大班科学有趣的天平

❶ 幼儿园科学小实验天平秤原理

培养孩子的科学兴趣 远远大于让孩子死记硬背的好 孩子是祖国的未来 我们不能过多的给他们压力

❷ 有趣的天平

4A=5B;
XB=5A;
X=5A/B=5*5/4;
X=6.25

❸ 幼儿园大班认识天平的种类

操作目标： 1、能单独或与同伴进行合作游戏，并尝试自己解决问题。 2、通过操作活动感受物体的平衡。 操作材料： 各种用费旧材料制作的天平、小积木、小石块等。 操作层次： 第一层次：幼儿随意摆弄天平。 第二层次：在摆弄过程中感受平衡。 第三层次：能同时放物体让天平两端保持平衡。 操作说明： 1、幼儿随意摆弄天平，感受空天平的平衡。 2、在天平内装进各种材料，如积木、小石块等，让天平两端保持平衡。 3、幼儿寻找办法，鼓励幼儿合作解决。 操作建议： 引导幼儿玩好后，将材料收拾好。