美国本科学位
Ⅰ 美国大学学位有哪些级别
美国大学学位有哪些级别?副学士学位Associate Degree:读完两年制社区大学或职业技术学院所得到学位。在学术学习课程以外,美国的高等院校还为高级职业培训提供实践课程。这种课程一般由两年制的“社区大学”提供。学生完成两年的学习后,除了发给证书和文凭以外,还可以获得“副学士学位”。
学士学位Bachelor:美国学生获得的学位一般是“文学学士(BA)”或“理学学士(BS)”,在完成为期四年的学业以后颁发。在头两年学习期间,美国学生要学习普通学科领域的一些必修课程,第二年结束后选择一门(或两门)专业课,剩下的两年就学习这些学科领域内的课程(尽管他们并不受其限制)。获得学士学位以后,多数美国人会结束他们的“学习生涯”,开始找工作。我们把以获得BA/BS学位为目标的四年制课程学习称作“本科学习”。
文学学士B.A.(Bachelor of Science):属于人文、艺术或社会科学的领域,如文学、教育、艺术、音乐。
理学学士B.S.(Bachelor of Arts):属理工、科学的领域,如数学、物理、信息等。
硕士学位Master:决定继续进行学术深造的人可以在一年或两年后获得“文学硕士”或“理学硕士”学位。“硕士学位”只有本科院校才能授予,专科院校则无权授予。同理,只有本科院校授予职业学位,如法学博士(法学)、医学博士(医学)以及众所周知的工商管理硕士,即MBA。完成这些职业学位通常需要二到四年的时间。最终获得M.A./M.S,职业学位或博士学位的连续学习称为“研究生学习”。
文学硕士M.A.(Master of Arts):属于人文、艺术或社会科学的领域,如文学、教育、艺术、音乐等。
理学硕士M.S.(Master of Science):属理工、科学的领域,如数学、物理、信息等。
双学位(Dual Degree):是由两个不同学院分别授予,因此得到的是两个学位。
Ⅱ 美国大学的类型和学位都有哪些
在美国的院校有等级之分,所提供的学位水平也很不一致。很多中国留学生并没有弄清楚美国的大学学位和中国的大学学位有什么区别。美国院校的学位项目总体分为undergraate(本科)和graate(研究生),美国的研究生分为硕士和博士,而中国国内所讲的研究生指的是美国的硕士。
美国颁发的学位有四类:副学士、学士、硕士、博士,前两个是本科阶段颁发的学位,后两个是研究生阶段颁发的学位。
按学位性质,有学术(研究)学位和专业(专科)学位两种。此外美国大学还颁授荣誉学位,此种学位并不反映学术成就,而是对予社会有杰出贡献者的承认。
在美国的院校有等级之分,所提供的学位水平也很不一致。按学校来讲分为以下这几类:
第一类:Doctorate granting Universities综合大学
这类学校叫做研究性综合大学,提供学士(Bachelor)、硕士(Master)、博士(Doctor)等学位,在美国高等教育系统中占有显赫的地位,有私立和公立之分。比如杜克大学(Duke University)。
这类大学在美国有具有实力很强的商学院、法学院、医学院、工程学院、文理学院等,专业齐全,多达几十个系、上百个专业、几百个专业研究项目。
这类学校代表了美国大学的顶级研究水平,获得美国联邦政府研究机构的大量研究经费,多可达几亿,甚至十几亿美元。研究生拿奖机会很多。
第二类:Master Granting Universities地区级大学
这类学校大多数是地区级大学(regional university),提供副学士、学士、硕士学位,硕士多侧重职业教育,比较实用毕业后好找工作;申请竞争不是很厉害,比较容易被录取;教授搞研究的任务不重,注重教学;小班授课;学费相对便宜。
根据US.News 2017年的地区级大学排名,排名第一的是普洛威顿斯学院(Providence College)。
第三类:Liberal Arts Colleges文理学院
文理学院主要提供学士学位,少数文书学院提供硕士学位,教学以文理学科为主,培养贵族精英。
文理学院很好的保留了美国传统的本科教育的精髓,培养完整人(wholeperson)概念,注重全面综合教育。
与综合大学不同的特点是小班授课,学生可以得到教授更多注意力;教授以教学为主;学生数量少,几千人,师生之间和校友之间关系密切,有利于建立良好的人脉基础;多处于远离大城市的优美地方,校园设施条件很好、安全,有利于学习;相对而言,拿奖学金的本科生更多些;学费较贵;教学质量高,培养了大批各行业领袖人才。
第四类: Community College 社区大学
社区学院主要提供副学士学位,很少学校提供学士学位。社区学院起源于二战后,美国政府安抚退伍老兵,在各个社区开办了学院,由各地区的税金维持运营。
社区学院提供两类课程,一类是通识课程,毕业后转入四年制大学;一类是技术类课程,毕业后直接就业。有人说相当于中国的专科,从后者角度看非常相近,但是从前者角度来看又有所不同。中国专升本的认可度远远低于全日制本科,而从社区学院毕业转入四年制大学和在四年制本科读书的学生毕业时拿到的学位是一样的,因此社区学院也成为一些学生进入美国名校的“跳板”。
社区学院还有一些特点:完善的转学指导和学习计划;良好的本科基础教育课程;学费便宜;入学机会多、容易拿录取;提供英语语言课程(ESL)。
Ⅲ 美国本科文学学士和理科学士在文凭上的区别
文学士指一般来大学文学本科,例如中源文系 西语系等修满"学分"经学校按"规定"呈报国家学位委员会批准,学校颁发"毕业证书",国家学位委员会颁发"学位证书"(由学校代发)。
理学士是是学士学位的一种,学士学位由国务院授权高等学校授予.高等学校本科文凭毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位
大学本科阶段的学业完成获得学士学位,学理的(比如物理,数学……)就获得理学士学位。
Ⅳ 美国本科不能毕业怎么拿到学位
您好,阅洋留学老师为您解答:
看是否还有补救的办法,挂科重修,如果课程是在学不走了,也可以考虑采取更高效的方式,跨过本科直升硕士,花更短时间学习简单好学的专业,拿更好学位,早日走上工作岗位,可以通过【保录取申请】实现;或者考虑转学重新读本科。
Ⅳ 美国大学分为哪几个学位
和中国一样,海外的研究生的高等教育也可以提供硕士和博士两种不同的学位选择,他们都可以研究和教学的课程,可以统称为研究生教育。研究生教育不同于本科教育,它提供了更深入的培训,提高专业教学和知识的强度,比学士学位课程更需要自己额外的自学本领。
硕士普遍被认为是一个过渡性质的学位,它介于学士及博士之间的学位,拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立研究能力。
硕士毕业所需时间较短,在美国大约为2年,英国大约为1年,所以它成为许多不想立刻进入劳工市场的学生的青睐。此外,有的学校采取学士、硕士或者硕博一贯制的方法。
在美国,一些专业的申请者在攻读博士学位的途中将自动获得硕士学位,即使博士学位无法完成,仍然可以获得硕士学位。
有些硕士课程如MBA等,除了学士资格外,通常还会要求若干年的工作经验。对于工商管理硕士(Master
of Business
Administration,简称MBA),其是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块踏脚石。现时不少学校为了开源,都与世界知名的大学商学院合作,销售他们的工商管理硕士课程。
MBA课程分两种:一种是供现职公司高层管理报读的课程,又名行政工商管理硕士(Executive MBA,简称EMBA);另一种是供现职管理报读,以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程。
博士是教育机构授予的最高一级学位。如
哲学博士(PhD),医学博士(MD),文学博士(DLitt),教育博士(EdD)。哲学博士 (Doctor of Philosophy, 简称
Ph.D. 或
D.Phil.),高级学衔之一,通常是学历架构中最高级的学衔。拥有人一般在大学本科(学士)及/或研究院(硕士)毕业后,再进行相当年数的研修后,撰毕论文并通过答辩,方获发哲学博士学位。哲学博士的拥有人并不一定修读“哲学”。
所谓哲学博士,是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识,能独力进行研究,并在该范畴内对学术界有所建树。因此,哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生。但是部份学科的博士毕业生通常有特别的学衔,例如工程科学的博士毕业生常称为工程学博士
(D. Eng.), 教育学的博士毕业生常称为教育博士 (Ed.D) 等。
较特别的是法学博士 (Doctor of
Jurispredence/Juris Doctor, J.D.)
通常是已拥有其他学科学士学位的法学学生的基本学位而并非高级学衔。另外,文学博士 (Doctor of Letters, D.
Litt.)通常属于荣誉性质,拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。
在大部份情况下,入读博士课程者须先获得硕士资历。然而,部份成绩突出的学士学位持有人亦可直接入读博士课程。学界近年兴起一种新的“硕博连读”课程,学士毕业生可直接入读这类课程,在课程初段合格后可先取硕士学位,并在此后直接继续攻读博士课程。
对于中国申请者来说,理工类的本科学生多数在申请时直接选择博士为目标学位。这是由于攻读博士学位的学生一般都有丰厚的奖学金补助,而硕士的奖学金申请则较为激烈。
但是,如果你不想做研究,或者对研究缺乏兴趣,请慎重选择。博士需要的时间较长。如果你是本科生直接申请博士,那么大约需要5-6年,硕士生再攻读博士大约也需要3年。
一般博士生在入读课程至获授博士衔期间,会经历以下阶段:
1 完成指定的修课式课程,通常是研究方法论或有关学术范畴的研究院程度课程。
2 撰写论文/研究计划书,并取得论文导师批准进行。
3 开始进行研究并撰写论文。此时,博士生可自称为博士候选人 (Doctoral Candidate),或在个人学术资格清单上写上毕业学衔的简称加上 ABD 一词,如 Ph.D. (ABD),表示自己将获博士资历。
4 呈交论文并通过论文答辩 (Viva-voce)。
5 获授博士。
美国学位的类别有四种:准学士(Associate)、学士(Bachelor)、硕士(Master)和博士(Doctor,通常简称Ph.D.)。
准学士学位
准学士学位课程都在地方和初级学院里进行,有责任中不同目的课程:一是教学课程内容与四年制院相似,学生所获得的学分都可以转入四年制学院;二是职业教育课程,目的是使学生掌握实用的职业技能,无须攻读学士学位就能从事技术工作。学生只要在两年制学校里修完所需学分,成绩合格即可获得学位。
学士学位
学生要学完四年全日制的课程,并完成要求的学分,成绩合格即可获得学士学位。在四年之中,学生应该掌握多种学科的广泛的一般性知识,同时要在其中某一具体领域里,掌握具有一定深度的专业知识。本科生经常在大课后进行小组讨论,由学生自己阅读资料,然后一起讨论。学生在讨论会上的表现,便是教师评价学生学习成绩的一个重要依据。
在本科教育的各个阶段,写作都是受重视的一门课程。教授在讲授时,经常指定一些论题让学生练习写作。对于高年级学生,教授则要求学生提出自己论题,并在图书馆或实验室进行独立研究。
硕士学位
硕士学位只有开设了研究生课程的大学或专业学院才有授予权。攻读硕士学位必须修完学士课程或具有同等资格,用一到两年时间修完30个学分的硕士研究生程度的课程,一般还要求通过硕士论文答辩才能获得硕士学位。
博士研究生
美国各大学对博士研究生的培养通常分为三个阶段。
完成必要的课程学分:一般来说,攻读博士学位的学生在校期间须学完11-12门课程,完成33-40个课程学分。
通过博士资格考试:通过博士资格考试是获得博士学位的必要条件之一。资格考试是一种综合性考试,内容比较广泛、深入,它并不以硕士生课程为基础,二者无直接联系。除了预备考试外,还有资格和积累考试。对于转校的学生来说,参加资格考试,只是程度的摸底,而绝非是及格与否的简单判决。
做博士论文并通过答辩:首先,学生应确定论文的题目,然后选择一名教授作为指导教师。并选定对该课题有帮助的若干名教授,组成指导委员会。博士论文完成后,委员会的全体成员都要阅读论文,并参加论文答辨。论文答辩时,由指导教师选择几名相关专业的教授参与论文答辩委员会。答辩委员会的教授们有权对博士论文提出质疑,但质疑是否生效,只能由答辩委员会作出最后决定。若多数委员通过,则可获得博士学位。
Ⅵ 美国大学学位等级划分,你在哪一类
有。 MS 是通常说的"理科硕士“(相对MA-文科硕士);Mxx(Master of xxx)则称作“专业硕士”(Professional Degree),即某一领域里的硕士学位。这两种学位在修课方面也各有侧重。前者注重理论研究,后者为应用型理论研究。虽然毕业后两者的学术等级相当,但前者多以 Scientist 相称,而后者多为工程师等专业职称。 只要是国内认可的大学,其颁发的专业学位都予认可。而且国内也有类似的学位,如法学博士、教育学博士等。 博士学位同理(Phd in Ecation vs. xxD,如 Ed.D:Doctor of Ecation)。
Ⅶ 美国有几种学位
美国学位的类别有四种:准学士(Associate)、学士(Bachelor)、硕士(Master)和博士(Doctor,通常简称Ph.D.)。
准学士学位
准学士学位课程都在地方和初级学院里进行,有责任中不同目的课程:一是教学课程内容与四年制院相似,学生所获得的学分都可以转入四年制学院;二是职业教育课程,目的是使学生掌握实用的职业技能,无须攻读学士学位就能从事技术工作。学生只要在两年制学校里修完所需学分,成绩合格即可获得学位。
学士学位
学生要学完四年全日制的课程,并完成要求的学分,成绩合格即可获得学士学位。在四年之中,学生应该掌握多种学科的广泛的一般性知识,同时要在其中某一具体领域里,掌握具有一定深度的专业知识。本科生经常在大课后进行小组讨论,由学生自己阅读资料,然后一起讨论。学生在讨论会上的表现,便是教师评价学生学习成绩的一个重要依据。
在本科教育的各个阶段,写作都是受重视的一门课程。教授在讲授时,经常指定一些论题让学生练习写作。对于高年级学生,教授则要求学生提出自己论题,并在图书馆或实验室进行独立研究。
硕士学位
硕士学位只有开设了研究生课程的大学或专业学院才有授予权。攻读硕士学位必须修完学士课程或具有同等资格,用一到两年时间修完30个学分的硕士研究生程度的课程,一般还要求通过硕士论文答辩才能获得硕士学位。
博士研究生
美国各大学对博士研究生的培养通常分为三个阶段。
完成必要的课程学分:一般来说,攻读博士学位的学生在校期间须学完11-12门课程,完成33-40个课程学分。
通过博士资格考试:通过博士资格考试是获得博士学位的必要条件之一。资格考试是一种综合性考试,内容比较广泛、深入,它并不以硕士生课程为基础,二者无直接联系。除了预备考试外,还有资格和积累考试。对于转校的学生来说,参加资格考试,只是程度的摸底,而绝非是及格与否的简单判决。
做博士论文并通过答辩:首先,学生应确定论文的题目,然后选择一名教授作为指导教师。并选定对该课题有帮助的若干名教授,组成指导委员会。博士论文完成后,委员会的全体成员都要阅读论文,并参加论文答辨。论文答辩时,由指导教师选择几名相关专业的教授参与论文答辩委员会。答辩委员会的教授们有权对博士论文提出质疑,但质疑是否生效,只能由答辩委员会作出最后决定。若多数委员通过,则可获得博士学位。
Ⅷ 美国大学出来的都是本科学历吗,都有学士学位吗
美国有两年制的社区学院和四年制的大学以及文理学院,两年制的社区学院学出来是副学士学位,可以升四年制大学的大三大四,读完可以拿到本科学历,有学士学位;四年制文理学院读完毕业也可以拿到本科学历,也有学士学位
Ⅸ 美国大学学士学位划分及获取办法有哪些
准学士学位
完成中学教育后进入4年制高等院校修完前两年课程,或只在2年制的初级、技术或社区学院修完全部文理科课程的学生可得准文学士或准理学士学位,修完相应的职业、技术课程则可得准应用文学士或准应用理学士学位;2年制学院的若干课程有时用1年或不到1年时间便可修完,所得的是资格证书而不是学位,准学土学位有助于谋职就业,但其课程偏重职业性,学术水准不高,因此美国高等教育传统的“第一学位”通常指的还是学士学位;不过近年来2年制学院蓬勃发展,准学士学位也逐渐登堂人室,成为本科教育的基本学位。需要值得说明的是,准学士学位只是读完2年初级或社区学院的资格证明,不是攻读学士学位的必经阶段。
学士学位
中学毕业取得文凭后,成功地在学院或大学完成4年学业,便可得学士学位,文理科学士学位课程通常为4年,每学年两个学期,但目前亦有不少院校实行3学年制或3学期(秋季、春季和夏季)制。美国习惯上对学习语言、文学及其他人文学、历史和艺术的学生授予文学士学位,对学习社会科学和自然科学的学生授予理学士学位;此外,专业学院还设置各种专业学位,因为文学士是历史最为悠久的学位,所以某些院校除了授予学习自然科学及工程和应用科学的学生理学士学位外,其余一概授予文学士学位;这种现象目前已有所改变。
学士学位课程头两年通常为广泛的基础学科,包括一些必修科目,如英语写作、外语、文学、社会科学和理科的某些学科,后两年主要攻读专业课程,学生要选择一门主修科目和2门副修科目;教学实行学分制;在实行一学年两学期制的院校,每学期15周内,每周有1小时讲授或2-3小时的实习作业就算一学分,4年内修满120学分方可授予学士学位,学生一般每学期同时选修4-5门课程。
Ⅹ 美国大学分学历证书和学位证书吗
国外不分学历证书和学位证书。
如果对欧美的教育体制比较了解,就会发现毕业证只有中国才有,全世界包括教育水平领先的欧美国家,学位证才是一个人学习水平的最终证明和唯一证明。
欧美学生,无论学士、硕士、博士,毕业时都只发一个Diploma(同中国的学位证),Diploma上并没有文字指明“毕业”,只证明“授与某人XX学位”。事实上获得学位就表示了学习毕业(“学历”)。
(10)美国本科学位扩展阅读
暂不在学历认证范围证书
根据教育部留学服务中心学历认证的评估标准规定,以下国(境)外机构颁发的证书暂不在学历认证范围内:
1、参加外语培训或攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;
2、进修人员、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明;
3、国(境)外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明;
4、国(境)外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书;
5、未经中国政府相关教育行政部门批准的办学机构(项目)颁发的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
6、通过函授、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国(境)外学历学位证书或高等教育文凭;
7、国(境)外各类职业技能或职业资格证书;
8、高校自设留学预科涉及学分学历认证不受理。