策划培训课题
『壹』 培训策划案
把培训模式弄好，再把流程确定下来。按此方法即可。
分组进行，有游戏，要严格，最后环境互动，实战，我们常给企业做这样的策划培训，效果很好。员工培训身心灵有了变化。要打开心门，什么东西都好办了。
『贰』 如何开发培训项目培训设计与策划
1、确定培训需求
2、提供培训
3、评价培训结果
4、设计和策划培训 监视 一、企业培训的全面策划与开发 解决什么问题?培训设计和策划的任务 （要解决的问题）
5、提出实施项目培 训的具体的可行 性方案，即项目 策划书（包括培 训教学计划的初 步设计）。
6、根据企业人才培训 的需求，筹划 中长期培训规划、 年度培训计划及 员工进阶式培训发展 计划。
7、开发是创造性地提 出并设计出适合实际 需要的新的培训项目。 1、游戏规则：从现在起每个人不要看自己所携带的手表； 2、每人拿笔在一张白纸上，画出自己平时 所带手表或手机的样子； 3、时间规定 分钟。画表游戏说明了什么？ 您能准确说出本企业（单位）培训的热点、难 点和重点是什么吗？ 1、确定基本目标 要关注能力要求、把握合理高度 2、确定培训项目 要区分轻重缓急、抓住培训热点
8、确定培训对象 要考虑影响幅度、突出对象重点 确定保障措施要注意政策配套、防范风险难点 策划的基础-------培训的需求分析 .单位内部 1.出现了薄弱环节需要培训 2.单位目标有新的发展需要培训(任务分析法) 3.随着时间推移对培训提出的新要求 .单位外部 1.政策环境发生了变化需要培训 2.技术知识出现了新的发展需要培训 案例
『叁』 营销培训课程的课题三：
深度营销与战略转型
第一章 感觉经济扑面而来，战略转型成为必须
第一节 我国已经进入一个伟大的复兴时代——战略转型期
第二节 感觉经济的市场地位与发展趋势
第三节 新型企业与核心能力
第四节 转型期的企业危机与生存
第五节 变革时代的中国市场营销
第六节 市场转型——市场结构调整与消费结构转型
第七节 营销转型——更深层面的竞争已经开始
第八节 战略转型——每股收益最大化已不是企业战略要求的第一指标
第二章 认知比事实更重要
第一节 不是市场需求不足，而是有效供给不足
第二节 决定价值的不是实体产品本身，也不是新技术本身
第三节 生产车间制造的增值价值不足10%
第四节 绝大多数人购买时的选择不是由价格所决定
第五节 价格心理与价格、价值心理与持续发展和持续购买
第六节 人的本性决定一切！我们可以改变人！
第三章 营销创新——从旧营销哲学死路上快逃！步子要大一点，要开一点！
第一节 营销本身就是执行
第二节 与市场变化相对应的营销策略发展的三个阶段
1、以营销机能为重点
2、以营销管理策略为重点
3、以策略性营销为重点
第三节 以消费者价值为核心的需求研究
第四节 创造需求的市场营销思路
第五节 感觉价值的制造模式与策划思路
第六节 创造价值的策划与概念的应用思路
第七节 产品核心的定位策略与服务战略
第四章 全新品牌的策划思路
第一节 品牌化策略性营销
第二节 品牌策划与品牌表演的案例
第三节 策略性营销规划的流程
第四节 优质产品的概念策划思路
第五节 价值品牌的效能策划思路
第六节 名牌产品的势能策划思路
第七节 文化品牌的传播策划思路
第八节 以美誉度为基础的文化传播策略
第九节 以消费者价值特征为核心的品牌策略
第十节 以领导者品牌地位为特征的品牌运作
『肆』 如何做好培训课程策划
首先要基于一个理论，建立培训体系！！
基于培训体系制作一个体系说明PPT！！
给客户介绍你的培训体系，让客户选择体系中的那一部分适合客户，如何做出详细的培训计划，再与客户沟通实施培训！
『伍』 怎样开展小课题研究培训实施方案
按照培训计划，列出所有工作任务并分类、根据实施的时间做出日程安排；
将参与课题内研究培容训的所有团队成员按任务分类组成任务小组，工作任务到人、责任到人；
制定汇报、问责制度，定期检查；
编列课题研究进度表，任务组负责人对团队领导负责报告工作并接受奖惩；
培训计划完成后要有总结，兑现奖惩。