农村调研课题有哪些

『壹』 我想写一个关于农业农村的调研文章，能不能提供些题目，谢谢！

有一篇论文的题目是《推进农业产业化 建设和谐新农村——关于黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县农业产业化的调研》，是上海大学社会科学学院老师，师震的文章。

建设社会主义新农村,总的要求是“生产发展、生活宽裕、乡
风文明、村容整洁、管理民主”。基本目标,就是要通过建设社会
主义新农村,逐步实现“三改一化”的历史任务,其第一位的任务
是要大力发展农村生产力,大幅度增加农民收入,而重中之重又
是大力推进农业产业化经营。
为深入了解黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县农业产业化
的发展情况,及时、全面、准确地掌握该县农业产业化经营现状
及存在的问题,在杜尔伯特蒙古族自治县委组织部的倡议和大
力支持下,成立了农业产业化专项调研小组,深入到自治县靠山
种畜场、克尔台、白音诺勒、江湾、巴彦查干、他拉哈、一心等乡镇
以及县直主管单位畜牧水产局等典型示范和主管单位,进行慎
密的调查研究,探索加快农业结构调整、促进农民增收的有效措
施和途径。
一、农业产业化的相关问题
二、推进农业产业化建设和谐新农村的思考
(一)建立健全以党政一把手直接负责的农业产业化目标管
理责任制
(二)注意企业的规模经营问题,加强政策扶持,狠抓骨干企业
(三)骨干企业与农民建立合理的利益联结机制
(四)农民组织化问题
(五)坚持以市场为导向,培育主导产业
(六)大力发展规范的农村专业合作经济组织(专业协会)
(七)搞好基地建设,强化“规模效益”观
(八)对外加大宣传力度
(九)外部环境问题
三、综述

文章大体就是这样的内容。希望能对有你的思路有启发。

『贰』 设计一份有关农村的某个调查课题的调查方案,问卷和调查报告

或许可以：1调查农村家庭子女上学情况（接受教育的程度），同年龄段，与城市地区比较。2调查农村上学孩子的消费情况，生活质量，住宿情况，身体健康状况。高中生，初中生，小学生，分别调查。3，调查农村孩子的心理健康状况。

『叁』 关于农村问题的调查报告怎么选题啊

农村小城镇建设
三农问题
收入差距大,为什么农民收入上不去?
农民如何积极提高自身素质
农民进专城务属工人员的生活,工资待遇,等现状1及如何改善
村官选举要民主,农民权利要保障
农民积极性问题,如何激发?
农民法制建设
以上可能很俗气,不见得能登大雅之堂,但我认为上述问题还是很根本的,进步也是很大的~~

『肆』 做了一个乡村教育发展现状的调研课题，是以一个一点为对象的，写了论文，该发什么期刊呢

教育是一个国家持续发展的关键。俗话说得好：“再穷不能穷教育”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在发达国家特别重视教育，我们一衣带水的邻邦日本也不例外。他们执意要扭曲历史事实，不承认二战中犯下的滔天罪行，还要受到国际舆论的谴责，他们并不是我们想象的那样笨，这样做自有他们的道理，而目的的实现主要就是通过教育。在中国这样一个发展中国家也需要重视教育。为此，政府提出了“科教兴国”“人才强国”的战略。
我国是农业大国，农村人口占据8。8亿人，相应的农村教育更应加强。为更好地了解和改变农村教育现状，现做调查研究如下。 这里说得教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。我调查的对象包括了家长、学生、老师、校领导、基层领导、政府工作人员，涉及到不同的阶层、职业、年龄、学历、性别。总的来说，问题主要有：家长对教育重要性的认识问题、对教育子女的态度问题；学生学习态度问题、学习方法问题、学习效率问题、学以致考问题；教师教学态度问题、教学质量问题；学校硬件和软件配备问题、乱收费问题；基层领导工作难落实问题；社会对农村教育的重视度问题、政府教育投入问题；由于家庭经济困难难以承受巨额费用问题、留守儿童问题。如果把家长对教育的重要性的认识来做对比的话，可谓大相径庭。有人认为教育非常重要，不重视子女教育的话会害孩子一辈子，尤其是做人方面的教育，换句话说就是到了离不开教育的地步；而有些家长认为教育无关紧要，有些东西孩子长大了自然知道，至于性格培养和人格教育听天由命，天生成才的自然会好，不成才的教育也是竹篮打水一场空。介于两种观点中间的占大多数。现在举几个典型事例作参考。王先生：高中学历，私企老板，35岁。我自己还是认为教育很有必要，孩子上学前班以前主要是家庭教育，这个时期家庭氛围对孩子性格的塑造相当重要，这时我们就应该有意识培养孩子的自立自强意识和习惯，让孩子做到一丝不苟、全力以赴、敢于承担、敢于认错、富有爱心，尽管他们还不懂什么是做人的道理，“做事之前先学会做人，做大事之前先学会做小事”，首先要学会做人，如果没有学会做人的话，将来知道的越多对社会的危害越大。这一时期还应该引导孩子的好奇心，我觉得这些对孩子而言都会受益终生，有了这些原则，在以后的学习生活中就有了指导。我觉得家庭教育到位的话，做人到位的话，这一生就不会碌碌无为，虚度光阴，遗憾终生。至于学校教育，包括高等教育完全有必要，尤其是将来社会的发展，没有知识肯定不行。常女士：初中学历，个体老板，45岁。我自己读书也不多，学历也不高，可是家庭经济条件在当地还可以，好多大学毕业的生活的还没有我好呢，整天埋头苦干，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛累、活得比猪差，何必呢？我也不准备让我的子女读太多的书，现在社会知道怎样赚钱就可以了，有钱就会拥有一切，在学校念的到社会上没有用，书本上的都太理想化了，还浪费时间、金钱和精力。至于家庭教育，不能没有，这是很关键的，我就教育我的子女活泼、性格开朗，搞好人际关系，多交朋友，我一直信奉“多一个朋友多条路”，尤其在我们国家，人们都把人情看得很重。有些知识分子自命不凡，不注重人际交往，最后想发展很难，必定个人的力量是有限的。李同学：男，小学四年级。家长有时候也讲我的职业是学生，就应该好好学习，长大才可以活得很好，但是我觉得我还小，还应该多多的玩，要不然长大没有机会了，现在就是想学就多学点，不想学就不学。学习方法？我还没有太多的听过呢，不就是老师讲的背过考试就可以得高分了吗？说话间小男孩留露出迷茫的眼神。我也不知道啥是效率，会的想做了就快些，不会的不想做的就慢些。

『伍』 要在农村弄个调研，调查什么课题比较好写报告呢。

歌颂党给农村带来无以附加日新月异的新气象就好了！
只要是扯淡的肯定过！

『陆』 代表学校去农村山区调研什么课题比较好

生活各项消费支出占消费比例的
环境问题
交通是否便捷，近几年交通的变化
房屋建筑的变化
交通工具的变化
农民的娱乐生活如何，是否有低俗文化存在
当地孩子们受教育的水平
当地人对国家出台的一系列惠农政策是否关注了解
人们的收入来源，是种地、打工还是其他方式
人们对婚姻的态度
总是要从政治经济文化、衣食住行这些小事中了解，以小见大，从而了解人们生活的各个方面
希望这些能帮到你

『柒』 从哪些方面调研农村社会管理创新

我也是个业余的，写一点自己的意见，希望能帮到你，这个调研的目的是为了收集有关农村社会管理创新状况的资料，但是这个报告不是没有作用的固定数据，我们做这个报告的最终目的是为了农村和谐社会的创建，所以我认为首先应当了解的就是造成当地社会矛盾的主要原因；二就是调查当地的社会事务的管理情况，就是权力的分配情况，比如老百姓有没有参与权？；三是了解当地居民的政治思想和民主意识；最后是让老百姓提出建议。

『捌』 求几个统计调查的调研课题，要有关民生的，求精不求多！

业岗位实证研究 （二）改善群众生产生活条件 1．实施保障性安居工程，加快保障性住房建设对策建 议 要点提示：新民居建设值得关注的问题； 要点提示：新民居建设值得关注的问题；商品住房与保
障性住房结构比例构建及机制； 障性住房结构比例构建及机制；保障性信房资金筹措和管理 运行机制 2．建立我省保障性住房建设质量有效监管机制研究 3．我省保障性住房公平分配管理创新与实际效果调研 4．实施农村安全饮水工程质量标准保障机制研究 5．加强市场监管和价格监测，稳定市场物价对策研究 （三）增加城乡居民收入 1．我省深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入政 策措施的实效性研究 要点提示：欠薪问题；多方式收入分配制度； 要点提示：欠薪问题；多方式收入分配制度；事业单位 绩效工资实施； 绩效工资实施；激励高端人才创业薪酬机制 2．提高企业职工劳动报酬的政策保障机制研究 3．完善职工工资调整机制，逐步提高最低工资标准的 政策建议 4．推进工资集体协商和集体合同制度，构建和谐稳定 劳动关系的对策研究 （四）加快城乡社会保障体系建设 1．我省扩大社会保险覆盖面的对策建议 要点提示：扩大企业职工社会保险覆盖面 要点提示：扩大企业职工社会保险覆盖面 2．我省实现城乡居民社会养老保险制度全覆盖的调研 要点提示： 要点提示：社会养老保险制度追踪调查 3．我省建立新型农村社会养老保险体系追踪调查
4．完善城镇基本保险制度研究 5．健全城乡居民最低生活保障制度分析研究 6．我省城乡托老养老事业建设与发展研究 （五）优先发展教育事业 1．我省推进基本公共教育服务均等化对策研究 要点提示：城乡义务教育服务均等化； 要点提示：城乡义务教育服务均等化；农民工和流动人 口子女就地入学 2．我省合理配置公共教育资源，全面实施素质教育研 究 3．加快发展我省城乡学前教育的对策建议 4．我省推进义务教育均衡发展的调研 要点提示： 要点提示：农村学校危房改造 5．我省提高高中教育普及水平实证研究 6．大力发展职业教育，培养实用型、技能型人才的典 型调查 要点提示：围绕“一产抓特色，二产抓提升， 要点提示：围绕“一产抓特色，二产抓提升，三产抓拓 展”加强职业教育；建立与我省未来产业结构相适应的技能 加强职业教育； 人才培养机制 7．提高我省高等教育质量，建设全国知名大学的建议 （六）推进文化建设 1．深化文化体制改革，推动我省文化事业大发展大繁 荣对策研究
要点提示：以发展文化创意产业提升特色产业的建议； 要点提示：以发展文化创意产业提升特色产业的建议； 文化体制改革的目标与路径 2．完善我省公共文化服务体系研究 要点提示：我省公共文化服务体系运行机制； 要点提示：我省公共文化服务体系运行机制；城乡居民 基本文化需求； 基本文化需求；城市社区文化建设 3．加快建设省市标志性文化设施的调研 4．我省发掘城市文化资源，发展特色文化产业，建设 特色文化城市的调研 要点提示：推进文化走出国门；文化产品出口； 要点提示：推进文化走出国门；文化产品出口；文化领 军社团建设； 军社团建设；在弘扬传统文化的同时强化以创新为核心的时 代精神 5．推进县乡村基础文化设施建设的思路建议 要点提示：城镇化进程中农村基础文化设施建设； 要点提示：城镇化进程中农村基础文化设施建设；新农 村建设中的民俗文化传承问题 6．实施文化惠民工程，免费开放公益性文化设施的典 型调查 要点提示：文化资源共享工程；网上科技服务、 要点提示：文化资源共享工程；网上科技服务、保健卫 生、公共网站服务点、数字图书馆、远程教育；推进农村社 公共网站服务点、数字图书馆、远程教育； 会主义核心价值体系建设在农村启民智、修民德、 会主义核心价值体系建设在农村启民智、修民德、正民风中 的着力点 7．我省加大对文化事业、文化产业的投入，推进文化 建设研究
要点提示： 要点提示：公益性文化事业与经营性文化产业相互作用 （七）发展卫生事业与保障人民健康 1．我省深化医药卫生体制改革实证研究 要点提示：医疗保障体系；药价虚高； 要点提示：医疗保障体系；药价虚高；公共医疗 2．我省完善基层医疗卫生服务网络，提高基本医疗卫 生服务均等化和管理服务水平的政策建议 3．我省新型农村合作医疗情况典型调查 要点提示：对“三十强”县域卫生资源开发利用现状的 点提示： 三十强” 调查；农村“村医”激励奖补机制； 调查；农村“村医”激励奖补机制；对弱势卫生资源开发的 调查 4．我省广泛开展群众性全民健身活动的典型调查 5．推进养老服务体系建设，培育壮大我省老龄服务事 业和产业的对策研究 6．有效保护妇女儿童合法权益研究 7．我省发展残疾人事业与慈善事业保障机制研究 要点提示： 要点提示：社会慈善捐赠事业管理与运行机制 （八）加强和创新社会管理 1．我省创新社会管理体制、完善社会管理格局的对策 建议 要点提示： 户籍制度改革； 城市管理与小商贩素质问题； 要点提示： 户籍制度改革； 城市管理与小商贩素质问题； 城市交通；停车场；医院挂号；政府性债务运行机制 城市交通；停车场；医院挂号；政府性债务运行机制 2．我省加强进城务工人员等流动人口和特殊人群服务
管理实证研究 要点提示：春运交通； 要点提示：春运交通；买票难 3．我省规范发展新经济组织和新社会组织研究 4．强化信息网络管理，提高对虚拟社会管理水平的对 策建议 5．我省加快城市社区规范化建设的典型调查 6．我省提高农村社会组织化程度的专题调研 （九）维护社会和谐稳定 1．我省制定社会稳定指标评价考核体系研究 2．完善城乡一体化社会治安防控体系研究 3．我省实行重大决策、重大项目社会稳定风险评估的 对策建议 4．健全应急处突体系，及时妥善有效处理各类突发事 件的专题研究 5．我省深化“护城河工程” ，维护社会和谐稳定的对策 建议 要点提示：公民诉求机制； 要点提示：公民诉求机制；乡村的黑恶势力 （十）食品药品安全 1．我省食品安全监管长效机制建设研究 2．我省食品药品安全质量标准评价与实施效果实证分 析 3．我省建立健全食品药品安全保障工作机制研究

『玖』 社会调查拟什么课题较好

提供一些暑期社会调查的调研题目，供参考。

新农村建设类
社会主义新农村经济状况调查
农村教育与农村人口素质调查
城镇农民工状况调查
农村中小学义务教育情况调查
非公有制经济发展调查
建设社会主义新农村的调查报告——以某一个具体的村庄为个案
农村留守儿童成长发展研究
农业税全免——对解决三农问题的影响
农村青年中心工作研究
城镇务工青年教育、管理与服务模式研究
封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析
当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
农村基层干部的“发展观”调查及分析
农民信仰问题调查（或封建迷信在农村情况）
家族势力对农村事务的影响

社会学类
社会安全感现状和原因调查分析
目前职业的社会声望调查研究
当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
当前家庭保姆问题调查
当前社区服务问题调查研究
大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
网络发展及其对青少年影响调查与研究
当前大学生服务社区的调查与分析
当前城市社区功能完善调查研究
当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

教育类
税费改革对农村义务教育的影响
当前中学新课改的跟踪调查研究
当前中小学学生道德现状调查
当前推进中小学素质教育的调查研究
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
加强和改进高校德育工作调查研究
从学生角度谈高校教师队伍建设的建议
大学生创业调查
高校毕业生就业问题调查研究
①某地大学毕业生就业需求与就业发展调查研究
②企事业单位选聘大学生标准的调查
青年社会化过程研究
青少年生活和发展环境研究
社会媒体对青少年成长的影响
特殊青年群体（困难、边远自治群体等）生活状况与心态研究
贫困大学生问题调查
青年群体特征研究
大学生村官现状调研
当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

迎奥运，纪念改革开放三十周年类
你家或你家乡在改革开放前后的变化；
当地旅游的和谐化发展浅析
农业产业化典型案例调查与研究
当前我国名牌战略案例分析
当前城镇化的调查和分析
生态环境产业发展调查分析
生态与环境保护现状的调查与分析
奥运会作用调查

『拾』 要一个3000字的 关于农村的调查报告

社会实践调查报告的写法

不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。
调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。

（二）社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

调查报告的标准格式：
1. 题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.
3. 方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
4. 结果与讨论
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.
结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.
描述:
描述事情的发生发展过程,
描述调查人群的人口社会学特征,
描述调查事物的特征
对比:
历史对比
他人研究对比
本调查中不同特征人群对比
推断:
在对比的基础上进行统计推断
(前提条件:调查样本具有代表性)
讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.
讨论时应注意以下几点:
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.
与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.
要有自己的看法和见解,论点明确.
5. 结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.
文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.
建议
为政府决策提出科学建议
进一步深入研究提出建议
6. 参考文献
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.
具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.
7. 附录
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.