关于环保的研究课题
1. 化学中有关环境保护的研究课题
可降解塑料的种类及其降解机理的研究(可以仔细研究一种,如聚乳酸材料的合成与降解机理研究)、现代工业“三废”处理方法研究(具体如烟气脱硫)、环保在绿色化工中的具体体现的研究(包括如生产原料的选择、生产工艺是否体现“原子经济”、能耗大小等等),还有比较贴近生活的课题,如含磷洗衣粉与无磷洗衣粉对环境影响的比较研究(大家都知道含磷洗衣粉会造成水体富营养化而导致水生植物泛滥,但未必都知道其中机理。为什么当初发明的洗衣粉是含磷的?如今无磷洗衣粉清洁衣物的效果是好于还是差于前者?洁衣原理是什么?现在的无磷洗衣粉是否还会对环境造成什么潜在的危害呢?……)、氟利昂对臭氧的破坏作用研究(氟利昂与臭氧反应机理、氟利昂来源、寻找与氟利昂有类似破坏性的化学物质)
2. 环保小课题研究
给垃圾安个家
一、发现问题:
每当起风的日子,我们学校的操场上便经常会有红红绿绿的塑料包装袋、纸片等垃圾随风飞动,使校园变得又脏又难看。这些垃圾是哪里来的呢?我们决定弄个明白。
二、研究问题:
今天又刮风了。我们几个同学连忙分头行动,到学校的各个角落寻找塑料包装袋的来源,最后,我们都来到学校的垃圾箱前,原来垃圾是从垃圾箱里被风吹出来的!我们仔细观察垃圾箱,发现我们学校的垃圾箱没有顶棚,为了方便低年级的同学倒垃圾,门也做得很低,只要风一吹,里面的塑料包装袋、纸片等垃圾便会飞出来。
三、解决问题
原来是垃圾箱出了问题。我们为学校设计了一个漂亮的蘑菇型垃圾箱,“窗户”就是垃圾的入口。“窗户”上安装一个活动的窗帘,既方便倒垃圾,又能防止垃圾被风吹出来。我们把垃圾箱的设计图交给了校长。校长在集会时表扬了我们。不久的将来,我们就可以用上我们自己设计的垃圾箱了!
3. 关于节能环保的课题
节电:
买可调节光照度的台灯,省电又保护视力。
长时间不使用电脑,应将电脑的主机和显示器关闭。
短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式。
显示器的选择要适当,因为显示器越大,消耗的能源越多。
用洗衣机是要选择合适的洗涤时间。衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
用洗衣机是要根据衣物种类和脏污程度来定洗衣时间,一般来说,合成纤维和毛丝织物洗涤3至4分钟,棉麻织物洗涤6至8分钟,很脏的衣物洗涤10至12分钟,就能洗干净了。
洗涤物要相对集中,尽量存到足够多的衣物再开洗衣机。
使用洗衣机漂洗时,最好把衣物上的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,以减少漂洗次数。
把漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次能省下30—40升水
刚开机时,设置高冷尽快制冷效果,当温度适宜时,改中、低风,减少能耗,降低噪声。“通风”开关不要处于常开状态,否则将增加耗电量。
增加空调房间的封密性,比如把窗帘拉上,随手关门,不要让冷气跑出去,不要频繁开关空调。
清除了储藏室和冷冻室的霜,挂霜太厚会产生很大的热阻,影响冷热交换,制冷效果差,耗电量增多。
选用节能型空调。
根据房间面积选择适当功率的空调。
分体式空调机配管要短,弯曲半径要大,避免效率降低。
夏季温度设定在26度----28度。据国家发改委推荐,空调设定温度比自己习惯温度提高1、2度,运行10小时就可以节电0.5KWh。
制热时风向调节页面朝下,制冷时页面朝上,提高制热或制冷效果。
空调室外机尽可能安装在不受阳光直射的地方。窗户加装遮阳蓬,窗帘采用反射光线效果好的材料,房间无人时应该关闭门窗。
采用双层玻璃窗或中央玻璃,加强密闭性,提高空调使用效率。
长时间不用时,应切断总电源而不要仅使用遥控关闭使其处于待机状态,消耗电力。
选择屏幕大小与房间面积相适应的电视机。
电视的音量、亮度调节到适当的位置,音量、亮度过大耗电量也大。
不要在机身四周堆放杂物。
加防尘罩可以防止电视机进灰尘,灰尘多了就可能漏电,增加电耗
冰箱不要放在太阳直射的地方,不要与煤气灶等热源有“亲密接触”。
如遇停电,不要急于打开冰箱门。
冰箱散热面与四周应留有5cm以上的空隙,保证它有足够的“呼吸空间”。
冰箱门缝垫圈密封性要好。
减少开门次数,缩短开门时间。
不要长时间使冰箱处于“强冷”或“强热”状态。
采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯。
减少灯的瓦数。
少开一盏灯。
在用电高峰时段(18:30~21:30)不用或少用空调,尽量使用电风扇。
尽量少开空调这类耗电功率大的电器。
蚊香片,天一亮就关。
打电话聊天时间不要太长,这不仅是礼仪的要求,也是节电的措施。
合理利用太阳能和充电电池。
减少看电视、玩电脑、打游戏机等活动时间。
养成良好的节电习惯。树立牢固的节电意识
上一、二、三楼不要坐电梯,步行上去,也可节约电。
能用一个灯,就别用分散的两个灯。(如果两个人看书,就不要一个在客厅,一个在卧室,合在一起看)
建议居民购买家电应选用变频节电型产品。
运用节电技术,提高用电水平。
白炽灯耗电量是日光灯3倍。一个普通家庭至少有6-8盏电灯,合理使用电灯,也可以让你的电费降不少。首先就是淘汰低效率灯具,一般白炽灯的耗电量是日光灯的3倍,所以我们建议家庭最好选择日光灯。
电饭锅最好选用定时式的。
煮相同米量时,选用功率小的比功率大的省电;有保温层的比没有保温层的省电。饭熟后如不需保温时,可把电源插头拔掉;注意不要让脏物粘在铝锅底和电热板上,也不要碰它,以免热效率降低而浪费电。
4. 求环保小课题研究报告!
环保课题
为了进一步的了解身边的环境污染情况,我们意识到,只是在网上和书本中调查资料是不够的,所以我们从官方得到一些的资料以及建议,完善我们的社会实践
一、塑料袋问题
1. 普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高,而且长久以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事,国务院的“限塑令”会使许多人感到不便,政府部门如何来处理这个问题?
答:关键是人的理念问题,一般老百姓对环保也有所关注,如空气质量等等与生活息息相关的问题,但在观念上以切实的行动配合环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣传。由于免费,现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以节省的塑料袋,而在国外,塑料袋大多不是免费发放的。通过收费,可以促进塑料袋的重复利用,从而减少塑料袋的消费量,减轻对环境的压力。同时,我们也会倡导使用替代产品,如布袋等,以减少塑料袋的消费量。
2. 我们的问卷调查发现,许多人都认为限塑令的执行将造成不便,且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解,对该政策有所非议。
答:很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也难以腐烂降解,即使是现在生产的可降解塑料袋,也需要相当长的时间,而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应该配合政策加大相关环保知识的宣传力度。如果大家都能从环保的角度来看问题,应该都能接受。因为环保不仅是环保部门的事,而是人人有责的。
3. “限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击,这也关系到相当多的人就业问题,政府部门如何看待呢?
答:“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准,禁用了超薄塑料袋,这也是促进塑料袋的质量,从而提高其被重复使用能力。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成,很多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台,将促使这一行业的优化整合,一些企业也许会消失或转产,留下来的将是合格的企业,这也是市场经济的自然调节。
4. 6月份限塑令的实施对生活会的影响。
答:不会造成大的影响。一项政策的实施,老百姓总有一个适应的过程,随着时间的推大家自然而然会习惯,政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣传力度,同时倡导重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。
完成了这次采访后,我们收获很多。我们意识到白色污染以及国务院的通知并不只是我们表面的看到的这么简单,这其中包含着很多潜层次的东西,处处透露着政府对百姓及社会的关心。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步,加强全民的环保意识,还能整顿整个塑料袋生产市场,真是一举多得,在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。
二、大气问题
我们还特意了解了人们关注的大气问题。通过采访,我们也明白了如下内容:
(1)、环境意识薄弱.对可持续发展战略认识不足。大气环境是人类赖以生存的可贵资源,大气环境资源的破坏是一种不可逆的过程,恢复良好的大气环境质量要比采取措施从根本上防治大气污染付出更多的经济代价。但这种观念长期以来并没有被一些部门和一些地区充分的理解和认识。他们只考虑近期的、局部的经济发展需要,在制订一些综合的经济政策、产业政策以及城市建设发展规划中缺乏对保护大气环境的考虑,往往以牺牲环境为代价换取经济的快速发展,形成了盲目扩大生产规模、乱铺摊子、重复建设、技术装备水平低、能源资源浪费大、乡镇企业无序发展、劣质煤炭流通失控等状况。因此说缺乏对环境保护考虑的地方政策的出台,本身就是造成加重大气污染的诱因,所造成环境危害和损失是难以挽回的。
(2)、能源、利用不合理,能源浪费严重。能源的不合理利用以及能源的严重浪费是造成我国大气污染严重的原因之一,据资料显示,主要表现如下:A:在我国一次能源消费结构中,煤炭占75%,而用于发电的煤量仅占总煤量的35%,其它煤炭则用于工业及民用燃烧,有84%的煤炭直接燃烧,这种煤炭消费构成是很不合理的。B:我国煤炭生产过分注重产量的增加,对控制高硫煤的问题重视不够,主要表现在煤炭的洗选率低和高硫煤地区的煤炭产量增长过快。同时,由于洗煤厂建设资金的限制、洗煤价格的不合理以及受铁路运力和流向的制约,洗,煤的能力的增长落后于原煤生产量增长,原有洗选厂生产能力不能充分发挥出来。目前,我国煤炭入洗率为22%,发达国家一般多在60%~80%。动力煤洗选厂的洗选设备利用率仅为69%。C:各类燃烧设备技术及制造水平较低,能源利用率不高,使用能耗高排污量大和超期服役的燃烧设备的现象相当普遍。全国工业锅炉50万台,平均热效率仅有60%左右;工业窑炉平均热效率约为40%;城镇居民生活燃煤热效率平均仅为22%左右。乡镇工业发展迅速,大多数企业采用的生产技术、工艺比较落后,生产设备简陋,资源能源利用率极低,所造成的大气污染是惊人的。 (
3)、大气污染防治的资金投入不足。目前,全国污染治理和用于污染防治有关的城市基础设施建设投资,只占国民生产总值的0.7%,这与我国环境污染严重、历史欠账太多和经济快速发展对环保投资的需求相比,严重不足。1:我国工业发展的起点低,基础工业整体水平提高较慢,技术改造难度大,污染欠账多。工业技术和装备许多是50~60年代水平的,资源、能源消耗高。但由于工业的整体改造受到资金的限制,迟迟不能进行整体改造和市的污染治理,相当一批技术装备落后的工业企业长期在生产中排放大量的污染物,造成严重污染。2:国家在推行清洁煤炭政策、改善能源结构的措施如煤炭洗选加工、型煤、燃煤脱硫、使用清洁能源等方面的投资力度太弱,远远不能满足需要。
:城市集中供热、燃气等基础建设工程是解决城市大气环境污染的主要措施。但不少地区仍然发展缓慢,关键还是资金投入不到位的问题。有些城市建完了热电厂,却缺少资金建设供热管网,分散热源仍然存在,不但没有减少污染,反而增加了排放量。4:排污收费标准太低,使得污染企业宁可交排污费,而不愿意花钱治理。例如,“两省九市”的二氧化硫收费标准过低,一般都在每公斤二氧化硫0.20元以内,远远低于每公斤1元左右的脱硫成本,并不能促使企业投资用于二氧化硫治理。造成目前,两省九市试点地区所建的脱硫设施很少。
希望大家保护环境,共同构建一个美好的家园,让祖国的明天更加美丽。
5. 环保 研究课题
家庭节能环保倡议书
各住宅区的所有家庭:
至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。
作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。
倡导节能环保,首先要减少了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题,提高节能环保效率。那么家庭污染和社会污染到底哪一个更严重呢?
新近研究表明:社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一,现代家庭造成的污染却占百分之五十九。与社会相比,虽然家庭只是社会的一个细胞,而就污染的危害程度来说,家庭却相对严重一些,已经检测到的有毒有害物质达数百种,常见的也有十种以上,。有一组统计数据可进一步证实家庭污染的危害性:即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的塑料袋、二至三个一次性饭盒;一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;一个家庭每天平均使用二十克化学用品等。这些污染物和汇流成河的生活废水,每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。
据媒体报道,在一项针对2000多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:50%以上的家庭室内存在着污染,而“罪魁祸首”就是家用电器。更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。
看到这组数据不由得让我们惊讶,一直以来我们都要将污染的矛头指向工业生产,殊不知,其实最大的污染源就是我们自己,就是我们每一个家庭。我们平时不注重环保节能的后果,最后危害最大的,依然是我们自己,是我们赖以生存的美好家园,是我们原本洁净清悠的地球村。
在能源浪费方面,家庭也占有相当大的比重。多台电视机同时开;多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;几十上百瓦的白炽灯同时开好几个;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着;饮水机24小时运作;有的电热户冬天用几个上千瓦的大电炉眼睛眨也不眨;打开水龙头哗哗一放就是好几分钟,等到热水出来了,才慢悠悠地洗漱……
点点滴滴,看来是微不足道的。但正是这样的点点滴滴,使居民区能源浪费现象显得相当突出。检查我们的行为,司空见惯的“无意识浪费”,在家庭生活中浪费掉的宝贵能源实在太多了。习惯成自然,且有很多浪费现象是人们长期养成的习惯,又习以为常,因此在节约家庭能源方面考虑得不多。然而在现实生活中,我们要改掉那些不经意的浪费“习惯”,其实很简单,只需要举手之劳。
良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。由此我们发出倡议:
一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。
每个家庭都应努力做到以下几点:
a、把白炽灯改成第四代LED绿色光源,在同样的亮度下,其耗电量只是白炽灯的十分之一,但寿命却是白炽灯的50倍。
b、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列,比如:使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等,既节能环保,又安全方便,既为国家的节能环保工作做出贡献,又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。
c、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28℃。
d、冰箱内贮存食物不宜过满,冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。 这比紧贴墙面每天可以节能20%。
e、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短,一般合成纤维和毛丝织物洗涤3~4分钟,棉麻织物洗涤6~8分钟,极脏的衣物洗涤10~12分钟。
f、电视机不要开得很亮,音量也不宜过大,因为每增加1瓦音频功率,就要增加3~4瓦电功耗。
g、使用电饭锅最好提前淘米,用温水或热水煮饭,这样可以节电30%。
h、电饭锅用后立即拔下插头,当锅内温度下降到70摄氏度以下时,它会断断续续地自动通电,既费电又会缩短使用寿命。
i、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜,室内温度起码降3℃, 如果阳光更加猛烈,温差会进一步拉大,节能效果更加明显。据介绍,采用这种节能膜后,不仅能过滤紫外线,节能效果达到30%,而且使用期限长达20年。
二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。
首先,父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老师。由于孩子的可塑性大、模仿性强,家长的一言一行都能影响孩子。因此,家长自身必须牢固树立节能环保意识,不断提高自身素质,自觉做到“环保节能从我做起,从日常小事做起”,把节能保护渗透到家庭生活的方方面面,为孩子在节能环保方面做出表率。其次,着力培养孩子的节能环保意识。家长可以利用双休日和节假日,领孩子到一些风景名胜区去体验环境美,然后再领孩子到一些环境污染严重的地方,让他们目睹垃圾遍地、污水横流的场景。通过这种对比,让孩子亲身感受环境污染的危害性。最后,要为孩子创造一个良好的节能环保氛围。在日常生活中,家长要把环保意识落实到行动上,让孩子在潜移默化中形成良好的环保习惯。如购物时,要注意选择无污染的绿色产品;从自身做起,认真搞好家庭卫生,努力创造一个整洁的生活环境。这样,通过教育孩子,一方面加强了家长本身的节能环保意识,另一方面也着实减少了家庭的开支,还能为我国的节能环保工作作出贡献,可所谓是“利大无穷”。
三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。
随着经济快速增长和人口不断增加,努力缓解资源不足的矛盾,不断改善生态环境,实现可持续发展,已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4,因此节约用水迫在眉睫。
据统计,就按某市共1700万常住人口,有600多万户家庭来讲,如果每家每月节约1度电,一年全市就可节电6000万度,相当于一座小型发电厂的发电量;如果每家每月节约1吨水,一年全市就可节水6000万吨,相当于一座80万人口城市一年的生活用水总量。
时时刻刻注重节约用水,防止水污染,可以从下几个方面着手:
推广使用节水型水阀和卫生洁具;用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;节约用水,用洗菜、淘米水冲厕所、浇花;洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清洁剂,尽量用香皂,别让水源污染,时时告诫我们自己,保护水源就是保护生命!
四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
目前,造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。因此,应提倡积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势,大力推行无纸化办公,尽量使用电子媒介修改文稿,努力减少纸张消耗。节约用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。
五、节约每一升油,减少空气污染源。
减少对机动车的依赖,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,给城市的交通减轻一点负重;减少公务用车,在不影响公务,确保安全的前提下减少独自用车;紧急公务活动确需使用公务车辆时,尽量集中乘坐。让我们人人来做公交族,个个争当自行车骑手!
另外,如果是自己开车,可掌握以下节能环保技巧:1、如果开车时巧用空挡滑行,一辆1.6升排量的家用轿车每月可以节约10升汽油;2、起步时离合器不能松得太快,否则既耗油又易熄火;3、提高速度时应轻加油门;4、在遇红灯或前方车辆刹车时,不要高挡冲到跟前时才猛踩刹车;5、汽车行驶过程中,要注意看水温表,发动机正常的水温应保持在80摄氏度至90摄氏度之间,如果过高或不足都会使油耗增加;6、时常检查轮胎的气压,以保持在最佳状态,轮胎气压不足会增加耗油量;7、不要随意更换轮胎的大小,选择更宽的轮胎或许让车看来更有“跑车味”,但轮胎越宽,车轮阻力越大,燃油消耗量就越多;8、用黏度最低的发动机油。发动机油黏度越低,发动机就越“省力”,也就越省油;9、不要热身过度。有些车主喜欢在早上开车前,先热身再上路,但热身太久会更耗油,可以先让车慢慢行驶一两千米来达到热身效果;10、不要超速。对一般汽车而言,80公里的时速是最省油的速度,有统计表明,每增加1公里的时速,耗油量会增加0.5%。还有一些节油窍门是在驾驶之外的:轮胎气压不足会增加耗油量;尽量用黏度低的发动机油,这样也能省油;开启空调要确保窗门紧闭;定期清洗隔离尘网可以节省30%的电力。
六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行,饭不在多,而在于要营养均衡,暴饮暴食或吃饭过饱,都会影响人体的健康,更要杜绝奢侈浪费,父母要给孩子做好表率,从小培养孩子勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。
现代化生活充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相机……一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了环境污染。少使用一次性用品,多使用耐用品,对物品进行多次利用,应当成为新的社会风气,新的生活时尚。减少资源和能源的浪费,让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,我们可以用充电电池代替普通电池;用手绢代替纸巾;用瓷杯、玻璃杯代替纸杯;用布袋代替塑料袋;用自动铅笔代替木杆铅笔。如果经常在外出差吃饭,可随身带双筷子、带个勺子,带上牙刷、牙膏、剃须刀、洗发水等等,使生活处处皆环保。家庭出游,更要身带各种物品,减少一次性用品的污染及浪费。同时,也要劝说周围的朋友,将节能环保根植于每个家庭。
八、自备购物袋,减少白色污染。
在我们的生活里,塑料袋成了必不可少的东西,无论是在大小超市,还是在菜市场和街边的小摊贩那里,给顾客提供塑料袋似乎成了理所当然的事情,与此相对照的是,一些消费者在购物时过度依赖塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。大部分消费者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用,丢弃后对环境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已经成为城市环境的大敌。
我国每年塑料废弃量为100多万吨。如果平均每个塑料袋铺开是0.6平方米,那么每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米。而一些街头小贩用的塑料袋还存在严重的卫生问题。少用或不用塑料袋应该是我们首先倡导的绿色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重点,无论是超市购物,还是街头买菜,都少不了塑料袋。因此,各个家庭都应该外出买菜时自带竹篮,美观又环保。
九、注意日常生活小细节。
1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。
3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。
5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。
7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。
各个家庭朋友们,全民动员是建设资源节约型社会的基础。我们渴望干净的地球,渴望绿色、健康、洁净的生活空间。
让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从每一个家庭做起,从一点一滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。
郑州天阳新能源科技有限公司
苏长芬
2007-6-27
6. 关于环境的课题选题
放射性污染;
视觉污染;
光学污染等环境问题
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8. 环保类的科研有哪些项目建议几个···
1)曝气装置节能的研究
2)高效低价絮凝剂的研究
3)生物酶在污水处理中应用研究
9. 有关环保研究性学习课题
一、研究性学习和环境教育的关系
二、环境教育中的研究性学习是如何进行的
在环境教育中,开展研究性学习,教师的主要职责是创设有利于研究性学习的情境与途径,情境的创设有多种,途径也可以各不相同。
1. 以问题组织教学,创设研究性学习的情境
附(1)《生态系统的功能》这节课的问题类型与学生参与方式
附(2)研究的专题与课题
研究专题: 人类发展与生态环境
研究课题: 1 人口资源与能源
2 能量流动与物种的多样性
3 直接或间接使用的能源有哪些?
4 我能为节约能源做些什么?
5 调查本校午餐中浪费的现象,用生态学观点估算能量的浪费
6 我们应该如何保护淡水资源
7 我们能为节约用水做些什么?
8 我能为防止气候变暖做些什么
2. 以课题研究来引导研究性学习
苏州河的整治是上海建设的一个热点问题,结合社会热点问题进行选题,可以引导学生树立社会责任感。你能使小金鱼生活在苏州河里吗?苏州河的样板段在哪里?你知道吗?等等这些问题。给同学们创设了情境,也指出了课题研究的方向和途径。《苏州河样板段整治工程状况的调查》、《苏州河市区段部分段面水质分析对策研究》、《苏州河的治理与市民参与程度及自我定位》、《了解河流污水的治理工程对苏州河的整治成效》等都是在"苏州河的昨天、今天和明天"的专题下完成的课题研究报告,它们都参加了市里的答辩、获生物与环境实践活动的等第奖。
环境因素到底对生物有何影响?这是一个大课题。环境因素有许多: 大气、土壤、重力、水,题目能否小些?只取一个因素。于是"水质污染对生物的影响"课题提出来了。水质污染有多种类型,你研究的是哪种?以什么生物作为研究对象?--水蚤。有人常把烟蒂扔到水中,这会对生物有影响吗?《烟丝浸出液对水蚤的影响》的研究方案设计出来了。洗碗时用的洗洁精对生物会有影响吗?各类污水应用什么方法处理可以获得最大的经济效益呢?……这些课题需要同学们去研究,这些方案需要同学们去实施。
三、研究性学习可以促进环境教育
环境教育中进行研究性学习,使研究性学习有一个较好的载体。环境问题往往是综合性的问题,是和人们生活密切有关的实际问题。它给学习者提供一个复杂的综合性情境、这样就需要综合运用多方面的知识才能予以解决。而研究性学习涉及的知识面广,同时研究性学习中合作学习占有重要的地位,这就可以依靠学习伙伴的集体智慧和分工协作来解决问题。在环境教育中进行研究性学习,还有以下几个特点:
1. 可使学生综合考虑问题
例如: 《香烟烟雾对生物的影响》,开始同学们设计方案时,猜测香烟定会降低水中的溶解氧,使金鱼缺氧致死,但在实际测定时,发现通入香烟烟雾的水中溶解氧要比对照组高,氨氮含量也比对照组高,这是什么原因?使金鱼致死的原因是不是氨氮过高的缘故?带着这个问题,学生查阅资料,通过学习,了解了烟雾的成分有许多,它们在水中的溶解度是不同的,使金鱼致死的原因也是复杂的。有些因素并不是方案设计时考虑到的,因此还要测试其他的指标考虑各种因素才能最后确定其原因。
2. 可使学生采用多种方式收集信息
一个课题的完成,有许多工作要做,首先一条就是收集资料。学生获得信息的手段很多,有剪报、有网上查询,有到图书馆查阅,有到实地观察,还有的向当地居民调查。如"苏州河的昨天、今天和明天"的专题研究时,有的学生到苏州河整治办公室借阅资料,有的设计问卷调查,向过路人与周围居民调查,有的则从电脑网上查阅情况。
3. 可使学生获得课本以外的知识
例如: 苏州河水的监测,要测定水中的溶解氧,COD,硬度等项目,这些在生物课上是不讲的,在化学课中也是不作要求的。由于课题研究的需要。学生学会了测定仪器的使用,测定水质的具体方法。而这些都是课本外的知识。
4. 可使学生关心周围的环境问题
《市西中学的饮水状况调查报告》完成了,那么市西校园的空气质量如何呢?校园内各种环境中的好氧细菌是否存在?存在的量是否一致?就这样《市西校园内好氧性细菌的测定》方案又设计出来了。
总之,环境教育中的环境问题给研究性学习提供了有社会意义的研究课题,而研究性学习则使环境教育不成为空洞的说教,研究性学习重过程、重实践、重体验、重全员参与。这正是环境教育的目标: 促进全世界人类去认识并且关心环境及其有关问题,并促使其个人或集体具有解决当前问题和预防新问题的知识、技能、态度、动机和义务。所以说,研究性学习能促进环境教育,环境教育中开展研究性学习是很有必要的
10. 关爱地球保护环境的研究课题
去你妈的