科学礼赞

㈠ 赞美科学家的名言

炽热的岩浆,冲出地层——献给李四光院士
一生,都在与大地谈心——献给竺可桢院士
在你的目光里,每一片土地都该耸立起金色的粮仓——献给金善宝院士
丰碑,矗立在滔滔江河之中——献给茅以升院士
只有你,才有这个特权——献给吴有训院士
让科学之树,在祖国的土地上生根——献给严济慈院士
在科学与民主决策的前沿阵地,他是一位英雄——献给梁思成院士
你把一生,毫无保留地献给了妇女儿童——献给林巧稚院士
你的一生,都在探索生命的奥秘——献给童第周院士
他的重要发现,给原子弹的爆炸提供了理论支撑——献给赵忠尧院士
大爱,使你有了山的巍峨,海的狂澜——献给周培源院士
在科学攻关的征途,你战斗到生命的最后一息——献给吴学周院士
他像一座光芒四射的灯塔,为我们人生的道路导航——献给苏步青院士
你对生命与真善美的真谛,明察如镜——献给贝时璋院士
他用生命的灯盏,点燃了柴达木盐湖的春天——献给柳大纲院士
微笑,在浪花中绽放——献给汪德昭院士
你用催化科学的音符,奏响气壮山河的生命礼赞——献给张大煜院士
为了构筑鸟的天堂,他奔波了整整一生—一献给郑作新院士
你写成了一部,钢铁是怎样炼成的故事——献给魏寿昆院士
人的大脑,是一个没有边界的世界——献给张香桐院士
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㈡ 什么礼赞作文600要用象征手法

有这样一个词语，在严寒时给人以温暖，在受挫时给人以坚强，在两眼迷茫时给人以方向，在遭遇不幸时给人抚平痛伤。那是青春，是青春那伟大的力量，给你我这些年轻的学子注入无尽的活力，给这美丽的世界平添几分祥和。
青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩，照耀了整个天际；青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人；青春是蓝天里展翅翱翔的雄鹰，她坚毅的背影，顽强了每一个勇于挑战的心。有了青春，人们才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”、“少壮不努力，老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝，青春难再的千古良训。青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼，她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。
青春是高尔基笔下那直冲云霄的黑色的闪电——海燕，它无所畏惧的拼搏精神，无时无刻不感动着我们，鼓舞着我们去克服困难。青春是意大利年轻的科学家布鲁诺在罗马广场，也就是自己刑场上那声惊天动地的怒吼：“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会了解我的价值”。勇士已与雄雄的烈火融为了一体，但那吼声震动的不只是他们奉若神器的教堂，更震碎了他们早已腐朽不堪的心。青春是不会向任何强权屈服的，她会伴随在我们的左右，让我们在经受磨难的洗礼之后，得到科学的真知。

㈢ 细胞生命的礼赞主要有哪些内容

《细胞生命的礼赞》内容简介：1970年，在一次关于炎症现象的讨论会上，主办者要德高望重的刘易斯·托马斯来一番开场白，给会议定个基调。由于不知道与会者要提出什么观点，托马斯只好随意独抒己见。他讲得十分轻松，为的是让会议不像平常这类讨论会一样沉闷。托马斯讲话的部分内容就是《细胞生命的礼赞》中《细菌》一篇。没想到主办人将他率意为之的讲话录音整理，分发给与会者，并送了一份给《新英格兰医学杂志》。该杂志的编辑原是托马斯高一年级的校友，他非常喜爱托马斯这篇讲话的格调，于是就约托马斯写一组风格类似的专栏文章，每月一篇，内容自便，编辑不改一字。托马斯起初抱着听命于老大哥的心情连写了6篇，便央求罢手。但此时读者和评论家已经不允许杂志和托马斯停止他们的专栏了。于是，托马斯只好继续写下去。后来这些文章被一家出版社原样付梓，于是，1974年以排在前头的一篇为名的这本《细胞生命的礼赞》问世了。

在这本书中，托马斯秉持了他一贯的人道关怀和清晰明亮的写作风格，加上生物医学的专业素养，在书中娓娓道出对自己本行的热爱、当代重大的医学课题，以及对整个地球的关怀。他从宇宙谈到DNA，从混沌的太古谈到未知的将来，从生命的起源和存在的意义到生物的变异和进化，从剖析死亡的涵义和语言的奥妙到关怀人类与生物的互动和环境的冲击……全书共收录了29篇文章，所涉及的内容十分广泛，作者的视野开阔，拥有令人惊奇的科学想像，书中充满智能的哲思。

这本书讲的是生命和死亡、人和自然的大题目。托马斯用自己特有的方式，谈生谈死，无论是出于医生的职业习性，还是出于诗人的善感，对于死亡，托马斯·刘易斯一直保有浓厚的兴味，并有着惊人的发现和新鲜的见解——经过留神观察，他对动物“独个儿去死，在背人处死”的本能惊叹不已，由于这种伟大的本能，才使得“我的后院，有的是松鼠，满院都是，一年四季都在，但是我从来也没有在任何地方见过一只死松鼠，这使我们可以在大部分的时间忘了死亡这件事”。这行云流水般的文字，表现了作者的豁达，也宽慰了潜意识里无不对死亡深怀畏惧的人们。这是一般意义上的科普读物或是绵软无力的文人之笔所无法达到的，是艺术大家的锦绣肺腑和科学大师的健劲骨骼，成就了它的内秀、质朴和丰富。

这些文章，我们可以当诗来欣赏，其奔放不羁的哲思，其蕴藉缭绕的结构，其字里行间不尽的余味，使人觉得就是在读无韵的诗。不过，假如我们稍稍了解一点这些美文背后的严肃的研究，我们可以通过这些别具一格、引人入胜的文章，领略其中的内涵。托马斯一生研究过非常广泛的领域，写下200多篇学术论文，涉及神经病学、免疫学、内毒素、胚胎学、气味学，以及多种疾病的病理学和药理学研究等。他甚至兴致勃勃地研究过比较语言学和汉语词源学。书中的大多数篇章，都来自他本人的直接研究成果。也有些篇章是有感而发和有为而作的。比如，第二篇写于人类第一次登月成功之际，面对人们对“月菌”的警惕，揭出了这种态度深处的人类沙文主义本质；关于计算机的一篇，是有感于当时某些科学家对人工智能的夸大；有几篇关于医疗保健制度和科学规划的，乃是作者对于这些方面社会问题的深思熟虑。

此外，《细胞生命的礼赞》给我们带来了一种现代人看待世界的观念，那不是一种刻板的“科学知识”或“科学规律”，而是从人本意义上对科学的理解。比如，我们发展医学，究竟是为了医学技术本身，还是最终为了人？《细胞生命的礼赞》思考问题的方式和作者在观察每一种生命、讲述每一个现象时的博大胸怀和情趣，都让读者享受无穷。

㈣ 小学生礼赞共和国智慧新生活科学作文。小于1000字作文儿怎么写

您好
我和我的祖国一刻也不能分割

无论我走到哪里都流出一首赞歌

我歌唱每一座高山我歌唱每一条河

袅袅炊烟小小村落路上一道辙

你用你那母亲的脉搏和我诉说

我的祖国和我像海和浪花一朵

浪是海的赤子海是那浪的依托

每当大海在微笑我就是笑的旋涡

我分担着海的忧愁分享海的欢乐

永远给我碧浪清波心中的歌

啦啦

永远给我碧浪清波心中的歌

㈤ 致敬科学家作文800字

筚路蓝缕，以启山林，刘永坦带领团队，走过了无数个艰难公关的日夜，让如今的威海拥有6000平米的长条雷达天线阵守护海天一线，为国家凝聚起了一支“雷达铁军”。国家最高科学技术奖，是对一位科学家成就的高度肯定，是对他们科研人生的致敬。奖项的背后，是漫长又寂寥的探求过程，是他们孜孜以求的身影和勇攀高峰的勇气。
在这个社会上，科学家应该受到无与伦比的尊敬和崇拜。
他们有奉献人民、服务社会的家国情怀。面向国家未来远海战略需求，耄耋之年的刘永坦依然活跃在科研前线，继续带领团队规划实施对海远程探测体系化研究，为构建“海防长城”添砖加瓦。科学家的奉献精神让人崇敬。

㈥ 关于赞扬科学家探索精神的作文

赞美你抄，伟大的科学家！你们那神奇而辉煌的一生，似星星耀眼的功勋，都让我们无限敬仰；你们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得亿万少年儿童学习！

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标？是早年那孜孜求学的精神。无数科学家，从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群爷爷，年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课，或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心，他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学，为他走上科学之路奠定了扎实的基础。

是什么令科学家们敲开了科学大门？是勇于探索，实事求是，不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期，一些来帮助中国找油田的外国专家，轻率地给我国戴上了“贫油国“的大帽子。地质学家李四光没有被外国的“权威“结论吓倒，坚持认为我国国土辽阔，天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿，

㈦ 爱因斯坦礼赞 向科学献身时，。。。。。。 阅读答案！！速度！！求！！！

1.无私的为全人类造福；
2.有奉献精神、淡泊名利、崇高的人；
3.抒情：对对爱因斯坦的赞美；
4.全人类。启示：一生要为全人类，为人类的发展做出贡献，而不是为某一人。

㈧ 赞美科学家的诗歌有哪些

炽热的岩浆，冲出地层
一生，都在与大地谈心
在你的目光里，每一片土地都该耸立起金色的粮仓
丰碑，矗立在滔滔江河之中
只有你，才有这个特权
让科学之树，在祖国的土地上生根
在科学与民主决策的前沿阵地，他是一位英雄
你把一生，毫无保留地献给了妇女儿童
你的一生，都在探索生命的奥秘
他的重要发现，给原子弹的爆炸提供了理论支撑
大爱，使你有了山的巍峨，海的狂澜
在科学攻关的征途，你战斗到生命的最后一息
他像一座光芒四射的灯塔，为我们人生的道路导航
你对生命与真善美的真谛，明察如镜
他用生命的灯盏，点燃了柴达木盐湖的春天
微笑，在浪花中绽放
你用催化科学的音符，奏响气壮山河的生命礼赞
为了构筑鸟的天堂，他奔波了整整一生
你写成了一部，钢铁是怎样炼成的故事
人的大脑，是一个没有边界的世界

㈨ 致敬新时代，礼赞科学家，年轻人是否应该把追捧的偶像换成科学家

对于年轻人来说把追捧的偶像换成科学家存在一种强制性的行为，更应该尊重大家的意愿。并且在社会上所呼吁的是科学家已经成为“全民偶像”是人们心中所追求以及向往的榜样力量。与此同时，在年轻人追捧娱乐明星，体育明星的过程科学家已经成为“全民偶像”而这两点并不冲突。所以没有必要使年轻人将追捧的偶像换成科学家。所以在社会发展的过程中人们更需要的是一种榜样的力量，并不用将科学家们标榜成为拥有一群疯狂的粉丝的人群。而这样的行为甚至会对科学家的正常生活产生一定的影响。人们对于这些为社会做贡献的科学家心中是有一定的尊敬以及敬仰之情，在生活不需要将这些科学家捧为像娱乐明星一样的状态，人们所追寻的是一种榜样的力量。