重大舆情课题题目

㈠ 腾讯新闻的选题如何引导舆论

首先第一点腾讯新闻的受众广，舆论受影响的范围大
第二点往往选题有趣味性或者名人，或社会热点事件，人们关注比较多

㈡ 研究生论文想写医院管理和公共卫生舆情这块，没找到合适切入点。有什么好的题目和研究方向推荐么

我觉得现在的公共体系都是很健全，你可以向这方面发展。

㈢ 写论文开题报告，选的是网络舆情治理研究，要写选题背景，选题意义，谁可以帮助我下了，

2006年2月15日由财政部颁布的新会计准则倍受各界瞩目，新准则在2007年1月1日由上市公司首先推行。准则中公允价值引起各界的大加探讨。本文将从各种机构对公允价值的不同定义进行比较、公允价值运作所需要的环境探究入手分析，认为公允价值在我国的运用是必然也是必须的。本文着重对我国现在运用公允价值会产生的一些具体影响的分析，如，~~~~~。本文还认为我们现在应该将更多的目光放在公允价值已经产生的影响上，用这些具体而客观的现象去分析和评价公允价值在我国现在运用的效果，从而反馈总结出更多的建议和意见，以促进我国经济体制的健全。最后本文总结出一些运用新会计准则中的公允价值趋利避害的办法，以期望能抛砖引玉。本文在研究分析过程中需要运用(比较、会计实务和事例分析)等方法来说明问题。

这是一位朋友论文上的，我正好也要写这方面的论文，大家一起参考~

㈣ 新时期地方政府网络舆情应对能力探讨论文选题的原因

新时期地方政府网络定情。应对能力探讨论文选题的原因。是什么？问题太复杂。回答不了你。

㈤ 如何提高主流媒体舆论引导能力的课题

一、舆论监督：舆论引导能力培育的核心地带
1.引导舆论的前提：公信力的达成
议程设置能力要求电视媒体要实现引导公众舆论的功能，必须具备一个前提条件，即其电视节目具有公信力，有相当数量的受众愿意相信节目呈现的内容，接受该电视媒体所展现出的社会图景，从而越来越倾向于信任这一媒体。电视媒体公信力的达成，有赖于其长期站在民众的立场上，为大多数人的利益说话，为受众展现出一个相对全面的、真实的社会现状。在我国，随着改革开放的深入和社会转型的持续，人们的心理承受能力和对媒介的辨别力明显增强。如果受众在接触某电视媒体一段时间后，认为其节目内容是虚假或以偏概全的，认为其所呈现的社会与自己看到、接触到的不一致，那么无论该媒体如何努力要引导公众的舆论走向，最终都不过是毫无响应的“自说自话”。
2.议程设置：直面当下社会问题
舆论的有效引导离不开媒介所处的社会语境，尽管舆论引导强调态度层面的转变，议程设置则更关注认知层面，但对于媒体而言，“引导”的实现，必是建立在议程设置的基础上，而且理应是一种主动的议程设置，在对报道内容进行选材时握有主动权。当然，这并不意味着媒体可以通过议程设置随意地左右受众。电视节目内容的选定仅仅是“电视议程”的设置，而身处社会中的公众还会自然形成“社会议程”。
这里涉及的关键问题在于：在这场电视议程与社会议程面对面的较量中，电视媒体是否敢于直面当下社会存在的问题，尤其是已经在公众眼中成为热点的问题。那么舆论监督类节目就成了解决这一问题的主力，电视媒体必须敢于对社会生活进行监督，敢于直面当下社会存在的负面现象，与公众一同揭露涉及公共权力的不当运作和社会失范等有关公民权利的重大社会问题，才能更为有效地设置公众议程。毕竟，在现阶段，舆论监督类节目的选材往往最容易抓住公众当下首要的利益关注点。
二、电视媒体舆论监督的效果优化：成就舆论引导的建设性魅力
1.舆论监督节目的尺度把握
随着近年来舆论监督类电视节目越来越受到观众的关注，许多业界人士对节目内容提出了关于尺度把握的见解。对于电视媒体，舆论监督不是为了监督而监督，节目的宗旨更不是借某种社会问题以造成“轰动效应”，而应从新闻工作的指导性出发，恰当地选择监督报道的案例和报道角度。对于报道的社会热点问题，媒体所能承载的功能就是帮助协调问题的解决，而不能因为舆论监督的参与而激化、放大矛盾。
除了选材的尺度把握外，对节目语言的掌控也影响着舆论监督的效果。与报纸的新闻监督相比，电视节目具有声画同步的真实感与现场感，更利于将事情全貌展现在观众眼前，从而引导观众对某一问题做出自己的判断。
2.舆论监督与受众接受心理
从受众的心理接受来看，只有明确受众的心理需求，传播其需要的信息，媒体才能得到接受和认同，舆论引导才能有的放矢。如今，受众越来越看中自己的“知晓权”，舆论监督类节目选取的题材必须是真正能贴近生活、贴近实际、贴近群众的社会事件，受众才会关注和接受。
但在满足受众心理需求的同时，又不能无条件地迎合受众需求。在电视经营进入市场后，所谓的“眼球效应”逐渐受到业界重视，个别媒体为扩大市场份额，秉持一种为观众“猎奇”的选材取向，什么好看就播什么。这种单纯追求视觉冲击力来满足个别受众窥视欲的做法，也许可以获得暂时的高收视率，但势必丧失媒体的公信力，绝不是舆论监督的宗旨所在。在议程设置方面，“公众对于外界信息的接收是有限度的，因而媒体的议程不论设置得多么巧妙，一旦过量，只能有部分议程被接受”。哗众取宠的取材，即便初期可能对观众产生一定的引导效果，一旦超过受众的心理极限，就会引起受众的逆反心理和排斥反应。
要站在公众立场上行使监督权，引导舆论走向，当然离不开对公众关注需求的满足。但舆论监督类节目应当掌握一定的主动权，为公众设置正确的议题。事实上，受众的品位亦受到媒体内容潜移默化的影响，电视媒体不应为追求短期利益而忽视自己的责任，这同样包含在正确引导舆论的范畴内。
3.开放空间的专业引导：电视媒体舆论监督与新媒介技术的结合
在舆论监督方面，网络媒体的迅速报道虽使得事件透明公开，有时却因信息的不确定性使事件变得扑朔迷离，此时电视媒体的权威性与专业性便能发挥作用，通过纵深报道来对事件加以挖掘和澄清。因此在重大事件发生时，电视媒体仍然对公众舆论具有很强的凝聚力与引导力。那么电视媒体在进行舆论监督时，与新媒介技术结合就显得至关重要。网络媒体不仅是许多社会事件的传播源，能为电视节目提供有价值的案例材料，同时其快捷、广泛的传播特性也可借以扩大电视节目的影响力。
三、我国电视媒体舆论监督的定位：促进发展才是硬道理
在中国现行新闻体制下，媒体的属性定位为服务于国家发展和社会进步，是国家力量的一部分。无论报纸还是电视媒体，其进行的舆论监督报道，都必须以促进社会发展为第一要务。电视媒体进行舆论监督，是政府的合作者，而不是对立者。尽管报道的内容会涉及公共权力的不当运作及政府行为方面的一些负面现象，但是报道视角却应当是建设性的，而非颠覆性的。
这一指导思想反映到舆论监督类电视节目的实践中，就要求节目选取的案例必须具备一定的代表性、急迫性，抓住当前社会的主要问题，而不是怀着“猎奇”心理将现实中的所有负面现象都挖掘出来。媒体在舆论监督的过程中，始终是“帮忙”而不是“添乱”。认清我国媒体的定位和所扮演的角色，对电视媒体进行有效的舆论监督，提高舆论引导能力极为关键。
四、引导能力培育前景：规范舆论监督机制，优化舆论引导环境
不仅电视媒体自身希望在公众中树立公信力，发挥引导舆论作用，在目前中国仍处于市场经济体制未完全成型的转型时期，整个社会，包括政府和公众都对电视媒体的舆论监督提出了越来越高的期望和要求。要更好地履行其舆论监督的职责，除了电视媒体在节目制作方面为优化舆论引导能力所做的努力外，媒体内外制度、法规等环境因素也至关重要。然而现状是，舆论监督的内外配套机制都还不能很好地适应现实要求，也因此造成电视媒体在进行舆论监督的过程中，不时与外界产生碰撞和摩擦。
从电视媒体引导公众舆论的整体功能来看，舆论监督并不是其全部内涵。但作为培育电视媒体舆论引导能力的核心地带，舆论监督类节目应当首先受到电视媒体的重视，作为获取“民心”，

㈥ 重庆大学新闻学院有哪些教研成果

近五年来，新闻学院获得各类研究项目共计90多项。其中，教育部重大课题1项，国家社科基金重点项目1项，一般项目、青年项目、西部项目、后期资助18项，教育部、国家信访局、新闻出版广电总局、重庆市等各种省部级项目30多项，横向项目20多项，重庆市教改课题10多项。
2018年，学院专任教师获第九次重庆市社科成果二等奖1项、三等奖2项。2019年，“新闻传播学一级学科水平提升计划”列入重庆大学“双一流”学科重点建设项目。
学院建有技术设备先进、综合功能齐全的全媒体传播实验中心，由一个综合平台和六个专业实验室组成，包括媒介融合实验室、电视演播室、数字高清视频编辑实验室、摄像实验室、摄影实验室、数字音频实验室、传媒与舆情调查实验室，实验中心场地面积700多平方米。学院与新华社重庆分社、重庆广电集团、重庆日报报业集团、华龙网、重庆出版集团等主流媒体建立了产、学、研合作平台和学生实习基地。

㈦ 涉及军队管理方面的新课题，例如涉军舆情

乐
思
软
件
舆情热点分析，很多涉及到涉军舆情。

㈧ 什么是网络舆情选题

网络舆情的选题主要包括事件、话题、现象、课题等。具体内容则来源于舆情监测软件智能抓取、论坛热帖排行、网站热点新闻排行、编辑根据工作和形势需要做出的选题。另外，舆情选题还有基本的评估体系。
针对舆情事件发生的时间与空间因素，具体关注：事件是否发生在政治、经济、文化等中心城市，波及地域范围是否广泛，是否波及国内其他重要区域或引起外媒关注，发生的时间是不是接近或者处于重大节日或重要活动时期，事件延续时间的长短，事件发展所处的阶段，是孕育期、爆发期，还是平息期，要争取及时发现问题。
针对舆情事件发生后的主观民意诉求，具体权衡：有多少人关注事件，事件讨论的范围突破了多大的地域界限,舆论关注程度如何，网民是泛泛而谈，还是深度关注，在态度、认知和行动上有何具体表现，对事件当事人和责任方的态度如何，对事件有关部门的态度如何，对有关部门及其工作人员如何评价，事件在民间所引发的刺激效应和对社会稳定的风险预期等。