网课题难吗

⑴ 一般性课题容易结题吗

课题都要有结题的事项，在结题中的各个细节要点问题事项原则，大家要按照相对应的课题研究事项进行。有关课题这些方面的事项问题，大家可以来期刊目录网看看。

⑵ 现在网络方面什么项目最难做（因为各种困难导致做的人少的）

如果你要一个人做的话，那你是不会找到适合你的要求的项目的。做难的项目需要时间技术和资金。而且也不是一个两个人就能搞出来的。就算你搞出来了，别的有专业团队的早都搞出来了。要想赚钱并不一定要做难的，可以是很有新意的。

⑶ 课题申请为什么难

评审过程不公加剧申请难度 公磊（上海师范大学马克思主义学院副院长） 人文社科课题申请难，主要有以下三方面原因：一是可申请项目较少。总数远落后于理工类的课题项目。二是课题限制较多。人文社科课题多侧重某一学科领域，专业性强，受众面窄，能参与申请的教师不多。三是受众面宽的综合性人文社科课题竞争激烈。国家社科基金等全国性综合社科项目的申请人数众多，青年学者或教师很难申请成功。 此外，虽然课题申请过程设置了匿名评审、会议评审等诸多环节，但评审过程中的不公平因素依然难以完全避免，这在一定程度上加剧了课题申请的难度。例如，课题申请人与评审专家的熟识程度会影响到评审结果。更有甚者，某些课题申请人会主动找匿名评审专家寻求关照。这类现象恐怕还需通过加强内部监管、完善评审流程来加以解决。 政策倾斜影响地方院校申请 何振（湘潭大学社科处处长、公共管理学教授） 国家级社科项目的申请，总体来说是公平公正的，资助的课题都是反映国内一流研究水平、具有前沿性和创新性、处于某一领域领先地位的优秀课题。但申请难度很大，主要原因是项目数量少、资助率低、竞争激烈。近两年国家社科基金的资助率约为10%，前几年则只有7%—8%，而国家自然科学基金的资助率则高达20%—30%。 对地方院校来说，竞争就更激烈了。与部属高校特别是“985”高校相比，地方院校的指标很少。例如教育部“新世纪优秀人才支持计划”、湖南省的两个部属高校——中南大学和湖南大学的指标都在20个以上，而湖南省其他所有一本院校加在一起也才只有12个。这些省属院校对地方经济发展作出了积极贡献，但政策向部属院校及科研院所的倾斜，加剧了地方院校课题申请的难度。 地方院校应从一般项目入手 刘钊（长春师范学院科研处处长） 国家社科基金和教育部人文社科基金对课题质量把关严格，申请困难理所当然。特别是国家社科基金，在评审中增加了会审程序。会审专家是来自各重点高校的知名学者，对那些缺少知名学者的地方院校来说，难上加难。 在这种情况下，地方院校要想突破课题申报难关，应着重做好以下几方面的工作：首先应充分了解申报流程。国家社科基金总体上有导向性，申报填表也很有讲究。其次，应重视选题工作，在校内先进行选题论证，请专家进行指导。再次，应注重人才队伍建设，引进高质量人才，加强教师的在职培训。最后，应重点关注一般项目和青年项目。获得科研立项对地方院校来说是莫大的鼓励，有助于在增加教师科研积极性的同时，提高院校的整体科研水平。 课题评审应减少人为因素 陈志强（青岛大学科研处副研究员） 课题资源有限，僧多粥少是普遍现象。但人文社科课题评审缺少评价标准也是造成课题申请困难的一个重要因素。很多时候，评审专家都是凭主观印象打分，不可避免地将人为因素加入其中。每到课题申请前，评委就成为个人、学校和相关机构追逐的热点。可见，要想让人文社科课题的评审更为公正，就必须设定更为公正合理的程序，减少人为因素。 依个人观点，人文社科课题的评审应在以下方面有所改进：吸收更多相关专业的专家成为评委；设定更为合理的评审程序和评审标准；评审结束后及时给申请人反馈，告知落选原因，以便申请人全面了解评审情况。 特约点评 四位老师所言不无道理。

⑷ 为什么现在互联网项目越来越多却越来越难做

因为现在的互联网项目不再是适用蓝海战略了，有人的地方就有市场，有市场的地方就有竞争。
开拓新市场的先锋，往往会得到一大片市场，后来者自然就不够分了。

⑸ 评职称，报课题怎么这么难

您好,肯定是您准备的条件不够充分,我们可以安排评教师职称用的学术论文、规划教材、著作、国家级课题,评职称的通过的几率非常大,特别是课题和著

⑹ 对各位程序员来说，易买网项目难吗我是初学者

不是很难，我也是学生，几乎都是增删改查，我边学边做用了两个星期就搞定了

⑺ 课题的研究会有什么困难

首先是资金的压力，课题研究是建立在资金的投入上，当然 不会说太多。
其次是课题本身有没有发展性和延续性，没这两点，就没有生命力。
第三，学科的衍生和整合功能要在研究中体现，单纯的数学发展史研究，路会越走越窄。
第四，找个学业中比较有影响的人做指导教师，可以解决很多麻烦。
具体还有很多，呵呵，我就是做课题的

⑻ 网课题没完成，考不了试，题现在也提交不了，怎么办啊

晚课题没完成，考不了试题，现在也提交不了，是可以进行补考的，因为你三个都没有做完，只能进行补考了

⑼ 老师安排的课题太难，做不出来是不是毕不了业

• 学生的课题难度，永远是跳一跳吃葡萄的难度。

• 不经努力就能轻松完成的课题没意思。

• 不懂可以问，问老师，问同学，问历届，这就叫做学问。

• 不努力，能毕业，毕业证的保含金量成问题。
  

⑽ 【求助】研究生想换课题，做不下去太难了，大家想想办法

所谓太难是指课题组没有人指导，自己不感兴趣，还是其他？
如果是第一点内，找导师换容课题。
如果是第二点，说明选错了导师，或者选错了课题。

实际上，研究生做课题都要求有创新，没有难度也就不是研究生要去做的事情了。关键在于自己感兴趣，能找到解决问题的途径（自己找，或者求助于导师，师兄师姐）。