大象版五年级科学下册复习资料

㈠ 大象版五年级下册科学期末复习资料

一、我来填：（每格2分，共30分）
1、地球自转的方向是 ，地球公转的方向是 。
2、我国古代把一昼夜分为 时辰，每个时辰相当于现在的 个小时。
3、我国采用的统一时间叫 。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个______________的力，我们把这个力称为_______________。
5、一般物体在受热时体积___________，受冷时体积___________，我们把物体的这种变化叫做______________。
6、物体的沉与浮与物体的__________、__________、______________等因素有关。
7、热总是从___________的一端向___________的一端传递。
二、我来判断：（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分）
（ ）1、时间流逝的速度是有快慢的。
（ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（ ）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
（ ）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
（ ）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
（ ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（ ）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。
（ ）12、相同的盐水要比清水重一些。
（ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。
（ ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
三、我来选择：（每题1分，共18分）
1、影响摆快慢的因素是（ ）
A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度
2、下面最先迎来黎明的城市是（ ）
A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐
3、“傅科摆”可以证明…………………………（ ）
A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转
4、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。
A、自身的重量 B、体积 C、颜色
5、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做………………（ ）
A、赤道 B、纬线 C、经线
6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是……………………（ ）
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
7、保温材料能起到保温作用是因为：（ ）
A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体 C、这些材料完全不传热
8、下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。
A、往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水
9、子夜是指（ ）
A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点
10、水在变热的过程中，（ ）没有发生变化。
A、温度 B、体积 C、重量
11、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）
A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝
12、天文学家哥白尼的伟大著作是（ ）
A、《天体运动论》 B、《天论》 C、《八十天环游地球》
13、潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。
A、轻重 B、大小 C、体积
14、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这位同学可以证明物体的沉浮与（ ）有关。
A、大小 B、轻重 C、形状
15、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ ）。
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转
C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转
16、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。
A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水
B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水
C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水
17、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（）
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断
C、地球自转的轴不断发生变化
18、下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最强。
A、空气 B、水 C、铜球
四、我来连线（共8分）。
在清水中是沉的
蜡烛 马铃薯
橡皮 回形针
木块 小石头
铁块 咸鸭蛋
在清水中是浮的

五、我来解决：（共29分）
1、如图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置①时，北半球阳光 射，是 季；南半球阳光 射，是 季。（8分）

2、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（6分）
①
②
③
3、一杯是盐水，一杯是清水，请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。（9分）
①

②

③

4、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线

㈡ 谁有五年级科学下学期的复习题纲

（一）光和影子

一、填空：

1、影子产生的条件是：（ ）、（ ）、（ ）。

2、像电灯这样，可以（ ）的物体叫做光源。

3、从不同侧面照射到的物体的影子叫做（ ）。

二、选择：

下面物体是光源的有（ ）

A、月光 B、镜子 C、蜡烛 D、太阳 E、电灯 F、萤火虫

三、问答题：

影子的特点是什么？

（二）阳光下的影子

一、填空：

1、阳光下物体影子的方向随着（ ）的改变而改变，影子方向总是和太阳的方向（ ）。

2、阳光下物体影子长短的变化是随着（ ）在天空中的（ ）变化而变化的。

3、太阳位置最高时影子（ ），太阳位置最低时，影子（ ）。

4、人们很早就知道利用（ ）来测定时间。

5、一天中，清晨和傍晚太阳位置（ ），影子（ ），正午太阳位置（ ），

影子（ ）。

6、一天中影子的长短变化规律是：早晨到中午影子（ ），中午到傍晚影子（ ）。

（三）光是怎样传播的

一、填空：

1、光是（ ）传播的。

2、光是以（ ）的形式传播的，光传播的速度很快，每秒约（ ），太阳离地球的距离为（ ），从太阳发出的光到达地球约需要（ ）分钟。

（四）光的反射

1、光碰到镜面会（ ），被反射回去，形成反射面象，这种现象叫做（ ），也叫做（ ）。

2、反射光也是（ ）。

3、人们利用反射原理发明了很多有用的（ ）。

4、人有一个能控制入射光线的器官——（ ），光弱时瞳孔（ ），光强时瞳孔（ ）。

二、画一画：

请你画出潜望镜的结构示意图。

（五）光与热

一、填空：

1、许多光源在发光的时候也在（ ），光源有（ ）和（ ）两种。

2、太阳是地球上最大的（ ）和（ ）。

3、光强温度就（ ），光弱温度就（ ）。

4、凸透镜是一类（ ）的透明的镜子，凹面镜和凸透镜都有（ ）的特点。

5、奥运会圣火火种就是用（ ）取得的。

6、18世纪英国科学家（ ）曾用（ ）会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。

（六）怎样得到更多的光和热

一、填空：

1、太阳是地球最大的（ ）和（ ）。

2、物体的颜色与吸热的（ ）有关系，（ ）物体比（ ）物体吸热快。

3、物体受阳光照射角度与（ ）有关系，物体与阳光（ ）比（ ）吸热快。

4、太阳是一个在（ ）的巨大火球，外部温度是（ ）度，内部温度高达（ ）多度，地球得到太阳能量仅仅占太阳放射能量的（ ），却使我们的地球充满生机。

（七）做一个太阳能热水器

1、太阳能热水器是一种光热转换器，具有（ ）、（ ）、（ ）的优点。

2、太阳能热水器的效能和采用的（ ）、（ ）、（ ）的原理有关系。

3、产品的设计，不仅要考虑（ ），还要考虑（ ）的选择，依据科学原理以及如何方便，实用。

4、太阳能热水器是由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）组成的。

（八）评价我们的太阳能热水器

一、填空：

1、太阳能是一种（ ）、（ ）、（ ）的能源，人们正在大力（ ）和（ ）太阳能。

2、评价太阳能热水器的效能，我们应该注意（1）（ ），（2）（ ），（3）（ ），（4）（ ）。

3、在设计制作太阳能热水器的过程中，我们用到了本单元的哪些知识：（1）（ ），（2）（ ），（3）（ ）等方面的知识。

二、简答题：

1、什么是彩虹？

2、太阳光是由哪七种色光组成的？

㈢ 速求小学科学五年级下册复习资料的答案

小学科学五年级下册复习资料

一、填空

1、把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个 的压力，这个力就是 。物体都有一个向下的力，这个力就是 。

2、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫 。

3、我国古代把一昼夜分为 时辰，每个时辰合现在的 小时,子时是 至 。

4、群落里的各种 和 相互联系、相互影响，是一个统一的整体。我们把它们叫做 。

5、为了保护野生动、植物和它们的栖息地，国家建立了许多 ，还专门颁布了《 》。

6、在自然保护区里，不准 和 ，不准 。

7、地球自转的方向是 。

8、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而没有白天的日子叫 。

9、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）： 、 、 。

10、我们知道的力有： 、 、 、 、 、 。

11、我国目前统一采用的地方时是 。

12、橡筋被 或者被 时能产生力，像这样的力叫弹力。

13、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为 。包括生产者和 。

14、地球绕着地轴不停地自西向东转动，称为地球的 。

15、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的 。

16、钟摆每分钟摆来回摆动的次数 有关，与 有关，与

有关。

17、太阳的东升西落昼夜交替，是因为 。

18、以 为食物的动物叫植食动物，以 为食物的动物叫肉食动物，两种食物都吃的动物叫 动物。

19、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。

20、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向 喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫 。

21、我知道的野生动物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。

22、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就 ；反之，小车的载重量越小，小车的行驶速度就 。

23、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有 。

24、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒行驶60厘米，我可以 或 。

25、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法： 、 、 。

26、古代的水钟有 和 两类。

27、我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向 方向运动。

28、认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为 。

29、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 。

30、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。

31、升空的火箭，箭体靠 力向空中运动。

32、日常生活中，人们常采用 ， 等方法来减小摩擦力；采用 来增大摩擦力。

33、工程师设计的赛车具有 ， ， ， 等特点。

34、钟表以 ， ， 单位来计量时间。

35、地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的 。

36、傅科是 国的一位科学家。

37、草、羊、老虎这些生物个成了草原生态系统的一条食物链。

写出这条食物链：

这条食物链中，生产者 ；消费者是 。

38、草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。

写出这条食物链： 。这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。

二、选择

1、在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力 。

A、不变 B、越大 C、越小

2、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是 。

A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转

3、下面靠反冲力运动的物体有 。

A、喷气式飞机 B、火车 C 、汽车 D、鞭炮

4、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是 。

A、北京 B、杭州 C、乌鲁木齐

5、计时精确度最高的计时工具是 。

A 、原子钟 B、日晷 C、机械钟 D、石英钟

6、下列动物中是杂食动物的是（ ）。

A、蚜虫 B、蚂蚁 C、蝴蝶

7、傅科是通过观察 而发现地球在自转的。

A、星星 B、摆 C、水流

8、天文学家哥白尼的伟大著作是（ ）

A、《天论》 B、《八十天环游地球》 C、《天体运行论》

9、下面（ ）动物已经濒临灭绝。

A、海豚 B、麻雀 C、东北虎

10、我们的小车4秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米，我可以（ ）。

A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力

11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器有（ ）。

A、圭表 B、浑天仪 C、日晷

12、下列（ ）种植物已经濒临灭绝。

A、梧桐树 B、望天树 C、樟树

13、傅科摆摆动时会发生（ ）现象。

A、加速 B、偏转 C、减速

14、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（ ）。

A、面积小，温度高 B、面积大，温度低 C、面积大，温度高

15、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ ）。

A、赤道 B、纬线 C、经线

16、利用橡筋绞紧里产生的弹力使螺旋桨转动，它产生的风向 吹，小车向前运动。

A、向上 B、向后 C、向前

17、钟摆的快慢与 有关。

A、摆重 B、摆长 C、摆幅

18、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是 。

A、拉萨 B、重庆 C、北京

19、地球上指示东西方向，且平分南北半球的线是 。

A、经线 B、纬线 C、赤道

20、下列现象中与昼夜有关的是 。

A、蝙蝠捕食 B、鸟类迁徙 C、草木枯萎

21、“傅科摆”可以证明 。

A、地球围绕太阳公转。B、地球在不停地自转。C、地球在自转，并绕太阳公转。

22、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ ）

A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断 C、地球自转的轴不断发生变化

23、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）

A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐

24、下列现象中与昼夜有关的是（ ）

A、猫头鹰捕食 B、大雁迁徙 C、小草枯萎

25、下面的物体已经产生弹力的有（ ）

A、弹簧 B、拉开的弓 C、橡筋

26、子夜是指（ ）。

A晚上九点到十一点 B晚上十二点 C凌晨五点

27、摆的快慢与（ ）有关。

A摆锤的重量 B摆绳的长度 C摆动的幅度

28、蛇、鼠、水稻、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是（ ）。

A、鹰→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鹰→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鹰

29、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。

A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测

30、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（ ）。

A、减慢 B、不变 C、增大

31、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要（ ）。

A、比较小 B、比较大 C、一样大

32、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。

A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力

33、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。

A、人为因素 B、自然因素 C、人为因素或者自然因素

34、地球自转的方向是（ ）。

A、由西向东 B、由东向西 C、由南向北

35、“傅科摆”可以证明（ ）。

A、地球围绕太阳公转 B、地球在自转 C、地球围着太阳公转的同时也自转

36、使小车运动慢的因素可能有（ ）。

A载重量小 B摩擦力大 C拉力大

37、根据图中树的年轮，估计这棵树成活了 年。

A 3 B 4 C 5

38、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 ；消费者是 。

A 鹰 B 麻雀 C 小麦

39、科学家 因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死 。

A 托勒密 B 伽利略 C 布鲁诺

1、下面 动物已经濒临灭绝。

A 麻雀 B 乌龟 C 藏羚羊 D鲨鱼

40、生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体，我们把它们叫做（ ）系统。

A 系统 B 生态 C 生态系统
回答者：帅气的磊儿 2007-06-16 16:30:00
在网上找不如去学校找
回答者：3527381yxy 2007-06-12 15:30:00
五年级科学下册测试题

一、填空：

1、动物的基本生活需要有（ ）、（ ）、（ ）等。

2、动物栖息地包括它生活区域内的各种（ ）和（ ）。

3、太阳光在没有碰到物体之前是沿着（ ）传播的。

4、将一束阳光投射到三棱镜上，光会被分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）种颜色，形成太阳（ ）。

5、镜面能够反光，镜面的这一性质叫（ ）。

6、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物（ ）和（ ）。我们看到的物体的颜色就是被（ ）的光，而其他颜色的光被物体（ ）了。

7、太阳是一种自然光源，它在发出光的同时也产生（ ）。

8、容易传热的物体叫热的（ ），不容易传热的物体叫热的（ ）。

9、健康食品是指安全、无（ ）、优质、有（ ）的食品。

10、血液是人体的运输兵，它在身体（ ）流动，把（ ）和（ ）输送到全身，又把（ ）和（ ）运送到一定的部位排出体外。

二、判断：

1、种子发芽不需要阳光。 （ ）

2、栖息地是能满足动物生活需要的地方。 （ ）

3、颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强 （ ）

4、阳光下物体影子长度会随着太阳位置改变而改变。（ ）5、太阳能是一种没有污染的洁净能源。 （ ）

6、做雨伞要选择吸水性好的布料。 （ ）

7、科学课本的封面是一种复合纸。 （ ）

8、我们每天摄取的能量应和消耗的能量平衡。 （ ）

9、空气污染指数越大表示空气质量越好。 （ ）

10、人体内水分损失超过20％，生命就不能维持了。 （ ）

三、选择：

1、在非洲丛林里和黑猩猩生活在一起，观察研究黑猩猩的生物学家是（ ）。

A 法布尔 B 珍妮古德尔 C 达尔文

2、红和蓝两种颜色的光能合成 。

A 紫色 B 蓝色 C 橙色

3、红色物体反射的是 颜色的光 。

A 绿色 B 红色 C 紫色

4、下面物体中 反射光的本领最强。

A 白纸 B红布 C 锡纸

5、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子 。

A 不变 B 大于5米 C 小于5米

6、下面的材料中稳定性强，不容易变化的是： 。

A 棉布 B 铁片 C 泡沫塑料

7、现代人用来做衣服的材料主要是 。

A 化纤 B 丝绸 C 毛皮

8、下面的材料中 是经过加工合成的人造材料。

A 石块 B 泥沙 C陶瓷

9、在食物的营养成分中，能为人体提供能量的是 。

A 维生素 B 水 C 脂肪

10、水占我们身体体重的比例大约是（ ）。

A 60％－70％ B 50％—60％ C 40％－50％

11、我们应该经常饮用（ ）。

A 纯净水 B 蒸馏水 C 白开水

四、连线：

1、区别热的良导体和热的不良导体：

玻璃

热的良导体 铜片

热的不良导体 橡胶

不锈钢

2、分析以下材料的特点：

电线的塑料外皮 弹性好

牙刷 份量轻

水杯 绝缘性好

塑料拖鞋 防水性好

五、分析：

1、中秋节是我国的传统节日，每到中秋人们总会买一些月饼送给亲朋好友或自己品尝，如今市场上的月饼包装越来越精致，然而当人们吃完月饼，这精美的包装就成了废品，你对这种现象有什么看法或建议？

六、实验：

根据你的经验，请你说说凤仙花喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？请你设计一个对比实验，进行实验验证。

（1）我认为凤仙花喜欢 的环境。

（2）我的实验计划：

我研究的问题

我的猜想

相同条件

不同条件

实验方法

㈣ 人教版五年级下册科学复习资料(全)

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。
16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元
热
1、有多种方法可以（产生热）。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。
17、（空气）是一种（热的不良导体）。

㈤ 哪里有大象出版社五年级下册科学复习资料

一、我来填：（每格2分，共30分）

1、地球自转的方向是 自西向东 ，地球公转的方向是 自西向东。

2、我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。

3、我国采用的统一时间叫 北京时间 。

4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个__向上_的力，我们把这个力称为__水的浮力________。

5、一般物体在受热时体积___膨胀______，受冷时体积____缩小______，我们把

物体的这种变化叫做____热胀冷缩______。

6、物体的沉与浮与物体的___体积_____、__重量____、___材料___等因素有关。

7、热总是从__较热_______的一端向__较冷_______的一端传递。

二、我来判断：（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分）

（ × ）1、时间流逝的速度是有快慢的。

（√ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。

（ ×）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。

（ ×）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。

（ √ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

（ √ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。

（ ×）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

（ ×）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。

（ × ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

（ ×）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。

（√ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。

√ ）12、相同的盐水要比清水重一些。

（√ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。

（√ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。

（ × ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。

三、我来选择：（每题1分，共18分）

1、影响摆快慢的因素是…………………………（ B ）

A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度

2、下面最先迎来黎明的城市是…………………………（ B ）

A、北京 B、上海 C、乌鲁木齐

3、“傅科摆”可以证明…………………………（ A ）

A、地球自转 B、地球公转 C、地球公转的同时自转

4、以下方法中，改变物体的（ C ），不能改变物体沉浮状态。

A、自身的重量 B、体积 C、颜色

5、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做………………（ C ）

A、赤道 B、纬线 C、经线

6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是……………………（ A ）

A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏

7、保温材料能起到保温作用是因为：（ B）

A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体

、这些材料完全不传热

8、下面的（ C ）可以使马铃薯在水中浮起来。

A、往水里加盐 B、水倒掉一些 C、水里加纯净水

9、子夜是指（ B ）

A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点

10、水在变热的过程中，（ C ）没有发生变化。

A、温度 B、体积 C、重量

11、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ B ）。

A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝

12、天文学家哥白尼的伟大著作是（A ）

A、《天体运动论》 B、《天论》 C、《八十天环游地球》

13、潜水艇是通过改变自身的（ A）来达到上浮和下沉。

A、轻重 B、大小 C、体积

14、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个轻重相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从大到小的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这位同学可以证明物体的沉浮与（ A ）有关。

A、大小 B、轻重 C、形状

5、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ D ）。

A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转

C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转

16、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ B ）。

A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水

B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水

C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水

17、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为B）

A、地球公转轨道不断发生变化

B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不断

、地球自转的轴不断发生变化

18、下列物质中，（ A ）的热胀冷缩本领最强。

A、空气 B、水 C、铜球

四、我来连线（共8分）。

在清水中是沉的

蜡烛 马铃薯

橡皮 回形针

在清水中是浮的

木块 小石头

铁块 咸鸭蛋

五、我来解决：（共29分）

1、如图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置①，北半球阳光 直

射，是 夏 季；南半球阳光

斜 射，是 冬 季。（8分）

2、有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（6分）

①捏成碗状……

②捏成空心球……

③借助其他物体

3、一杯是盐水，一杯是清水，请你利用所学的知识想办法把它们区分开来。（9分）

①

②

③

4、在本学期中，你经历过的最感兴趣的研究活动是什么？通过这个活动你都有哪些收获？（6分）

卷二

一、我的填空（每格1分，共12分）：

1、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个向上托的力，我们

把这个力称为____水的浮力__________。

2、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的 长短 和 方向 也会慢慢地发生变化。

3、通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，

与 摆幅无关，与摆重无关。

4、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字（至少三位）：

、 、 。

5、我知道热胀冷缩的金属有 、 、 。

二、我的判断（正确的打√，错误的打×。每题1分，共10分）：

（ × ）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

（ × ）2、天文学家哥白尼的伟大著作是《天论》

（ × ）3、时间流逝的速度是有快慢的

（√ ）4、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。

（√ ）5、夏天自行车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。

（√ ）6、当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

（ × ）7、把大小不同的石块浸没在水中，它们在水中受到的浮力大小相同。

（ × ）8、马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。

（ × ）9、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。

（ × ）10、水在任何时候都是热胀冷缩的。

三、我的选择（把合适的答案的序号填在括号里，每题2分，共32分）：

1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ B ）。

A、 加盐 B、 加清水 C、 加糖

2、下面最先迎来黎明的城市是（ B ）。

A、重庆 B、杭州 C、乌鲁木齐

3、物体在水中受到的浮力是（ A ）的。

A、向上 B、向下 C、四面八方

4、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（ C ）。

A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水

5、（C）的出现，大大地提高了时钟的精确度。

A、日晷B、水钟C、摆钟

6、古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是（ A ）。

A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏

7、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ C ）。

A、银和水银 B、铁和铝 C、锑和铋

8、有经验的电工拉电线时，应该是（ B ）。

A、冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些

B、冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些

C、夏天和冬天拉得一样紧

9、太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（ D ）。

A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转

C、地球自转 D、地球自转的同时也围着太阳转

10、相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较，（ C ）。

A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重

11、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ A ）。

A、下沉 B、上浮 C、停在水中的任何深度的地方

12、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。

A、24小时 B、12小时 C、1小时

13、傅科是通过观察（ B ）而发现地球在自转的。

A、偏转 B、摆 C、水流

14、“地心说”理论认为（ B ）是宇宙的中心。

A、太阳 B、地球 C、月球

15、用一定量的橡皮泥做小船，把船的排水量做得大些，船装载的货物就会（A）。

A、多些B、少些C、不变

16、如图，小华从地球自转的方向中判断，认为A点表示意思有以下几种判断，

你认为（A）是正确的。

A、北极 B、南极 C、赤道

四、我的设计（共8分）：

设计一个计时器。

要求：

（1）给计时器取个名字。

（2）写出制作该计时器所需材料。

（3）画出计时器的草图。

五、我的分析：（共38分）

1、这是一条呈“M”开头的铜条。在H点处用酒精灯加热。

（1）A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先

后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后

顺序（6分）：

①（ C ）②（ D ）③（ B ）④（ E ）

⑤（ A ）⑥（ F ）

（2）针对这种现象，请作出你的解释。（4分）

热在固体中会从温度较高一端传向温度较低一端。

2、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响，为什么？（4分）

不会。

由于地球的自转，地球上同一时刻的各地的时间不同。

3、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？（4分）

避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。

4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样？（4分）

1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重

塑料块 清水 浓盐水 食用油

0.9克 1克 1.3克 0.8克

放入清水中 上浮

放入浓盐水中 上浮

放入食用油中 下沉

5、请你整理“地球的运动”这一单元的知识。（16分）

在这一单元的学习中，我们研究了： 地球的运动

地球的运动主要有两种形式： 自转 公转

对地球两种运动形式的描述： 自西向东、 自西向东、

（方式、方向、周期、特点） 24小时一周…… 一年一周……

天体东升西落 星座季节交替

判断地球运动的依据： 卫星观测 卫星观测

傅科摆…… 恒星周年视差……

地球运动产生的自然现象： 昼夜 四季、极昼极夜

㈥ 科学五年级下册笔记

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。
16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元 热
1、有多种方法可以（产生热）。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。
17、（空气）是一种（热的不良导体）。

第三单元 时间的测量

1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。
2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。
3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。
4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。
5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网
6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。
7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。
8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。
9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。
10、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。
11、滴水计时有两种方法

㈦ 人教版小学五年级下册科学复习资料

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。第二单元 热1、有多种方法可以（产生热）。2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。17、（空气）是一种（热的不良导体）。第三单元 时间的测量1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。17、摆的摆动快慢与（摆长）有关。18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。第四单元 地球的运动1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。2、（昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。3、（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。10、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。11、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差1小时。12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。14、（恒星的周年视差）证明地球确实在围绕太阳（公转）。其他的证据也可以证明这一点。15、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）。16、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。17、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。18、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。19、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。20、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。21、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象），（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。22、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。

㈧ 小学科学五年级下册复习资料答案最重要的是答案不要问题

1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。
2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。
4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。
5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。
6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。
8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。
9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。
11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。
13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。
15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。
16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。
19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
第二单元 热
1、有多种方法可以（产生热）。
2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量）。
3、水受热以后（体积会增大），而（重量不变）。
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
5、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。
7、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。
9、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）的性质，（气体）也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
12、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现。
13、通过（直接接触），将（热）从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（热传导）。
14、（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。
15、像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。
16、（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失。
17、（空气）是一种（热的不良导体）。

第三单元 时间的测量

1、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。
2、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。
3、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。
4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。
5、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网
6、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。
7、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。
8、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。
9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。
10、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。
11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。
12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越来越精确。
13、计时工具准确性的提高要靠（设计、材料）等的改进。
14、虽然像（日晷）、（水钟）以及（燃油钟）、（沙漏）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。
15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的等时性），人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。
16、摆的摆动快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。
17、摆的摆动快慢与（摆长）有关。
18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。
19、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。
20、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。

第四单元 地球的运动
1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。
2、（昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。
3、（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动的观点都可以解释（昼夜交替现象）。
4、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。
5、（“傅科摆”）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。
6、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。
7、（天体的东升西落）是因（地球自转）而发生的现象。
8、地球自转的方向与天体的东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。
9、（地球的自转方向）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，（东边早）西边晚。
10、不同地区所处的（经度差）决定了地区之间的（时差）。
11、人们以（地球经线）为标准，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）的经线，定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻两个时区的时间就相差1小时。
12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，是（地球自转）产生的现象。
13、从（北极星）在天空中的位置可推测出（地轴是倾斜的）。
14、（恒星的周年视差）证明地球确实在围绕太阳（公转）。其他的证据也可以证明这一点。
15、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道的不同位置）会观察到远近不同的物体存在（视觉位置差异）。
16、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。
17、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。
18、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。
19、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）的观测，还有来自（观察或实验）的多种现象。
20、地球自转的方向是逆时针(自西向东)，周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴是（倾斜）的。
21、与地球自转相关联的现象有:（昼夜现象），（不同地区迎来黎明的时间不同），看上去（北极星不动）等。
22、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。