科学的申论

『壹』 申论是什么

申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体。

是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它的平均分在40左右。

作为一种选拔人才的测试方式，申论的命题非常准确、科学，它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

(1)科学的申论扩展阅读：

申论考试，要求考生具有比较丰富的常识，但不会对某种专业知识特别倾斜。由于考生来自各个方面，所学专业很不相同，所以申论考试中让考生处理加工的材料大都具有普遍性、非专业性。

比如2000年考题，初看所给材料，可能以为学法律专业的考生会占便宜，其实红星新村居民状告印刷总公司的事并不是从法律角度所能解决的问题。

再比如2001年考题，看似医药卫生问题，其实问题的解答与医药卫生专业知识水平高低并无关系。申论考试的试题，对学哪个专业的考生都是公平的。

『贰』 如何把科学发展观的观点运用到申论中

您好，中政申论很高兴为您解答。首先，你需要对科学发展观有一个全面深入的了解。虽然没有到要全文背出来的地步，但是当你看到一个专题的时候，就必须要联想到科学发展观当中是怎么样表述的。其次，对于具体应用而言。可以作为必要性方面的内容进行阐述，也可以作为措施进行论述。如在阐述教育公平方面的意义时，就可以阐述为促进教育公平是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进社会经济全面协调可持续发展的基本要求。更多的内容与讲解可以来中政申论。
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『叁』 《申论》是什么鬼东西，为什么要叫申论

申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它的平均分在40左右。作为一种选拔人才的测试方式，申论的命题非常精确、科学，它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。从字面上理解，“申”可以理解成申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由，合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。

『肆』 申论范文丨科学是呆板的吗

科学是教条和机械的，另外科学的滥发展对大自然带来不可预估的创伤！

『伍』 申论中政府科学决策的作文标题怎么写

大家好，我们的新中国已经成立几十年了，虽然生活越来越富裕，科技越来越发达了。但是，我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样，所以我们要保护地球，让地球妈妈回复以前那美丽的容貌！

俗话说，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。因此，我提出以下建议：

1、为了保护森林资源，为了让有限的资源无限的循环，我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

2、珍惜水资源。水是生命之源，所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花，也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。

3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景：晚上开着灯睡觉，直到早上才关；玩电脑忘关机了，让他发动很长时间；夏天开空调时，把温度调到18度……这些不好的习惯，大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯，电脑完好后马上关机，开空调是要调到适当的温度……

4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的，不要买太多的食物，不然都会浪费的。

『陆』 如何真正科学的学习申论

初学阶段
目标：正确认识申论学习的过程，掌握一些基本的申论知识。时间：15小时。
学习任务：刚开始接触申论，有必要将考试大纲阅读一遍；重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节；其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项，以及评分标准。
学习方式与巩固：制订初步的学习计划，同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表，并牢记申论测试的评分标准。
应用总结阶段
目标：在充分了解历年真题的基础上，掌握各个题型的命题规律和解题方法。时间：40小时。
学习任务：至少做完近五年公务员考试试题，并依据参考答案及评分标准进行评分。
学习方式与巩固：每做完一套题，对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因，同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。
熟练提高阶段
目标：强化训练，保持状态，提高做题的速度。时间：60小时。
学习任务：学会在最短的时间内抓住给定材料的主题，依据题目要求形成基本答题思路，在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。
学习方式与巩固：开始限时做题，发现自己的强项类型和弱项类型，并找出其原因。
查缺补漏阶段
目标：完善自己的知识体系，进一步提高解题能力。
学习任务：在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。时间：40小时。
学习方式与巩固：在考前每天坚持在规定时间内做完一套题，对自己的弱项加以完善。
高手阶段
目标：不仅能够迅速读完材料，掌握材料大意，同时能够快速形成解题思路。时间没有限制。一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

『柒』 2021国考申论考场如何做到科学作答

距离2021国考已经很近了，申论学习成果已经基本定型。此时需要大家对于之前积累的方法技巧、知识储备进行复盘，同时也要做好接下来新内容的叠加。为了帮助各位考生在最后的时间里准确进行考场复习，提出以下的建议：
一、合适的时间干合适的事情
从近几年的考试时间安排来看，申论考察一般是下午两点到五点，三个小时5道题目。材料规模多为7000字左右，阅读加上作答时间就会相对非常紧张，因此建议大家以时间为节点索引提高得分率。
如试卷下发后通过5分钟阅读注意事项、题干要求和材料主要内容，做到心中有底有方向;具体作答时归纳概括类题型200字以内建议有效时间15分钟;综合分析300字以内建议有效时间25分钟;提出对策500字以内建议有效时间35分钟;贯彻执行500字以内有效时40分钟;应用文写作或者大作文60分钟左右。
二、方法科学助力好成绩
1.答题顺序要合理。通过大多数考生的答题习惯和高分经验来看，先材料再问题不如先问题再材料来的有效。因此建议大家以题干问题为索引，明确题目作答对象和作答要求，再回材料进行要点找寻，找寻时一般字数要求会远低于材料篇幅，零散分布的情况下建议考生梳理逻辑作出明显的序号标记，以便轻松书写、要点清晰可见。因此，答题顺序总结为“审题-找点-加工-书写”。
2.阅读方法得具备。除了答题顺序合理提高做题效率外，面对冗长的材料阅读方法也得应用得当。材料中文字的堆砌多为词、句、段，因此建议各位考生熟悉申论常用词、核心句和段落逻辑，掌握材料脉络从而得重点。常用词主要包括问题、原因、影响、对策等核心词，并列、递进、转折等逻辑词和高频高档词等。核心句主要包括首句、尾句、中心句和权威人士、理论、政策变数。段落逻辑多为并列和总分。
3.政治素养须提升。通过近几年的考查情况来看，政治综合能力在申论考察中尤为重要。因此，在我们上考场后，大家针对题干、材料中的涉及政策表述的字眼应格外关注，从而唤醒自己的知识储备，针对性作答。比如2020考试中涉及“坚持党管人才，构建组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，调整机构布局，整合人才工作的力量，明确职能职责。 ”上升为“组织引领。坚持党管人才，一把手抓、抓一把手;优化组织架构，调整机构布局、整合工作力量、明确职能职责。”更合适。

『捌』 国家公务员考试申论复习有什么科学方法

一、研透真题，总结答题规律。
考试以多做真题为必由之路，研透国考历年真题，把握题型、命题规律、掌握答题技巧为复习关键。然而诸多考生存在拿真题当模拟题使用、不会利用真题等误区。真题的命制系统、科学，有研究价值，如果在复习期间严格按考试时间做真题，势必缺少对真题材料的详细阅读，弄不清材逻辑架构，抓不住材料主题思想，每道题目也未必分清考察要素和答题要点，对成绩提升帮助不会太大。因此，将材料阅读透彻，将每类题目命题意图揣测清楚，将答案要点寻找准确才是关键。建议考生们真题做三遍以上，做一遍，改一遍，总结一遍，弄清自己在哪些题型、哪些方面存在优势和盲区，然后再有针对性加大复习重点。有了十套左右真题的积累之后，再去利用模拟题等辅导材料进行全真模拟，以强化自己的知识和技能，考生们可以通过浏览华图教育申论真题专栏下载真题及解析进行复习备考。有了量的积累，在考场上才会有质的飞跃。
二、紧跟时政，广泛积累素材。
历年申论材料均以国家比较重大的理论政策和社会热点为背景，这也预示着考生备考阶段要对国家比较重大的理论政策和社会上关注度较高的热点事件有一定积累，做到胸中有丘壑。进而挖掘其背后的内容实质，保证阅读材料时能读懂材料内容，写作时有内容去扩充。考生可多浏览新华网、人民网时事政治频道，多关注评论员文章等进行材料素材积累。也可对名言警句、原理效应等知识进行识记，以便在写作中运用。

『玖』 弘扬科学精神，提升科学素养 申论范文

弘扬科学精神，提升科学素养
近些年来，我国的国民经济持续快速发展，国力不断增强，公民的科学素养也得到相应的提高。但是，一些公民未经辨别仍会相信非科学的“养生理论”；某些科研人员为追求经济利益，成为伪科学、甚至邪教的俘虏；高校学术造假门、抄袭门也频频被媒体曝光。这表明，国家在大力弘扬科学精神地同时，也要提升公民的科学素养。
弘扬科学精神是我们面对任何事情必须坚持的一项原则。科学精神就是求知和探索精神，是人们从事一切科学认识活动的原动力。一切科学认识活动的基本特征就是不断探索未知世界的奥秘、不断追求真理的过程。科学精神是科学认识活动中的价值标准和行为规范，是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。无论是国际上还是国内学术界出现的编造事实伪造实验数据、还是剽窃他人论文进行学术造假，都是严重背离了求真务实的科学精神，阻碍科学的发展与进步。因此，必须坚持弘扬科学精神来发展社会各项事业。
提升科学素养是当今政府的一项重要责任。科学素质是公民整体素质的重要组成部分，是一个国家和民族先进文明程度的重要标志。提升国民的科学素养是落实科学发展观、全面建设小康社会、创新型社会，构建社会主义和谐社会的需要。根据第八次中国公民科学素养的调查结果，我国公民的科学素养与国外有很大的差距，所以必须不断加强我国公民科学素养的培养。无论是无中生有的“水变油”，夸大其词的“基因皇后”，还是肆意炒作的“纳米”、遍地开花的“国内首创”，这些与科学精神相悖的不正常现象被炒的沸沸扬扬，都是由于公众缺乏科学修养和理性的判断，因此提升国民科学素养必须成为国家的重中之重。
弘扬科学精神、提升科学素养是我国一项长期坚持的工作。弘扬科学精神是崇尚科学、提高公民科学素养的根本途径；提高公民的科学素养是社会进步，弘扬科学精神的推动力。弘扬科学精神、提升科学素养，有利于促进中华民族的伟大复兴，有利于中国民族屹立于世界民族之林。在社会建设中，要弘扬科学精神，打击各种伪科学和封建迷信，要提高公民的科学素养，普及科学常识，增强其理性判断能力。国家应加强有关“弘扬科学精神，提升科学素养”的宣传工作，使得全社会形成一种良好的氛围；举办各种普及科学常识的讲座和活动，使得科学知识、科学方法被大众所掌握；调整学术浮躁的不良风气，严厉打击各种弄虚作假，以经济或者个人利益为目的的学术研究和发明，以鼓励科研事业的健康发展。
总之，在“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观的今天，有关政府及相关单位不仅要大力弘扬和倡导科学精神，而且要普及科学知识提高全体公民的科学素养。