快手答辩稿
『壹』 快手的情感主播主播都是脱口说还是看稿子念
随机应变的时候多吧
不然万一有人突然提出感情问题,照稿子念,牛头不对马嘴。
就不会有粉丝关注了
『贰』 说实话,我真的很讨厌玩快手,去年为了让作品上热门, 投稿了好几百块钱都上不了热门
这类流量型软件除了确实有相关内容的作者,不然都是早期能赚一些,热起来跟风的话就很悬了。
不喜欢的是大多数吧,但不可否认,受众还是很多的,农村,屌丝经济也是钱啊,这都上市了
『叁』 快手做的视频不上传到平台存在草稿里谁能看见
草稿当然是只有自己可见的,对于快手还没准备发布的视频,想要先保存该怎么操作呢?保存后的草稿又在什么地方找到呢?接下来沫沫给大家介绍。
方法/步骤
打开快手APP,点击右上角录制按钮。
『肆』 快手奥利给大叔《看见》的文案/演讲稿
《看见》
不要冷漠地走入普通人
那些不假思索,就说这里不够潮的人
应该亲自来这里看看
有人在大山里起舞,有人在菜地里高歌
有人潜入最深的海底,有人登上最高的山峰
很多人不知道,漠河冬天开水泼出能成雾霜
很多人不知道,乌苏里江 大马哈鱼有多香
很多人不知道,新疆哈密瓜地里姑娘有多漂亮
很多人不知道,曾母暗沙海底有无数宝藏
很多人,一生只在一个地方
有人说带着偏见看世界,才有看待世界的方式
可看待世界,不需要预设任何方式
野花山间无畏盛开,悄无声息
如果它拥有被看见的权利
它也能收获遥远他乡的喜欢
它,存在即是完美
人与人之间的相互理解、包容、认同
非一日之功,亦非一己之力
可技术的进步,给更多人提供了看见的可能
那些原来沉默的大多数,就可以不沉默
那些原来普通的人,就可以不普通
那些原本平凡的东西,就不再平凡
这就是看见的力量
向更大的世界开始探索吧
去体验,去感受,去交流,去求证
看看古老手艺如何惊艳时光
看看翩翩少年如何奋发图强
看看耄耋老人如何白头偕老
看看芸芸众生如何逆风飞翔
向所有认真生活的人喊一句
老铁,没毛病
我们是世间的尘埃
却是自己的英雄
不要冷漠地走入普通人
每个人都在追求自己的幸福
痛苦的人,总是携带傲慢与偏见
幸福的人,总是多一分宽容与慈悲
不必盼望世界先理解你,你可以尝试先理解世界
君子和而不同,
穷则独善其身,达则兼济天下
更广阔的的胸襟,装得下更多的趣味、态度和观点
参差百态,才是幸福之源
不要冷漠地走入任何未经检验的生活
要相信生活值得一过,只要你热爱它
如果非要对生活有态度
加油,奥利给!
你比你想象中,更美好!
『伍』 我在快手上被骗了怎么办
投诉也没有用的,骗子可能会临时封号,没两天就解封,你会发现投诉后骗子依然活跃。让微信付款的千万别信,放心,不会发货的。平台会以是私下交易行为逃避责任,只能自认倒霉。
『陆』 快手被暂时禁止发作品和直播是什么原因
1) 反对宪法所确定的基本原则的;
2) 危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;
3) 损害国家荣誉和利益的;
4) 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
5) 破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;
6) 散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;
7) 散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;
8) 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的
9) 有可能涉及版权纠纷的非本人作品;
10) 含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
1) 不得为任何非法目的而使用快手平台及相关服务,如冒充他人或机构,或讹称与任何人或实体有联系(包括设置失实的账户名称或接入另一用户的账户),或用户恶意使用注册账户导致其他用户误认;上传/发布骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、庸俗淫秽的或其他任何非法或恶意的信息;
2) 将无权传输的内容(例如内部资料、机密资料、侵犯任何人的专利、商标、著作权、商业秘密等专属权利之内、未经授权发布的个人信息等)进行上传、发布、以电子邮件或以其他方式传输;
3) 参与或可能参与(由快手判断)任何违法违规、违反公共秩序或公序良俗的活动或交易,包括传授犯罪方法、出售任何非法药物、从事传销、洗钱、诈骗等行为;赌博、提供赌博数据或透过任何方法诱使他人参与赌博活动;
4) 不得进行任何侵犯快手公司合法权益的行为,包括但不限于:擅自使用快手公司知识产权(包括快手公司的商标、标志等专有数据或任何网页的布局或设计);模仿快手公司服务的外观和功能;使用任何自动化程序、软件、引擎、网络爬虫、网页分析工具、数据挖掘工具或类似工具,接入快手公司服务、收集或处理通过快手公司服务所提供的内容;对快手公司服务所用的软件进行解编、反向编译或逆向工程;规避(或试图规避)快手公司服务、系统或其他用户的系统的任何安全功能
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9) 其他任何违反中国法律、法规、规章、条例等其他具有法律效力的规范。
三、 服务使用规则
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2. 用户不得通过快手公司提供的服务进行下列行为:
3. 快手公司有权根据国家法律及相关部门的要求对用户上传、发布的内容进行审核,有权根据相关证据结合《侵权责任法》、《网络安全法》等法律法规、规章及快手平台社区公约对侵权信息进行处理。
四、 用户商业行为
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2. 用户同意快手公司在提供快手平台服务过程中以各种方式投放各种商业性广告或其他任何类型的商业信息(包括但不限于在快手平台的任何页面上投放广告),并且,用户同意接受快手公司通过电子邮件、私信或其他方式向用户发送商品促销或其他相关商业信息。
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快手公司将尽快审核所涉问题,并在验证你的用户身份后及时予以回复。
『柒』 收到阿里与快手的offer,该怎么选
感谢小番茄投稿,收到阿里与快手的offer,该怎么选?
这位码农正在纠结阿里和快手的offer,怎么选。可以看出其内心是很纠结的。
阿里:大平台,技术好,有实打实的更好利益;
快手:上市前景
个人建议,急用钱去阿里,如果看长远,还是去快手。
如果是你,怎么选?
『捌』 谁知道快手上有个人骂小学生的人id多少
闽发生砍杀小学生惨案,为什么会发生这种现象呢-03-24 12:11 北青网-青年报讯 昨天上午,福建省南平延平区发生特大凶杀事件。一名中年男子在南平实验小学校门口持刀连续砍杀正在排队进校门的无辜学生。截至记者发稿,已造成9名学生死亡,4名学生重伤。行凶男子被现场众制服后,目前已被警方拘留。经调查,42岁的行凶者郑民生原为社区诊所,其供述的作案动机包括被周边人看不起、婚姻不顺和谋职不成等多种原因。
事件还原
从杀第一个孩子到杀最后一个只有55秒钟
本来10分钟后,7时30分,校门打开,他们可以像往常一样进学校,开始昨日的第一堂课。然而因为提前到校门口,他们再也没有机会上课了。
据实验小学校门口的监控录像显示,凶手郑民生从杀第一个孩子开始,到杀最后一个,总共用时才55秒钟。实验小学左侧凹进去的一小片空地是南平体育局的大门,据监控录像显示,郑民生的是从这个地方开始。“他在这个地方杀了第一个孩子,然后一路杀进去,这里当时有几十个孩子,大点的还会四处跑开,低年级的吓得脚都软了,最后一个被杀的孩子还是自己撞到凶手手上。”一位南平当地官员向福建省公安厅领导介绍时说。
从实验小学记者了解到,死亡学生大部分是低年级的,已经确认死亡的孩子中,有4个是一年级的孩子,还有二、三、四年级的学生。
目击者说
体育老师拿拖把打向行凶者
昨天早上7时20分,在实验小学门口文体路打扫卫生的环卫工人刘瑞英本来打算先去吃点早餐。
到学校门口附近时,她看到一个身高约1米7左右、穿着灰色内衣的男子,抓着一个小女孩的书包不放。“我还以为是父亲在门口教训孩子,没想到他拿出了把刀子!”接下来惊人的一幕发生了:男子从背后掏出一把约20多厘米长的刀,直接往女孩脖子上抹去,女孩当场倒下。接着该男子抓住身边的一个学生,用刀狂捅。
凶手杀到第四个孩子的时候,她忘记了害怕,用手上的扫把当武器,冲上前去,将扫把调过来,用木把儿对着凶手。
此时在刘瑞英的身后,是3个刚来上学的孩子,她一边和凶手对峙,一边护着3个孩子往后退。男子不断挥动着手中的刀子,几次试图冲上来,都被她用大扫把挡开。僵持了几分钟后,几个晨练的人围了上来,合力把男子制服。
刘瑞英说,“如果当时歹徒扑上来,把我杀了,救了3个孩子,也觉得是一件光荣的事。”
环卫工人:救孩子被杀也光荣
昨天上午7时20分,距南平实验小学上课时间还有10分钟,学校的大门还锁着,很多小学生在校门口排队等待进入学校,惨剧就在这时发生了。
参与制服凶犯的南平实验小学体育老师甘贵平告诉记者,他是昨日的值日教师,当时正要走到学校门口检查学生到校情况和校门斑马线的安全情况,忽然看见校门口一片混乱,学生们四散跑开,并听见有人在大喊“杀人了!”他看到犯罪嫌疑人手里拿着一把长约20多厘米的尖刀,嘴里喊着:“他们不让我活,把我逼疯了,我也不让大家活!”持刀男子拿刀朝一名学生的胸口狠狠刺去,刺倒后又朝身边另一个学生刺去,连续刺倒多名学生,校门口的地上已是血迹斑斑,有学生被刺倒后站起来走了几步又倒下了,现场惨不睹。刺倒几名学生后,行凶者继续朝人多的地方冲去,还想杀更多的人。
甘老师表示,当时他曾想用身边的自行车砸向犯罪嫌疑人,无奈因自行车太重而作罢,随后他抓过拖把打向犯罪嫌疑人。这时,一名在旁边晨练的城管干部、学校门卫以及几名民一起扑了上去,死死地抱住了凶手,并将他制服。随后,交给了赶来的民警。
晨练老者: 这个男的还想偷剑
今年60多岁的陈老伯参与了制服行凶男子的全过程。当天早上,他跟往常一样来到小学旁边的体育场开始晨练。突然看到一个中年男子偷偷靠近他们,想拿放在地上的剑。陈老伯当即大喝一声:“你想干什么!”男子随即落荒而逃。
过了一刻钟后,体育场里突然涌进一些孩子边跑边喊:“杀人啦!快跑!”陈老伯和几个晨练者顾不上拿东西赶出来一看,刚才那个想来偷剑的男子竟然举着把刀对着一个学生的脖子砍去!几位老者立即冲上前去,把男子围了起来,赤手空拳与他展开。“当时他根本没有人性了,一个劲儿挥刀。”最后学校的一名老师拿起拖把打该男子,众人才把他手中的刀夺下
学生已有九人死亡 凶手原为社区
昨天上午11时,南平召开新闻发布会,通报了此次特大凶杀事件的进展:3月23日上午7时20分许,南平延平区发生特大凶杀事件,当场死亡3人,送救治10人。经抢救无效后死亡5人。截至上午11时,共死亡8人,受伤5人。伤亡人员均为南平实验小学学生。凶犯已被当场制服抓捕。南平立即成立事件处置领导小组,下设伤员抢救组、善后处置组、安抚稳定组、案件专案组、宣传信息组、学校秩序维护组等6个小组统筹处置相关事宜。随即领导赶往看望受伤学生。
昨天下午5时10分左右,被送往南平第一救治的重伤学生中,又有一名学生因抢救无效不幸遇难。截至记者昨晚发稿,此次事件共造成9名学生死亡,另有4名学生还在抢救之中。
南平委宣传部发给本报的新闻通稿称,经调查,凶手郑民生,年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所,年6月辞职。目前案件审理和善后工作正在进行中。
作案动机
嫌疑人称被周边人看不起
昨天下午,南平门户发布的消息称,据初审,犯罪嫌疑人自己供出作案动机:一是周边的人看不起他,讲他不清楚,有桃花病;二是婚姻不顺,女友迟迟不与其结婚;三是辞职之后,另谋新职不成,觉得活着没意思。
另外,在南平的一份汇报材料里记者看到:年6月郑民生以到外地发展为由,从马站(社区诊所)辞职。在马站工作期间,与该院负责人王德彤多次发生矛盾,郑民生认为王不尊重他,工作上为难他,在生活上不关心他,并经常羞辱他,犯罪嫌疑人郑民生认为王看不起他。
有消息称行凶者郑民生疑似有精神病史,不过当地官方称目前还没有发现机构的正式鉴定或诊疗资料可以证明,凶手是否为精神病患者还需进一步调查。
昨日下午,记者多次犯罪嫌疑人郑民生原工作单位南平延平区水东社区马站社区卫生服务站,接的工作人员证实了郑民生于去年夏天辞职的事,不过却婉拒了记者的采访要求。
“他怎么会这样?”听闻郑民生的血案,老邻居唏嘘不已,“平时看起来斯斯文文的一个人,怎么会突然变成这样?”据她介绍,郑民生生于年,一直没有结婚,跟他的老父亲一起住在南平马站的一个小区里。她印象中郑民生总是戴副眼睛,说话声音不大,是个特别循规蹈矩的人。中专毕业后,到社区的卫生所里上班,通常下班之后就直接回家,“都40多岁了,也没见过他出去朋友,对自己的爸爸也不错。”
后来她搬到别处,到了去年6月,听说郑民生因为给人输液不当造成事故被辞退,之后就再无他的消息。再次见到郑民生,是在惨案发生前一天,郑民生突然来到她的摊位,跟她聊天说自己想再找份工作。
善后工作
学校组织二十多进行心理疏导
据南平实验小学老师介绍,惨剧发生后,众和老师围成人墙,学生们被疏散入学校,随后按班级清点人数。在事发一小时后,所有到校的学生均由家长领回家,学校停课。当地门将和公安部门一起,对学校周边的安全进行整治排查。
另外,由于很多孩子目睹了凶案的过程,从而对心理产生很大冲击。当地门决定对所有的学生进行逐一家访,并从昨天中午开始招募心理志愿者,对学生以及家长进行心理安抚和健康指导。据悉,当地门共组织了20多名心理师对学生和教师开展个别心理指导。另据介绍,南平实验小学将于今天正式复课,并将尽快恢复正常的校园秩序。
『玖』 被骗钱了可以找快手上哪个主播投稿
让他们使用帮助是可以的,如果很公益的话,可能免费或者费用很低,但是一般情况下网红的费用都是比较高的。
『拾』 快手草稿怎么发
作品草稿还是说说草稿??