青马培训主题
1. 青马工程及干部培训心得体会开头怎么写才有新鲜感
作文开头十二妙法
一、开门见山落笔扣题
所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如:"莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如:中国有句俗语说:"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如:"请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…"每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:"石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。"
2.对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如:古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如:假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…
4.设问
设问开头，铺排文气，先声夺人，
四、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
五、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:"我快要死了--我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。"
六、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:"能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。"而思多葛派却认为:"拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。"
七、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端:教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，"嚓、嚓"地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头:"一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。"这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头:"东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。"这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
十、概括内容凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行"分述"，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头:
"五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧!"
十一、巧用倒叙暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…
十二、抒发感情先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道:"如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。"
常言道:"文无定法"。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
2. 宁夏青马艺术培训中心在哪
银川西夏区新小线路宁夏青马文化产业园原寨马水泥厂
3. 青马培训有什么好处
青马培训是团中央启动的“青年马克思主义者培养工程”,目的是培养下一批的青年骨干力量。这个培训的含金量还是很大的,因为每个学校都会举办这个培训。
4. 和青马工程有关的活动主题（三个到八个字的主题）多多益善，先谢谢了
炎热的夏天，我和爸爸去爬山。
到了山脚下，我迫不及待地踏上了登山的小路，一个劲地向上爬，我的脚踩在树叶堆里，发出“沙沙”的声音，好象一首奇丽的小诗。我的步子越跑越快，像飞驰的赛车，把爸爸远远地甩在后面，心里美滋滋地，继续加速向上爬，可好景不长，没多久就因为体力耗尽而越爬越慢。我感觉山好象变得越来越高。爸爸却三步两步地赶了上来，我像泄了气的皮球一样一下子坐在路边的椅子上，上气不接下气地对爸爸说：“哎，好累啊！今天看起来我是爬不到山顶了！就在这儿玩吧！”爸爸马上回答说：“这么快就被困难压倒了？坚持一下嘛，就当是一次挑战，是赢还是输，看你的了！”我抱怨道：“说说是容易，可这山那么高谁爬得上去呀！”爸爸说：“既然你选择了这条路，就要坚持不懈地走下去，碰上了困难就当是一次挑战，到底是爬还是不爬了，你自己决定。”我听了，静下心来想了一想，是有道理，就当是一次挑战吧，于是一下子从椅子上跳起来，继续向上爬，我咬着牙，不管有多累，我心中只有一个念头：一定要爬到山顶，我要挑战自己，战胜自己！此时此刻，我已不感到劳累，我的心中只有一个词“挑战”！就这样，我终于爬到了山顶！
我心里比吃了蜜还甜，“我挑战了自我！我战胜了自己！”这句话一遍遍在我心中闪过。
5. 青马继续教育培训是什么
青马班是“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”
一般大一入学要求都写申请书，要通过青马培训班和党校培训班结业成为入党积极份子，然后每年有一定名额推荐入党，各专业因人数有不同名额。推荐后通过就是预备党员，一年后申请转正。毕业前大概也就10人左右吧。 一般班干会优先考虑，入党推荐前一年内不能挂科，要不然不会推荐入党的。
6. 青马培训本来应该是团干培训的选成了入党积极分子培训会有影响吗
青马培训本来应该是团干培训的，选成了入党积极分子培训，他这个是没什么影响的，他只不过会把这个培训内容更换一下而已，这个对这个整体的一个培训来讲是没什么太太多的这个意义的。
春天来了，到处都是美丽的景象，我漫步在田野里，那金烂烂的油菜花和绿油油的麦田交错在一起就像一幅彩缤纷的图画。
我漫步在公园里，那里人山人海:有散步的，有做操的，有画画的，有吃的，还有放风筝的。公园不仅人多，花也多:有红的、有绿的、有黄的、有粉色的，有白的，也有紫的，真是白的似雪,红的似火,粉的似霞。
我漫步在江边上，那江边垂柳婀娜多姿，一阵河风吹来，垂柳在空中翩翩起舞。
我漫步在嘉陵江大桥上，那宽阔的嘉陵江波涛汹涌;那雄伟的嘉陵江大桥横跨东西两岸，默默地为人们贡献着它的一切。
春天像一幅图画，她把我们的眼睛染成了五颜六色。
春天像一袋袋肥料，她把小草、大树、花儿洒的快速成长。
春天像一瓶香水，她把花朵喷得芬芳扑鼻。
到时候只需需要把这个培训内容和这个培训的一些活动给他改成那个党员积极分子培训的内容就可以了，这个其实是没什么太多的影响的。
7. 青马培训、都培训什么
青马培训主要课程：
——理论学习。每年组织大学生骨干进行不少于一周的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。
——实践锻炼。每年组织大学生骨干进行不少于两周的基层实践锻炼。深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动，增加大学生骨干对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。
——志愿服务。组织大学生骨干每人每年参加不少于100小时的志愿服务。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动，增强大学生骨干的社会责任感。
——对外交流。创造条件，组织大学生骨干在培养期间参与一次国际交流活动或与港澳台地区青年的交流活动，帮助大学生骨干开阔视野，增长见识，提高对外交往能力。
——课题研究。要求每个大学生骨干在培养期间，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的课题，在导师的指导下开展研究，完成并提交一份研究报告，以提高研究分析问题的能力。
工作格局：贯彻落实《全国高校学生干部培养规划（2006-2010）》有关要求，构建全国、省（区、市）、高校及院系四级培养的工作格局，分工负责，分层实施。团中央、全国学联举办“中国大学生骨干培养学校”，每年对全国主要高校200名左右学生骨干进行为期一年的集中培训和跟踪培养，建立相应的学籍管理、导师辅导、评价考核等机制。
各省级团委、学联参照这一模式，每年对本省（区、市）主要高校学生骨干进行集中培训不少于200人次。各高校校级团学组织每年对该校主要学生骨干进行不少于200人次的轮训，院系团学组织对班级主要学生骨干进行轮训。
8. 青马培训是每个学期都会有吗
您好，从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机专业就是很好的， 比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行... 我们有本科，也有专科专业， 我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利