国1郑、北京卷)、话题作文(2009年天津卷、广东卷,2008年四川、浙江卷)、看图作文(2007年全国1卷)都会在未来的高考作文试题中占有一席之地。
在形式选择方面,两种趋向要在备考中引起注意:一是新材料作文占主导地位。2010年高考作文备考必须重视新材料作文的训练,特别是立意、拟题、思路的训练。训练材料也要创新,要多样化,如新闻材料、故事材料、图画材料、警句材料、表格材料等。二是2009年出现了一种新题型——半命题作文(湖北卷的“站在 门口”,福建卷“这也是一种 ”)。要研究这种作文拓展思路、选取材料的方法。
3.试题面目新颖化,融合创新成趋势。
试题面目的新颖化,主要表现在话题作文、材料作文、命题作文等命题形式的融合与创新。如传统的命题作文,多是给一个题目,而今天的命题作文,则可以先引入一段材料,或注释性的话,然后点明标题。
如,2009年高考江苏卷作文题:
时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。
“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。” 请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
这则命题作文的提示语,从时尚的形式、性质、发展、结局,以及人们对时尚的态度等角度,进行有益的提示,对考生打开思路很有帮助。
再如,2008年高考重庆卷作文题,先引述《现代汉语词典》对“自然”的四种解释:1.自然界;2.自幼发展,不经人力干预;3.不勉强,不局促,不呆板。之后,要求以“在自然中生活”为题目写一篇文章。
这不但在命题形式上创新,而且在理念上体现人文关怀。2010年高考作文则可能会有看图作文、两题任选、半命题作文、小作文等新颖形式。
4.命题导向明晰化,人文关怀成主流。
高考作文命题的一个重要原则是“有利于中学教学”,这决定了的高考作文命题的导向作用,而这种导向性在2010年高考作文中将更加明晰。
① 倡导人文关怀。
2009年高考作文试题涉及因材施教、发扬善念、关心少年等内容。2008年六张试卷涉及汶川大地震,“捐款”“献血”“义演”“关注”等人性化义举赫然出现于高考作文材料;天津卷的“人之常情”,湖北卷的“举手投足之间”,山东的“春来草自青”、广东不要轻易说“不”(可联想抗震救灾中对生命的挽救与珍惜,只要有一线希望,我们就要尽百倍的努力)、海南卷的“放生活动”等,都体现了浓厚的人文精神。高考作文试题的人性化追求,与国家“以人为本”的大政方针和高中语文新课程标准的精神是一致的,因此,这种趋势必将在2010年高考作文试题中继续得到体现。
②倡导优良人格精神。
青年时期是人格精神形成的重要阶段,高考作文命题一向关注青年人格精神,并通过作文命题,在青少年的灵魂里融入积极的人格内涵。2009年高考北京卷体现的“自信、坚强、乐观”,海南卷体现的“善良、诚实”,2008年四川卷的“坚强”都是典型的人格精神。在2010年高考中,自强不息、坚韧不拔、求实创新、积极进取……等优良的人格精神仍会受到高考作文命题者的青睐。
③倡导领悟思辨。
2010年高考作文在突出情感、想象的同时保持理性色彩:一是重视领悟性。如,2009年高考江苏卷的“品味时尚”,2008年高考安徽卷要求以“带着感动出发”为题写作,体现了新课程标准“观察、体验、感悟”的精神。二是重视思辨。如,2009高考全国Ⅰ卷“兔子学游泳”作文材料和安徽卷“弯道超越”带有明显的思辨色彩;2008年高考江苏卷高考要求以“好奇心”为话题写作,而材料中明确提示学生注意它与“成功、失败、质疑、平庸”之间的关系。此类思辩色彩浓厚的理性化试题在2010高考作文中仍会得到继承。
④倡导联想想象。
一是材料选取寓言故事,为考生续写、新编故事预留想象空间,让学生在“精骛八极,心游万仞”的想象里完成高考作文。如,2009年全国Ⅰ卷“兔子学游泳” 材料,就有许多学生,根据试题提供的情景编写与之相关的故事,或以小兔子的身份给“妈妈”写信等。二是材料启发考生联想相关生活、故事等。
如,2009年高考重庆卷作文题:生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者,也许是故事的评说者……故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
试题材料中的三个“也许”为考生提供了不同联想角度、思考空间,考生沿着任何一种思路联想。
都可以写出一篇出色的文章。三是材料用比喻启发联想。材料是比喻型的,有利于调动考生联想。写在类作文题,要运能联想思维,确解比喻义,确立抒情对象。如,2009年高考浙江卷作文材料“绿叶对根的情意”
由“绿叶与根”,考生联想到“儿子与父母”“游子与故乡”“学子与文化”“华侨与祖国”“台湾人士(余光中、连战、宋楚瑜、吴伯雄)与大陆”等。
⑶ 作文 自信 律己的素材
【自信】
自信,每个人都拥有!有的人过度的自信,有的人却不过自信。自信对每个人来说,它的意义都会不同。有的人觉得自信就是自己相信自己能做成某件事情,甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难,只要相信自己能行就一定可以做到。自信,对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信--就是相信自己的能力,遇到事情通过自己的努力一定能够做到,而且能够做到最好,使自己很满意,能够得到别人的肯定和赞扬。说到自信的误......
【我自信】
自信是什么?词典上说:“自信就是相信自己。”老师说:“自信是成功的条件。”我认为:“自信能给人带来意想不到的惊喜。” 自信,给了我巨大的成功。记得那是升学考试的前一天,各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项,叫我们一定要自信,只有自信才可能取得好成绩。还要冷静,不冷静怎么能做好题目呢?可是,我怎么才能自信和冷静......
【自信—挖掘自信的源泉】
自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失败的主要原因。?——莎士比亚?西方的句名言:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盏明灯,照耀我们走向成熟的人生。?古代卞和献玉的故事大家也许很熟悉。卞和为让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初哀,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧这一稀世珍......
【感悟自信】
自信,是一缕阳光照耀着我们茁壮成长;自信,是一泓清水冲刷我们心灵的尘埃;自信,是一阵春风让生命的春天生机盎然;自信,是雨露滋润着我们的心房扬起自信的风帆起航吧!它会让你在惊涛骇浪中锻炼成长;扬起自信的风帆起航吧!它会使你乘风破浪。拥抱自信吧!它会让你在风吹雨淋下依然坚强!拥抱自信吧......
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⑷ 律己议论文
什么样的事情才能引起我们的注意?什么样的错误我们才能够从中吸取教训?总在犯了错误之后才引起自身的注意;总在大错之后自省。为什么一件小事不能引起我们的注意?
“小错不断,大错不犯。”这是我们中学生常说的一句话。但是,我们不能轻视这样的小事。在德国,每一个德国人都非常严谨,一丝不苟。有一位中国留学生在德国乘坐公共汽车逃票三次,被别人发现载入了这位留学生的档案,当这位留学生学业圆满之后,拿这自己的档案去找工作,被严谨的德国人拒之门外,当这位留学生反驳时,那位德国人却说:“坐车逃票,被发现的机率是万分之一。”这位留学生的素质可想而知。连坐公共汽车都逃票,还能做什么大事而不违背原则呢?
而自然界中一只蝴蝶轻微震动双翅,会引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生引起一系列的变化,从而导致龙卷风的产生。所以小事也要引起我们的注意。不光日常生活、为人处事、还是一些自然界中的小事,都要引起我们的注意。以免出纰漏,科学工作更要注重。
苏联时期发射宇航飞机进行太空探测,在探测结束进行返航,飞机进入大气层准备减速,着陆。地面人员已经在着陆预定地点做好了准备。这时宇航员发现无论怎么操作,进行减速的降落伞无法打开。于是,向宇航中心汇报这一情况,但这一情况无法得到解决,于是在飞船没有坠毁之前做了宇航报告,最终飞船坠毁。事后经工作人员检查发现,飞船地面检查时忽略了一个小数点。通过这件事情说明凡是无大小,事无巨细之分。
一张白纸一个黑点毁了它的纯洁,一次宇航因一个小数点而前功尽弃,一次飓风应蝴蝶扇动了它那轻薄的翅膀,一切的一切都因一件小事。
“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”凡事都要从小事做起,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”。一件很小的错误也可能酿成无法挽回的损失,要想成功,必须从小事做起
⑸ 律人先律己作文1000
律己古人云"君子律己,小人律人"律己就是从思想品德、行为举止上从严要求自己。要经常自省、自察、自我批评和自我约束。不怕丑、不怕痛、不护短、有过必改、有错必纠、。人无完人,金无足赤,每个人内心思想都存在着漏洞,如果不好好处理,它们就会如瘟疫般蔓延,侵蚀你的灵魂。"律己"就是这样一副针线,它能准确的找到你的漏洞,然后有帮助你修复你的漏洞。越王勾践十年卧薪尝胆,而后又大破吴军一雪当年兵败之耻。勾践又是如何从一个失败者变成一个胜利者的呢?毫无疑问,便是律己。
这,就是律己的重要性。即使一个人独处,也不要动坏念头,在自己面前更要知耻。一个不会自律的人注定是个失败的人。发明大王爱迪生晚年无一项发明问世,就是因为晚年的爱迪生自大,放任自己的内心漏洞。伟大的物理学家牛顿,晚年时花了近十年的时间去研究上帝,结果怎样?当然是徒劳无功,白白浪费了十年光阴。这些人难道不聪明那又是什么造成了他们的错误呢?便是不律己了。
律己不是一个短暂性动词,而是一个持续性动词。一个律己之人如果从律己变得不律己了,那么他也会尝到失败的滋味。律己便要持之以恒,不能放松,一时不律己便会带来深重的灾难。河南有个女公务员,因贪污公款被判三十年有期徒刑。她的贪污心理的十段是我们无论如何也想不到的。竟是因为有一次回家没亲坐公交便拿了三块钱坐车!自此她便一发不可收拾了:十元、二十元、一百元、二百元·····最终造成了自己的悲剧。一个三十多岁的人,三十年以后以快古稀之年,她的一生就这样毁了。不律己的人得结果往往是可悲可叹的。人贵在律己。
一个人只有律己,才会成功。如果项羽能律己,能自省,正视自己的内心,他便不会落得个自刎乌江得下场了。如果秦始皇能律己,他手下的百姓也不会怨声载天了,他的事业也不会在短短十几年就败了。如果人人都能律己,那么这个世界也不会有这么多丑恶!治人者必先自治,贵人者必先自责,成人者必先自律。
⑹ 有关严于律己的议论文
什么样的事情才能引起我们的注意?什么样的错误我们才能够从中吸取教训?总在犯了错误之后才引起自身的注意;总在大错之后自省。为什么一件小事不能引起我们的注意?“小错不断,大错不犯。”这是我们中学生常说的一句话。但是,我们不能轻视这样的小事。在德国,每一个德国人都非常严谨,一丝不苟。有一位中国留学生在德国乘坐公共汽车逃票三次,被别人发现载入了这位留学生的档案,当这位留学生学业圆满之后,拿这自己的档案去找工作,被严谨的德国人拒之门外,当这位留学生反驳时,那位德国人却说:“坐车逃票,被发现的机率是万分之一。”这位留学生的素质可想而知。连坐公共汽车都逃票,还能做什么大事而不违背原则呢?而自然界中一只蝴蝶轻微震动双翅,会引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生引起一系列的变化,从而导致龙卷风的产生。所以小事也要引起我们的注意。不光日常生活、为人处事、还是一些自然界中的小事,都要引起我们的注意。以免出纰漏,科学工作更要注重。苏联时期发射宇航飞机进行太空探测,在探测结束进行返航,飞机进入大气层准备减速,着陆。地面人员已经在着陆预定地点做好了准备。这时宇航员发现无论怎么操作,进行减速的降落伞无法打开。于是,向宇航中心汇报这一情况,但这一情况无法得到解决,于是在飞船没有坠毁之前做了宇航报告,最终飞船坠毁。事后经工作人员检查发现,飞船地面检查时忽略了一个小数点。通过这件事情说明凡是无大小,事无巨细之分。一张白纸一个黑点毁了它的纯洁,一次宇航因一个小数点而前功尽弃,一次飓风应蝴蝶扇动了它那轻薄的翅膀,一切的一切都因一件小事。“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”凡事都要从小事做起,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”。一件很小的错误也可能酿成无法挽回的损失,要想成功,必须从小事做起
⑺ 律人先律己 高二作文
“律”字有两人,一为律己,二为律人。古人常言:严于律己,宽以待人。但当下道貌岸然,好为人师者众,真正能严于律己,垂范后世者寡。人们似乎已经将古训抛之九霄云外,但无数的事例却在时刻警惕着我们,先律己,后律人;律己律人,并行不悖。
能律已者,才能律人。我无法想像那些开会迟到的班主任教育出来的学生能恪守时间,我无法想象一位好逸恶劳的公司领导手下能出克勤克俭的职员。尽管我也相信那些班主任曾不止地给学生以“谆谆教诲”——要按时到校,那些领导曾不止地站在演讲台上为员工们宣讲要勤劳奋斗。上梁不正下梁歪,不能律己者,人们自然凭什么为你所律?只有像三国徐貌那样“率以仁义”,才能得百姓归心,州界肃清的太平治世。只有像近代张自忠将军那样以身作则,饮身起居同士卒,才会有纪律严明,战无不胜的铁血部队。每个朝代,每个时期都有徐公、张公这样的典范,我们当世文人是否该从他们身上学到一二呢?至少,为官当权者该好好向他们“取经”。
如何才能做到“先律己,再律人”而不至于主客颠倒呢?当下人之所以与古之训倡背道而驶,原因在于他们忘了由“修身”而至“治国、平天下”的由内而外的客观规律。人人都知道“律”字诀的重要性,但人们往往将其视为“紧箍咒”而弃之他人。只有当人们开始注重自身德行的修养而非将监视的目光按在别人身上时,“先律己”的局面才可能实现。
其实,律字本就是有两义,所以,律己与律人密不可分。只有“律己”,“律人”的共同实现,才可能出现一个真正和谐和的世界。人是社会的一份子,自然有对其的责任与义务。试想,如果一个世界里的人都只知“律己”而不懂用自己的影响力去“律人”,那这样的世界即使太平也不会和谐。因为一个个支离破碎的个体怎能构成和谐的板块?比如在一个高三班级中,同学们只想“单刀赴高考”,却不懂得“律人”,在同学松懈倦怠时帮扶一下,这样的班集体大概在高考的战场上只有全军覆没的命运吧。
律己与律人,愿你我都能“把握”好尺度!
⑻ 严于律己,宽以待人为题的议论文作文800字
宽以待人为题作文800字
高二作文:宽以待人的作文800字
共享文档2019-11-121页
多一份善意,宽以待人
对于别人的过失,我们没有必要穷追不舍的去强调。人们只有明白金无足赤人无完人的道理,在面对别人的过失时,才不会对别人进行挑剔和苛责。
人没有十全十美,不完美的,我们总会犯下一些错误在面对自己的错误使我们更需要是一份担当。在面对他人犯下错误的时候,我们需要的是善意地指出,不需要把别人的错误紧紧抓住不放,刻意去为难他人。
善意纠错是对犯错者的尊重,这样做能让犯错者保持尊严,从而改正自我小学时有篇文章,讲述,一个小男孩的故事。班上有一位同学,家里很多钱,有一天带着绿色的钞票去学校炫耀说他父亲赏给他的在体育课时,这位同学的钞票掉在地上,小男孩看见了,想着是不是要还给她,可是她想到家里很穷,于是就偷偷那位同学放进自己口袋。那位同学发现自己的钱不见了,于是就叫他的爸爸来处理这件事。他的爸爸是个警察,在班上看了在位的同学们,很快就发现了小男孩紧张不安。他当做没看见,给在座的同学们各一封信。信封里装着画着太阳的卡片。对同学们笑着说,如果是谁捡到钞票,请把它放在信封里,把信封里的太阳的卡片取走。第二天,那位同学和他的父亲拿着许多信封,一个一个的拆开,发现其中一封信封里躺着,绿油油的钞票。那个小男孩长大后一直记得小时候的那件事,长大后成为了一名出色的警察那位同学的父亲不仅给了小男孩体面与尊严,更给予她心灵上的引导。
善待别人的失误,让错误的人受到点化,人人而改之,错误,这是一种伟大的智慧音乐家罗西尼常常乐意指导青年学生的乐曲演奏。一天,一位青年拿着自己的,乐谱找到罗西尼并现场演奏。请罗西尼执导,这位青年的乐曲里有很多抄袭的内容。但罗西尼并没有打断青年的演奏,而是一听到熟悉的内容,就缓缓地摘下帽子再戴上,青年好奇,罗西尼的举动问他为什么这么频繁摘帽,戴帽,罗西尼委婉的说,我有个习惯。每逢遇到老相识,总要脱帽招呼一下,青年听出了罗西尼的意思,瞬间惭愧不已,深深鞠躬感谢之后便要离开了。罗西尼没有直接指责青年,但她的善意提醒给今年改进的机会,表现了她的涵养。
能帮助别人改正错误的同时收获一份和谐融合的人际关系。我们也会犯错误,要学会换位思考,感受被批评者的内心感受,善意委婉的提醒犯错人,这样既能让犯错者止步,又能收获别人的信任,彰显人格涵养。
⑼ 关于自律的高中作文,议论文,八百字
自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。
要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。
要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。
先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。
再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。
次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!
作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!
⑽ 严于律己 宽以待人的议论文要怎么写,毫无头绪
在《菜根谭》中有这样一句话:“人之过误宜恕,而在己则不可恕”.对于别人的过失和错误应该采取宽恕的态度,而如果错误在自己那么就不能宽恕.许多成功人士,他们在日常生活中也大都恪守这一处世法则.
某位著名的IT经理,在总结自己的成功经验时说:“在我看来,人生其实很简单,归根结底就是八个字,‘严于律己,宽以待人’.如果能做到这一点,许多事情就能豁然开朗!”这位经理所说的,正是《菜根谭》所推崇的处世之道——待人要宽,律己要严.
作为一个合格的中学生,我们首先要遵循的就是必须严格要求自己的学习态度和处事方式两方面.首先,就学习而论,我们应认真对待老师布置的每一个学习任务、专心倾听老师的授课,我们不必对自己的要求近乎苛刻,但起码的勤勉态度还是必须的.对于其他同学的小问题,也要宽容,并及时地给予他帮助和友善的提醒.而同样,在为人处事方面,“严于律己,宽以待人”的法则也是必须遵循的.献给大家听一些案例:
晋文公重耳在逃亡时曾被手下头须偷走了财物,登上王位后以前没有随他逃亡的大臣很担心受处罚,随时可能作乱,这时重耳就赦免了头须的罪责,还封他当了官,终于稳定了当时的局面.
齐国孟尝君受难时,众门客纷纷离去,孟尝君当时记仇记下了这些人的名单,后来孟尝君又回到齐国,众门客又都回来,孟尝君接受了手下的建议,毁掉了名单,并没有对门客进行丝毫报复.最后还对自己之前的行为进行了深刻的反省.
孟尝君开始记仇的做法确实不太妥当,但他后来还是选择了宽恕那些背叛他的人.他能够立身于别人的角度来思考,从而达到一个对别人的充分理解和谅解,并对自己要求严格的高深境界.这也为孟尝君后来建立功勋伟业奠定了一定的基础.
重耳也好,孟尝君也罢,他们“严于律己,宽以待人”的品质一直被世人所称道到现在.那么他们的故事对于今天的我们在做人方面有什么启发呢?
首先,我们与同学、朋友相处时,要注意言行,不要伤害同学的自尊心,多看看他们的闪光点,如果他们有不小心做错什么,也应该本着“宽以待人”的原则,和气地诉他.当我们自己犯了错时,首先要批评自己和省,然后得诚恳地向同学道歉.这样,同学之间的关系才能维护得越来越好.
同学们,人非圣贤,孰能无过,我们如果以以往对待自己的宽松来对待他人,用对待别人的抠门要求来衡量自己.那么,我们的自身将会日趋完美,我们会发现,世界上有如此多的好人与我们同行.