卢小玲课题
① 卢小玲的教学反思
她在教学中，经常进行教学反思，将教学中的得与失作详细记录，要求自己以终身学习的态度与时俱进地对待新形势。当新一轮课程改革的春风吹进校园时，她又以谦虚严谨 的态度投身到课改的滚滚洪流之中, 她2008年以漳州市首届中学学科优秀教师的身份赴京学习，2009又赴新西兰培训。她参加英语课程教材研究开发中心的研究课题《任务型教学中教学评价的研究》和国家基础教育实验中心外语教育研究中心的研究课题《全国英语 “四位一体”教学法实验研究》，研究和实践成果十分显著。《任务型语言教学中任务的设计与实践》一文发表于CN刊物《中小学英语教育》上。2007年，2008年独立主编和监听《中考听力》；2007年担任《中学第二教材-中考总复习·英语》一书的主编；参与并指导学校老师编写2006《全品中考复习方案》，2007，2008《毅达中考》，担任副主编；2009年担任主编。
她曾获漳州一中“十佳青年教师”；漳州市直“优秀共产党员”；漳州市中学课改优秀课例“二等奖”；在福建省 “任务型教学中教学评价的研究”课题结题会议上获优秀课例评比 “一等奖”；参加福建省“闽教杯”中小学英语教师技能大赛，分别获得个人“口语表达二等奖”、集体“微型课展示二等奖”；2008年获得漳州市首届中学“优秀英语教师”称号。
② 文献检索作业不会做。有没高手帮个忙！
这是老师给我们的范例，你参考一下吧！
检索报告
班级： 姓名： 学号
一、检索课题： 网络环境下的图书馆用户教育
二、检索工具及其对应的检索途径：
1．某某学院图书馆信息查询系统：
主题途径 提问式：图书馆
题名途径 提问式：用户教育
分类途径 提问式：G252
2． 万方数据资源系统（数字化期刊全文数据）
关键词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质教育；图书馆*信息素质
3． 中国期刊网CNKI数字图书馆
题名途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质教育；图书馆*信息素质
关键词途径 提问式：图书馆；用户教育；信息素质教育；图书馆*用户教育
4．人大报刊资料数据库
任意词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质
5．互联网 google搜索引擎
关键词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质
6．互联网 网络搜索引擎
任意词途径 提问式：图书馆*（用户教育+信息素质）
三、检索结果:： 共检得相关图书464种；相关文献2254篇。其中机检结果2718条，手检结果××条，外文××条
[1]沈继武,肖希明,袁琳.藏书建设与读者工作教学参考文选[M].武汉:武汉大学出版社,1987.10
[2] 陈淼，叶升阳.如何使用大学图书馆[M].北京:北京图书馆出版社, 2004
[3] 丁有骏.走向21世纪的图书馆[M].北京:北京图书馆出版社,1998,7
[4] 李建.文献信息检索学[M].南京:南京师范大学出版社,2000.9 [5] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998,12(25):10
[6]张春红,廖三三,张宇红,等.网络环境下大学图书馆的用户教育[J].图书情报,2003(12):82-85.
[7]李武.美国和香港地区开展在线信息素质教育的情况分析和启示[J].四川图书馆学报,2004(1):32-35.
[8]孟瑞玲.网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育[J].现代情报,2003(12):75-76.
[9]洪涛.谈网络环境下高校图书馆用户教育[J].现代情报,2003(12):50-51.
[10]胡晓宁.网络环境下高校图书馆用户教育探析[J].图书馆界,2002(2):20-22.
[11]董迎霜.论电子阅览室的功能及用户教育[J].现代情报,2002(10):146-148.
[12]穆颖丽. 网络环境下高校图书馆的用户教育[J]. 河南财政税务高等专科学校学报, 2002,(05)
[13]刘双四.对高校图书馆用户教育的认识与思考[J]. 黄山学院学报, 2006,(01)
[14] 李晓.试谈高校图书馆用户教育的原则和内容构成[J]. 洛阳医专学报 , 1997, (02)
[15] 卢小玲.网络环境下高校图书馆的用户教育探讨[J]. 河南图书馆学刊, 2004,(01)
[16] 胡晓宁.网络环境下高校图书馆用户教育探析[J].图书馆界, 2002,(02)
[17] 赵春英.网络环境下高校图书馆用户教育的思考[J].津图学刊, 2002,(02)
[18] 赵春英.网络环境下高校图书馆用户教育的思考[J].忻州师范学院学报,2002,(01)
[19] 陈喜红.网络环境下高校图书馆的用户教育探讨[J].广州大学学报(社会科学版), 2001,(06)
[20] 许文娟.网络环境下高校图书馆的用户教育[J]. 海南师范学院学报(社会科学版), 2004,(06)
四、检索小结: （略）
③ 谁能用Google帮我做文献检索的作业我给他大大的积分
公交／驾车
驾车乘公共交通工具
乘公共交通工具前往 福建农林大学 的路线
建议路线
10.3 公里 42路 → 965路
9.7 公里 60路 → 965路
10.8 公里 813路 → 77路
10.9 公里 43路 → 965路
10.4 公里 K1路 → 965路
福建师范大学校部
福建省福州市仓山区上三路8号
路线 1
步行到 师大
大约 0.6 公里
1. 沿楼后街向北 397 米
2. 向右急转朝上三路走 160 米
3. 在上三路向左转
目的地在左侧 46 米 步行到 师大 大约 0.6 公里
公交 - 42路 - (白湖亭--金山四期) - 方向： 金山四期出发： 师大 5.5 公里 到达： 新谠
公交 - 42路 - (白湖亭--金山四期) - 方向： 金山四期 出发： 师大 到达： 新谠
公交 - 965路 - (白湖亭--农林大学) - 方向： 农林大学出发： 新谠 4.3 公里 到达： 省工业学校
公交 - 965路 - (白湖亭--农林大学) - 方向： 农林大学 出发： 新谠 到达： 省工业学校
步行到 金山路 大约 31 米隐藏细节显示细节测试版: 使用警告 – 选择此路线可能不会经过人行道。
1. 沿金山路向西 31 米 步行到 金山路 大约 31 米
④ 文献检索作业~~高手打救啊！
这是老师给我们的范例，你参考一下吧！
检索报告
班级： 姓名： 学号
一、检索课题： 网络环境下的图书馆用户教育
二、检索工具及其对应的检索途径：
1．某某学院图书馆信息查询系统：
主题途径 提问式：图书馆
题名途径 提问式：用户教育
分类途径 提问式：G252
2． 万方数据资源系统（数字化期刊全文数据）
关键词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质教育；图书馆*信息素质
3． 中国期刊网CNKI数字图书馆
题名途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质教育；图书馆*信息素质
关键词途径 提问式：图书馆；用户教育；信息素质教育；图书馆*用户教育
4．人大报刊资料数据库
任意词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质
5．互联网 google搜索引擎
关键词途径 提问式：图书馆*用户教育；图书馆*信息素质
6．互联网 网络搜索引擎
任意词途径 提问式：图书馆*（用户教育+信息素质）
三、检索结果:： 共检得相关图书464种；相关文献2254篇。其中机检结果2718条，手检结果××条，外文××条
[1]沈继武,肖希明,袁琳.藏书建设与读者工作教学参考文选[M].武汉:武汉大学出版社,1987.10
[2] 陈淼，叶升阳.如何使用大学图书馆[M].北京:北京图书馆出版社, 2004
[3] 丁有骏.走向21世纪的图书馆[M].北京:北京图书馆出版社,1998,7
[4] 李建.文献信息检索学[M].南京:南京师范大学出版社,2000.9 [5] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998,12(25):10
[6]张春红,廖三三,张宇红,等.网络环境下大学图书馆的用户教育[J].图书情报,2003(12):82-85.
[7]李武.美国和香港地区开展在线信息素质教育的情况分析和启示[J].四川图书馆学报,2004(1):32-35.
[8]孟瑞玲.网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育[J].现代情报,2003(12):75-76.
[9]洪涛.谈网络环境下高校图书馆用户教育[J].现代情报,2003(12):50-51.
[10]胡晓宁.网络环境下高校图书馆用户教育探析[J].图书馆界,2002(2):20-22.
[11]董迎霜.论电子阅览室的功能及用户教育[J].现代情报,2002(10):146-148.
[12]穆颖丽. 网络环境下高校图书馆的用户教育[J]. 河南财政税务高等专科学校学报, 2002,(05)
[13]刘双四.对高校图书馆用户教育的认识与思考[J]. 黄山学院学报, 2006,(01)
[14] 李晓.试谈高校图书馆用户教育的原则和内容构成[J]. 洛阳医专学报 , 1997, (02)
[15] 卢小玲.网络环境下高校图书馆的用户教育探讨[J]. 河南图书馆学刊, 2004,(01)
[16] 胡晓宁.网络环境下高校图书馆用户教育探析[J].图书馆界, 2002,(02)
[17] 赵春英.网络环境下高校图书馆用户教育的思考[J].津图学刊, 2002,(02)
[18] 赵春英.网络环境下高校图书馆用户教育的思考[J].忻州师范学院学报,2002,(01)
[19] 陈喜红.网络环境下高校图书馆的用户教育探讨[J].广州大学学报(社会科学版), 2001,(06)
[20] 许文娟.网络环境下高校图书馆的用户教育[J]. 海南师范学院学报(社会科学版), 2004,(06)
四、检索小结: （略）