老博论文

❶ 读研读博，论文要怎么写

论文范文是指论文写作参考方面的范文，主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同，但基本都是细微的差别，总体基本都相似。
按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、实验性论文范文、描述性论文范文和设计性论文范文。
按议论的性质不同：可以把论文范文分为立论文范文和驳论文范文。立论性的论文范文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文范文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性论文范文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果论文范文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。
按研究问题的大小不同，可以把论文范文分为宏观论文范文和微观论文范文。凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文，称为宏观论文范文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文范文，是微观论文范文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。
另外还有一种综合型的分类方法，即把论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：
1．专题型论文范文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文，其基本标准应该是：通过论文范文，可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。
2．论辩型论文范文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。
3．综述型论文范文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文范文。
4．综合型论文范文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文范文。

❷ 急问有没有被铭博论文网骗到的人，谢谢

有。发给我的论文录用通知明显是假的。处理得太不专业。看看还有谁？一起用手段追回。

❸ 如何降低论文复写率

查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了。查重软件是中国知网CNKI学位论文检测系统TMLC/VIP。其运作模式是将论文电子版输入电子数据库，然后数据库会根据现有的所有存在的知网的或者网络上的电子数据进行匹配，软件检测到如果有13个相同的字，就认为是雷同。论文修改原则：【1】反抄袭软件检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；【2】尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑【3】改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面，可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。【4】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。引用注意事项：【1】如果的确是经典的句子，就用上标尾注的方式，在参考文献中表达出来。【2】如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。【3】也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。【4】或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。【5】故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。【6】如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自己认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。【7】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。【8】特别注意标点符号的变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句等等，自己灵活掌握。【9】如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章！【10】以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文多，自己将外文翻译过来引用的，不需要尾注，可以当作自己的。因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。洋为中用，自古就是这样。最后强调一点，排版要规范。独家：论文检测老师首次披露论文反抄袭秘籍 作为工作的一部分内容，我要负责教务处研究生和本科生学位论文学术不端行为检测（也称论文复制比检测）。所以每天很多同学都来询问关于论文检测的有关经验，不少同学对这一检测很是忐忑不安，总是不停的询问。由于本人时间有限，以下经验不一定完全正确，但基本适用。仅供各位同学参考~~1.检测的复制对象范围系统仅能检测到复制CNKI数据库中论文的复制情况。因此，未被CNKI文献引用的专著、所有外文文献，无法检测到。（由此可见，这一论文检测系统有很大的技术局限，仅能检测直接复制CNKI文章的极度懒惰行为，算是对同学们学术规范的最低限度的温柔监督了。）2.超标数据：全文及系统自动分段段落不超过30%全文复制比超过30%，很好理解，不多写。段落，是系统自动将受检论文分为数段，老博论文一般分8至10段，小硕论文一般分3段。段落不超过30%，是为了防止检测不出猛一长段，又猛原创一长段的情况（此时，仅靠全文复制比30%的监督标准就不行了）。 有些同学搞不清状况，用万方检测以为是知网检测，在资料范围上可能不如CNKI那么全，检测力度没那么牛。所以，很多复制了的段落可能检测不出，甚至检测结果为0%！建议：一般高校用的都是知网检测，考虑知网检测价格较高，可以先用万方或paperpass系统做前期修改，最后在用知网检测做最终定稿。切记：学校用什么检测系统您就用什么检测系统定稿。

❹ 关于博论文成绩是不量一个人的作文怎么写

今天,我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字,就来了兴趣,便如饥似渴地读了起来.文章的主要内容是这样的.
苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字.苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了.老者笑吟吟的走了.于是,苏东坡就重新写了一幅对联：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书

❺ 以"学习无用吗"写一篇博论文

近段发现一个学生经常缺课，作为一个老师我不能对学生的错误行为视而不见，而且将他们从错误的道路上引回正道是我义不容辞的责任，于是便
叫他过来谈话。他不善言谈，很腼腆，有些怯懦，我尽力告诉他我没有指责、批评他的想法，只是想和他谈谈，为他解决问题。在经过相当长的一段劝导后，他开始
对我说他的真实想法。

他经常逃课的原因只有一个——学习无用，他喜欢新鲜的食物，喜欢科研，但不喜欢课本上枯燥的知识。我曾经接触过部分学生也提到过这个问题，因此我觉得很有必要在这里与大家讨论一下这个问题。

1.从何处推导出学习无用？

就像我们做过证明题，有因才有果，我们现在假设学习无用的结论是真的，现在要大家证明这个结论。在我谈过话的学生中我一般都会让他们做这个证明题。以某生
为例，问：你怎么得出学习无用？答：我姐姐告诉我的。问：你姐姐上过大学吗，学什么专业的？答：上过，学计算机的。问：现在做什么工作的？答：卖衣服的。
问：为什么你姐姐不继续从事她的专业？答：因为学习成绩不好。

在这段对话中大家看出什么问题了吗？由学习成绩不好推出转行再推出学习无用，你们觉得这个证明过程合理吗？结论正确吗？

在这里首先选择的对象不对，如果现在选择的对象是软件工程师，他也会说学习无用吗，对于一个已经转行的人来说专业知识的确用处不大，因为他所处的行业与所
学专业相距甚远。而你，与他情况一样吗，你也做好了转行的思想准备了吗，如果你现在就想着转行，那么我觉得你不如从现在就放弃这个专业，重新参加高考，选
择你认为你喜欢的方向。其次，转行的原因是什么，是成绩不好，也就是说她的转行是因为无奈，因为没有好好把握自己的大学时代，错过了学习的最佳时期，难道
你们也像重蹈她的覆辙吗？

很明显学习无用论在这个例子中并不成立。而我接触过类似的学生，基本结论不是来源于兄弟姐妹就是来源于学长学姐。我想在这里就没必要一一推翻了，结论一目了然。

很多时候我们轻信了别人给我们的结论，恰恰很多结论是经不起推敲的，而我们的天性却是愿意相信那些符合我们心理的哪怕是错误的观点，以寻求安慰、寻找借口。

2.书本上的知识无用，科研创新才有意义？

该生告诉我他很喜欢物理专业，只是不喜欢书本上的知识，喜欢科研。

在这里我想问大家什么是科研？你书本上的知识哪个不是科学家经过千辛万苦，经过数代人的努力得出的结论。在这个时代看来的真理，在他们所处的时代也是一种创新、一种突破。

书本上的知识虽然枯燥却是你们学习本专业的基础，就像地基之于高楼。你们小学的时候学习汉字枯燥吗，除
了背诵、记忆、反复书写还有什么，但是枯燥不等于无用，如果没有小时候无数次枯燥的学习你们今天能坐在大学的教室里吗？这又回到上个问题，很多时候我们没
看到他们的用处是因为我们的站得还不够远，上小学的时候你知道学习那些知识有什么用吗，也是觉得无用的吧，但是现在你还这样想吗？

现在你们虽已成年，但是在专业学习面前你们还是一个小学生，刚刚踏入物理专业的大门，你们现在要做的就是学习最基础的知识，就像小时候学习汉字，虽然枯燥但是却影响你整个专业生命。你们现在看不出他的作用是因为你们站得还不够高，你看不到的不代表不存在，书到用时方恨少。

只有你掌握了基础知识，才有可能创新，科研也是枯燥的、需要付出艰辛的，这便是我三个要说的问题。

3.科研也需要艰苦卓绝的奋斗

很多学生认为科研很有意思，就像看美国大片里的博士，很有趣。但现实中科研却是很枯燥、艰辛的。我是化学系毕业的，所以更了解化学系研究生的生活，你们可
以去化学系看看，哪个研究生晚上是11：00前离开实验室的，每天基本上上午9：00-23：00除了吃饭时间都呆在实验室里。不管你从事何种职业不付出
辛勤的汗水都不可能有所收获。很多学生不去上课就是在宿舍睡觉、玩游戏，你们养成这种生活态度后患无穷。

在博文里还有一篇《如何培养优秀的博士》你们可以看看，那是清华大学生物学院院长施一公先生写的，我想对大家会有些启发。

说了这么多只是想告诉大家，学习是你们人生的基础，生命不息奋斗不止，不要以为高考结束人生的奋斗篇章就可以过去，只要活着就需要奋斗，奋斗的人生才有意
义，希望大家都能够成为一个有理想的、优秀的人，某一天回忆一生可以对自己说这一生我活得很好、没有遗憾！你们还年轻，正值奋斗的年纪，我们应该用我们充
满激情的双手为我们、为父母、为孩子打造一片美好的天地！

希望能给大家一些启示，我们共勉！

❻ 腾博论文是骗子吗

看看先收钱不，再判断。我被他妈的期刊网中介骗啦，他妈的现在他网页打不开，所有联系方式失效，好像信博和他是一家，因为收款人“林永志”。

❼ 为什么部分高校屡次爆出论文抄袭

不为什么，管理不严。在这种急功近利的环境下，岀现这种现象，不为怪。学生学者沉下心去做学问，收获是什么？
抄，查不到就赚。

❽ 国内外硕博论文相比较

天壤之别。你看下国内的论文，一个主题多看看，就发现天下文章一大抄，题材滥而老；再研究研究，发现作者自己压根儿都没把问题搞清楚。国外论文都比较严谨，逻辑性强，而且时代性也很强。能看得懂外文的，又想多学点东西，还是果断看外国论文吧！

❾ 以人生总要博一博为题写一800字议论文

人的一生中需要什么呢？可能有人会这样回答：“人生中需要金钱，需要名权，需要快乐与荣华富贵。”可我却并不这么想，我认为人生需要的是拼搏。试问：没有拼搏过的人生怎能称之为人生呢？
人生需要拼搏。只有拼搏过的人生才会美丽，才会如夏花般绚烂；只有拼搏过的人生才会充实，才会如宝石般完美；只有拼搏过的人生才会有价值，才会如音符般韵美。
在我的人生中，也有这么一段拼搏史：
记得初一初来乍到时，由于刚接触到新的环境，一切都不太适应，以至于月考的成绩令人咂舌。当老师宣布成绩的时候，我的心里仿佛悬着一根针，而它也终是刺痛了我。考后的那段时光，我一直很消沉，心里感觉希望、梦想什么的都离我远去。心里空了许多，丢了许多，只留下隐隐的痛，使我久久不能投入到之后的学习中去。
而让我改变想法的，是之后的一次班会上。一位同学这样说：“失败又何所畏惧，只要肯拼搏，就能实现梦想，就可以扫清一切障碍……”多么精辟的话语呀！它如一缕初春早上的阳光射入我的心房，深深震撼着我，激励着我。
从那以后，我重新打起精神。我开始努力，我开始为我的学习拼搏，为梦想拼搏，为人生拼搏。我不再虚度光阴，我开始珍惜属于我的每一寸时光。我全身心的投入学习，不再偷懒，不再走神，不再马虎地对待作业，不再消极地对待世事，不再对挫折睁一只眼闭一只眼。我开始走进同学，与同学互帮互助，试着欣赏他人，不再封闭自己，不再带有色眼镜……总之，那段时间我疯狂了，我不再做任何枉费人生的事了。我已经感受到，拼搏是多么快乐呀！我隐约有了满足感，或者说是人生的一种充实感。
在不久后的期中考试中，我没有让自己失望，更没有让老师和家长失望。我取得了进步，我达到了最初的目标，我离我的梦想更近了一步。有人说我是幸运，是偶然。但只有我知道，这是我拼搏的结果。若是我没有拼搏过，又怎么会有现在的成绩呢？
拼搏，人只有经过一番拼搏，才会取得成就，才会演绎真正的人生色彩。拼搏，多么富有活力的字眼，拥有它，我是多么开心。拼搏，人生需要拼搏，人生因拼搏而精彩。
教师评语：中心明确——人生需要拼搏。采用现身说法，写了自己如何失落，如何拼搏，如何成功的经历。语句流畅，积累丰富！