课题被抄袭

A. 研究生毕业论文被定为抄袭怎么办

一、你之作品是否已涉侵权。建议将你之论文与涉袭论文原作相互对照，抄袭，是把别人的作品抄来当作自己的作品的一种侵权行为。抄袭的认定，不以抄来的作品作何用处为其成立的条件，也不以是否完全相同为其成立的条件，其认定成立的条件仅是作品内容的具体表达形式相同。因此，两个作品在具体表达形式上有明显区别的，一般不应认定有抄袭的问题存在，存在的可能是创作上的借鉴、引用、融合的问题，而这些正是创作上允许和客观上必需的。抄袭的实质要件在于作品是否是作者自己独创的，而不是照抄照搬他人的。既是两个作品完全相同，只要是各自独立创作的，就不构成相互抄袭。只有在作品相同，又能证明又不属作者独立创作的(作者间又存在接触关系)，才构成抄袭行为。
如果经判断二者存在明显的抄袭，则放弃抗辩，否则可据理以争。
二、对于基本可以确认为侵权的行为，但仍有一定模糊点时，可以先试探取得对方的谅解，争取双方和解，除最后达成的协议之外，整个和解过程要考虑不要留下痕迹，被录音或达成阶段性调解意见等。
三、由于牵涉毕业论文之人生大事，无论理胜理亏，最好的方式仍然是建议通过私下和解方式解决，不要诉诸司法途径解决，公之于众势必造成被动，孰重孰轻，要谨慎对待。
山东科创律师所张蕾律师二○○八年十一月二十日
山东知识产权律师网

B. 项目创意被抄袭如何调整心态

如果项目创意被抄袭的话，那么肯定会很生气，但是我觉得如果真的被抄袭了的话，也不应该生气，因为生气是气自己，要告诉自己不要在意那些。

C. 如果自己写的论文被其他人抄袭了怎么办啊

收集好证据，然后去和对方交谈，让他不要抄袭。不行就去告他。

D. 论文被判定抄袭怎么办

那你的论文有没有去抄袭呢？如果没有那你就提出申诉，如果真的有那麻烦就大了。
轻一点重新写，这是最好的结果。重一点，学位肯定没有了。甚至毕业证都没了。

E. 研究性学习开题报告可以抄袭吗

最好改改吧！

F. ...假如自己的论文被抄袭了,查重的结果变成自己是抄袭方吗

第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的

先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。

第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。
注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！

关于知网相关抽查规定：
有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

知网系统计算标准详细说明：
1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？
学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？
百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？
这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？
我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？
检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。
6．知网检测系统的权威性？
学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

G. 如何正确对待作品被别人抄袭、剽窃的行为

剽窃、抄袭，是指将他人的作品作为自己的作品发表，它既可能是原封不动的抄袭，也可能是改头换面的抄袭。如果发现自己作品被人抄袭或剽窃，著作权人应依法采取措施。

.采取措施的必要性：

保护自己权利；制止违法行为，纠正文坛不良风气；一定程度上可以扩大自己及作品的影响。

.措施：

要求著作权行政管理部门或者人民法院责令侵权者停止损害，消除影响、公开赔礼道歉，并赔偿经济损失；向著作权行政管理部门反映，由其对侵权者作出行政处罚。根据有关规定，管理部门可给予警告、没收非法所得、罚款100至1000元的处罚。

.注意事项：著作权人发现他人有抄自己作品的嫌疑时，不能立即诉至法院，而要谨慎判断，分析胜诉的可能性，否则败诉后将承担侵犯对方名誉权的责任。

对方是否属于“合理使用”，即“为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引起他人已经发表的作品”。在实践中，一般将“适当”在数量上理解为被引用作品的10％和该作品的10％。

“抄袭”部分是否属于不可避免的重复。《著作权法》保护的是思想的表现形式而不保护内容，有些同样主题的作品不可避免在某些事实和论述上有相同的地方，这时认定抄袭应当慎重，除非大部分的表述方式也相同，否则一般不宜认定为抄袭。

偶然的巧合。有些时候作品的相同可能是由于偶然的巧合，这时著作权人要综合分析对方的创作能力、创作背景，作出巧合还是抄袭的结论：

借鉴。对于内容的吸收，不应认定为侵犯著作权，人类的文化事业正是在不断启发相互促进基础上发展的。若将内容的吸收视为侵权，必将严重阻碍文化事业的发展。

因此，著作权人既要充分维护自己的利益，也要慎重行使这一权利。因为抄袭、剽窃的行为，是一严重的不道德行为和侵权行为，法院和行政部们也是非常慎重的，一旦起诉后败诉，则对被告的影响是非常重大的，对其名誉产生不利的后果。而且，有些抄袭者（如文学创造活动中的初学者）属于一时的虚荣，其主观恶性不大，被处罚后将会影响其今后的人生道路，因此对于这类抄袭者，宜采用说服教育的手段帮助其改正，事实上这类文坛佳话也是不少的。

H. 开题报告可以抄袭吗

开题报告不可以抄袭，开题报告是自己所选的课题的概况，应该根据自己的课题来进行，不能抄袭。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。

(8)课题被抄袭扩展阅读

研究方案开题报告中要考虑：

①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。

条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。

提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。

I. 泄露给了室友论文选题，会不会有被她抄袭的风险

有这样的风险，如果他提前申请版权，那么后面的你将被视为抄袭