课题指南作用
⑴ 课题指南是什么意思
你好
指南 zhǐnán
(1)、为人们提供指导性资料或情况的东西(如旅游指南、操作手册)
(2)、比喻辩别方向的依据
课题指南应该就是科研人员整理的指导性资料
不足之处请指教 希望能帮助你
⑵ 项目申报到底有什么作用
简单来说,可以用“名利双收”来概括;具体而言,主要包括如下四个方面:
1、资金支持
通过项目申报可获得几万至上亿的资金支持,既包括无偿资助、贷款贴息等形式,也会有银行贷款、股权投资等形式。那么到底有多少资金可以去争取呢?WIND统计数据显示,2015年2740家A股上市公司共计获得政府补助1194.47亿元,平均每家获得资金支持超过4000万元,不少上市公司凭借项目申报获得的资金支持实现了净利润增长,更有甚者借助获得的资金支持避免了亏损甚至退市的命运,但其实这些资金仅仅是我国发放的各类政府补助资金总量中的冰山一角,而项目申报并不是上市公司的专属特权,中小型企业才是各类政府补助资金最主要的支持对象及受益群体。
2、荣誉称号
通过项目申报可获得政府职能部门颁发的荣誉称号,便于企业挂牌上市融资、参与政府采购、对外宣传推广等,具体如“国家科学技术进步奖”、“国家技术创新示范企业”等荣誉称号;而“国家工程技术研究中心”、“国家工程研究中心”等更是经国家职能部门认可的,确立承建单位在某一技术领域(有且仅有一家)绝对领先地位的荣誉称号,其无形价值难以估量。
3、政策倾斜
通过项目申报可获得众多对企业发展大有裨益的优惠政策,包括企业所得税减免、固定资产购置补助等,如依据《中华人民共和国企业所得税法》规定,通过认定的高新技术企业,按15%的税率征收企业所得税。
4、政府推广
通过项目申报可让职能部门了解申报单位及其项目和成果,其效果相当于在职能部门中做相应的广告。对于企业而言,每多一个宣传渠道,也就意味着多出一分发展的机会,而职能部门的认可及推广协助更可帮助申报单位在营销过程中达到事半功倍的效果。
⑶ 课题研究的目的和意义怎么写
课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。一般来说,开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来,以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。
研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手:首先,要说明问题是如何发现的,即该研究的研究背景是什么,是根据什么、受什么启发而搞这项研究,一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题;其次,要说明该选题在理论上的创新性,主要通过分析国内外研究的现状,来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性,从而突出自己选题在理论上的创新性;再次,要说明研究这个问题的现实意义,这需要对所研究问题的实际用处有所了解,从大多数选题来说,选题一个重要的现实意义是给政策制定者提供政策参考。
一般地,选题要具有“创新性”、“重要性”、“前沿性”、“可操作性”,也要兼顾“方法上的意义”。“创新性”与“重要性”是指研究的问题在理论上具有创新性,对理论发展具有贡献,在实践中具有重要的现实意义;“可操作性”指具有实际操作性,预期可以在规定的期限内完成;“方法上的意义”是指研究这个问题预期会使用到一些新的研究方法,但是新的研究方法只是对你的研究的补充,重要的是研究的创新性与重要性。
⑷ 什么是课题研究
课题研究指的是在某项课题上,前期做的工作或者具备的条件。包括但不限于研究结果、研究人员、课题经费预算、硬件条件等。
1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。
2、研究人员是指从事研究该课题的试验人员,试验人员从事该课题研究时间越长,说明研究越深入,人员稳定,研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。
(4)课题指南作用扩展阅读
制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。
(一)分解课题研究目标,抓准研究切入点。
1.确定研究目标。确定研究方向或研究主题、总体目标。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。
2.选定研究切入点:一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定;二是从已经成功的经验中去寻找;三是从学校教育面临的实际问题中去寻找;四是从教育发展的趋势中去寻找;五是从教育科学理论中去寻找。
参考资料来源:网络-课题研究程序
⑸ 什么是课题指南
课题指南就是课题研究选题的参考目录,例如:
********市年度哲学社会科学规划研究
课 题 指 南
一、党建类
1、建党90周年以来党的历史经验研究
2、党的十七大以来科学发展观的新发展研究
3、大力推进学习型党组织建设研究
4、党的执政能力建设和先进性建设的有效措施研究
5、深入开展创先争优,提高党组织建设水平研究
6、********对新中国创建的历史贡献研究
7、西柏坡精神的历史价值和时代意义研究
8、党推进社会主义先进文化发展的基本历史经验研究
9、深入推进党风廉政建设研究
二、经济类
10、我市转型升级、跨越赶超研究
11、我市实施中东西三大区域经济协调互动发展战略研究
12、我市实施工业化与城镇化“双轮驱动”战略研究
13、我市实施统筹城乡发展战略,推动城乡一体化发展研究
14、调整优化农业结构,推进农业现代化研究
15、深化农村流通体制改革与开发农村消费市场研究
16、提升产业核心竞争力研究
17、企业开展“对标行动”提速增效、上档升级研究
18、我市发展生态经济对策研究
19、鼓励民间投资的体制和机制研究
20、我市民营企业的战略定位和比较优势研究
21、自主创新过程中的技术成果产业化研究
22、“十二五”时期我市做强金融市场主体对策研究
23、“十二五”时期我市内需外需协同拉动经济增长研究
24、“十二五”时期我市加快发展现代服务业对策研究
25、“十二五”时期我市加快发展现代物流业对策研究
三、文化类
26、推进社会主义核心价值体系建设研究
27、推动我市文化产业成为国民经济支柱性产业研究
28、全面深化我市文化体制改革研究
29、打造特色文化品牌,提升我市城市文化品位研究
30、加快我市民俗文化产业发展研究
31、加强我市文化遗产保护与传承研究
32、深入挖掘正定古城等历史文化底蕴研究
33、加大我市红色文化资源整合开发力度研究
34、公益文化设施免费开放后服务上水平问题研究
35、文化创意和传统产业融合发展模式研究
36、我市动漫创意产业做大做强研究
37、发展新兴文化业态研究
38、创新新闻宣传工作方法提升舆论引导能力研究
39、新兴媒体的做大做强研究
40、建立健全互联网协调管理机制研究
41、网络舆情分析研究
四、社会类
42、创新社会管理,保障改善民生,促进社会和谐稳定研究
43、提高市民公共文明素质研究
44、加快信用体系建设,打造公平有序的市场环境研究
45、构建全民参与的创业环境研究
46、加强干部作风建设,优化发展环境研究
47、加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设研究
48、保持物价总水平稳定研究
49、城市住房和农村“新民居”研究
50、合理调整收入分配关系确保社会公平研究
51、合理解决人口剧增、交通拥堵、资源紧缺等“城市病”问题研究
52、新时期**********城市精神的培育、提炼和打造研究
53、“城市建设上水平”的思路和对策研究
54、加强农村公用事业建设、提升农民生活质量研究
55、完善农村社会管理、构建文明和谐新农村研究
56、完善公共安全事件预防预警和应急处置体系研究
57、打造正定新区为全国一流现代化新城区措施研究
58、培养引进人才,提高城市发展潜力研究
59、开辟就业渠道、促进充分就业研究
60、社会转型过程中,社会人群的心理问题研究
自课题发布之日起一个月内,凡具备条件的省会各界人士均可填写申请表到市规划办申报研究项目。申请人须在课题指南范围内选择切入点进行课题申报。以往在我办申请课题未结项者不得申报。
⑹ 本人在科研课题的作用怎么写
首先,课题主持人在课题研究中的作用——申报、指导和带领
课题主持人,是课题的申报人,是课题的总负责人。如果一个课题研究,课题主持人的能力不高,不能带领其他人来解决研究课题的问题,也处理不好对外对内的关系,肯定是完不成研究的。作为课题组织方,肯定是要考察课题主持人的科研能力,不符合要求的,不会把一项重要的课题研究交给其研究。换句话说课题主持人在课题研究中的作用,比其他参与人都要高。
课题主持人,不仅要满足申报人的要求,还能够根据课题指南和选题要求确定课题选题,能够根据选题,写出课题设计论证或研究方案,并为研究选题,搭建一个非常合理的研究团队。同时要带领其他参与人完成研究工作,监督工作质量和进度。
其次,课题参与人在课题研究中的作用——辅助
课题参与人,是辅助课题主持人来完成一项课题研究的。我们知道很多课题研究难度是很大的,知识领域跨度也比较大,只有涉及到领域的专业人来通过合作,才能在比较短的时间内,解决问题,得出比较有价值的科研成果。同时课题参与人要按照分配任务完成实质研究工作。
⑺ 课题是什么意思
所谓课题,指要研究、解决的问题。
题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。比较多的是从上至下,下达课题,或者从自己身边选题,从教育教学、实践的困惑中选题更加生动有力。
课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。
其中制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。
(7)课题指南作用扩展阅读:
不同类型的课题设计介绍:
1、应用性研究课题的设计。
这类课题,重点是研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段,使教育科学知识同实际教育教学衔接起来,达到某种预定的实际目标。
课题特点:应用性、时代性、效益性和灵活性。
2、经验研究性课题的设计。
经验研究性总结分为一般性经验总结和科学性经验总结两个层次。
课题特点:在教育实践中进行的教育科研;具有预先提出的、十分明确的科研目的,工作目的与科研目的一致;有意识地运用教育科研的有关方法;依据科研思路,有计划、有步骤地进行;采用一定的方法,有意识、有目的地搜集资料,搜集的资料全面、完整等等。
课题设计:要突出通过经验总结得出理性认识和揭示规律的主题。
3、实验性课题设计。
实验性课题是在一定教育理论或假设指导下,通过实验探究变量关系揭示教育规律的活动。
课题要求:研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论;用比较严密的研究程序组织研究,便于重复验证;预设实验条件,把变量明确区分,加以控制;对测量的事物规定操作定义。
⑻ 康养项目申报的作用是什么
康养项目申报的作用主要是为老人养老做准备的,像商讨森林康养基地啥的,都是很有用的。
⑼ 项目申报到底有什么作用
简单来说,可以用“名利双收”来概括;具体而言,主要包括如下四个方面:
资金支持。通过项目申报可获得几万至上亿的资金支持,既包括无偿资助、贷款贴息等形式,也会有银行贷款、股权投资等形式。
荣誉称号。通过项目申报可获得政府职能部门颁发的荣誉称号,便于企业挂牌上市融资、参与政府采购、对外宣传推广等。
政策倾斜。通过项目申报可获得众多对企业发展大有裨益的优惠政策,包括企业所得税减免、固定资产购置补助等。
政府推广。通过项目申报可让职能部门了解申报单位及其项目和成果,其效果相当于在职能部门中做相应的广告。