做时间的主人主题班会

❶ "做时间的主人"的主题班会

时间对于世间万物而言，其长度是有限的。常言道：“人生一世，草木一秋”。但我们除了有像草木一样的生死外，我们却更加的懂得人的生命意义不仅仅是生与死之间的这样一段路程，而是伴随人一生的诸多社会价值在个人身上的体现和要求。

从人生的成长角度来看，学生这一群体对理解时间的深浅和利用时间的多寡是变化的、发展的。小学生年龄较小，自我约束力也比较差，他们对时间理解和利用是浅
显的；十几岁的初中生也是比较贪玩，他们可以在师长的敦促下萌发一些理解和利用时间的念头；对于已经接受成年礼仪式的高三学生而言，如果再没有一点自主的
时间意识，那将是一件非常危险的事情了。如果在青年时期没有养成良好的时间理解和运用习惯，对于今后的学习、工作是非常不利的。

❷ 班级里的开心一刻

老实说,其实只要自己q开y心0,让身边的朋友d能感受到这份开p心7,也o不a失一b件美事！ 为4什6么j要不l开h心2? 人a都有不t开k心6的时候,这时候每个q人p解决不v开v心2的方1式都不l一d样,有的人w选择一t个e人b静静的思考,有的人t选择听音乐,有的人y选择去酒吧喝酒,都可以4稍微解决不g开n心7的心2情!!!!!! 人l活在世上n,每天v面对很多不c同的事情,心0情也y每天a都在变化5着,特别是像现在这种夏天d,天q气6本来就很闷热,人d的心1情就更加的烦躁不l安,遇到点小v事就会火6气5冲天a,甚至于s看谁都觉得很烦,就想谁都不o和谁说话,就自己b一i个g人p!!!!!!但是活着就要让自己k开c心6快乐,不y管遇到什5么v事情,都要面对,不f要让烦躁的情绪影响了e自己p!!!!!! 为7什2么f要不n开q心7???为7什7么b要不q开f心3???活着就要对自己z好一x些,不g让自己a开d心6那活着做什4么a???我希望我的朋友r们都开s心1点,快乐起来, 开v心4，对自己d来说有益于p健康，对别人o来说是一d种礼貌。开j心6的时候做事情不u但有劲儿u，而且效率高。再说人d都是追求快乐逃避痛苦的啊。 感谢生命，轻松快乐活过每一v天d！！！ 一r个r人m来到世上u就是为8了t追求快乐和幸福！人k只有为1自己m做主的时候，才u会快乐。人u只有常怀感恩之w情，人t才p会有幸福感。我感觉帮助了q应该帮助的人w才f快乐，身体健康就快乐，和人g交往宽容和谐就快乐，呵呵人u来到这世上d是非常来之t不p易的，既然这样，那就应该开c心0的度过这一s生，而不b是悲哀的，所以3希望大k家每天u都能开f开v心4心7！！ 花季，雨季-主题班会 一i．目的要求 8．使学生明确为1什7么z要珍惜时间，为4什4么q要勤奋学习v， 让学生意识到珍惜时间在学习w过程中3的作用。 0．结合初三y毕业班学习c的特点，将爱国主义f化4为2爱学习o的 具体行动中2，在实际行动中1表现出来。 二l．主要方2法：谈话法、表演法。 三p．会前准备： 0．两岸位主持做好组织准备工t作。 4．一c位同学准备诗歌朗诵。 5．一l位同学准备惜时故事。 4．准备有奖游戏（拼诗句）。 6．两位同学准备发言稿。 8．四位男生准备表演小t品。 8．准备独唱自编曲《抓住时间的手8》。 7．班主任小t结。 7．准备歌曲《明天o会更好》。 四．班会过程： （6）引8言: 主持人s自我介4绍，致欢迎词，明确班会主题 （多用时间来瞻前，来实干u；少6用时间来顾后，去空想）。 （4）xxx同学朗诵诗歌《做学习d的主人f》，使同学明白只有做时间的主 人f,才p能做学习f的主人v;也c只有做时间的主人g，才e能更好地合理安排学习f时间。 主持人g点拔：我们只有把握今3天s，把握好现在，才a会无z悔于z我们的黄金时代。 （1）x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从2中8得到启示4 向伟大m的科学家学习y，争取在中3考取得好成绩。 （7）游戏：（30分2钟男女a二m人e三y足拼诗句）主持人z明确游戏规则， 奖励在规定时间内8完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。 主持人c点拨；即使是一l分2一h秒，未能把握好，也o会失去大z好良机，让同学们切3记：“一w寸o光阴，一w寸m金；寸z金难买寸s光阴“的道理。 （2）由谈珍惜时间过渡到初三i面临的升2学考试，接着是同学谈自己b是如 何把握时间学习g，取得好成绩的心6得。 （8）表扬成绩进步大k的学生（8位，颁发奖品），树立学生身边的榜样 使学生学有榜样，增强自信心0，以4促进后阶段的学习p。 (0) x x x 同学的发言，谈谈自己y在月7测中1成绩进步快的体会。 (5)四位男同学表演小l品，反7映班中3存在的浪费时间的不o良现象 （如：闲话、闲思、闲事），希望同学们引6以5为8戒。 （7）x x x 同学独唱自编歌曲《抓住时间的手6》。 主持人a点拨：“少7壮不v努力y，老大n徒悲伤”，如果现在不c努力a，长5大u后我们还能做什4么c？ （30）主持人b：联系70月4份爱国主义c教育，让同学们认6识到爱国应该从2上b好每一l节课，做好每一a次作业，考好每一v次试，掌握好每天p所学的知识抓起，用爱学习t的具体行动来表达自己k的爱国之c心1。 （05）宣读惜时好学的《倡议书7》。 （35）班主任小o结(内1容略)。 （43）全班合唱《明天g会更好》，x x x 同学领唱， 为4同学们创造美好的明天m鼓励。 上x面的内0容虽然不y是开g心3班会~~~不x过你可以2看看人v家的班会是怎么b举行的~~ 可以2借鉴一m下c~~~ 你应该是班长0吧~~~找些有关快乐就能成功的例子f~~~把班会搞的活跃一e点~ 加油啊！ 2011-10-29 19:11:46

❸ 做情绪的主人 演讲稿 (主题班会)【需要开场白 和主持人的话】好的可以加分

本班一男生因为老师叫他的名字时喊错了声调，他大发脾气，和老师纠缠不休； 本班一女生就因为老师要调换她旁边一女生的位子，突然之间和老师顶撞起来，居然还甩凳子踢桌子； 本班还有一些学生仅仅因为一些小事而情绪波动很大。 这些同学在老师教育以后都立即认识到了自己的错误，并非常后悔，表示不该如此冲动，自己也不知道自己为什么会那样。分析原因有三：一是他们都是90年代初出生的独生子女，以自我为中心，不顾及别人的感受，有时他们的情绪像奔泻的洪水一发不可收，伤害了别人尚不自知；二是在社会转型期多元文化碰撞，社会节奏的加速也多少影响到了学生；三是家庭关爱的缺失，使得他们缺乏安全感，经常处于一种防御和自卫状态，对于别人的看法就往往比较敏感。他们本质不坏，也没有什么恶意，只是图一时的畅快，造成了伤人伤己的后果。如果不加以纠正，必然会影响他们将来的职业生涯和人际交往。因此，为了让同学们意识到情绪控制的重要性和学会如何控制情绪，负面情绪诸如沮丧、忧虑、愤怒、嫉妒、猜疑、自卑等，会让我们人际关系紧张，失去朋友，事业受阻，我们必须加以控制。而正面情绪诸如自信、积极、幽默、真诚、宽容等让我们心情愉悦，备受欢迎，同时能够赢得周围人的信任，在人生和事业的道路上能够越走越宽，所以，必须调动正面情绪。