屋檐素材
1. 有没有做古风MV时的空镜头素材 急求 !!! 最好有屋檐下雨雪 河流江水之类的
我只找到这些
2. 求议论文素材
一、名言
离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦.R.)
每个恋爱中的人都是诗人。(古希腊哲学家 柏拉图)
初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。(英国剧作家 肖伯纳.G)
友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。(美国幽默作家 比林斯 .J.)
并非地球引力使人坠入爱河。(美国科学家)
中国民间名言
纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格,装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。
要赢得爱,首先在于使自己可爱。
我想看清爱情的路,爱情却把路缩成一点---心。
爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花,但长河不能因欣赏美丽的浪花而回流不前。
只有生活在的弱者才会这样祈祷 :“把我这满是烦恼的爱情熄灭了吧!”
真正的爱,应该是爱叶之绿,而不是仅仅爱花之红;因为“红”随花的飘零迅速逝去而“绿”却与生命同在。
如果恋爱的时候你听到的全是甜菜言蜜语,那么,将来痛苦的不是你的耳朵而是你的心。
爱情中掺了假,就象醇酿中渗了水。
迎着阳光开放的花朵才美丽,伴着革命理想的爱情才甜蜜。
爱情是心灵和心灵撞击产生的火花。
二、警句
把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了(法国)
如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,他就会毁灭(亨利*得*蒙泰朗)
爱情是生命的盐(约*谢菲尔德)
任何时候为爱情付出的一切都不会白白浪费(塔索)
惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半俱僵尸(伯*罗素)
没有爱情的人生叫受罪(威*康格里夫)
生命是花,爱是蜜(法国)
爱是最强烈的柔情(美国)
按规则去爱,就得不到爱(蒙田)
3. 求一篇写景的素材,100字左右,急·~~~~~~···~~~~~~~~~~急~~~~~~~~~~~~
人
我爱我的老师
大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”
上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。
她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。
郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?
妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!
事
最快乐的一天
平日里看武侠剧,那些英雄雨里来火里去的,真是酷,我可是打心眼里崇拜。并且也希望有这么一次机会好好磨练自己。不料“好运”就来地那么快,那天我真被某位“幸运神”盯上了,要我在大雨面前,磨练自己。
妈妈叫我去买糖给妹妹吃,可楼下的小店没开门,于是我便得去很远的超市买糖。我去超市时还是风和日丽。买到糖后,我恰好走到前不着村后不着店的大桥中央时,天变脸似的变成黑沉沉的一片。不过一分钟,雨像炮弹狠狠地砸向我。路上顿时一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想:躲日本鬼子也不过这样吧。幸亏老妈叫我带了伞。
不过这侥幸心理没持续多久,我开始感到不对劲了——雨是横着来的!最狠的时它的“后备军团”——狂风!这下我手中的“救命稻草”雨伞也成了我的至命弱点,这“叛徒”拼命把我往江里拽。开玩笑,要我学飞行员跳伞啊?我把心一横,在心中大喊“要命不给,要伞倒是有一把!”我猛地把手一松,那伞立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎!我现在可以说是九死一生了吧!
死里逃生后,我又意识到这承受“轰炸”也不是闹着玩的,就使出吃奶的劲儿,拼命撒腿往前跑。好不容易冲过了大桥,我气喘吁吁地四下张望。看看有没有“防空洞”可以让我避过“扫荡”。哇!窄窄的屋檐下早就被人挤爆了。此时我脸上已分不清是雨水还是泪水。
雨下得更大了,我也清醒点了,我又做出一个重大决定——“三十六计之置之死地而后生”!我怀着董存瑞炸碉堡的性念,冲啊,在其他人惊奇的眼光下,我顶着“枪林弹雨”朝家里飞奔而去。一下子爬上了六楼。
这个磨练总算结束了,其实我当初只是说说,可真的没有要淋雨的念头,老天爷可别当真!不过现在我还时很开心的哦。
景
舅公家的小院
清晨,一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地。我睁开蒙眬的睡眼,穿上衣服,来到舅公的农家小院。我仰望天空,东方出现了鱼肚白,小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来。瞧,公鸡昂着头,挺着胸,雄赳赳地走上了院墙,“喔喔”地叫了起来;小鸟站在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着歌,好像一个个快乐的音符;烟囱上冒出了袅袅的炊烟,是那样的温馨,我想肯定是姥姥开始做饭了。
吃完早饭,太阳已经升的很高了。小院里一下子明亮起来。牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放。牡丹花开的正鲜艳,一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸。红的、黄的、粉的月季,在微风中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女。君子兰在墙角怒放着,可它并不招摇,好像在显示它君子的风度。
院子中间有一棵杏树,它在群花丛中显得那样挺拔,它用力向四周伸展着自己的纸条。枝条上,一片片椭圆形的小叶子,翠绿欲滴。拨开茂密的叶子,我还看见了一个个小杏,仿佛一个个跳动的小心脏,向我们展示着它旺盛的生命力。
更令我惊奇的是,院门口的一丛竹子,居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠。我问舅公,为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠。舅公告诉我,竹子在夜间尽量的吸收水分,供给它生长的需要,直到传到叶尖上。我恍然大悟,原来这一片浓绿,正是它生命力的显现。
时间渐渐到了中午,在湿润的泥土气息中,我闻到了一阵阵扑鼻的清香。抬头一看,原来是院子外面那可槐树上飘来的。洁白的槐花开满枝头,犹如一座银山。真是“忽如一夜春风来,千树万树槐花开”呀!一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机。
这就是舅公家的小院,生机勃勃的小院!
物
我的文具盒
我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的,虽然它已经“老”了,不能再用了,但我还是十分珍惜它。它还是很好看。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒
4. 高中语文作文万能素材
嗯,我就是一个高中生,语文成绩在125--129之间吧,就是作文不太好,每次只得43--45分。
老师说我的事例很好,就是欠缺深度,与理性纵深的思考,所以分不高。
我也不太爱写李白苏轼之类被用的过于浮泛的事例,我三模考试时,写的是这几个例子。
是自己总结的,所以不太好查,不过若是中意,我可以再补充一些。
1.淳于髡貌寝志学成辩才 (自信,自强,志学,不可以貌取人,得失)
2,越勾践三千甲败吴 (这个比较通俗,雄心壮志,自强,不畏难,吃苦,抱负远大,以少胜多,不可轻敌(反面来写) 得失)
3,齐宣不疑七人荐 (信任,自信,果敢)
4,端木赐(子贡)纵横七家,存鲁,灭吴,强晋,霸越,乱齐,十年天下局生变。 (辩才,利益,自信,能力,手段,危机,联合)
5,汪曾祺一世悠然不染尘 (宁静淡泊,不喜尘俗,如同林逋)
6,胡适之贤母教习 (女子贤惠才能,环境影响···)
7,罗斯福决然新政,邓小平天策改革
8,董仲舒三年不窥园 (好学,专注,毅力,抱负)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七贤话流觞。 (同 陶渊明)
还有一些只有古书上才有记载,网上找不到的,这些要是符合心意,就拿去用吧,不满意我可以再更改的!!
5. 求古风视频素材,要求是屋檐滴雨,及雨水顺着城墙滴下。
http://www.tudou.com/programs/view/5V2Nqu7X69A/ 这个第二幕……但我不知道是否出自专新属三国
6. 请问如何用C4D做出屋檐效果
转角的地方……是椽角梁这种啊,找资料对着单独建模呗,建完插上去,一般角梁简化为三层,三层其实都是差不多,做好穿插就行,这个没什么技巧就是简化一下硬做
原来差点被这个简单难到掉头发走哪都爱拍一下角就是有点糊,照片里的建筑其实稍微带了点西化的影子
第一层第二层连接处……这个我不是特别能理解你的意思,你是说砖瓦有两层还是第一层屋檐和第二层屋檐啊……砖瓦就是一整个体块啊……先做整体效果再抠细节啊,有很多细节法线贴图就能出来的,实在想把砖瓦的细节抠出来做一个然后铺呗,完了连接到一起,如果是第一层屋檐和第二层屋檐很明显中间有墙体的连接啊说不定还有走道,你这只是个正面图很多东西你是观察不到的
侧面砖瓦没必要关注它如何衔接吧,侧面你转一下不就变正面了,衔接之外转角处还有屋脊角梁给挡着,正常做呗
这些都不是建模方面的问题全是对于原画的的分析,素材的收集,一张图放在这肯定做不出来东西的啊除非你对它的结构特别的理解,然后就去收集素材啊,尤其是像这种大建筑的,多部件组成的,更要多收集结构方面的各个角度,一个正面图放在这,你怎么知道顶是什么样,仰视是什么样,收集素材提取有用信息很重要的
至于最后一个问题,c4d的……不好意思c4d这方面我不是很专业,只用过c4d画贴图,不是很了解,而且如何建这个问题有点太宽泛了……就……正常建??c4d建模和其他软件建模思路不是一样的吗,如果想学操作的话网上教程那么多,古建筑的更是不少,充个会员找个教程学学呗,这个东西没什么技巧性,就是每个部件单独建好然后拼接摆放
7. 作文 同在屋檐下素材
冬天,悄悄的来了。早晨起床后,洗了个脸,走出了家。
走到热闹的大街上,看着街上那开开心心的奋力宣传自己卖的东西的老板,我的心非常空虚,我不知道自己的人生有什么精彩。我喜欢看书,当我拿着自己最爱的书籍去公园时,天—下起了雨,。我没有拿伞,只好把书顶在头上迅速的跑到街边的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后,耳边响起一阵悦耳的笛声,我四处看了看,发现身边又一位盲人在吹着笛子,他身穿灰色大棉袄,棉袄上有些破旧,脸上脏兮兮的,带着一顶大帽子,看不清他的面貌,他手里拿着一支笛子正在奋力的吹着。这种在街边卖艺的人我见得太多了,都是见了后匆匆的绕道而行。
但是,我这次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元钱,放在他那破旧的碗内。
雨停了,当我拿起书转身回家时,在墙角那里发下一束被雨水淋的晶莹剔透的小花,煞是好看。我的步伐被它吸引了,停了下来,我的耳边仍然回响这那悦耳的笛声,我仿佛隐隐感觉到小花好像在随着笛声摆动,像极了跳舞。像是战胜大自然后的喜悦。
对呀!我和小花。盲人都在一个屋檐下,那我为什么不能像它/他们一样呢?
小花为了在雨中存活,对“未来生活的希望,自己靠着顽强,坚持与不懈,存活了下来”。盲人为了家人,孩子,顶着风雨,寒冷在街边孤独的吹着笛子。它/他们都是为了自己,为了家人的未来而奋斗,我为什么不精彩一遍自己的人生?
那一刻,我心中燃起一股希望之火。虽然,我们每个人都不一样,但我们每个人都有自己的特点。以后,我一定要努力学习,让自己的人生更加精彩!
8. 古风视频素材无水印,特别是关于下围棋和雨打屋檐的
视频的话,有一部围棋电影叫《吴清源》,里面可以截取一些片段。
9. 请问谁有制作古风mv的各种古装剧风景剪辑素材,或者告诉我哪些电视剧第几集,我记得有个雨打屋檐和花飘落
http://tieba..com/p/1215544315
你说的是古装来mv里常用自的空镜头吧,这个贴里有很多素材,由于素材都挺大的,你还是自己下吧。来源都是115的
10. 求一作文素材,极速采纳
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是专孤苦无助时慈祥属的微笑。
②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不(bù)是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。