中国少年科学院官网
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❷ 中国少年科学院的联系地址
北京海淀区车道沟1号青东商务区A座东9层邮编：100089
❸ 谁被评为中国少年科学院小院士
全国百名少年科学院小院士名单 张宇宸 北京市崇文区西园子小学 谢 涛 北京市顺义区蔬莱种子实验基地 张 楠 北京市中关村一小 梁 健 北京市一六一中学 黄雨龙 北京市三十五中 曹鹏飞 北京市第六十五中学 孔幼博 北京市中国人民大学附属中学 罗 勐 天津市新华中学 宋振华 天津市第四中学 史龙君 天津市和平区西康路小学 贾梦洁 天津市红星路小学 王怡婷 上海市杨浦区控江二村小学 蔡佳子 上海市松江区少科站 于 冰 上海市华东师大一附中 周志成 上海市培佳实验学校 张晓晔 上海市复旦中学长宁区少科站 任滋茵 河北省石家庄市南马路小学 张 正 河北省承德市东园林小学 于雅丽 山西省忻州市播明镇卢家窑学校 李胜光 山西省忻州市播明镇卢家窑学校 黄 鹏 山西省长治市襄垣县育才学校 郭紫伟 山西省长治市长治城区桃园小学 段梦婕 山西省阳泉市阳泉煤业集团洪城河小学 胡子亮 山西省太原市化二建中学 安司琦 山西省大同市城区41校 王彦赟 山西省阳泉市阳泉煤业集团三矿赛鱼小学 包丝雨 内蒙古自治区呼和浩特市二中 刘思宁 辽宁省沈阳市团市委科技发展中心 李汪洋 辽宁省沈阳市铁西区重工二校 胡博宇 辽宁省沈阳市团市委科技发展中心 胡 湛 吉林省吉林市昌邑区艺术小学 徐天阔 吉林省九台市实验小学 付 超 吉林省吉林市船营区第十一小学 荣 粟 黑龙江省哈尔滨市少年宫 汲 或 黑龙江省哈尔滨市少年官 林 粼 山东省青岛市平安路第二小学 田 琨 山东省青岛市南区少年官 何 慧 山东省临沂市莒南县第三实验小学 牛 凯 山东省齐鲁石化第九小学 张 涛 山东省临朐县上林镇桃花初中 林小杰 山东省莱州市开发区玉皇中学 李 翔 山东省枣庄市市中区回民小学 张 倩 山东省五莲县实验小学 于华晶 山东省荣成市石岛中心完小 付伟根 山东省平邑兴蒙学校 宋 艳 山东省青岛市书院路小学 窦文科 山东省青岛市书院路小学 洪 真 山东省淄博市周村区第三中学 高丽君 山东省烟台市牟平区姜格庄镇第一初级中学 杨柏林 山东省青州市益都师范附属小学 张一帆 山东省德州市北园小学 杨 光 安徽省马鞍山市师范附小 张 粟 安徽省马鞍山市师范附小 汤润泽 安徽省马鞍山市师范附小 邹之琴 江西省南昌市豫章中学 田 恬 江西省九江师范附属小学 周 颖 江西省临川市第二中学 刘月红 江西省南康市潭口镇中心小学 黄 健 江西省赣州市隆木中学 黄泽军 江苏省启东市大江中学 陈晓亮 江苏省常州市潞城中心小学 袁 博 江苏省苏州市南环中学 华敏杰 江苏省无锡市锡山荡口镇中心小学 王丽婷 江苏省无锡市吴文化博览苑 赵建堃 江苏省南京市南京林业大学“娃娃环境学院” 郑 晨 江苏省南京市北京东路小学 罗 莹 江苏省南京市凤凰街小学 夏 耘 江苏省丹阳市实验小学 范 馨 江苏省南京市双塘小学 顾晓岚 浙江省象山县丹城镇南庄小学 王晓东 浙江省温州市苍南县龙港四小 胡 丹 浙江省兰溪市云山小学 郭 晟 浙江省杭州青少年活动中心 庞淑婕 浙江省德清县雷甸镇少儿业余科技校学校 周 蓁 浙江省温州市桥儿头小学 吴 艳 浙江省温岭市新河小学红领巾生物科普基地 张 迪 贵州省独山县城关二小 陈凌云 福建省福州市麦顶小学 黄菁菁 福建省厦门市厦门双十中学 赵可亮 福建省厦门市厦门一中 龙 浩 湖北省黄冈市黄冈中学 韩钧炀 河南省郑州市伊河路小学 徐 丰 河南省郑州市第七中学 杨海鹏 广东省深圳市南山区青少年活动中心 陈 卓 广东省深圳市育才中学 杨 凡 广东省深圳市南山区青少年活动中心 马启程 广东省深圳市实验学校 李 响 广东省深圳市华茂实验学校 杨之曦 广东省广州市少年宫 刘炫洲 广东省潮州市枫溪中学 陈 灵 广西省富川瑶族自治县富阳镇第三小学 杨 彦 广西省玉林市玉林区玉林镇东环小学 郑沁汶 四川省宜宾县一中 曾 昱 四川省德阳市德阳中学 易志鹏 四川省绵阳市实验中学 严乐耘 贵州省贵阳市省府路小学 李 辰 云南省昆明市晋宁县城关小学 蒋 奖 云南省昆明市武成小学 谭 祺 云南省昆明市官渡区新迎实验小学 李 娜 甘肃省平凉地区华亭县东华小学 马 斌 甘肃省平凉地区庄浪一中 胡金勇 甘肃省酒泉市东关街第一小学 陈德炜 甘肃省景泰县独立初中 王玮隆 甘肃省金昌地区金川公司总校第三中学
❹ 中国少年科学院的活动介绍
中国少年科学院主办的“小院士”课题研究活动旨在引导青少年主动发现问题、研究问题，并探究如何通过科学知识解决问题。注重发挥青少年的主体作用，为其构建一种开放的学习环境，提供将所学知识加以综合应用和实践的机会。
“小院士”课题研究活动每年一届，在每年的下半年适时举办，参加对象是年龄在7-18岁之间，品学兼优、热爱科学、勇于创新的青少年科技爱好者。
课题研究方向主要是青少年在学习、生活中发现并能够通过所掌握的科学原理和知识开展研究，论证解决的科学问题和社会问题，或与人们日常生活密切相关的科学和社会现象，以及各种探索性研究或创意项目，科学小发明、小制作等。 中国少年科学院主办的全国“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”活动(原全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动)旨在通过引导青少年参与趣味科学实验活动，使其感受科学探索的快乐，激发他们对科学研究的兴趣。
“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”活动主要以引导青少年参与和体验趣味科学实验为载体，培养和展示青少年动手实践能力和创新意识，活动每年一届，在每年的下半年适时举办，参加对象是年龄在7-18岁之间，品学兼优、热爱科学、勇于创新的青少年科技爱好者。
“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”活动由各地少年科学院、校外教育机构及有条件的学校组织发动，中国少年科学院秘书处提供配套的实验器材和成熟的培训体系，各地方少年科学院、校外教育机构和学校会根据实际情况对参与活动同学进行辅导和培训，中国少年科学院秘书处根据各地方实际需求联系相关学科专家到各地方巡讲开展辅导工作。
❺ 中国少年科学院 “小院士”去北京 是否值得
我来问问你，如果你开家医院，你要选择两个素未蒙面的应聘者，其中一个有称专号，另一个没有。能属力都是你看不到的，说话谈吐接近一致。你选哪一个？
现在许多称号都是不太有用的，一般情况用不到，可是，一旦有的公司企业或者个人，比较认可这个称号，那就非常有用。这将是你的一次机遇。
如果你现在有时间，家里也不差那路费和报名费，我建议你去考取这个称号。如果家庭贫困，我不建议你去。你可以用那笔钱多买一些专业知识书籍研究。毕竟能力还是最重要的。
❻ 中国少年科学院的简介
怎么解释：社团组织？中国科学院官网检索不出“中国少年科学院”。
❼ “小院士”绝大多数由家长参与主导。在中国科学院官网机构检索不到“中国少年科学院”。
中国少年科学院是共青团中央、全国少工委于1999年2月8日在北京创建的以6－16岁少年儿童为服务对象，以少年儿童校外教育阵地为依托，以鼓励少年儿童爱科学、学科学、讲科学、用科学，培养少年儿童的观察能力、动手能力和创新能力，提高科学素质，丰富活跃少年儿童课余生活为目标的功能性社团。
中国少年科学院是共青团中央、全国少工委在基层少先队组织探索、实践的基础上创办的（中青联发〔1999〕50号）。其目的是通过形式新颖、对少年儿童有吸引力、有激励作用的载体，向少年儿童普及科技知识，引导少年儿童参与科技创新活动，培养少年儿童的科学意识和科学精神。
自成立以来，中国少年科学院认真贯彻落实党和国家关于少年儿童素质教育和思想道德建设的方针政策，为不断增强少年儿童的科学素养，努力提高他们的思想道德素质和科学文化素质发挥了重要作用。少年科学院举办的中国少年科学院“小院士”评选、“海尔科技奖”评选，“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动，“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛、“科技之星”全国少年儿童科普竞赛活动、全国青少年英语口语大赛、少年科学院科技创新论坛等一系列科普活动，在各级少先队组织和少年儿童校外教育领域中引起强烈反响，得到了少年儿童和少年儿童工作者的积极参与和高度认可，也得到了社会各界的大力支持和广泛关注。
❽ 中国少年科学院的网址是
http://www.chinaygcz.com/default.htm
❾ 如何成立中国少年科学院地方分院
你自己想成立中国少年科学院地方分院是不可能的。需要由各级少工委联合当地教育、科技等有关部门联合成立。也就是说，需要市一级少工委牵头。
中国少年科学院是共青团中央、全国少工委于1999年2月8日在北京创建的以6－16岁少年儿童为服务对象，以少年儿童校外教育阵地为依托，以鼓励少年儿童爱科学、学科学、讲科学、用科学，培养少年儿童的观察能力、动手能力和创新能力，提高科学素质，丰富活跃少年儿童课余生活为目标的功能性社团。
按照《中国少年科学院章程（2015修订版）》，第十二条省、直辖市、自治区级少年科学院和市级少年科学院可由各级少工委联合当地教育、科技等有关部门联合成立，管理部门为各级少工委，地方活动组织开展和事务性工作可根据实际情况由各级青少年宫、青少年活动中心等校外教育机构承担。中国少年科学院将对各级少年科学院的组织机构设立、章程制定、活动开展、专家邀请、创建当地校级少年科学院等方面提供参考和支持。
附：《章程》部分
❿ 中国少年科学院的行政级别有多大
现在高校正在去行政化。