关于真理的素材

Ⅰ 关于“做事实事求是”的素材有哪些

有关实事求是的作文素材
看到的是什么,就说什么,心里头怎么想的,就让它怎么表现出来,这是诚实的表现.诚实最主要的在于不假不欺,这里的不欺指的是“内不欺己,外不欺人”.诚实的人总是是以真实的一面出现在世人面前,不管什么人,也不管什么时候,所以诚实的人总能赢得普遍的信任.我们通常总是把“诚实”与“可信”连起来说,这其中“诚实”是前提,是原因,“可信”是结果.关于人的美德,可以列举出很多,“诚实”是一切美德的基石.“精诚扬至,金石为开”,这是讲诚实的巨大作用.诚实,表现在勇于承认错误、承担责任上,尤其显得难能可贵,这更需要一种勇气.
不诚实有可能欺骗一时,但长期下去,尾巴肯家会露出来,而且从此失去人们的信任,实在有点得不偿失.人生短暂,岁月无情,让我们以诚实来体现尊重生命、尊重生活的执著

小信诚则大信立. ——韩非子
精诚所至,金石为开. ——王 充
不信不立,不诚不行. ——晁说之
诚者无妄. ——程颢、程颐
诚者,物之始终,不诚无物,是故君子诚之为贵. ——《礼记》
内不欺己,外不欺人. ——弘一大师
以诚感人者,人亦以诚应；以诈人御者,人亦者,人亦以诈应. 以实待人,非惟益人,益己尤大.——杨简 肯说真话,敢驳假话,不说谎话.——陶行知
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚.——蔡锷
世界上最聪明的人是最老实的人.——周恩来 诚实是智慧之书的第一章.——杰弗逊
诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.——德莱? 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西.——乔叟
?量生活的尺子不是长度,而是诚实——黎里 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣.——富兰克林
欺人只能一时,而诚实却是长久之策.——约翰·雷 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.——海涅
意志薄弱的人,一定不会诚实.——拉罗什夫科
诚实比一切智谋更更好,而且它是智谋的基本条件.——康德
诚实是艺术的最大要素.只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的.——柯尼利亚·奥提斯·史金纳 一两重的真诚,价值等于一吨重的聪明.——德国谚语
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获 得十个朋友的赞扬.——裴多菲
诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感.——艾琳·卡瑟拉
虚伪的真诚,比魔鬼更可怕.——泰戈尔
唐太宗以诚治天下
先秦儒家重视以诚心为基本内容的修身之道,对中国历史产生过重大的影响,受到从天子以至庶民百姓的高度重视,尤其是皇帝本人竟至于主张以至诚治天下.
唐太宗时期,有人上书给太宗,请求清除善于诌媚的臣子.太宗问：“可谁 是善于诌媚的臣子呢?”上书的人献策回答说：“我住在偏僻的乡野,不能完全清楚谁是这样的人,您可以考验他们,在与大臣们谈话时,假装生气来试探他们,那些坚持真理而不屈服于您生气的人,就是下直的大臣；而那看到您生气,惧怕您的威严的,依顺您的旨意的,就是诌媚的大臣.”太宗听完他的话说：“国君好比水源,大臣好比水流,水源要是浑浊,而要水流清澈,那是不可能的.国君自己作假,怎么能要求大臣们正直呢?我相信用至诚之心能治理天下,所以不愿意像以前帝王那样用诡诈的手?对待臣下,您的法子虽然很好,可惜我不能采用.”
窦德玄实话实说
皇帝以诚待臣下,臣下以诚待皇帝,这在唐朝蔚然成风.有一次,唐高宗来到濮阳,窦德玄和其他大臣骑马跟随在后.高宗问：“濮阳又叫帝丘,是怎么回事呢?”窦德玄诚实地说答不出来.另一个大臣许敬宗从后面策马上来,回答说：“从前古帝王颛顼在这里住过,所以叫帝丘.”高宗称赞答得好.许敬宗退下后对别人说：“大臣不可以没有学问,窦德玄回答不出,我实在为他害臊.”窦德玄听了这话,说：“每个人都有自己能做到和做不到的事,我不勉强回答自己不知道的事,这才是我能够做到的.”唐朝之所以强盛有很多原因,不知群臣之间以诚相待/互相信任,是不是原因之一?
实事求是的崔枢
朋友之间物质上的往来,在彼此没有不良企图的基础上,是可以进行的.但是,这种物质往来也需要掌握好一定的度.宋朝王谠的《唐语林》中记载了一个故事：有个叫崔枢的人去汴梁考进士,同南方一商人住在一起达半年之久,两人成了好朋友.后来,这位商人得了重病,他对崔枢说：“我的病看来是治不好了,按我们家乡的风俗,人死了要土葬,希望你能帮我这个忙.”崔枢答应了他的请求.商人又说：“我有一颗珍贵的宝珠,价值万贯?,得之能蹈火赴水,愿奉送给你.”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠.事后崔枢一想,觉得不妥,怎么能够接受朋友这么贵重的礼物呢?商人死后,崔枢在土葬他时就把宝珠也一同放入棺材,葬进坟墓中去了.一年后,南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫,追查宝珠的下落.官府派人逮捕了崔枢.崔枢说：“如果墓没有被盗的话,宝珠一定还在棺材里.”沛帅王颜信为崔枢的可贵品质确实不凡,想留他做幕?,他不肯.第二年,崔枢考中

Ⅱ 坚持真理的事例

历史上坚持真理的人物事例：

1、法赫伯格

一次实验后，俄国化学家康斯坦丁·法赫伯格饭前忘了洗手，却意外发现饭菜很甜，随后他回实验室舔遍了平时接触过的所有药品和实验产物，最终发现甜味来自他最近正在合成的一种化合物——邻苯甲酰磺酰亚胺，即糖精。

2、牛顿

为了研究"人的眼睛如何感知颜色"，牛顿亲手把一根编织针从自己的眼球和眼窝后头的骨头之间刺入，用针尖压迫眼球来看是否有颜色出现。结果颜色没有出现，牛顿的眼部严重感染，差点因此弄瞎了眼睛。

3、卡尔达诺

意大利数学家、医生和哲学家吉罗拉莫·卡尔达诺通过占星术推算出自己将于1576年9月21日去世。不料到了该死的那天，腿脚麻利，岁月静好。但是为了确保自己科学预测的准确性，他就自杀了。

4、斯罗廷

在一项核裂变反应的初步实验中，加拿大物理学家和化学家路易斯·斯罗廷，在没有任何防护措施的情况下用手掰开核弹，不料上下铍半球意外合在了一起，产生了核裂变的冲击波。虽被紧急送院，但他仍于9天后逝世。

5、汤飞凡

为了证实自己分离培养的病毒就是沙眼病原体，中国微生物学家汤飞凡将其种入自己的眼中，造成了典型的沙眼症状与病变，并且为了观察全部病程，坚持了 40 多天才接受治疗，结果证明了它对人类的致病性。

6、莫雷尔

为了证明硝酸甘油对于神经和心脏疾病有帮助，英国医生威廉·莫雷尔在服用了四十多次硝酸甘油之后，成功地发现硝酸甘油能够扩张血管，并且掌握了剂量。现在硝酸甘油成了缓解心绞痛的标准药物。

Ⅲ 跪求坚持真理的名人事例

有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。 人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易也不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持真理的勇气。 纵观千百年采的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很注重从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。 无独有偶。在60多年前，一位名叫密卡尔逊的生物学家，发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓，而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么呢?这个疑问，引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为，那小小的蚯蚓，活动能力有限，无法跨跃大西洋，它的这种分布情况，正好说明欧洲大陆和美洲大陆本采是连在一起的，后采裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一，写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书

Ⅳ 关于理性的素材 尽量多点

理性的格言：

1、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽回阔的是天空，比天空更宽阔的是人答的心灵。--雨果

2、心灵建造了天国，也建造了地狱。--弥尔顿

3、没有情感的理智，是无光彩的金块，而无理智的情感，是无鞍镫的野马。--郁达夫

4、极少数人有理智，多数人有眼睛。--查尔斯.丘吉尔

5、有理智的教育和培养能带来益处，而失去理智将带来危害。--苏格拉底

6、理智--对欲望盲从的可怜人，和对理性倾耳的认真的人同样正确。--福楼拜

7、世上最无谓的事就是按钟声安排自己的行动，而不按照正常的理性与智慧的裁夺。--拉伯寺

8、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。--帕斯卡

9、理智的人面临危险，会急中生智，可以说，比平时更聪明。--司汤达

Ⅳ 求有关于理想为话题的素材！！

理想

理想是指对未来事物的想象或希望，多指有根据的合理的想象,跟空想、幻想不同。 写作角度

①人只有有伟大的理想，才能实现自己的人生价值。
②理想不是长立志，而是立长志，它需要人长期甚至终身为之奋斗。
③理想的树立，要契合时代的需要。
④追求理想的道路是坎坷的、曲折的，但这个过程也是最有价值，最有意义的。
⑤理想的树立也应注意到矛盾的特殊性，即应根据自身情况，做出最好的选择。 名言 1、人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊
2、人是寻求意义的动物。——柏拉图
3、人需要理想，但是需要人的，符合自然的，而不是超自然的理想。-—列宁
4、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
5、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼
6、理想是世界的主宰。——霍兰
7、谁忘记世界，世界也会忘记他。——波乌普
8、否定理想的人可能容易找到，不过，他是将卑鄙当作美好。——歌德
9、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰
10、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
11、理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基
12、理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。— —托尔斯泰
13、身体的最高美只有人才有，而人之所以有这种最高美是由于理想。——莱辛
14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根 事例 发愤著书知多少我国古代有许多人，在遭受挫折后发愤著书，留下了不朽的传世之作。司 马迁曾对此予以总 结并以之作为自己学习的楷模。他说：“周文王被拘禁在 里，著了《周易》；孔夫子在陈 蔡之间遭困，著了《春秋》；屈原被放逐，写下了《离骚》；《诗》三百篇大抵也都是古代 圣贤发愤以后才写成的。”

魏源少有大志清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时就不仅才学出众，而且很有抱负。他9岁那 年，就独自一人进城参加了本县的“童子试”。主考的县令他联对，拿起画有太极图案的茶 杯说：“杯中含太极；”他略一思索，便沉着答道：“腹内孕乾坤。”县令问：“何谓乾坤 ? ”魏源答：“天地谓之乾坤。我怀中揣有两个麦饼，吃了它，我就要考虑天下大事。”县令 赞他人小志气大，长成后定会大有作为。

以天下为己任毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时，特别喜欢读一本名叫《世界英雄 豪杰传》的书， 对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。他在书上多处圈点，并写了许多批语 。为了表达“以天下为己任”的远大志向，毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。

为了中华之崛起周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向 。他如饥似渴地吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问学生 为 何读书，周恩来响亮地回答：“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音，他又回 答说：“为中华崛起而读书。” 立志拯民水火刘伯承元帅少年时便立下了救国救民的大志。他读私塾时，小伙伴认为农家子弟读书无用， 他却说：“读书有用。掌握了知识，我们也可以像岳飞、史可法、戚继光那些英雄们一样， 好好报答咱们的国家。”在以后的革命斗争中，他运筹帷幄，决胜千里，打了许多胜仗，被 军内外誉为“常胜将军”。

鲁迅弃医从文鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的 纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到 ：“第一要著，是在改变他们的精神。”于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大 的思想家、革命家和文学家。

立志作新闻记者我国现代著名新闻记者邹韬奋，出身于书香门第。他的父亲希望他走实业救国的道路，送他 进入上海南洋公学读书。但他自小就喜爱语文和历史，自己立志作一名新闻记者，于是他改 考上海圣约翰大学文科。经过几年的努力，终于以优异的成绩毕业。后来他成为我国现代一 位极有影响和成就的新闻工作者。

林肯立志废除蓄奴制1831年春，年仅22岁的林肯到新奥尔良这个都市寻求发展的机会。他在大街小巷中看到许多 的启事，其中最多的是关于买卖黑权的。年轻的林肯十分气愤，决心废除蓄奴制。后来，这 位年轻人当上了美国总统。在美国南北战争中，他发表了具有历史意义的“解放宣言”，最 终敲响了美国蓄奴制度的丧钟。

达尔文的志向达尔文能够在科学研究的道路上取得杰出成就，不仅靠他刻苦的工作，而且也因为他有着十 分明确的志向。1831年，达尔文以自然科学家的身份参加了“贝格尔”号军舰的环球航行。 他在极其艰苦的条件下勤奋工作，并做了大量观察和采集工作。在此基础上，写出了科学巨 著《物种起源》。他的这些成就，是他少年时立下志向的必然结果。

立志终成化学家著名化学家李比希读小学时，校长曾向他提问，问他长大后准备干什么。他高声回答：“我 想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗，后 来终于成为一名化学家，在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。

巴斯德论立志法国著名生物学家、化学家巴斯德说：“立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功 随着工作来，这是一定的规律。”巴斯德正是用自己的一生实践着这段话。他从小就立下远 大方向，经过长期勤奋工作，第一个确切知道了细菌可以使物质腐败的道理，并且在此基础 上创立了防疫法。 理想就像一只风筝，你不握紧，它就会离你远去；理想，是一艘即将远行的小船，在浩瀚无垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前进。然而，你不去努力，又怎能创造出自己的美好愿望呢？
曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。
然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？
我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。
我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。
为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！ 理想就像星星，我们永远到不了那里，但是像水手一样。我们用它们指引航向。信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。人应当向着美丽的未来去想象，只有崇高的理想才能引导自己前进。理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。不被热烈的忠诚鼓舞着，是不会做出伟大事业来的。没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难，痛苦，而达到他所选定的目标。愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。人类最可宝贵的财富是希望，希望减轻了我们的苦恼，为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。如果人类不幸到目光只限于考虑当前，那末人就不会再去播种，不再去种植，人对什么也不准备了：从而在这尘世的享受中，人就会缺少一切。当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。我的路踩在哪里，哪里就是道路；而道路在哪里结束，哪里就是目的地。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我们要用自己的志气，把希望点燃，扇得它通明透亮，扇得它烈焰飞扬，把希望的火炬高高举起。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉之中的。种子播下去就有收获的一天。只有从事一次伟大事业的时候，一个人才能成为一个伟大的人。想壮志凌云，须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年，即使他的理想多么壮丽．也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。人应该为理想而生活。没有理想的生活，就像一潭死水，没有欢乐；失去理想的青年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永远达不到光辉的彼岸。真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。理想，不是天上七色的彩虹，而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射，转瞬即逝。理想却是信念的结晶，永远在心灵深处闪闪发光。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。与其憧憬天国的彩虹，不如架设脚下的桥梁；成天在幻想的天国遨游，不如开始脚踏实地的奋斗。让你的目标大于你的才能吧，那么，你今天的作为将胜过昨天．而明天的作为又将胜过今天。抱负是高尚行为成长的萌芽。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。过去属于死神，未来属于你自己。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。没有目的，就做不成任何事情；目的渺小就做不成任何大事。无论如何，思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径，而且可以为我们解除许多烦恼，消磨许多无聊的时刻。思想和金钱是相反的，越是用出去，内容就越丰饶。如果停止不用，泉源就涸竭了。一个有目标的人和别人不同的地方，就在于他虽然在纷纭杂乱之中，仍然不致迷失。他可以操纵自己，而不被别人操纵。多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。我们要掌握自己的命运。先建立目标，然后用冷静、执着、坚强、乐观，来做我们的守则。一个人活着而没有目的，他就会彷徨、苦闷和不安。而唯有当一个人确实了解他自己所要过的是什么生活，和他所需要追求的目标到底是什么之后，他才会觉得他的生命充实和有意义。