机械课程设计答辩题目

A. 《机械设计》课程设计答辩问题！急！！急！！急！！

1、电动机定子绕组的极对数决定了电机的转速，一般俗称为几极电机，二极电机指的是二组极对数，它的同步转速为3000转/分钟；二极电机指的是二组极对数，它的同步转速为3000转/分钟；四极电机指的是四组极对数，它的同步转速为1500转/分钟；六极电机指的是六组极对数，它的同步转速为1000转/分钟；八极电机指的是八组极对数，它的同步转速为750转/分钟。
2、选用合适转速的电机可以避免使用减速装置，节约了资金和减小了使用空间；转速高的电机额定转矩小，转速低的电机额定转矩大，例如：2极电机、4极电机、6极电机、8极电机的额定转矩分别为24.7N/m、49.7N/m、73.8N/m、99.5N/m.
3、电机的满载转速指的是在额定负载下的转速；同步转速指的是电机的定子腔内旋转磁场的转速。
4、实际应用中，应该用满载转速来计算。

B. 机械设计课程设计答辩都有什么题目

具体题目很难说，范围是:金属材料热处理、公差配合、机械加工工艺、齿轮传动的设计计算、轴系零件的定位、箱体的加工方法。在这些方面有题目。

C. 机械制造技术基础的课程设计答辩会问什么

就是根据你对所设计内容介绍进行提问，内容主要考查你的设计思路和基础知识的扎实程度。如：你为什么说这部分是亮点，它先进性在那里。为什么要用这种形式，而不采用另一种结构，等等。供参考

D. 机械设计课程设计指导书的答辩题有没有答案呀

有答辩资料呀

E. 化工机械课程设计答辩问题

我原来答辩的题目是<填料塔的设计>，开头的材料强度，厚度，形状尺寸版等设计计算一定要很认权真，否则一错到后面才发现那就很费力劳心，每一个步骤和每一个小问题一定都要认认真真的去做，有疑问多和老师或同学交流，以更好的为自己的论文提供帮助，还有电脑绘图时做得漂亮一些，甚至每一个细节和图形符号和意义都必须明白其中得意思，否则，到答辩时后，有些老师会挑到你的毛病，影响答辩质量！祝你学业有成！

F. 机械设计课程设计答辩题目及答案为什么内圈与旋转轴承颈间采用较紧的配合

滚动轴承这个部件的特征就是外圈固定、滚动体（滚珠、滚子）在外圈和回内圈间通过高副实答现内圈与外圈相对转动。内圈一般都是和轴来配合的。如果内圈与轴组装时配合较松，那么就不能实现轴承内圈、外圈的相对转动而轴会和内圈产生相对转动。故轴承内圈和轴配合的要较紧，通过轴承内圈与轴的预紧力实现内圈与外圈的相对转动。但也不能太紧，如果太紧首先是不方便拆卸，再则会减小轴承的游隙，降低轴承使用寿命

G. 机械课程设计一级齿轮减速器答辩问答

设计思路是：按照开式与闭式传动的设计规则进行结构设计，包括电机选择、传动比计算、强度计算、结构尺寸的确定、画出装配图零件图。
答辩题目一般从以下几个方面出题：传动比的分配；轴的强度计算的方法；轴上零件的定位方法；齿轮几何尺寸的计算；齿轮结构的选择依据；零件材料的选择依据与热处理；润滑方法；密封方法。
还有其它一些细节问题。
如果是经过自己设计、思考的应该没有问题。

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H. 机械设计毕业答辩问题（详细）

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议： 一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。 三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索. 四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。 五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！ 谢谢采纳我的建议!

I. 机械设计基础课程设计答辩

UVW汇总的1000份机械课设毕设，都是别人做好的，给个采纳哦X