公司交流课题

『壹』 求物业公司给员工上课的课题与内容

应该从制度的落实，素质的提升，仪容仪表方面作为一个基础培训，因为这方面不管是一个员工还是管理者都需要学习和遵守的。其它的可以做做心态的调整，员工的激励等培训。

『贰』 人力知识交流之何为企业研讨法

研讨法

研讨法是在教师引导下，学员围绕某一个或几个主题进行交流，相互启发的培训方法。

(一)研讨法的类型

1．以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨

(1)以教师为中心的研讨。这类研讨会从头至尾由教师组织，教师提出问题，引导学生做出回答，教师起着活跃气氛、使讨论不断深入的作用。讨论的问题除主题本身外，有时也包括由学生的回答引出的问题。

讨论也可以采用这种形式，教师先指定阅读材料，然后围绕材料提出问题，并要求学生回答。研讨结束后，由教师进行总结。

(2)以学生为中心的研讨。以学生为中心的研讨常常采用分组讨论的形式，有两种方法：一是由教师提出问题或任务，学生独立提出解决办法；二是不规定研讨的任务，学生就某议题进行自由讨论，进行相互启发。

(3)既不以教师为中心，也不以学生为中心，而是由某一个组织举办，参加者以平等的身份就某一主题展开讨论。

2．任务取向的研讨与过程取向的研讨

(1)任务取向的研讨。这种研讨着眼于达到某种目标，这个目标是事先确定的，即通过讨论弄清某一个或几个问题，或者得出某个结论，组织这样的研讨需要设计能够引起讨论者兴趣、具有探索价值的题目，如“知识经济时代中国农业科技创新转移模式”。
(2)过程取向的研讨。这种研讨着眼于讨论过程中学生之间的相互影响，重点是相互启迪，进行信息交换，并增进了解和感情。
(3)任务～过程取向的研讨。一个成功的研讨应当既能得出某个结论，又能达到相互影响的目的，这需要对讨论进行精心的组织。例如，先分成小组讨论，小组内进行充分的交流，达成一致意见；然后小组推举一人在全体学员的讨论会上发言。
(二)研讨法的优点
1．多向式信息交流。在讨论过程中，教师与学员间，学员与学员间相
互交流、启发和借鉴，及时反馈，有利于学员取长补短，开阔思路，促进能力的提高。
2．要求学员积极参与，有利于培养学员的综合能力。研讨法要求在调查准备的基础上，就研讨内容提出自己的观点，找出解决办法，因而学员必须独立思考，收集、查阅各种资料，分析问题，并用语言表达，同时还要能判断评价别人的观点并及时做出反应。
3．加深学员对知识的理解。通过对实际问题的研究、讨论，为学员提供了运用所学知识的机会，加深了学员对原理知识的理解，提高其运用能力，并激发进一步学习的动力。
4．研讨法形式多样，适应性强，可针对不同的培训目的选择适当的方法。
总之，研讨既可以用于知识学习，又可以用于能力开发、心理训练。
二、案例分析法
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，它可以被看作是一种特殊的研讨方法。
案例分析法与案例讲解不同，前者的主体是学员，分析的内容是分析型案例；后者则由教师进行讲解，以说明某一个理论、程序或方法，加深学生的理解，讲授的内容是说明型案例。
1．分析型案例，从某种意义上说，每一个分析型案例都是一个以实践为依据编写的典型课题。学生通过案例的分析和讨论，找出解决问题的方案。
2．说明型案例，即用来说明某理论、方法、程序的运用，或者对理论进行解释。
案例分析法主要具有以下一些的特点：
1．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力，学生需要在课外去完成案例的知识准备，因此，它是一种较为高级的培训方法。
2．案例分析法的主体是学生。
3．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论。它本质上是一种归纳式学习方法。
4．案例分析法揭示了人的行为的动因，即人在某种情景下的行为规律，教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将这些规律找出来。
5．案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用。教师应在案例中鼓励和激发学生的思考。

『叁』 如何开展课题》的学术交流活动心得

、选题 
（1）选题的原则 ①选题要有意义 ②选题要有新意 
③选题要考虑自己的兴趣和能力
（2）选题的来源 
1.从现实生活、教学中选题  2.从理论研究中选题  
3.从不同学派、观点的学术争论中选题 4.从学科渗透、交叉中选题
2、查阅有关的文献
3、提出假设，明确变量关系 
（1）假设 
（2）变量
4、研究方法的确定 
（1）定性研究法 
定性分析是对事物质的规定性的认识。
（2）定量研究法 
主要有：实验研究法、调查研究法、相关研究法。
5、研究对象的确定     
也叫抽样，是根据研究目的选取观察、实验对象。 6、材料的收集与处理 
6、材料的收集与处理 
在课题研究过程中，我们采用各种方法搜集了大量的资料。
7、提出论文和研究报告 
课题研究报告又分为教育调查报告、教育实验报告、教育经验总结报告。

『肆』 公司有什么课题选取

提高检测效率的探索与实践

『伍』 工程部交流课题有哪些

工程交流课题研究上来说与相对应的管理措施和管理应用模式要点事项都有一定的关联，对课题中选题要点、原则问题也是大家值得注意的地方。关于这些大家不妨来职称驿站网看看。

『陆』 课题如何完成公司下达之目标

我不知道你是干嘛的
如果是做新产品开发的话就可以向下面这样
1.市场调查，定位。首先收集行回业标杆企业的产品答信息，分析价格，和自己品牌竞争力从而确定价格。饼干消费市场应该也是分高端中端低端。确定成本和毛利。
2.产品研发任务书：目标是做出一个什么的配方，口感、营养、创新点、成本及毛利、时间进度及奖罚
3.技术报告：生产周期、产品缺点及后续改进方法，大批量产设备及工艺需求，及评审报告，等等等
4.验收报告、结项报告：发放奖励投放生产，组织下一轮改进或者结束。

『柒』 企业管理咨询公司的一般遇到的咨询课题有那些

可能，您是搞研究的。

我国的咨询业，远不是国家标准的。

可以扛鼎的，屈指可数。

不似美国智库3000，家家有真材实料。

所以，定义上，企业管理咨询，是为盈利提供解决方案。

并非研究领域所理解的简单，理论指导而已。

确实，是有，只提供案牍的。但是，其实，几乎不是可以实现的盈利行为。在完全以现金体现效果的完全市场经济里。这，几乎不是一个产品圈内的可行行为。

个案，自由斟酌。

『捌』 企业新员工交流会的会议项目书怎么写都有哪些内容

交流会背景
交流会目的
交流会的时间
交流会地点
交流会参与人：邀请嘉宾及什么时间段的算新员工的人
交流会内容：
1、破冰游戏
2、重点想要交流的内容，看是要让新人分享，还是老员工分享经验，或者是有其他要介绍的公司内容。
3、根据情况看是否设置新人评奖之类的环节
最后：进行总结，并将交流会上安排的to do记下来。