科学逻辑导论

❶ 逻辑学导论的作品目录

前言
致谢
第一部分 逻辑与语言
第1章 逻辑学的基本概念
1.1 什么是逻辑学
1.2 命题与语句
1.3 论证、前提与结论
1.4 论证的分析
1.5 论证的辨识
1.6 论证和说明
1.7 演绎和有效性
1.8 归纳和或然性
1.9 有效性和真实性
1.10 复杂的论证性语段
1.11 推理
第1章概要
第2章 语言的用法
2.1 语言的三种基本功能
2.2 多功能话语
2.3 话语形式
2.4 情感词汇
2.5 一致与歧见的种类
2.6 情感中性语言
第2章概要
第3章 定义
3.1 论争、言辞之争与定义
3.2 定义的类型和论争的解决
3.3 外延和内涵
3.4 外延定义
3.5 内涵定义
3.6 属加种差定义的规则
第3章概要
第4章 谬误
4.1 什么是谬误？
4.2 相干谬误
4.3 预设谬误
4.4 含混谬误
第4章概要
第二部分 演绎
第5章 直言命题
5.1 演绎理论
5.2 直言命题及其类别
5.3 质、量与周延性
5.4 传统对当方阵
5.5 其他直接推论
5.6 存在含义与直言命题的解释
5.7 直言命题的符号系统与图解
第5章概要
第6章 直言三段论
6.1 标准式直言三段论
6.2 三段论论证的形式性质
6.3 检验三段论：文恩图解法
6.4 三段论规则和三段论谬误
6.5 直言三段论的15个有效形式
6.6 直言三段论15个有效形式的演绎推导
第6章概要
第7章 日常语言中的论证
第8章 符号逻辑
第9章 演绎方法
第三部分 归纳
第11章 类比与或然推理
第12章 因果连接：实验探求的密尔方法
第13章 科学和假说
第14章 概率
部分练习题解答
术语/索引
译者后记

❷ 评价一下<逻辑学导论>

柯匹和科恩的《逻辑学导论》，是逻辑教科书中比较完满的一部：既有演绎逻辑亦有归纳逻辑，既有古典逻辑亦有现代逻辑。本书是当今逻辑教科书比较新、也比较标准的范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。
书中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例，展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用，使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。书中也选用了许多谬误性论证作为例示与辨谬训练资料，以使学生明了对逻辑法则的忽视或误用如何使论证走人误区。书中也有少量论辩推理的例子，这些例子是为说明逻辑原理而特别编制的，但使本书卓尔不凡的，还是那些精心选自许多不同领域文献的丰富多彩的新颖实例。
应该注意的是，任何一本逻辑学教材都反映的是逻辑学发展与研究的成果，整体框架大同小异，没有本质的差别。版本较新，应用现代逻辑的成分就越多，而逻辑学的发展趋向是传统逻辑和现代逻辑的结合，因此，选用较新版本的逻辑学教程有助于学生跟踪逻辑学的发展。
逻辑学的学习有一定难度，在学习时一定注意循序渐进，各章节内容环环紧扣，一部分内容学习有缺陷，就像一根链条中间断裂一样，必然连接不起来。如果随时解决了学习中的问题，整体学完后也会觉得体系完整，并非很难。
逻辑学也是工具性学科，学好了有助于人们准确、严密地表达思想和论证思想；能够给人们探求新知识提供必要的逻辑工具；能够帮助人们反驳谬误，揭露诡辩。所以还是建议你下一些功夫，学好逻辑学。

❸ 想问问 人大 的《逻辑学导论》和《逻辑学》 内容上是否有区别

有的 逻辑学是研究纯粹理念的科学，所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。由亚里士多德创立。
〔说明〕在这部分初步论逻辑学的概念里，所包含对于逻辑学以及其他概念的规定，也同样适用于哲学上许多基本概念。这些规定都是由于并对于全体有了综观而据以创立出来的。
我们可以说逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学。但是只有思维本身才构成使得理念成为逻辑的理念的普遍规定性或要素。理念并不是形式的思维，而是思维的特有规定和规律自身发展而成的全体，这些规定和规律，乃是思维自身给予的，决不是已经存在于外面的现成的事物。
在某种意义下，逻辑学可以说是最难的科学，因为它所处理的题材，不是直观，也不象几何学的题材，是抽象的感觉表象，而是纯粹抽象的东西，而且需要一种特殊的能力和技巧，才能够回溯到纯粹思想，紧紧抓住纯粹思想，并活动于纯粹思想之中。但在另一种意义下，也可以把逻辑学看作最易的科学。因为它的内容不是别的，即是我们自己的思维，和思维的熟习的规定，而这些规定同时又是最简单、最初步的，而且也是人人最熟知的，例如：有与无，质与量，自在存在与自为存在，一与多等等。但是，这种熟知反而加重了逻辑研究的困难。因为，一方面我们总以为不值得费力气去研究这样熟习的东西。另一方面，对于这些观念，逻辑学去研究、去理解所采取的方式，却又与普通人所业已熟习的方式不相同，甚至正相反

http://www.phil.pku.e.cn/teach/outline/2003%C2%DF%BC%AD%D1%A7%B5%BC%C2%DB.doc

❹ 学完简明逻辑学导论之后还应该学什么教材

符号逻辑和数理逻辑基本上是一回事吧，国内的好教材很少，推荐清华大学王路教授的《逻辑基础》。至于辩证逻辑，我有所涉猎，至今不知“辩证逻辑”为何物，可以看看王路《逻辑的观念》，对于“逻辑”能有所了解，但也只是一家之言。各个逻辑学家所选择的的符号和公理各具特色，《蒯因著作集》第一卷有他的教材，《逻辑与演绎科学方法导论》是塔尔斯基的教材。

❺ 逻辑学导论适合逻辑推理爱好者吗

逻辑学比较枯燥，估计你不会感兴趣的，要拓展思维不能仅限于那几道训练题，最好读些有深度的（自然科学和社会科学的都应该读），推荐：科普类的《时间简史》，《上帝掷骰子吗——量子力学史话》，哲学类：《道德经》，社科类：《宽容》（房龙写的）。
这样才能集思广益啊。

❻ 求推荐：逻辑学方面的书籍

这种情况就不适合看中国境内的教材。
《逻辑学导论》是本不错的教材，被翻译过的，循序渐进，由浅入深。
建议你看。
其余逻辑学方面的书籍就没什么适合的了，就这本吧。能看完就已经不错了。这本书的作者是柯匹

❼ 逻辑学导论和逻辑要义

逻辑是思维的深层的、微观的结构，是思维的密码，逻辑研究就是破译思维密码。形式逻辑是听说读写的信息输入输出的论证逻辑，缺少的“思”的即“转识成智”的信息整合、转化的创造性思维的逻辑过程的揭示。黑格尔的思辨逻辑，恩格斯、列宁肯定、弘扬、发展的辩证的逻辑，实是认识逻辑。认识逻辑和基于数理逻辑的认知逻辑不同，和科学哲学的发现的逻辑相通，推理链说，整合了西方归纳派和演绎派的长期分歧.望采纳！！！