教育统计课题

『壹』 教育统计学的介绍

教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学。它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律。但是从研究内容来说，教育调查和教育实验课题的提出，内容的界定，对象范围的确定，假设的建立，结论的得出以及分析，却不是教育统计学的研究任务，因为这些问题还要依靠与研究内容有关的教育专业知识来解决。

『贰』 《教育社会学》什么是教育统计学它有哪些主要内容

教育统计学是教育学与数理统计学相结合的一门交叉学科，是应用统计学的一个分支。它把统计学的方法应用于教育实际工作和教育科学研究，通过数据的分析和处理，以便更准确地掌握教育情况。为探索教育规律、制订教育方案、检查教育效率，提供一种科学的方法。
它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律。但是从研究内容来说，教育调查和教育实验课题的提出，内容的界定，对象范围的确定，假设的建立，结论的得出以及分析，却不是教育统计学的研究任务，因为这些问题还要依靠与研究内容有关的教育专业知识来解决。
其统计内容包括了以下几种：
一、描述统计
是依据统计的方法对所搜集的数据资料进行加工整理，通过图示、求典型量数等手段对数据资料进行分析和描述。
调查和实验室搜集统计资料的主要途径；统计表、统计图是呈现统计资料的主要形式；统计资料的典型量数主要有反应集中趋势的集中量数、差异量数和相关量数等。如学业考试中的平均成绩、优秀率等；教育行政部门掌握的升学率等。
二、推断统计
主要是研究由部分区说明整体的理论与方法，即根据局部的信息，利用统计的原理与方法，分析论证在一定可靠度下总体的数量特征或分布特征。它以描述统计为基础。
三．多元统计分析。教育或心理的研究和实验，常会受到多种因素的影响。而寻找主要的影响因素，把相近或相关的因素合并或归类则是多元统计分析的主要任务。多元分析增强了心理与教育研究和实验的可靠性与准确性，使研究更贴近客观实际，但是多元分析的理论深奥，计算复杂，直到计算机技术的发展与普及的今天
，有了专门成熟的软件包，才使得多元统计分析法获得广泛的应用。多元统计分析的主要内容有主成分分析、因素分析、聚类分析、多元方差分析、多元回归分析等等。
4．模糊统计学。教育、心理现象的不确定性，不仅表现为随机性，而且更多地表现为模糊性。因此，对心理与教育现象进行模糊性的描述也是必然的，不可缺少的。

『叁』 教育科学规划课题学科分类怎么分

教育科学规划课题学科分类由全国教育科学规划领导小组办公室做出分类。版

根据《全国教育科学权规划课题管理办法》：

第二十一条 课题评审严格按照程序进行。

重点课题的会议评审程序为：

1、资格审查和分类。全国教育科学规划领导小组办公室按本办法第十四条和申请书的要求进行审查，合格者进入初评。

2、活页匿名初评。评审专家依据统一制订的评审指标，对通过资格审查的课题活页论证部分进行匿名初评，全国教育科学规划领导小组办公室按初评分值高低选出拟立项课题数2—3倍的课题申请书进入会议综合评审。

(3)教育统计课题扩展阅读：

根据《全国教育科学规划课题管理办法》，课题种类如下：

第九条 全国教育科学规划设立国家社会科学基金教育学重大课题、重点课题、一般课题、青年基金课题；设立教育部重点课题、教育部青年专项课题、教育部规划课题，以及国防军事教育学科和其他部委重点课题。

第十条 国家教育决策部门急需研究的重要课题，以教育部特别委托的方式，经全国教育科学规划领导小组负责人审定后单独立项为教育部重点课题。

『肆』 小学教育统计项目多少个

（一）意义
* 把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做统计表。
（二）组成部分
* 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称，单位说明和制表日期；表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。
（三）种类
* 单式统计表：只含有一个项目的统计表。
* 复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表。
* 百分数统计表：不仅表明各统计项目的具体数量，而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。
（四）制作步骤
1搜集数据
2整理数据：- 要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类。
3设计草表：
- 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。
4 正式制表：
- 把核对过的数据填入表中，并根据制表要求，用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。

『伍』 西南大学网上教育作业 什么是教育统计学它有哪些主要内容

为为数理统计与概率论等学科在教育领域应用；主要内容分为描述统计、推断统计和数据处理方法三部分。

教育统计学属于应用统计学的范畴，为数理统计与概率论等学科在教育领域（包括实践领域与理论研究领域）中的应用。其中为教育领域中各种数据资料，特别是量化数据资料的整理、分析。

主要内容分为描述统计、推断统计和数据处理方法三部分，包括教育统计资料的整理、集中量数、差异量数、相关系数、相对地位量数、常用概率分布、参数估计、假设检验、方差分析、X2及其他非参数检验、回归分析以及运用计算器和计算机进行数据处理的方法。

(5)教育统计课题扩展阅读：

教育统计学学习要求：

1、以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。

2、根据儿童不同年龄阶段身心特征进行教育；教育原则和方法应“模仿自然”，反对体罚，初步建立了现代教育原则和方法体系等。

3、反对中世纪宗教教育或封建教育对儿童个性的压抑，主张教育要遵循儿童的自然本性；教育的目的在于培养适应资本主义生产关系和社会关系需要的身心和谐发展的人；学校应使儿童愉快地生活和学习。

『陆』 联系实际阐述教育统计学的研究任务,主要内容和学习意义

教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学。它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律。但是从研究内容来说，教育调查和教育实验课题的提出，内容的界定，对象范围的确定，假设的建立，结论的得出以及分析，却不是教育统计学的研究任务，因为这些问题还要依靠与研究内容有关的教育专业知识来解决。

『柒』 教育科研课题管理的内容有哪些

对立项课题的管理是教育科研规划管理的重要组成部分。一般由教育科学规划领导小组办公室和课题第一负责人所在单位共同进行管理。 对立项课题的管理一般可划分为前期管理、中期管理和后期管理三个阶段。加强对课题的前期管理是保证课题研究工作顺利进行的前提和基础。课题的前期管理包括以下几个方面。①根据专家对课题的评审意见，修订课题原定研究内容和计划。②在课题申请书的基础上，对课题进行重新论证。通过课题论证，进一步完善课题方案，创设落实的条件。然后，在课题论证的基础上，写出详细的课题研究方案。③在课题研究方案的基础上，编制课题研究计划，规定课题具体步骤、实施途径、保证措施等，然后形成书面课题实施方案。④开好课题开题会。开题会是课题组重要成员参加的对课题研究方案和实施方案的研讨会，通过研讨对课题研究的主要问题形成共识，然后对课题研究工作做出具体部署。开题会后，要写出开题报告报教育科学规划办公室。 重视对课题的中期管理是保证课题研究工作取得良好效果的关键。课题的中期管理是运用检查指导、中期论证等方式进行的过程管理，是一个往往容易被忽略的中心环节。中期管理的主要任务是：①过程检查。要检查课题研究是否按预定计划进行；课题实施中遇到的主要问题是怎么解决的；课题研究的思路与方法是否正确等等。在管理过程中，要重视对研究人员的培训工作，并对课题研究提供必要的指导和帮助。②指导建档。在研究过程中要注意资料的积累，并及时整理归档。一般要建立健全计划性、基础性、过程性、专题性、效果性、总结性等六类资料。在资料的积累和建档过程中，要注意资料的真实性、准确性、完整性和系统性，要注意建档的科学性和适用性。③协调控制。主要是要搞好统计、把握重点、及时交流，并对中期成果进行论证；必要时，可以终止一些无价值、不可行的研究课题。 搞好课题的后期管理是确认课题研究价值、发挥课题研究效益的重要环节。

『捌』 哪里有免费的各种统计年鉴数据，特别是教育统计年鉴，平时做课题需要一些数据

1、国家统计局 http://www.stats.gov.cn/
2、教育统计网 http://www.stats.e.cn/
3、各个图书馆找书
4、学校里买了很多数据库，找去

『玖』 教育部"十三五"重点课题有哪些

重大招标课题

1、我国教育2030年发展目标及推进战略研究

2、高校思想政治教育工作质量评价体系研究

3、“双一流”建设背景下高校学科调整与建设研究

4、党的“十八大”以来教育质量提升的中国经验研究

5、民办教育分类管理制度建设与推进策略研究

重点招标课题

6、互联网背景下教育舆情研究

7、新高考制度实施与动态调整研究

8、创新创业教育的评价体系和监测研究

9、全面小康社会的农村教育现代化发展研究

10、全面普及高中阶段教育保障机制与推进策略研究

11、“十三五”期间学龄人口变动和学校布局调整预测研究

12、教师核心素养和能力建设研究

13、中国传统家风家教研究

14、中国教育研究的国际影响力研究

15、以教育信息化推进教育精准扶贫研究

16、预防中小学校园欺凌和校园暴力研究

17、职业教育教学标准体系建设研究

18、健康中国背景下健康学校建设指标体系研究

19、少数民族学生学习掌握国家通用语言文字的规律和策略研究

20、中国新时期教育改革30年(七五至十二五)反思性研究

(9)教育统计课题扩展阅读

课题评估方式

创新评估方法。

采取多样评估方式，坚持书面评估与实地调研相结合、实证论述与规范分析相结合，综合运用定量与定性、特殊与一般、刚性与弹性等分析方法，提升评估工作的质量和效率。完善评估工作体系，充分利用互联网、大数据、地理信息系统等手段，综合运用统计数据和非统计数据资源，提高评估工作的科学性。

强化动态监测。

坚持年度监测评估与规划实施日常动态监测分析相结合，根据规划实施需要，针对规划重点内容，筛选建立评估监测点，设计开发相应的定量指标，密切跟踪内外部环境变化，关注规划实施过程中的趋势性、苗头性问题。

吸收专家参与。

加强与规划、公共政策等领域评估机构和专家合作，建立监测评估专家库，提高规划监测的科学性。鼓励通过定向委托或公开招标，选择国内外有资质的评估咨询机构、知名研究机构和智库开展第三方评估，将第三方评估结果作为评估的重要参考。

促进公众参与。

完善公众参与监测评估的机制，创新参与方式方法，拓宽参与渠道，提升社会公众参与评估的广度、深度和便利度。

『拾』 求几个统计调查的调研课题，要有关民生的，求精不求多！

业岗位实证研究 （二）改善群众生产生活条件 1．实施保障性安居工程，加快保障性住房建设对策建 议 要点提示：新民居建设值得关注的问题； 要点提示：新民居建设值得关注的问题；商品住房与保
障性住房结构比例构建及机制； 障性住房结构比例构建及机制；保障性信房资金筹措和管理 运行机制 2．建立我省保障性住房建设质量有效监管机制研究 3．我省保障性住房公平分配管理创新与实际效果调研 4．实施农村安全饮水工程质量标准保障机制研究 5．加强市场监管和价格监测，稳定市场物价对策研究 （三）增加城乡居民收入 1．我省深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入政 策措施的实效性研究 要点提示：欠薪问题；多方式收入分配制度； 要点提示：欠薪问题；多方式收入分配制度；事业单位 绩效工资实施； 绩效工资实施；激励高端人才创业薪酬机制 2．提高企业职工劳动报酬的政策保障机制研究 3．完善职工工资调整机制，逐步提高最低工资标准的 政策建议 4．推进工资集体协商和集体合同制度，构建和谐稳定 劳动关系的对策研究 （四）加快城乡社会保障体系建设 1．我省扩大社会保险覆盖面的对策建议 要点提示：扩大企业职工社会保险覆盖面 要点提示：扩大企业职工社会保险覆盖面 2．我省实现城乡居民社会养老保险制度全覆盖的调研 要点提示： 要点提示：社会养老保险制度追踪调查 3．我省建立新型农村社会养老保险体系追踪调查
4．完善城镇基本保险制度研究 5．健全城乡居民最低生活保障制度分析研究 6．我省城乡托老养老事业建设与发展研究 （五）优先发展教育事业 1．我省推进基本公共教育服务均等化对策研究 要点提示：城乡义务教育服务均等化； 要点提示：城乡义务教育服务均等化；农民工和流动人 口子女就地入学 2．我省合理配置公共教育资源，全面实施素质教育研 究 3．加快发展我省城乡学前教育的对策建议 4．我省推进义务教育均衡发展的调研 要点提示： 要点提示：农村学校危房改造 5．我省提高高中教育普及水平实证研究 6．大力发展职业教育，培养实用型、技能型人才的典 型调查 要点提示：围绕“一产抓特色，二产抓提升， 要点提示：围绕“一产抓特色，二产抓提升，三产抓拓 展”加强职业教育；建立与我省未来产业结构相适应的技能 加强职业教育； 人才培养机制 7．提高我省高等教育质量，建设全国知名大学的建议 （六）推进文化建设 1．深化文化体制改革，推动我省文化事业大发展大繁 荣对策研究
要点提示：以发展文化创意产业提升特色产业的建议； 要点提示：以发展文化创意产业提升特色产业的建议； 文化体制改革的目标与路径 2．完善我省公共文化服务体系研究 要点提示：我省公共文化服务体系运行机制； 要点提示：我省公共文化服务体系运行机制；城乡居民 基本文化需求； 基本文化需求；城市社区文化建设 3．加快建设省市标志性文化设施的调研 4．我省发掘城市文化资源，发展特色文化产业，建设 特色文化城市的调研 要点提示：推进文化走出国门；文化产品出口； 要点提示：推进文化走出国门；文化产品出口；文化领 军社团建设； 军社团建设；在弘扬传统文化的同时强化以创新为核心的时 代精神 5．推进县乡村基础文化设施建设的思路建议 要点提示：城镇化进程中农村基础文化设施建设； 要点提示：城镇化进程中农村基础文化设施建设；新农 村建设中的民俗文化传承问题 6．实施文化惠民工程，免费开放公益性文化设施的典 型调查 要点提示：文化资源共享工程；网上科技服务、 要点提示：文化资源共享工程；网上科技服务、保健卫 生、公共网站服务点、数字图书馆、远程教育；推进农村社 公共网站服务点、数字图书馆、远程教育； 会主义核心价值体系建设在农村启民智、修民德、 会主义核心价值体系建设在农村启民智、修民德、正民风中 的着力点 7．我省加大对文化事业、文化产业的投入，推进文化 建设研究
要点提示： 要点提示：公益性文化事业与经营性文化产业相互作用 （七）发展卫生事业与保障人民健康 1．我省深化医药卫生体制改革实证研究 要点提示：医疗保障体系；药价虚高； 要点提示：医疗保障体系；药价虚高；公共医疗 2．我省完善基层医疗卫生服务网络，提高基本医疗卫 生服务均等化和管理服务水平的政策建议 3．我省新型农村合作医疗情况典型调查 要点提示：对“三十强”县域卫生资源开发利用现状的 点提示： 三十强” 调查；农村“村医”激励奖补机制； 调查；农村“村医”激励奖补机制；对弱势卫生资源开发的 调查 4．我省广泛开展群众性全民健身活动的典型调查 5．推进养老服务体系建设，培育壮大我省老龄服务事 业和产业的对策研究 6．有效保护妇女儿童合法权益研究 7．我省发展残疾人事业与慈善事业保障机制研究 要点提示： 要点提示：社会慈善捐赠事业管理与运行机制 （八）加强和创新社会管理 1．我省创新社会管理体制、完善社会管理格局的对策 建议 要点提示： 户籍制度改革； 城市管理与小商贩素质问题； 要点提示： 户籍制度改革； 城市管理与小商贩素质问题； 城市交通；停车场；医院挂号；政府性债务运行机制 城市交通；停车场；医院挂号；政府性债务运行机制 2．我省加强进城务工人员等流动人口和特殊人群服务
管理实证研究 要点提示：春运交通； 要点提示：春运交通；买票难 3．我省规范发展新经济组织和新社会组织研究 4．强化信息网络管理，提高对虚拟社会管理水平的对 策建议 5．我省加快城市社区规范化建设的典型调查 6．我省提高农村社会组织化程度的专题调研 （九）维护社会和谐稳定 1．我省制定社会稳定指标评价考核体系研究 2．完善城乡一体化社会治安防控体系研究 3．我省实行重大决策、重大项目社会稳定风险评估的 对策建议 4．健全应急处突体系，及时妥善有效处理各类突发事 件的专题研究 5．我省深化“护城河工程” ，维护社会和谐稳定的对策 建议 要点提示：公民诉求机制； 要点提示：公民诉求机制；乡村的黑恶势力 （十）食品药品安全 1．我省食品安全监管长效机制建设研究 2．我省食品药品安全质量标准评价与实施效果实证分 析 3．我省建立健全食品药品安全保障工作机制研究