科研课题本人排名

㈠ 教科研课题的名次是指什么

生命不等于是呼吸，生命是活动。
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。

㈡ 大学生科研立项课题 本人是学统计的 才大二 想做大数据方向的课题 有没有什么好的建议 和统计或者数

“社会统计学与数理统计学的统一”理论的重大意义
2011-10-23 23:05

王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现。

我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相互的转化的意义称为巨大、也就不视为过。

下面我们回到：“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定教授指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定教授准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学混战局面，使它们回到正确的轨道上来。

由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题转化为若干简单问题的研究道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除了数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以王见定教授提出的：“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。

㈢ 哪些课题属于省部级，哪些是厅局级

省部级为省级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，厅局级为国家政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题。

以河北省为例，课题为国家、省、市各级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题，代表着学科和科技发展前沿，具有重大理论和实践意义。按照课题立项来源分为国家级、省部级、市厅级课题。

非政府部门指定或授权的各行业协会、学会、研究会课题不予认定，各种以鉴定方式通过的计划外自选课题（不含省社科规划办确认课题）不予认定。专业技术人员承担完成的课题要与其专业或岗位工作相关。主要参与者为省部级项目的前3名，市厅级项目的前2名，完成科研项目以成果鉴定书为准。业务项目的主要贡献者，是指个人排名列前3位的成员。

(3)科研课题本人排名扩展阅读：

课题的相关要求规定：

1、明确课题管理和课题研究各方的职责。在各科研计划管理办法中要明确各有关部门、课题依托单位以及课题责任人的责权利，并在合同或任务书中详细规定。

2、实行重大事项报告制度。课题责任人对课题执行过程中发生的技术路线或主要研究内容调整、课题组主要研究人员变动以及其他可能影响课题顺利完成的重大事项要及时向归口部门报告，并按各科研计划管理办法规定的程序报批。

㈣ 教育科研课题的成员排名顺序会影响职称晋级吗

当然了，评职称对课题成员位置是有要求的，中级一般要求前5名，副高前三名，当然每个地方的要求有些诧异，但是肯定是有规定，可以操作教育部“十三五”规划课题，国家级重点课题，可以挂名主持人或参与人，网上可查，希望我的回答对您有帮助。

㈤ 李敏的科研课题

1、黑龙江省科来技厅自然科学基金《自基于Rough集数据挖掘的商业决策支持系统研究》，2005年01月立项，科研经费3万元，（项目主持人）。
2、黑龙江省教育厅科技项目 《e-files box的办公软件研究》，2005年01月立项，科研经费8千元，（项目主持人）。
3、黑龙江省教育厅二十一世纪教改项目《计算机科学与技术专业学生创新能力培养的研究与实践》2003年01月立项，项目主持人。
4、黑龙江省科技厅攻关课题《多媒体营养膳食智能化优选系统》，2004年01月立项，科研经费8万元，个人排名第4名。
5、黑龙江省教育厅科技项目 《商管一体机》，2001年01月立项，科研经费1.5万元，个人排名第2名。
6、黑龙江省科技厅攻关课题 《前馈过程神经网络工具箱软件系统的开发设计》2005年01月立项，科研经费8万元，个人排名第2名。
7、黑龙江省科技厅攻关课题《发动机尾气消炎剂的研制》，2005年01月立项，科研经费8万元，个人排名第6名。
8、黑龙江省科技厅自然科学基金《基于过程神经网络的时间序列问题研究》，2005年01月立项，科研经费3万元，个人排名第2名。

㈥ 课题研究前几个人晋级可以用

希望帮助到你：
一般短期课题、个人课题一般只有主持人，主持人1人可用；
一般中长期课题主持人，课题组成员4人可用；
重大课题一般会有限定人数，成员均可用。

㈦ 李国华的科研项目

（一）、科研课题
1.构建以人为本的社会主义和谐社会的深层障碍与现实途径研究，主持，2007年国家社会科学基金项目，一般项目，资助经费9万元；
2.大学生心理健康教育理论与实践研究，主持之一(排名第二，实际主持人)，教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目，项目经费：6.5万；
3.马克思主义基本原理概论课程专题教学研究，主持，湖南省教育厅“2011年思想政治理论课专题教学研究与思想政治教育工作研究委托项目”， 重点委托项目， 资助经费5万元；
4.破解人们的思想理论困惑与推进马克思主义大众化的关系研究，主持，中共湖南省委教育工作委员会“2009年加强和改进大学生思想政治教育委托项目”，资助经费1万元；
5.经济全球化、网络化、数字化时代人的发展问题研究，主持，2001年湖南省高校工委、省教育厅重点项目，2002年获湖南省高校工委、省教育厅“优秀课题”奖；资助经费1万元；
6.经济全球化时代人的全面发展问题研究，主持，2003年湖南省社会科学基金项目；资助经费0.3万元；
7.信息化、数字化时代人的发展研究，主持，2004年湖南省教育厅划块项目；资助经费0.5万元；
8.社会发展论，参与(排名第2)，1997年湖南省“九五”社科规划课题；资助经费5万元；
9.中国文化对外传播中的文化误读研究,参与(排名第3),湖南省社会科学规划(2000-2001)项目；
10.西方哲学对当代中国思想文化的影响，参与(排名第2)，1999年湖南省教育厅划块项目；
11.中西启蒙运动比较研究，参与，1999年湖南省教育厅划块项目。
12.“自由”的观念━━现代西方政治哲学方法论研究,参与(排名第2)。
（二）、教研课题
1、湘潭大学“两课”复合教学模式及具体实施方案，主持，2003年湖南省教育厅教改项目，资助经费1万元；。
2、政治理论课教学与人文素质教育的有机结合，参与(本人排名第4)，2001年湖南省教育厅教改项目，资助经费1万元；。
3、两课教学内容的整合与教学模式改革研究，主持，2001年湘潭大学教改重点项目，资助经费4万元；。
4、多媒体教学的课堂效果研究，主持，2004年湘潭大学教改项目，资助经费0.8万元；。
5、哲学专业教学计划的研究与实践,参与(排名第3), 1999年湘潭大学教改项目(湘潭大学第二批教改研究资助项目)，经费0.45万元。
6、湘潭大学思想政治理论课新课程体系建设与教学改革，主持，2007年湘潭大学教改项目，重点项目，经费1.4万元。

㈧ 科研项目主持人、负责人以及参与人的区别

以导师的来名义申请国家课题则该自导师是项目负责人，即使他不做任何事请。简历应如实写在该项目中做哪些工作，取得哪些成果，如果获奖把排名标清。简历上绝不能写自己是项目主持人或项目负责人，如写则被视为造假，人品极差。如果在项目申请书中“主要参加人”栏中排名第一则可写为第一参加人，在此栏中的都可为主要参加人。

㈨ 科研项目参加人中,第几参加人有影响吗

有影响。
在研究项目时，有一个是主写人，还有一个指导老师，一般来说只写两道三个人，某回某答以及指导人某某等，而楼主，可以预见，你的成果将来发表的时候，你的名字就在那个等里面。

没你啦，这事很正常。要不你读博士，将来对你带的研究生也这么干吧，大环境如此，你要是自信能斗过老师的话，可以去上面反映反映。